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文檔簡介
線段的軸對稱性■你對線段有哪些認(rèn)識?
線段是軸對稱圖形.它有兩條對稱軸,分別為:線段的垂直平分線,線段本身所在的直線.已知:直線CD是線段AB的垂直平分線,點M是直線CD上任一點,連結(jié)MA、MB,則MA=MB,你能說明理由嗎?
AB0CDM
線段的垂直平分線上的點到這條線段兩端的距離相等.∵點M是線段AB的垂直平分線上的點∴MA=MB()線段的垂直平分線上的點到這條線段兩端的距離相等.
幾何語言表示為:線段的垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.
例題1:線段的垂直平分線外的點,到線段兩端的距離相等嗎?為什么?
QBPAl.解:線段的垂直平分線外的點,到線段兩端的距離不相等如圖,在線段AB的垂直平分線l外任取一點P,連接PA、PB;設(shè)PA交l于點Q,連接QB.∵點Q在線段AB的垂直平分線上∴QA=QB則PA=PQ+QA=PQ+QB
>PBPA≠PB到線段兩端距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.用圓規(guī)找點問題(1):你能用圓規(guī)找出一點P,使PA=PB嗎?說出你的方法并畫出圖形(保留作圖痕跡)觀察并探索點P在線段AB的垂直平分線上嗎?問題(2):再作一點Q,使QA=QB,點Q在AB的垂直平分線嗎?你還能作出類似的點嗎?有多少個?它們在哪里?∴點P在線段AB的垂直平分線上∵
PA=PBAB0PQC到線段兩端距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.結(jié)論(到線段兩端距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.)如圖,AM=AN,BM=BN.試說明直線AB是線段MN的垂直平分線作線段的垂直平分線作法:1.定義
2.尺規(guī)作圖法動手作一作ABNABPMPA=PB點P在線段AB的垂直平分線上判定定理:和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等.
線段的垂直平分線是到線段兩端距離相等的點的集合.EDCBA△ABC中,AB=AC=10,BC=6,DE是邊AC的垂直平分線,求△BCD的周長.例題2:∴△BCD的周長
=DC+DB+BC=DA+DB+BC=AB+BC=10+6=16解:∵DE是線段AC的垂直平分線,∴DC=DAEDBCA△ABC中,BC=10,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,BE=6,求△BCE的周長.6練習(xí)1如圖,在△ABC中,∠ACB=900,DE垂直平分AB,垂足為D,∠CAE:∠EAB=5:2.問:1.圖中有哪些相等的線段?2.有哪些相等的角?3.∠B=___
.EDCBA練習(xí)2如圖,△ABC中,BC=10cm,
AB的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E,AC的垂直平分線分別交AC、BC于點F、G,求△AEG的周長?練習(xí)3在一張薄紙上任意畫一個銳角ΔABC,用折紙的方法分別折出邊AB、AC的垂直平分線,交點為O,點O在BC的垂直平分線上嗎?為什么?BACO·結(jié)論:三角形的三條邊的垂直平分線交于一點;它到三角形的三個頂點的距離相等。蘇州市政府為了方便居民的生活,計劃在三個住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個購物中心,試問,該購物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個小區(qū)的距離相等。ABC實際問題1結(jié)論:三角形三條邊的垂直平分線交于一點,這一點到三角形三個頂點的距離相等。求作一點P,使它和已知△ABC的三個頂點距離相等.BACP∴點P就是所要畫的點在公路L的同側(cè),有兩個工廠A、B,為了便于兩廠的工人看病,市政府計劃在公路邊上修建一所醫(yī)院,使得兩個工廠的工人都沒意見,問醫(yī)院的院址應(yīng)選在何處?練習(xí)實際問題數(shù)學(xué)化LAB在直線L上求作一點P,使PA=PB.數(shù)學(xué)問題源于生活實踐,反過來數(shù)學(xué)又為生活實踐服務(wù)P利用網(wǎng)格線畫圖⑵如圖,找一點O,使OA=OB=OCBCAO拓展練習(xí):如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,若牧童從A處將牛牽到河邊飲水后再回家,試問在何處飲水,所走路程最短?在圖上作出表示飲水的點M.ABMA′●●●●想一想:為什么?小結(jié):1.線段的軸對稱性2.線段的垂直平分線3.利用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決實際問題NAB
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