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新人教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中考試卷(通用)班級(jí):姓名:題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、在黑板上用粉筆寫(xiě)字時(shí),粉筆和黑板之間屬于________摩擦。2、同一塊橡皮泥無(wú)論怎樣改變形狀,它的輕重是________的。3、一年四時(shí)的變化是由于地球的________引起的。4、地球運(yùn)動(dòng)主要有___________和___________兩種形式,太陽(yáng)的東升西落、地球的晝夜交替,是由于地球的____________形成的。5、由于碰到水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫________。6、擺的搖動(dòng)快慢與擺繩的________有關(guān)。7、地表巖石碰到________、_______、_______等因素的影響會(huì)發(fā)生風(fēng)化作用。8、日晷是用________來(lái)計(jì)量時(shí)間的。二、選擇題(每題2分,共20分)1、當(dāng)拉小車(chē)的重物越重,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度()。A.越快B.越慢C.不用然2、當(dāng)太陽(yáng)高度較小時(shí),太陽(yáng)光是斜射的,地球上被照熱的()。A.面積小,溫度高B.面積大,溫度低C.面積大,溫度高3、()是指依靠液體或氣體自己的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射4、以下物體連接到電路中,能接通電路的是()。A.橡皮B.塑料尺C.鉛筆芯5、我們有的時(shí)候能夠觀察土壤的()來(lái)判斷土壤肥不肥。A.顆粒大小B.顏色C.濕度1/76、把杠桿、滑輪、輪軸組合起來(lái)的機(jī)械是()。A.帶魚(yú)線輪的垂釣竿B.手搖削鉛筆刀C.手搖起落機(jī)7、土豆在清水中是沉的,把土豆切成三分之一大小,放入清水中()。A.必然沉B.必然浮C.可能浮也可能沉D.先浮后沉8、兩根條形磁鐵吸在一起成為一個(gè)更長(zhǎng)的條形磁鐵,這時(shí)更長(zhǎng)的磁鐵有()磁極。A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)9、在冷水和熱水中分別滴幾滴紅墨水,紅墨水在()里擴(kuò)散得快。A.熱水B.冷水C.都很快10、()是一種能夠比較液體輕重的儀器。A.溫度計(jì)B.比重計(jì)C.彈簧秤三、判斷題(每題2分,共20分)1、在死海里,即使不會(huì)游泳的人也不會(huì)淹死,是由于死海很淺。()2、汽車(chē)輪胎上的花紋多種多樣,主若是為了雅觀。()3、在陽(yáng)光下,同一時(shí)間的不相同物體影子的長(zhǎng)短不相同,方向也不相同。()4、同一時(shí)間里不相同的物體影子長(zhǎng)短是相同的。()5、地球的內(nèi)部能夠分成地殼、地幔、地核三部分。()6、大小、形狀相同的物體,重的簡(jiǎn)單沉,輕的簡(jiǎn)單浮。()7、摩擦力有時(shí)有害有時(shí)有益。()8、時(shí)間是看不見(jiàn)、摸不著的,所以我們無(wú)法找到時(shí)間留下的印跡。()9、拔河比賽時(shí)應(yīng)盡可能派體重要的同學(xué)參加,并穿上底部有較深紋路的鞋子。()10、食品鏈平時(shí)是從綠色植物開(kāi)始的。()四、連線題。(共10分)1、用箭頭將下面的生物連成兩條不相同的食品鏈。落葉老鼠小鳥(niǎo)2/7貓頭鷹蚯蚓水稻五、實(shí)驗(yàn)研究題。(共16分)1、如圖,為認(rèn)識(shí)釋“誰(shuí)先迎來(lái)破曉”,老師帶領(lǐng)同學(xué)們抵達(dá)操場(chǎng)進(jìn)步行模擬實(shí)驗(yàn)。1.同學(xué)們手拉手轉(zhuǎn)成圓圈代表___________,老師手舉一個(gè)紅色的氣球代表________。2.科學(xué)家們已經(jīng)確定,地球自轉(zhuǎn)的方向是_________的。為了模擬這個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采用的運(yùn)動(dòng)方式是(________)。A.所有同學(xué)繞圓圈的中心按“方向A”轉(zhuǎn)動(dòng)B.所有同學(xué)繞圓圈的中心按“方向B”轉(zhuǎn)動(dòng)C.松開(kāi)手后每個(gè)同學(xué)原地順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D.松開(kāi)手后每個(gè)同學(xué)原地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)3.按正確的方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,____________(填“小玲”或“小明”)會(huì)先看到老師手上的氣球。4.老師說(shuō),我們?cè)賮?lái)模擬____________(填“托勒密”或“哥白尼”)的“地心說(shuō)”。這時(shí)一圈同學(xué)站在原地不動(dòng),老師應(yīng)該是______________。六、簡(jiǎn)答題(每題6分,共18分)1、保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,應(yīng)從小、從我做起,說(shuō)說(shuō)你打算怎么做?至少舉出兩例說(shuō)明。_____________________________________________________________________3/7_______________________________________2、說(shuō)說(shuō)在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么?____________________________________________________________________________________________________________3、自行車(chē)哪些地方需要減少摩擦力?可用什么方法減少摩擦力?____________________________________________________________________________________________________________4/7參照答案一、填空題。(共16分)1、滑動(dòng)2、不變3、公轉(zhuǎn)4、自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)5、風(fēng)化6、長(zhǎng)度7、溫度水植被8、日影方向變化二、選擇題(每題2分,共20分)1、A2、B3、B4、C5、B6、A7、A8、A9、A10、B三、判斷題(每題2分,共20分)1、×2、×3、×4、×5、√6、√7、√5/78、×9、√10、√四、連線題。(共10分)1、五、實(shí)驗(yàn)研究題。(共16分)1、1.地球太陽(yáng)2.自西向東B3.小明4.托勒密運(yùn)動(dòng)六、簡(jiǎn)答題(每題6分,共18分)1、我們還是小學(xué)生,但是能夠從小事做起,比方少用一次性餐具,少制造白色垃圾、少喝飲料多喝水、節(jié)約用紙等,還可以夠勸父親母親少開(kāi)車(chē)多走路,買(mǎi)家電不要買(mǎi)帶污染的。別的還要多認(rèn)識(shí)地球、資源、生態(tài)平衡等方面的知識(shí)。2、①拿起測(cè)力
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