《旅游商品創(chuàng)意》課程標(biāo)準(zhǔn)

旅游商品創(chuàng)意

旅游商品創(chuàng)意

課程標(biāo)準(zhǔn)課程基本情況旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)0102030405課程名稱：旅游商品創(chuàng)意課程學(xué)時：36

理論教學(xué)學(xué)時18，實踐教學(xué)學(xué)時18課程學(xué)分：2適用專業(yè)：景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)開設(shè)時間：第三學(xué)期課程定位旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)課程定位旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)旅游標(biāo)準(zhǔn)旅游資源調(diào)查與分析景點導(dǎo)游旅游策劃旅游心理旅游策劃旅游規(guī)劃實務(wù)...旅游規(guī)劃管理景區(qū)管理實務(wù)前序課程平行課程后續(xù)課程課程設(shè)計思路旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)景區(qū)專業(yè)技能人才立足于本地本土文化開展的文化鑒賞、分析、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化能力核心能力教學(xué)依托項目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法文化和旅游資源的保護、培育與開發(fā)能力基礎(chǔ)能力旅游商品市場營銷策略；旅游商品要素分析；旅游商品創(chuàng)意策略教學(xué)項目模塊課程學(xué)習(xí)目標(biāo)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)綜合素質(zhì)目標(biāo)基礎(chǔ)知識目標(biāo)專業(yè)技能目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)（1）踐行社會主義核心價值觀，能挖掘傳統(tǒng)文化中蘊藏的愛國情感和中華民族自豪感；（2）能搜集并學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)自然保護、文化傳承等方面的國家法律法規(guī)、政策文件，開展旅游商品調(diào)研、分析、創(chuàng)意任務(wù)；（3）能遵守客觀規(guī)律與科學(xué)精神，誠實守信，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范；（4）能正確領(lǐng)會熱愛勞動的精神，具有明確的社會責(zé)任感、較強的集體意識和團隊合作精神；（5）具有職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神與創(chuàng)新思維，能確保每個教學(xué)項目任務(wù)能保質(zhì)保量完成，提出個人及團隊的創(chuàng)新方案；（6）具有環(huán)保意識、安全意識，能始終貫穿課程項目模塊的始終；（7）具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，能充分結(jié)合景區(qū)開發(fā)管理崗位或景區(qū)經(jīng)營管理崗位的實際特征開展學(xué)習(xí)實踐；（8）具有健康的體魄、心理和健全的人格，能堅持課下自主學(xué)習(xí)、課上專注學(xué)習(xí)；（9）具有較好的審美和人文素養(yǎng)，善于挖掘或發(fā)現(xiàn)周邊文化和旅游資源的“美”。綜合素質(zhì)目標(biāo)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)（1）掌握旅游商品、旅游商品市場、市場營銷、旅游商品文化等基礎(chǔ)概念和內(nèi)涵；（2）掌握美學(xué)鑒賞、文藝欣賞、歷史文化等方面知識；（3）掌握必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識等相關(guān)知識；（4）掌握旅游商品消費者系里需求分析的原則；（5）掌握旅游商品市場細(xì)分的步驟：（6）掌握旅游商品市場營銷推廣的基本理念和發(fā)展趨勢；（7）掌握旅游商品設(shè)計的原則；（8）掌握旅游商品設(shè)計的理論?；A(chǔ)知識目標(biāo)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)（1）能夠區(qū)分不同類型的旅游商品，分析該類型旅游商品的特點；（2）能夠?qū)β糜紊唐肥袌鲞M行STP營銷戰(zhàn)略分析；（3）能夠分析旅游消費者旅游商品的購買需求；（4）能按照旅游商品市場細(xì)分步驟制定市場定位的策略；（5）能夠分析不同的旅游商品市場營銷方式；（6）能夠結(jié)合區(qū)域文化的歷史與現(xiàn)實，從中提煉出可為旅游商品設(shè)計所用的元素對象，將抽象的文化概念具象化為旅游商品；（7）能夠從旅游商品題材、功能、材料、工藝、造型等開發(fā)內(nèi)容中找尋創(chuàng)新的突破點，進行單因素創(chuàng)新或多因素的組合創(chuàng)新。專業(yè)技能目標(biāo)課程項目內(nèi)容旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)旅游商品的概念旅游商品的特征旅游商品的分類認(rèn)識旅游商品旅游商品創(chuàng)意設(shè)計的原則旅游商品創(chuàng)意設(shè)計的定位旅游商品創(chuàng)意設(shè)計的內(nèi)容旅游商品創(chuàng)意設(shè)計旅游商品市場營銷理念旅游商品消費者旅游商品市場開發(fā)旅游商品市場營銷方式旅游商品市場營銷旅游商品文化要素旅游商品實用要素旅游商品技術(shù)要素旅游商品要素分析推薦教材旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)梁留科.旅游商品創(chuàng)意與設(shè)計[M].北京：科學(xué)出版社，2016周武忠.中國當(dāng)代旅游商品設(shè)計研究[M].北京：中國旅游出版社，2014鐘蕾、李楊.文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2015山杉.旅游商品概論[M].北京：中國旅游出版社，2013網(wǎng)絡(luò)資源旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心慕課學(xué)院職教云課堂APP課程考核評價旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)平時作業(yè)=線上學(xué)習(xí)40%+線下學(xué)習(xí)60%實訓(xùn)、小組作業(yè)和期末考核成績=教師評價70%+學(xué)生互評30%課程實訓(xùn)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)4主題旅游商品策劃方案（占20%）5制作1套旅游文創(chuàng)商品模型（占20%）1本地特色旅游商品（占20%）2本市旅游商品市場調(diào)查報告（占20%）3當(dāng)?shù)匚幕胤治鰣蟾妫ㄕ?0%）20%實訓(xùn)成績20%課程實訓(xùn)旅游商品創(chuàng)意課程標(biāo)準(zhǔn)考核方式類型考核項目內(nèi)容平時作業(yè)15%期末考試40%分項總成績分值占比%分值占比%教學(xué)項目項目11010101010