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2021/5/912021/5/922021/5/93流過兩個燈泡的電流?2021/5/94L1L22021/5/952021/5/96B2021/5/97
識別串、并聯(lián)有三種方法,⑴、電流法;⑵、等效電路法;⑶、去表法。
⑴、電流法:即從電源正極出發(fā),順著電流的流向看電流的路徑是否有分支,如果有,則所分的幾個分支之間為并聯(lián),(分支前后有兩個節(jié)點)如果電流的路徑只有一條(無分支點),則各元件之間為串聯(lián)。此方法學生容易接受。⑵、等效電路法:在電路中,無論導線有多長,只要其間沒有用電器都可以看成是同一個點。因此,我們可以找出各元件兩端的公共點畫出簡化的等效電路。2021/5/981.畫等效電路⑶、去表法:由于電壓表的內(nèi)阻很大,并聯(lián)在電路中時,通過它的電流很小,可忽略不計。故在電路中去掉電壓表,不會影響電路結(jié)構(gòu),電壓表所在之處可視為開路。而電流表的內(nèi)阻很小,串聯(lián)在電路中幾乎不影響電路的電流強度,因而,在電路分析中,可視其為一根導線,去掉后改成一根導線即可。2021/5/99拆除法要求:⑴、去掉被斷路的元件;⑵、去掉已被短路的元件;⑶、用“去表法”去表,其原則是“電壓表處是斷路,電流表”。在去掉電壓表時,要分析電壓表讀出來的是哪部分電路兩端的電壓,可用等效電路法進行分析。2021/5/910四、有關(guān)“電路變化”分析1、開關(guān)的通、斷造成電路的變化變化電路主要是通過開關(guān)或滑動變阻器的改變來富于電路變化的。電路中有多個開關(guān),通過開關(guān)閉合和斷開的狀態(tài)變化,往往會使各用電器的連接關(guān)系發(fā)生變化,而滑動變阻器則通過滑片來改變其連入電路的有效電阻,從而使電路中的電壓、電流、電功率等數(shù)值發(fā)生變化(也有改變電路結(jié)構(gòu)的)。有關(guān)變化電路,應(yīng)在學會識別“部分電路短接”和學會識別串并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,掌握分析變化電路的基本思路。2021/5/9112.滑動變阻器變化問題滑動變阻器連入電路中的有效電阻發(fā)生變化了,或是引起電路結(jié)構(gòu)的變化,或是引起電路中電壓、電流、電功率的變化。典型例題:如圖8所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是[
]A、電流表和電壓表的示數(shù)變大B、電流表和電壓表的示數(shù)變??;C、電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大;D、電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小。
B2021/5/912例1如圖1-1所示的電路,開關(guān)S閉合后,判斷電路的連接情況及各電表的測量對象。。2021/5/913例3如圖3-1所示,判斷V表的測量對象2021/5/914例4如圖4-1所示,滑動變阻器的滑片P向右移動時,各電表示數(shù)變化情況。
首先把V表當作斷路去掉,很明顯電路的連接是串聯(lián),滑動變阻器在這里相當于是個定值電阻,因此無論滑片如何移動,電路中的總電阻未變,因此A表的示數(shù)不變,再根據(jù)電路簡化原則5,可以把滑動變阻器R1看作兩個定值電阻,如圖4-2所示,則V表測Rb和R2,當滑片P向右移動,實際是Rb的電阻在變小,因此V表測的R2和Rb的總電阻在變小,因此V表的示數(shù)變小。2021/5/915例5在圖5所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則()A.燈L可能變亮B.燈L亮度可能不變C.電阻R可能斷路D.電阻R可能短路C2021/5/916例6如圖6-1所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動,各電表的變化情況怎樣。Rpa增大,電流表1示數(shù)減??;燈泡電流不變,電流表2示數(shù)減小;Rpb變小,電壓表測量電源電壓,不變2021/5/917如何畫等效電路圖一.電流路徑的優(yōu)先走法把電流比作一個“人”,它所走過的路徑有一定的規(guī)律可循。電流表,電壓表示數(shù)是多少?2021/5/918小結(jié):等效電路圖的畫法與解題的一般步驟1.認真審題,在草稿紙上畫出原圖,并把開關(guān)的狀態(tài)、滑動變阻器的滑片所處的位置依題意畫下;
2.根據(jù)電流路徑的優(yōu)先走法,把沒有電流經(jīng)過的元件用橡皮擦擦掉,同時將斷開的開關(guān)及與其串聯(lián)的元件與擦掉,閉合的開關(guān),電流表,用導線代替;電壓表去掉。
3.正確分析電路的連接方式,明確電流表測哪部分電路的電流,電壓表測誰的電壓,再將電路圖整理,即畫出了等效電路圖;4.把已知條件盡
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