各項規(guī)章制度及工作崗位職責

各項規(guī)章制度及工作崗位職責目錄目錄 1漢師附小“四風”“一歌” 3校長工作職責 3黨支部書記職責 4法制副校長職責 4辦公室主任職責 5教化主任職責 5總務主任職責 6年級組長職責 7教研組長職責 7音樂教研組長職責 8體育教研組長職責 8大隊輔導員職責 9中隊輔導員職責 9班主任工作職責 10科任老師工作職責 10專職電教人員工作職責 10學校綜合檔案管理人員職責 11兼職檔案管理人員職責 11文檔員工作職責 11圖書資料管理員職責 12儀器管理員職責 12校醫(yī)崗位職責 12門衛(wèi)人員職責 13伙管員工作職責 13報賬員工作職責 14工勤人員職責 14行政值周制度 14會議制度 15考勤制度 15教職工文明禮貌行為要求 16老師職業(yè)道德規(guī)范及考核評估方法 17教職工獎懲方法 19教學常規(guī)管理要求 21老師業(yè)務考評細則 24中青年老師思想、業(yè)務培訓制度 25體育組工作制度 25運動隊訓練規(guī)程 26學生日常規(guī)范檢查內(nèi)容 27教化教學活動平安制度 28平安責任書 31班主任管理細則 31少先隊工作制度 32優(yōu)秀中隊評比條件 33檔案管理制度 33檔案管理暫行方法 35圖書借閱管理制度 38圖書借還、賠償制度 38班級圖書管理方法 39財產(chǎn)管理制度 39現(xiàn)金管理制度 40水電管理制度 40平安保衛(wèi)制度 40門衛(wèi)制度 41職工食堂管理制度 41校內(nèi)網(wǎng)管理制度 42網(wǎng)絡教室管理制度 42網(wǎng)絡教室運用制度 43自然試驗室管理制度 44自然試驗室運用制度 44勞技教室管理制度 45勞技教室運用制度 45階梯教室管理制度 45階梯教室運用制度 45音樂教室管理制度 46體育器材管理制度 46共25個崗位職責、39種制度二○○三年八月二日修訂

漢師附小“四風”“一歌”校風：團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新班風：團結(jié)、文明、勤奮、進取教風：團結(jié)協(xié)作、嚴謹執(zhí)教、愛生律已、主動進取學風：多思、好問、勤學、創(chuàng)建校訓：文明守紀、勤學上進辦學目標：辦名校、出名師、高質(zhì)量、有特色辦學思路：全面育人才，特色促發(fā)展教化途徑：以嚴格要求規(guī)范學生，以良好校風影響學生，以高尚師德感染學生，以美麗環(huán)境熏陶學生，以崇高典范激勵學生，以扎實課程發(fā)展學生，以豐實活動提高學生。校歌詞：求知蓮湖畔，放歌漢臺旁，快樂校內(nèi)里，我們在成長。團結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新，傳統(tǒng)校風激勵我們奮勉向上。愛生律已，嚴謹執(zhí)教，老師帶領(lǐng)我們追求志向。多思、好問、勤學、創(chuàng)建，良好學風引導我們奮勉向上。文明守紀，樸實愛校，我們遨游在學問海洋。漢師附小英才的搖籃，漢師附小雛鷹起飛的地方，你用那有力的大手，托起一代一代社會的棟梁。校長工作職責一.

全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教化方針、政策、法規(guī)，抵制和訂正各種違反教化方針、政策、法規(guī)和學校規(guī)章制度的言行。堅持社會主義辦學方向，努力培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教化規(guī)律辦學，不斷提高教化質(zhì)量。二.

組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作支配。常常檢查工作支配執(zhí)行狀況，細致總結(jié)學期、學年工作，并提出改進學校工作的看法和措施。三.

組織召開校務委員會議和校長辦公會議，探討確定學校重大事項。建立健全學校的各種規(guī)章制度，細致檢查執(zhí)行狀況，保證學校的正常教化教學秩序，完善學校管理。四.

加強學生的政治教化工作。把學生政治教化工作放在首位，細致貫徹《小學生守則》，加強學生“四有”、“三酷愛”教化。加強法制教化、國防教化，搞好精神文明建設。留意探討少年兒童的思想特點及教化規(guī)律，引導教職工堅持正確的教化原則和方法，充分發(fā)揮少先隊、班主任和科任老師的作用。定期召開家長會，搞好學校、社會、家庭三結(jié)合教化。五.

抓好教學工作。依據(jù)國家規(guī)定的教學支配、教學大綱，開齊開足各門功課，保證教學支配和教學大綱的實施。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深化教學第一線，正確指導老師進行教學教研活動，有目的、有支配地了解老師教學和學生學習狀況，主動引導老師改進教學方法和手段，加強基礎學問的教學和基本技能訓練，留意學生智力、實力和專長開發(fā)培育，全面加強素養(yǎng)教化，促進德智體美勞全面發(fā)展，努力提高教學質(zhì)量。六.

領(lǐng)導體育衛(wèi)生藝術(shù)教化工作。細致貫徹教化部門和衛(wèi)生部門頒發(fā)的《學校體育衛(wèi)生工作條例》，搞好體育課、課間操和體育運動隊的訓練工作，加強學生衛(wèi)生保健工作。抓好教職工支配生育工作。七.

負責學校的人事工作。深化細致地做好教職工的思想政治工作，組織老師學習政治與鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教學實力，留意培育班主任、中青年老師和業(yè)務骨干，努力建設高素養(yǎng)的老師隊伍。努力做到知人善任。充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工代表大會在學校管理中的重要作用，留意發(fā)揮廣闊教職工工作的主動性、主動性和創(chuàng)建性。關(guān)切教職工的生活、福利和身心健康。八.

堅持勤儉辦學方針，努力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。加強財務管理，留意開源節(jié)流，搞好學校規(guī)劃建設，力求標準化、現(xiàn)代化、好用化。嚴格管理校產(chǎn)和財務，搞好校內(nèi)建設，引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍、設備、設施和經(jīng)費，搞好校內(nèi)衛(wèi)生和美化工作。九.

領(lǐng)導學校的平安保衛(wèi)工作，加強師生平安教化和平安管理，加強學校治安綜合治理工作，防止社會不良人員對學校的干擾和破壞，愛護學校師生的人身平安。十.

加強自身學習修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導實力和業(yè)務水平，在工作中要留意發(fā)揚民主，走群眾路途，加強團結(jié)，以身作則，廉潔奉公，依靠廣闊師生員工辦好學校。副校長在校長領(lǐng)導下，幫助校長做好上述工作。黨支部書記職責一.

主動宣揚、貫徹黨的路途、方針、政策，保證上級黨委和教化行政部門的決策在本校得到貫徹執(zhí)行。二.

做好黨組織的思想建設和組織建設，抓好“三會一課”黨員教化，組織教職工政治學習，做好黨外主動分子的培育和組織發(fā)展工作。三.

抓好共青團、工會、少先隊等群團工作，充分發(fā)揮各群團組織的作用。關(guān)切離退休干部的生活，作好離退休干部的管理和職工支配生育工作。四.

負責召集支部委員會和黨員大會，結(jié)合本單位的具體狀況，傳達貫徹黨的路途、方針、政策和上級組織的決議、指示；探討支配支部工作，對支部的重大問題，剛好提交支部委員會和支部黨員大會探討確定。五.

制定、檢查、督促支部工作支配、決議的執(zhí)行，留意解決在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題；按時向支部委員會、支部黨員大會及上級黨組織報告工作。六.

常常與支部委員和同級行政負責人保持親密聯(lián)系，溝通狀況，支持他們的工作，充分調(diào)動各方面的主動性。七.

按時主持召開支部委員會的民主生活會和黨員民主評議活動，細致開展指責與自我指責，搞好團結(jié)，加強支委會的自身建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。八.

了解駕馭黨員和群眾的思想工作和學習狀況，做好常常性的思想政治工作，充分調(diào)動全體教職工的主動性。支部副書記幫助書記進行工作。法制副校長職責一.

組織全校師生學習、宣揚、實施法律法規(guī)。每學期至少支配兩次以上的法制教化專題講座。二.

剛好通報社會治安狀況，做好師生預防犯罪學問教化。三.

義務為師生供應法律詢問。四.

協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系，讓大家共同關(guān)注學校治安問題，共同維護學校正常的教化教學秩序和師生的合法權(quán)益。辦公室主任職責一.

在學校黨支部和校長的領(lǐng)導下，細致執(zhí)行黨支部和學校賜予的各項任務，剛好處理日常行政事務，上呈下達，協(xié)調(diào)各處室工作。二.

加強調(diào)查探討，做好信息的收集與反饋，為領(lǐng)導決策當好參謀和助手。三.

負責上級來文的收發(fā)、登記、傳閱和本校文件的擬稿、審核，剛好做好文件的收發(fā)、批辦、整理、立卷等工作，做好學校文書檔案管理工作，嚴格保密制度。四.

負責保管和運用學校印鑒，介紹信的管理工作。五.

負責學校大事的記載，辦公會議、教職工大會會議記錄，談話記錄等工作。六.

負責來信、來訪接待和有關(guān)會議的支配工作。七.

負責辦理教職工調(diào)進、調(diào)出、退休、離休、工調(diào)、職稱審評、中層干部任免等手續(xù)。八.

負責教職工的量化考核，專業(yè)技術(shù)人員年度考核評等、上報，各級先進評比、審查、上報。九.

負責教職工的工資晉升、專業(yè)技術(shù)人員職務晉升的填報和老師資格的審查、報批工作。負責教職工的獎懲、教化活動獎的核算。十.

負責教職工接著教化的支配和學時統(tǒng)計，教職工個人榮譽和學校榮譽的登記。十一.

填報干部年度報表、平安季度報表，黨員干部年報表等各種人事報表。十二.

承辦校長支配的其他工作。教化主任職責

教化主任的工作職責是在校長的領(lǐng)導下，幫助校長完成學校教化和教學的組織和管理工作，具體的職責是：一、組織管理教化工作1.

幫助校長加強德育工作，實行中小學德育綱要，制訂并執(zhí)行本校德育工作支配。2.

教化學生遵守《學生守則》、《日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度，加強常規(guī)訓練，樹立良好的校風和學風。3.

指導年級組長和班主任工作。指導班主任制訂好工作支配，開展班務工作。定期召開年級組長、班主任工作會議，探討班集體建設，總結(jié)溝通工作閱歷。4.

了解學生的思想、學習和生活狀況。探討各類學生的特點，與班主任、任課老師及學校其他有關(guān)方面親密協(xié)作，深化細致地做好學生思想政治工作。5.

組織、指導班級評優(yōu)工作。提出表揚嘉獎先進個人、班組和指責處分違紀學生的看法，報請校長或通過校長報請上級教化行政部門批準執(zhí)行。6.

督促指導各班搞好校內(nèi)文化建設，加強對廣播室、黑板報、櫥窗的建設和管理，主持每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。7.

指導少先隊開展工作，并共同開展有關(guān)活動，定期培訓學生干部，組織好節(jié)假日活動。8.

負責學校教化工作，留意協(xié)調(diào)學校與地區(qū)的關(guān)系，建立社會實踐基地，聘請校外輔導員，辦好家長學校。二、組織管理教學工作1.

幫助校長落實以教學為中心的指導思想，組織學校老師貫徹教學支配、新課程標準、教學大綱以及上級有關(guān)教學工作的法規(guī)政策，制訂并實施學校的教學支配。2.

加強教學常規(guī)管理，建立正常的教學秩序，保證教學支配全面實施。3.

指導教研組工作，檢查教學支配、新課程標準和教學大綱的執(zhí)行狀況，幫助老師端正教化思想，開展教學探討，改進教學方法，運用先進的教學技術(shù)手段，努力提高教學質(zhì)量。4.

幫助校長制訂進修支配，組織老師進修，組織支配青年老師的幫教工作，定期檢查執(zhí)行狀況，提高老師的教學水平。5.

指導老師參與規(guī)定的教研教改活動，幫助老師確定教改專題，跟蹤指導試驗，每學期都要寫出教學專題總結(jié)或教改論文。6.

加強老師的業(yè)務培訓：依據(jù)學校實施素養(yǎng)教化的規(guī)劃，通過多種形式，對老師進行有支配、有步驟、有重點地培訓，幫助老師不斷更新教化教學理念，不斷提高教化教學水平。7.

幫助校長和黨支部做好教職工的思想政治工作。8.

幫助校長領(lǐng)導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高體育課教學質(zhì)量，主動開展群眾性文體活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。9.

貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，加強衛(wèi)生保健工作，建立衛(wèi)生保健制度。重視愛護學生視力和健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。10.

統(tǒng)一支配學校的課外活動，指導學生開展科技活動，并留意總結(jié)溝通閱歷。11.

指導圖書館室建設、規(guī)范管理、服務教學。12.

指導試驗室工作，留意試驗儀器等教學設施的添置、管理和運用，以及有關(guān)資料的收集和保管工作。三、組織領(lǐng)導教務行政工作1.

管理好學生的學籍、教化教學檔案資料及各項統(tǒng)計報表工作。2.

編制學校課程表，保證日常教學有序進行。3.

科學支配老師的課務和教學協(xié)助人員的工作，并做好對他們的考勤工作。四、老師管理1.

督促老師執(zhí)行教化法規(guī)、教學支配、教學常規(guī)，并定期檢查、反饋。2.

按審批權(quán)限管理老師考勤工作，記載、保管老師的請假條，做好月統(tǒng)計工作。3.

按學校的規(guī)定，核算老師的課時津貼。4.

依據(jù)考核工作的要求，做好學期、學年老師“教學工作”部分的考核審定。教化處副主任幫助教化主任做好上述工作?？倓罩魅温氊熞?

在校長的領(lǐng)導下，組織領(lǐng)導全處工作，對職工常常進行職業(yè)道德教化和勞動看法教化，使全處職工樹立一心一意為教化、教學和職工生活服務的思想，酷愛本職工作，忠于職守，不謀私利。二.

布置學校下達的各項工作，督促檢查所屬各崗位任務完成狀況，總結(jié)工作閱歷，剛好解決工作中存在的問題。三.

依據(jù)學校的總體規(guī)劃，制定提出年度工作支配和近期工作準備，作好半期和全年總結(jié)。四.

管好門衛(wèi)、勤雜和食堂，幫助有關(guān)部門搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，參與城市管理，管好袋裝垃圾。五.

負責學校的基建修理、綠化等日常工作和一般辦公用品的選購 和設施添置。六.

負責學校的水電管理、設施平安檢查修理，參與學校綜合治理工作。七.

主動接受領(lǐng)導和群眾的監(jiān)督，常常聽取學校各部門對后勤工作的指責和建議，努力改進工作作風，更好地為教化、教學和全體師生員工服務。定期組織后勤人員、門衛(wèi)、工勤人員進行思想紀律教化，工作匯報、檢查總結(jié)等工作。年級組長職責年級組長在校長、教化主任領(lǐng)導下，組織本組老師全面貫徹黨的教化方針，執(zhí)行學校的決議，具體落實本年級組各項教化教學活動。一.

組織本組人員學習時事政治、教化政策法規(guī)、教化理論和先進閱歷，不斷提高組員的思想、業(yè)務素養(yǎng)。主動細致地做好組員的思想工作，使年級組成為團結(jié)互助、主動向上的文明集體。二.

依據(jù)學校工作支配，結(jié)合本年級具體狀況，制定出本年級組的工作支配，指導本組老師、班主任按時制定出各類支配，切實做好教化教學工作。并對本組老師執(zhí)行支配的狀況進行檢查指導。三.

組織和指導本組老師搞好常規(guī)教學，抓好教學過程各個環(huán)節(jié)的檢查與落實，切實保證本年級組各學科的教學質(zhì)量；依據(jù)學校的支配部署，主動實行措施，細致開展本年級備課組的教改教研活動。四.

抓好本年級組的班主任工作和學生管理工作，搞好班風和學風建設，指導班主任處理學生中的問題，組織好本年級校內(nèi)外的教化活動。五.

因公、因事、因病請假及出差老師的課由年級組長協(xié)調(diào)支配，并做好代課登記，如無法支配，剛好向教化處反映。六.

定期召開有關(guān)老師會議和學生小干部會議，分析學生思想動態(tài)和學習狀況，實行有效措施，加強學生的思想工作。七.

關(guān)切本年級組全體老師及任課老師的思想、生活和身體健康，關(guān)切組內(nèi)青年老師的成長，開展結(jié)對互學活動，督促指導其完成有關(guān)任務。八.

幫助教化處、少先隊大隊部組織開展好本年級學生的各項活動。九.

依據(jù)學校支配，開好本年級家長會，指導班主任做好家訪工作。十.

做好本年級組辦公室財產(chǎn)登記和保管工作，組織組內(nèi)老師搞好辦公室的衛(wèi)生。十一.

在組長會議上向分管領(lǐng)導匯報本組工作，反映本組老師對學校工作的看法和建議。十二.

組織完成學校及各處室支配的年級組其它工作。教研組長職責教研組長是學科教學教研工作的負責人，應在校長和教化主任領(lǐng)導下開展工作，其職責如下：一、執(zhí)行法規(guī)：組織本組老師學習黨的教化方針、執(zhí)行教化法規(guī)和上級有關(guān)教學管理的規(guī)定，端正教學思想，更新教化觀念，堅持全面育人的培育目標。二、質(zhì)量把關(guān)：組織本組老師學習《新課程標準》和《教學大綱》，貫徹“加強基礎，培育實力，發(fā)展智力”的教學指導原則，增加老師改革意識，以“輕負、樂學、高質(zhì)”為宗旨抓好學科教學管理，把好教學質(zhì)量關(guān)，大面積提高教學質(zhì)量。1.

備課：每周組織一次集體備課，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次教研活動要做好活動記錄，中心發(fā)言人要寫出有較高質(zhì)量的講稿，做好老師周前備課的督導檢查和簽字工作。2.

聽課：了解老師課堂教學狀況，指導老師努力提高課堂教學效率。組織組內(nèi)老師相互聽課，自己親自聽課，了解本學期及其班級學生上課與聽課狀況，加強現(xiàn)場調(diào)控。3.

作業(yè)：每學期組織組內(nèi)老師互查學生作業(yè)一次，相互學習，集體評議，并做好記載。4.

考查：組織好本年級的單元考試的命題、考試及閱卷工作，協(xié)作教化處做好期末考試的組織、登分和質(zhì)量分析工作。適時召開教學質(zhì)量分析會，按學校規(guī)定每學期組織１－２項學科學問活動競賽。5.

課外輔導：剛好了解各班后進生狀況，督促老師抓好補差工作。6.

習慣：擬定不同學科不同年級學生學習習慣培育的要求，并督促老師落實在教學過程中，把好學習習慣培育這一關(guān)。7.

學期結(jié)束時，作好本組教學工作總結(jié)和教學專題總結(jié)。三、限制學業(yè)負擔：1.

按上級有關(guān)規(guī)定，限制年級學科作業(yè)量，細心設計作業(yè)，統(tǒng)一批改要求，不擅自代學生訂購練習冊、輔導書籍和推銷商品。2.

督促組內(nèi)老師執(zhí)行“三表”，不拖堂、不加班、不隨意加重學生學習負擔。四、組織教研組老師和學生廣泛開展校內(nèi)外一切有意義的活動和師生各種競賽活動。五、指導教研：每學期擬定教研支配，指導本組老師開展教學探討，做好說課、聽課、評課的組織工作。在教改領(lǐng)域帶頭改革、大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)組內(nèi)老師，每學期有支配地推出組內(nèi)、校級研討課和校外觀摩課，組織老師學習溝通教改閱歷，不斷提高老師的教研水平。六、實施科研：勇于擔當學校部署的科研課題，擬定本組實施看法，帶領(lǐng)老師參與教化科研活動，做好實施過程的組織指導和協(xié)調(diào)工作。七、培育老師：1.

幫助青年老師駕馭大綱，鉆研教材，改進教法，指導演練，并為他們供應聽課學習的便利。關(guān)切、激勵、幫助組內(nèi)老師提高教學水平。2.

引導本組老師參與政治、業(yè)務學習和基本功訓練，促進老師思想、業(yè)務素養(yǎng)的提高。八、組織考核：協(xié)作行政領(lǐng)導做好老師學期、學年的教化教學考核工作。九、反饋信息：剛好向?qū)W校反饋老師狀況和教改信息、教學動態(tài)、校內(nèi)建設等，按要求定期完成教學統(tǒng)計報表，收集教學教研資料，按時繳教化處、教研室、檔案室。語文、數(shù)學學科教研組長在年級學科范圍內(nèi)履行以上職責，把好該年級學科教學質(zhì)量關(guān)，開展教化教學和教研工作。音樂教研組長職責一.

定期督促和檢查組員備課、上課，堅持周前備課組長簽字；二.

定期組織老師進行各類音樂教研活動；三.

組織學生開展校內(nèi)外一切藝術(shù)類活動和競賽活動。四.

協(xié)同全組完成學校布置的各類音樂教化教學任務及其他音樂活動任務；五.

參預學校音樂教學管理及教研活動；六.

不定期組織組員學習新的音樂教化教學理論和教學方法，剛好了解新的教化教學動態(tài)；七.

管理的校產(chǎn)及音樂器材定期檢查，并向有關(guān)部門匯報；八.

對青年老師進行思想、業(yè)務培訓。九.

協(xié)作其他教研組長和班主任搞好文藝及有關(guān)慶典活動。十.

抓好藝術(shù)類學生的培訓工作。體育教研組長職責一.

在校長、教化主任領(lǐng)導下，執(zhí)行國家課程標準和上級有關(guān)教學訓練工作指示，駕馭體育學科與相關(guān)學科的發(fā)展狀況，剛好駕馭和分析各階段教學環(huán)節(jié)中沖突的特別性和規(guī)律性，為訂正和變更學生體質(zhì)教學中出現(xiàn)的偏差供應決策依據(jù)，負責指導學校體育教學和運動隊訓練。二.

做好體育老師的思想心理疏導和業(yè)務學習，調(diào)動老師的主動性，提高本組老師的思想文化素養(yǎng)和業(yè)務實力，為本學科學術(shù)梯隊建設做好組織培育工作。三.

領(lǐng)導教研組工作，開展學術(shù)溝通與科研活動，指導本組老師制定各年級的年度教學支配，訓練支配，保持和追逐省內(nèi)外本學科學問領(lǐng)域里的前沿水平。四.

負責編制和落實體育教學管理工作支配，負責策劃組織學校田徑運動會及體育活動課的開展。五.

依據(jù)中國人骨成熟度評價標準，負責組織審查、資格確認、注冊等項工作，落實省、市、區(qū)各項賽事及校傳統(tǒng)項目工作。六.

對于老師難以知道的學生特別體質(zhì)，特定疾病或異樣心理狀態(tài)要心中有數(shù)。預防在對抗性活動或有風險的體育競賽中發(fā)生意外。七.

協(xié)同班主任開展好年級體育活動，促使學生身心素養(yǎng)提高。八.

管好、用好體育器材管理。九.

抓運動隊的組建訓練和傳統(tǒng)項目的訓練工作。十.

完成好學校領(lǐng)導交辦的其他工作事項。大隊輔導員職責一.

指導大、中隊委員會建立健全組織機構(gòu)，幫助少先隊組織做好編隊改選，嘉獎處分工作。二.

依據(jù)上級要求，結(jié)合學校制定工作支配，指導大、中隊委員會開展好隊的活動。三.

幫助校長開展德育工作。協(xié)作教化處抓好學生日常行為檢查。四.

抓好少先隊的思想建設和組織建設，常常了解少年兒童的思想、學習狀況從而組織寓教于樂的活動正確引導。五.

負責指導中隊輔導員工作，定期召開輔導員會議、幫助他們開展活動。六.

同校外輔導員親密協(xié)作，搞好少年兒童的校外教化，主動向?qū)W校、家庭和社會各方面宣揚少先隊的性質(zhì)、任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。七.

組織值日生做好全校學生日常行為規(guī)范的檢查和評比工作，做好宣揚工作，辦好宣揚欄，廣播站、記者站、鼓號隊。八.

負責少先隊員、少先隊干部和中隊輔導員的培訓、考核、評比工作，做好違紀學生的幫教工作。中隊輔導員職責一.

指導中隊、小隊建立健全組織機構(gòu)，做好小隊編隊、隊干部改選及隊員的嘉獎處分工作。二.

制定中隊工作支配，指導中隊委員開展好中隊活動。三.

依據(jù)少先隊大隊工作支配開展各種有益學生身心的品德、藝術(shù)、體育、勞動等活動；主動組織、指導本中隊隊員參與大隊組織的各項活動。四.

指導中、小隊干部的工作，教給他們工作方法，做好他們的參謀，輔導他們開展中、小隊活動。班主任工作職責一.

依據(jù)《小學生德育綱要》，聯(lián)系本班的實際，進行思想品德教化，著重培育學生良好的道德品質(zhì)，學習習慣，勞動習慣和文明行為習慣。二.

常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學生狀況，協(xié)同對學生進行學習目的的教化，激發(fā)學習的愛好，培育刻苦學習的意志。開展“五愛”活動，進行社會主義道德風尚的教化訓練，培育守紀律，講衛(wèi)生，愛惜公物，文明禮貌的行為習慣，樹立良好班風，教會學習方法，學好功課，并駕馭學生課業(yè)負擔量。三.

關(guān)切學生的身體健康。教化學生要團結(jié)友愛，培育主動向上的班集體。同時要做好個別學生尤其是后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。四.

指導學生參與勞動實踐和養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習慣。關(guān)切學生的課余生活，支持并組織好學生開展各種有益的課外活動。五.

搞好班級的常常性管理工作。加強對班干部的培育和對學生進行日常行為規(guī)范的訓練，做好學生的品德評定和學籍管理工作。六.

定期召開家長會，通報本班學生學習、生活狀況，傳授家教方法。常常與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持與協(xié)作，指導家長正確教化子女。七.

主動主動處理學生中發(fā)生的各種問題，沖突不上交；對班級突發(fā)事務，應剛好處理并報告學校。八.

適時對學生進行法制平安，行為習慣的教化，保證學生的身心健康。科任老師工作職責一.

依據(jù)教學支配、德育綱要、教學大綱和教科書，完成本學科教學任務，堅持素養(yǎng)教化的觀點，教書育人，使學生得到全面發(fā)展。二.

細致鉆研教材，細致備課，開展教學探討，改進教學方法和教學手段，以現(xiàn)代教學理論作指導，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。三.

教學既要面對全體學生，又要因材施教，留意尖子生培育，加強對學習有障礙的學生進行輔導，主動開展本學科的課外活動。四.

留意學生學習方法、學習實力和心理素養(yǎng)的培育。激發(fā)學生的學習愛好，挖掘?qū)W生的潛力，培育學生的實力，發(fā)展學生的智力。五.

減輕學生的課業(yè)負擔，合理支配作業(yè)，剛好批改并做到規(guī)范化，準時上課、下課，不隨意缺課、串課、拖堂，保證學生課間休息。六.

語數(shù)科任老師與班主任共同負責對本班學生的日常管理工作，主動幫助班主任老師做好學生的思想工作，與班主任一起組織本班學生開展好班級及學校的各項活動并與班主任擔當共同的平安責任。七.

既管教又管導，在課堂教學中留意培育學生良好的學習習慣和良好的道德行為習慣。專職電教人員工作職責一.

依據(jù)上級和學校工作支配，制定學校電教工作的年度、學期支配、工作總結(jié)。制訂學校有關(guān)電教的各項規(guī)章制度。二.

負責本校老師現(xiàn)代教化技術(shù)業(yè)務培訓和技術(shù)指導，主動參與電教試驗工作。①指導、幫助老師駕馭課堂教學設計及電教設備的基本學問和技能；②指導老師進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科課程整合的實踐和探討；③指導老師進行課件制作和上網(wǎng)學習，開展遠程學習活動；④主動協(xié)作各科老師運用電教手段開展電化教學，組織學校電教教學探討活動，做好考評記錄。⑤組織老師開展電教課題試驗，剛好總結(jié)和推廣典型閱歷，⑥完成學校校內(nèi)網(wǎng)維護和學校互聯(lián)網(wǎng)站網(wǎng)頁制作維護更新；⑦按時上報各項電教統(tǒng)計和各種試驗成果參評。三.

負責學校電教設備的管理、運用、保管、修理。①建立健全各室電教設備運用管理制度；②管理維護學校閉路電視系統(tǒng)，和各教室、會議室、音樂室電視機；③維護學校計算機網(wǎng)絡、PC單機；④管理維護校內(nèi)電話、校內(nèi)室內(nèi)外廣播、程控電鈴、攝像、照相設備；⑤管理階梯教室和會議室燈光、音響設備；⑥管理、運用、保管、維護學校網(wǎng)絡中心設備。四.

主動鉆研業(yè)務技術(shù)。①嫻熟駕馭計算機應用技術(shù)、維護技術(shù)、局域網(wǎng)維護技術(shù)；②駕馭攝像、照相、視頻編輯制作技術(shù)；③駕馭課件制作和網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁制作技術(shù)；④熟識學校計算機網(wǎng)絡、校內(nèi)電話、閉路電視、校內(nèi)廣播等系統(tǒng)的布線和接口；⑤熟識各種電教器材的性能，駕馭其運用和修理的基本學問和技能，五.

做好電教器材的保管、維護與保養(yǎng)工作。①隨時修理和保養(yǎng)設備，提高電教設備的完好率和運用率。②充分提高電教器材的利用率和運用壽命。③嚴格遵守電教器材的借還制度，保持電教器材室的整齊。六.

做好教學軟件的保管和借還登記工作。①依據(jù)教學須要，剛好收集、編(復)制電教教材和資料，為教學服務。②主動開發(fā)電教資源，剛好收集整理有價值的資料。③建立學校信息資料、自制課件、教化論文、試題等資源庫。七.

做好學校托付的有關(guān)電教的其它各項工作。學校綜合檔案管理人員職責一.

細致學習黨和國家的方針政策，正確執(zhí)行《檔案法》和《保密法》及上級檔案工作規(guī)定。二.

熟識檔案庫房各檔案來源、種類、用途，底子清，帳物相符，增減有數(shù)，借閱有載。三.

做好檔案的接收、整理、登記、排架編目、造冊工作。四.

做好檔案的校正、完善、補充工作。五.

保持檔案衛(wèi)生，確保平安，做好保密和“七防”工作。六.

遵紀遵守法律，堅守崗位，做好檔案的管理、利用工作。兼職檔案管理人員職責一.

負責辦理本部門文件的收集、登記、傳閱、催辦、文件傳遞，履行簽字手續(xù)，做到快速、精確、全面，并于次年四月底前向檔案室移交歸檔。二.

負責辦理本部門業(yè)務項目資料的收集組卷和歸檔工作。三.

細致學習檔案專業(yè)學問，熟識檔案資料數(shù)量，做到帳物相符、增減有記載、借閱有登記。四.

保管檔案做好“八防”，嚴禁文件資料丟失和差錯事故發(fā)生。五.

完成領(lǐng)導交辦的其它工作，并定期向領(lǐng)導匯報檔案工作的查找利用效果和存在問題。文檔員工作職責一.

負責文件的收發(fā)、登記、傳遞、催辦，做到不積壓、不丟失、無延誤、無差錯。二.

負責辦理文件資料的歸類，剛好清收已辦理完畢的文件資料，于次年二季度做好立卷工作，并編撰大事記，歷史沿革和檢索工具。三.

做好檔案庫房“八防”工作，嚴禁文件資料的丟失和差錯事故發(fā)生。四.

做好機要保密工作，重要文件、資科和密件要按規(guī)定傳閱。五.

完成領(lǐng)導交辦的其它工作。圖書資料管理員職責一.

樹立為教化、教學服務的思想，細致學習圖書管理業(yè)務學問，不斷提高圖書資料利用率和完好程度。二.

嫻熟駕馭業(yè)務技能，不斷學習新學問，練好圖書管理基本功。三.

對圖書資料分類、編號、登記、建帳，管理好圖書室、閱覽室等的全部財物。四.

做好新書添置和報紙、雜志的訂閱、發(fā)行工作，常常向師生介紹舉薦新書，并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊，防止精神污染。五.

編好各種圖書和資料的索引，以便師生查閱，做好圖書和資料的出借工作，提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮圖書資料服務教化、教學的作用，并作好記載。六.

定期定時開放閱覽室，幫助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動。每學年度進行兩次圖書資料的清理和追還工作。七.

愛惜圖書財產(chǎn)、定期查庫、帳物清晰，保證圖書資料整齊，做好通風、防蟲、防潮、防火、防盜、平安保衛(wèi)工作，隨時對師生進行愛惜書籍的教化，剛好修補損壞的書籍、雜志、資料，月底、年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。八.

制訂并嚴格執(zhí)行師生借還制度、圖書損壞賠償制度。九.

做好本室的清潔衛(wèi)生工作。十.

負責班級圖書、資料的配發(fā)和清理、歸還等工作。儀器管理員職責一.

管好、用好教學儀器設備，為教學服務。二.

對現(xiàn)有儀器、教具分類、編號、登記、領(lǐng)發(fā)、回收、建帳，按規(guī)定存放，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。三.

做好儀器、教具的添置、驗收、登記、領(lǐng)發(fā)、回收、清潔、保管、修理、保養(yǎng)及平安工作。四.

了解教學狀況和實際須要，科學支配儀器的作用，提高儀器教具的利用率和流通率，并進行記載。五.

做好試驗室運用的調(diào)度工作，提高試驗室的運用率。六.

主動協(xié)作支持學校課外愛好小組的活動，為活動供應必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務。七.

對學生進行愛惜儀器和遵守制度的教化。八.

按時參與政治學習和業(yè)務培訓，不斷提高政治思想覺悟和管理水平。九.

定期向領(lǐng)導匯報儀器教具的管理、運用狀況和存在問題，總結(jié)閱歷，不斷改進管理水平。校醫(yī)崗位職責一.

執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》做好學生的健康狀況監(jiān)測，對學生進行健康教化，培育學生良好衛(wèi)生習慣，加強對傳染病和學生常見病的預防治療。二.

做好學生的衛(wèi)生宣揚教化工作，培育學生良好衛(wèi)生習慣，提高師生的預防保健學問，杜絕擔心全事故發(fā)生。三.

駕馭健康檔案，駕馭學生的健康狀況，對于發(fā)育不良或患有器質(zhì)性疾病、傳染病或心理不健康的學生剛好向領(lǐng)導匯報并與班主任、家長取得聯(lián)系，進一步診治、矯治。四.

做好傳染病的預防，限制管理工作，分別按年齡組，按季節(jié)做好預防接種工作，做好學生常見病、多發(fā)病的防治，急救工作，對師生中發(fā)生不能自已處理的特別狀況，應剛好送醫(yī)院治療。五.

建立建全學生健康檔案，和其他資料的整理。組織學生每年進行一次體格檢查，將檢查結(jié)果做好統(tǒng)計填卡，剛好歸檔，對學生的視力、形態(tài)、機能進行統(tǒng)計、分析，并向?qū)W校領(lǐng)導供應有關(guān)數(shù)據(jù)。六.

負責制訂衛(wèi)生公約，負責劃分清潔區(qū)，做好環(huán)境衛(wèi)生檢查、評比。七.

抓好學校支配生育工作。八.

做好保健室日常事務的處理及幫助其他部門搞好相關(guān)工作。門衛(wèi)人員職責一.

努力學習，不斷提高政治思想覺悟和服務質(zhì)量，遵守學校規(guī)章制度，維護學校的平安和利益，防止事故的發(fā)生，使學校工作正常運行。二.

門衛(wèi)值班員必需堅守崗位，吃住在崗位上。值班期間不得離崗。對校內(nèi)要勤查、勤看，發(fā)覺問題剛好報告學?；蛴嘘P(guān)部門。三.

禮貌待客，文明傳達，對來人要詢問，熱忱接待，閑雜人員、小商販一律不得進入校內(nèi)，大件物品出校門要盤查。四.

按規(guī)定時間剛好開關(guān)校大門、教學樓和綜合樓、鐵大門，并管好鑰匙，不得給他人配發(fā)。否則將追究責任。五.

對打電話進行登記，書報剛好分發(fā)入柜。公文、公函剛好送到有關(guān)領(lǐng)導手里。六.

負責校門內(nèi)外衛(wèi)生，隨時打掃，保持門衛(wèi)室良好的清潔衛(wèi)生狀態(tài)。負責垃圾房的管理和每日清桶裝袋。負責自行車棚的管護。七.

協(xié)作行政值日，作好上學和放學的門口檢查工作及教職工遲到早退考勤工作。八.

校內(nèi)巡查應負責校內(nèi)內(nèi)學生課間的平安視察，發(fā)覺問題剛好制止。負責校內(nèi)的衛(wèi)生，發(fā)覺果皮、紙屑隨時清撿，上班時間與行政值日相同。九.

每天對學生廁所進行打掃，每周對蓮花池老師家屬院垃圾進行清運。并留意節(jié)約用水用電。十.

不堅守工作崗位或失職造成工作失誤者，要追究其責任，并擔當確定的經(jīng)濟損失。十一.

在工作期間發(fā)生失火，失盜等擔心全事故，追究其責任，并擔當確定的經(jīng)濟損失?；锕軉T工作職責一.

做好飯菜票的回收工作，按時間規(guī)定每周收回一次飯菜票，同炊事員當面點清，進行登記，飲事員簽字后生效，保證飯菜票的周轉(zhuǎn)供應。二.

做好飯菜票的出售工作，隨時辦理出售飯菜票手續(xù)?，F(xiàn)金、飯菜票做到當面點清，隨時清理破舊飯菜票，確保飯菜票有足量的周轉(zhuǎn)數(shù)，不出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。三.

檢查購物價格，駕馭市場行情，食堂購物價不能超過市場價，每日驗收所購蔬菜、食品數(shù)量、價格與實際相符，驗收合格后簽字生效。四.

審核結(jié)算、食堂購物發(fā)票，進行品種、單價、數(shù)量、金額核算、審查無錯誤后付款，現(xiàn)金當面點清。五.

月底同炊事員一同進行結(jié)賬盤存，清理往來賬目，結(jié)清當月的經(jīng)濟手續(xù)。六.

按時核算食堂帳，按規(guī)定比例結(jié)算炊事員伙食費，管理員伙食費，食堂應交燃料費，計算食堂本月盈虧比例并報送學校，賬目結(jié)算后剛好張榜公布。報賬員工作職責一.

遵守、維護國家財務制度和財經(jīng)紀律，細致執(zhí)行《會計法》。二.

依據(jù)國家發(fā)展事業(yè)的方針，批準的支配和預算，剛好合理地供應資金，正確執(zhí)行單位預算支配。貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的方針，堅持少花錢多辦事，充分發(fā)揮資金運用的經(jīng)濟效益和社會效益，主動促進事業(yè)支配的圓滿完成。三.

遵守各項收入制度和收費標準，遵守費用開支范圍和開支標準，嚴格依據(jù)財務制度、現(xiàn)金管理制度、銀行結(jié)算制度以及財務工作規(guī)范辦理各種收付款業(yè)務。四.

每年要編制學校經(jīng)費和決算。編制學校經(jīng)費預算，要嚴格依據(jù)財經(jīng)制度，保證重點，照看一般，開源節(jié)流，講求效益。年終細致進行經(jīng)費決算。五.

加強現(xiàn)金管理，庫存現(xiàn)金不能超過會計中心規(guī)定的備用金限額，盡量運用轉(zhuǎn)帳開票；收付現(xiàn)金要日清月結(jié)；每天核對庫存。六.

加強報銷憑證的管理，對取得的報銷憑證，必需嚴格核實原始單據(jù)是否為正式發(fā)票，不得運用白條報賬。要有經(jīng)手人、驗收人及領(lǐng)導簽字，方能付款報銷，憑證報銷要剛好辦理。七.

每學期開學后，要剛好清查核對收費狀況。八.

按月發(fā)放教職工各種津貼、補貼等費用。九.

作好學校備查賬簿的記錄工作。工勤人員職責一.

努力學習，提高政治思想覺悟，提高服務質(zhì)量。遵守學校紀律，維護集體利益，隨時接受學校安排的各項任務，并保質(zhì)、保量、平安、剛好的完成。二.

負責學校零星的水管，水龍頭修理、更換和一般桌凳修理、調(diào)運，門窗、玻璃修理更換和教學用具的小修理。三.

負責東教學樓北巷和綜合樓的垃圾清運，剛好打掃會議室、階梯教室衛(wèi)生、茶水樓、綜合樓（包括廁所）、新教學樓廁所的打掃清洗。綜合樓每天打掃一次，其它一星期打掃清運一次。四.

負責校內(nèi)家屬樓院的垃圾清運和學?；ú?、樹木的養(yǎng)護。負責每天上午垃圾房桶的打掃裝袋。五.

協(xié)作總務處完成學校臨時支配的工作和任務。行政值周制度一.

學校實行行政值周，每個值周小組，負責一周七天值日工作，檢查學生每日在校的紀律、衛(wèi)生和平安狀況，每天對教職工進行考勤，定時和不定時檢查教職工到崗和在崗狀況，維護學校正常的教學秩序。二.

值周人員由學校行政領(lǐng)導和后勤人員擔當，每周二人，其中行政人員任值周長，負責每天檢查狀況的統(tǒng)計和突發(fā)事的處理，剛好向校長匯報重大事情，利用校務公開欄每日進行表揚、指責。三.

值周長在次周一的全校師生大會上總結(jié)全校和各班學生紀律、衛(wèi)生和平安狀況，評比文明中隊，頒發(fā)流淌紅旗。四.

值周人員必需提前45分鐘到崗履行職責，每天必需細致檢查各班自習、衛(wèi)生、課間紀律、眼保健操、課間操及放學路隊、靜校等一日常規(guī)落實狀況。并做好值日記載，剛好處理師生間突發(fā)事務。五.

課間休息時間，值周人員要到校內(nèi)巡察，剛好訂正學生不良行為和愛護學生活動的正常進行。負責處理校內(nèi)內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)事務。六.

值周人員的值勤狀況進行學期評比，賜予必要的獎懲。會議制度為端正會風，提高會議質(zhì)量、效率，特擬定本制度。一.

本制度適用于校黨支部委員會，校長辦公會，校務委員會，黨員大會，教職工政治學習、業(yè)務學習會及各部門組織的各類會議。二.

會議組織者要細心準備，合理支配，切實做到壓縮會議時間，提高會議質(zhì)量，召開會議嚴格執(zhí)行“三定”(即定對象、定時間、定主題)。三.

會議參與者須自覺遵守紀律，不缺席，不遲到，不早退；關(guān)閉手機，不接打電話，不做與會議無關(guān)的事，不竊竊私語，不中途離席，敬重他人，細致聽會。四.

要帶好筆記，做好學習與開會內(nèi)容記錄，細致學習有關(guān)文件與會議精神，細致聽取同志的發(fā)言，踴躍發(fā)表自己的觀點和看法。五.

學校黨員大會，教職工政治學習和業(yè)務學習會，要求人人參與，原則上不準因事請假，如確需請假，須本人書面申請，交校長審批。六.

學校實行會議考勤制度，無故缺席者（當日已請病事假者及因公除外）每次扣崗位津貼20元，遲到1次扣5元，重要會議遲到、缺席加倍懲罰。全學期累計遲到、早退5次，缺席3次者，取消本學期各項評優(yōu)資格，當年考核不得定為優(yōu)秀等次?？记谥贫葹榱丝茖W精確地考評每位教工的考勤狀況，經(jīng)教工大會通過，特制訂本制度。一、紀律要求1.

全部老師每天必需在上午和下午學生到校預備鈴前15分鐘到校，綜合組和行政后勤人員上下班應在門衛(wèi)室簽到，不得代簽，代簽字者一次罰款20元。行政值日定時在辦公室和教室查崗，不定時進行抽查。2.

因病不能堅持工作，請病假必需持醫(yī)院診斷證明書或病歷卡，本人寫請假條，經(jīng)批準后方可休假。請病事假不足半天向?qū)W科教研組長請假，半天以上三天以內(nèi)向教化處請假，三天以上七天以內(nèi)向校長請假，七天以上學校簽字報市教化局審批，事后要剛好銷假。全部請假必需由本人履行書面請假手續(xù)，經(jīng)批準后方可生效。雖有手續(xù)但未經(jīng)領(lǐng)導批準而不上班者按曠工或曠課對待。因急病或急事來不及事先請假者，應托付他人代替履行請假手續(xù)，本人還應電話問教化處請假手續(xù)辦理狀況。先斬后奏，事后補假者無效，按曠職論處。3.

任課老師應按學校課表上課，不得自行調(diào)課。須要調(diào)課時，應通過教化處支配。凡私自調(diào)課，自行離校，按曠工論處。4.

不影響工作的臨時假，給組長打招呼，出入校門時在傳達室進行登記。如隨意離校，又不登記，按曠工對待。5.

工作時間不閑聊，不竄辦公室，不干私活，不會客。嚴格遵守上下課時間，預備鈴老師應站在教室門口等候，正式上課鈴聲落，任課老師必需進入教室，中途不得隨意離開課堂，禁止上課時間接打手機。下課時間不延堂，要讓學生充分的休息。6.

帶班領(lǐng)導、主管領(lǐng)導、考勤人員要剛好駕馭狀況，剛好做出工作支配。7.

出全勤者期末賜予嘉獎。二、缺勤處理1.

一學期遲到累計5次或5次以上，取消本學期各項評優(yōu)資格。對代簽到實行雙向扣罰。2.

病事假除按學校規(guī)定扣發(fā)有關(guān)待遇外，每學期累計達5天及以上者，取消當年各項評優(yōu)資格。3.

兩學期累計請假兩個月及其以上者，除工資待遇按上級有關(guān)文件執(zhí)行外，并影響其正常聘任。4.

查崗時無人，每學期兩次以上大會點名指責；每學期漏崗三次及以上，取消本學期各項評優(yōu)資格。5.

曠職一天扣50元，全年曠職累計15天及以上，按自動辭職處理。嚴峻違紀者經(jīng)教化仍無改進者，予以解聘。教職工文明禮貌行為要求（一）基本要求1.

加強政治理論和自身素養(yǎng)修養(yǎng)，留意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，到處為人師表。2.

穿戴整齊，發(fā)式適合，端莊大方，不穿奇裝異服，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女老師不穿袒胸露背的時裝和超短裙，男老師不穿背心和短褲，老師一律不準穿拖鞋進入校內(nèi)，言行要符合職業(yè)身份。3.

按時上、下班，遵守坐班制度，有特別狀況須要臨時外出，必需向組長請假，并把工作支配好，因事或因病不能到校上班，必需按學校請假程序辦理請假手續(xù)。4.

講一般話，運用禮貌用語，運用職業(yè)語言，說話留意身份，留意場合，切忌看法蠻橫，語言粗俗，惡語傷人。5.

參與升旗儀式、政治學習、聽課、講座等集體活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不竊竊私語，不隨意進出會場，不看與會議無關(guān)的書報，做好會議記錄，按學校要求與學生一起做廣播體操。6.

騎自行車或摩托車上下班的老師在校內(nèi)和校門口要下車推行，不能與學生搶道而行。自行車、摩托車要按規(guī)定地點整齊存放。7.

不得隨意到傳達室拿取或拆看學?；蛩诵偶?、報紙、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經(jīng)圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志。8.

愛惜學校公物，細心愛護電教器材、學校設備、教具、書籍。自覺保持辦公室、會議室、電教室、網(wǎng)絡中心、網(wǎng)絡教室、閱覽室、自然試驗室、勞技教室、舞蹈室等公共場所的衛(wèi)生。9.

下班前，年級組、學科組最終離校的老師，要檢查辦公室，關(guān)好門窗、電燈、電扇、空調(diào)等；班主任、科任老師要檢查教室、專用教室，督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗、電燈、電扇等。10.

確定禁止在辦公室打牌、上班時間確定禁止在校內(nèi)玩嬉戲、下象棋、談論股票或處出炒股等；學生面前不抽煙，上課集會時不接、打手機；上班時間不串辦公室閑談。（二）基本修養(yǎng)1.

酷愛學生，敬重學生，不諷刺、打罵、羞辱學生、體罰和變相體罰學生。2.

與學生談話要用熱忱的語調(diào)，激勵的眼神。既嚴格要求，又避開簡潔粗暴，不訓斥學生，不損害學生的自尊心，公允、公正對待每一個學生。3.

保持良好的心境，擅長限制調(diào)整自己的心情，不得向?qū)W生或家長發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。4.

教態(tài)親切，公允對待每個學生和家長，形成良好的教化教學風度。上課期間不隨意接待來訪人員，進教室不端茶杯，不坐著講課。5.

堅持正面教化，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰抄作業(yè)，罰不準進教室上課等）。6.

保持校內(nèi)和辦公室的寧靜，輕聲說話，輕步走路，不打攪他人工作、學習。7.

珍惜友情，維護團結(jié)，敬重同事，真誠合作，相互關(guān)切和幫助，愛惜學校和集體的聲譽，不有意制造沖突糾紛，不傳播謠言，不搬弄是非，不惡語傷人，敬重他人，團結(jié)同事，懇切待人，禮貌相處，不爭論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不相互拆臺，不斤斤計較，老師之間，不允有許言行粗魯和爭吵行為，更不能打架罵人，要團結(jié)協(xié)作，奮勉向上。8.

接待家長和來賓，要熱忱有禮，起立送迎。不訓斥、指責學生家長，文明交談。9.

不利用職責之便謀取私利，不接受家長饋贈，不得向家長索取財物，不得強迫家長為自己辦私事。在校內(nèi)外，無論何時言行都要符合老師身份。老師職業(yè)道德規(guī)范及考核評估方法第一章總則第一條、為貫徹《公民道德建設實施綱要》精神，切實加強我校老師職業(yè)道德建設，促進學校教學科研和育人工作健康發(fā)展，依據(jù)《老師法》和《教化法》制定本方法。其次條、老師是履行教化教學職責的專業(yè)技術(shù)人員，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素養(yǎng)的使命。老師職業(yè)道德規(guī)范是老師在職業(yè)活動中應當遵循的行為準則，是社會主義道德原則在老師職業(yè)上的具體體現(xiàn)。老師所肩負的使命要求老師必需模范遵守老師職業(yè)道德規(guī)范。第三條、老師職業(yè)道德評估是老師隊伍建設和管理的重要內(nèi)容。評估結(jié)果是老師資格認定、職務評聘、崗位聘任、考核管理、評優(yōu)晉級等的重要依據(jù)。師德考核評估結(jié)果為不合格者，學校嚴格實行“師德一票推翻制”。第四條、本方法適用于我校在崗老師。其次章師德基本要求第五條、政治思想：細致學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的路途、方針和政策，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度。樹立為人民服務的道德觀，堅持集體主義的道德原則，正確處理個人與單位、個人與學校、個人與社會的利益關(guān)系，識大體，顧大局，講團結(jié)、講奉獻，自覺抵制拜金主義、小團體主義和極端個人主義。第六條、敬業(yè)精神：忠誠黨和人民的教化事業(yè)，酷愛老師職業(yè)，履行老師職責，對自己的工作要有高度的責任感，不計較個人得失。樹立正確的教化觀、人才觀和質(zhì)量觀，嚴謹治學，優(yōu)質(zhì)施教，駕馭并應用現(xiàn)代教化技術(shù)手段，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和學術(shù)水平，主動參與學校的各項工作和教化改革的實踐，創(chuàng)建性地高質(zhì)量地完成教化教學任務。第七條、教書育人：全面貫徹黨和國家的教化方針，主動實施素養(yǎng)教化。對學生進行愛國主義、集體主義教化、法制教化以及思想品德、文化、科學技術(shù)教化；指導和參與學生各項活動；培育學生獲得學問、分析問題、解決問題的實力和創(chuàng)新實力，促進學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。第八條、酷愛學生：要有高度的工作責任感，深化了解學生，信任學生，嚴格要求學生，諄諄教化，誨人不倦，以學生利益為重，不計酬勞，樂于奉獻。不體罰或變相體罰學生，不諷刺、訕笑、挖苦學生，關(guān)切愛惜全體學生，敬重學生的人格，同等、公正對待學生。第九條、團結(jié)協(xié)作：關(guān)切集體，珍惜友情，維護團結(jié)，敬重同事，真誠合作，愛惜學校和集體的聲譽，不搞無原則的糾紛，不傳播謠言，不撥弄是非，不惡語傷人，上班時間不找人閑聊。不做損害同志、損害團結(jié)、損害學校聲譽的事。第十條、廉潔從教：主動與學生家長聯(lián)系，細致聽取看法和建議，取得支持與協(xié)作。主動宣揚科學的教化思想和方法，敬重家長，不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。第十一條、為人師表：自覺遵守社會公德，遵守職業(yè)道德和學校勞動紀律，聽從安排、聽從指揮。儀表整齊、端莊，穿戴符合身份,語言文明，舉止得體，上課時不遲到、不早退、不抽煙、不接打電話、不會客、不擅自離開課堂做與教學無關(guān)的事，事事到處言傳身教，樹立老師的威信，不做任何有損教化工作者形象的事情，珍惜學校聲譽。堅持以身作則，學風端正，教風嚴謹，作風正派，廉潔從教，為學生做出榜樣。第三章考核評估第十二條、考核評估原則：（一）老師職業(yè)道德評估是指對老師遵守本要求的狀況進行考核評估。（二）老師職業(yè)道德評估遵循實事求是、客觀公正、民主公開的原則。第十三條、考核評估等次：（一）考核評估結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。（二）師德考核評估為優(yōu)秀的人員比例，原則上限制在應考核對象的20％以內(nèi)。第十四條、考核評估標準：（一）優(yōu)秀。模范履行了老師職業(yè)道德規(guī)范，有突出表現(xiàn)和先進事跡，受到同行贊譽和學生贊揚，綜合評估和學生測評均在90分以上者為優(yōu)秀。（二）合格。較好的履行了老師職業(yè)道德規(guī)范，表現(xiàn)較好，得到同行的確定和絕大多數(shù)學生的認可，綜合評估和學生測評均在90—60分者為合格。（三）不合格。不能遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，表現(xiàn)差，在同行和學生中影響極差，綜合評估或?qū)W生測評在５９分以下者為不合格。（四）凡具有《師德不合格行為參照表》（見附表二）所列狀況之一者，確定為不合格。本年度因故受到校紀校規(guī)處理者，評估時視為不合格。凡確定為不合格者，執(zhí)行師德一票推翻制。第十五條、考核評估方式：（一）老師自評、學生測評、學校綜合評估相結(jié)合。（二）老師年度考核評估與崗位聘任期滿評估相結(jié)合。（三）學校綜合評估與學校審核相結(jié)合。（四）考核評估以填寫表格、量化定