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第五單元習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。第五單元習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。我的生活萬(wàn)花筒習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。
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課余輔導(dǎo)訓(xùn)練,如:網(wǎng)頁(yè)制作、科技小發(fā)明、繪畫寫生、足球比賽、球球訓(xùn)練……個(gè)人愛(ài)好,如:小收集──收集郵票門券、糖果紙;小飼養(yǎng)──飼養(yǎng)觀賞魚鳥(niǎo);小種植──種植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天練習(xí)鋼琴、小提琴……游戲娛樂(lè)活動(dòng),如:踢毽子、跳皮筋、跳繩、“老鷹捉小雞”、扔沙包……家務(wù)勞動(dòng)家庭幫手,如:洗衣服、餐具,打掃衛(wèi)生……習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。佳作欣賞習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。我的生活萬(wàn)花筒
記得是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸在整理他的講義時(shí),從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來(lái)一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個(gè)人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問(wèn)爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國(guó)硬幣,是前幾天一個(gè)美國(guó)留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國(guó)硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來(lái),那該多好??!
從那天起,我開(kāi)始了自己的集幣活動(dòng)—我請(qǐng)?jiān)阢y行工作的阿姨幫我購(gòu)買新發(fā)行的各種紀(jì)念幣和金屬硬幣;假期中請(qǐng)爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過(guò)的外國(guó)留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國(guó)家的流通硬幣。媽媽為鼓勵(lì)我的業(yè)余愛(ài)好,專門給我買了硬幣收藏冊(cè)。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊(cè)、兩冊(cè)……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國(guó)、日本、德國(guó)、意大利、英國(guó)、法國(guó)、前蘇聯(lián)、韓國(guó)、泰國(guó)、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺(tái)灣、香港、澳門等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見(jiàn)到的我國(guó)古代的銅幣和民國(guó)時(shí)期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。
每當(dāng)閑暇時(shí),我常打開(kāi)我的集幣冊(cè),細(xì)細(xì)觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認(rèn)識(shí)了一些國(guó)家的歷史偉人和民族英雄,認(rèn)識(shí)了不少國(guó)家的名勝古跡及國(guó)花、國(guó)鳥(niǎo)及珍奇動(dòng)物,還能體會(huì)到這些硬幣所屬國(guó)家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。
收集硬幣不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還豐富了我的生活萬(wàn)花筒。我發(fā)覺(jué)我真的喜歡上了集幣活動(dòng),今后我會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。思考:這篇作文是怎樣介紹自己的生活萬(wàn)花筒呢?
習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。思考:這篇作文是怎樣介紹自己的生活萬(wàn)花筒呢?
首先,第一段寫了“我”為什么喜歡上了收集硬幣這種愛(ài)好,也就是喜愛(ài)收集硬幣的原因。接著,第二段具體寫了在生活萬(wàn)花筒中,我是怎樣喜愛(ài)收集硬幣的,喜愛(ài)到了什么程度。最后,第三、四段寫了收集硬幣這種生活萬(wàn)花筒給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處。小作者的生活萬(wàn)花筒是喜歡收集硬幣,他抓住了這件突出事例來(lái)寫,寫出了喜愛(ài)收集硬幣的原因、喜愛(ài)的具體內(nèi)容以及其中的樂(lè)趣。這種選擇一件突出事例,寫出事例的“原因,內(nèi)容,意義”來(lái)介紹自己的生活萬(wàn)花筒,給我們留下了深刻的印象,是一種比較好的寫作方法,同學(xué)們可以采用。
習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。我的生活萬(wàn)花筒
下棋、看書、彈琴、打羽毛球、唱歌、養(yǎng)寵物......等等都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò),我最喜歡的還是寒假里新建立的一項(xiàng)活動(dòng)——溜輪滑。以前,我看著別的少兒穿著溜冰鞋,在平坦的廣場(chǎng)上滑,那么快樂(lè)。我心里很羨慕,也好想滑一次。寒假里,我終于如愿以償,爸爸也給我買了一雙輪滑鞋。湊巧,我表弟陳鑫,好伙伴楊柳、瀅瀅也買了輪滑鞋。于是我們約定了一天一起去溜輪滑。盼啊盼,盼啊盼,真是兩日不見(jiàn)如隔六秋。我們一起奔向世紀(jì)廣場(chǎng),迫不及待地找了個(gè)地方換鞋。我剛換好,站起來(lái),可事不如人愿,“啪”的一聲,我一下摔了一跤,揉揉屁股,扶著旁邊的樹(shù)慢慢起來(lái)。楊柳、瀅瀅換好鞋過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),抓住我的手,我慢慢地向前滑不料,前方一個(gè)不平穩(wěn),摔了一跤,也連累她們倆都受罪,和我一起摔跤。我們?nèi)齻€(gè)坐在地上居然哈哈大笑起來(lái)。表弟不解地滑過(guò)來(lái),了解原因后,把我們一個(gè)個(gè)拉起來(lái),然后,我們四個(gè)人攜手,一起在廣場(chǎng)上滑。那感覺(jué)猶如輕捷的燕子一般在飛。在那剎那,我完全擺脫了所有的煩惱與不開(kāi)心,心里充滿無(wú)比的快樂(lè)、自由。
“四人輪滑小隊(duì)”就這樣在廣場(chǎng)上滑著。一滑,一摔,我終于學(xué)會(huì)了溜輪滑,不用任何扶物就能在廣場(chǎng)上自由自在地滑。我高興極了,覺(jué)得自己是個(gè)成功者,在摔了那么多跤后,經(jīng)歷多少提心吊膽后,終于如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了溜輪滑。爸爸說(shuō):“溜輪滑對(duì)剛開(kāi)始學(xué)的人是一種意志的磨練,要記住從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái),最終會(huì)成功的?!碑?dāng)我學(xué)會(huì)溜輪滑后,再回想這句話,覺(jué)得十分有道理。對(duì),從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)。無(wú)論做什么事,都要像學(xué)輪滑那樣地堅(jiān)定。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。
我的生活萬(wàn)花筒
我的生活萬(wàn)花筒多種多樣,帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵,雖然收集不多,但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的,有外國(guó)的,其中還有老解放區(qū)的,這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。
我又愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ),好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩。有一次,我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗稱贊:“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個(gè)。輪到我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著??墒遣盘?0多個(gè)就壞了,我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時(shí)間到了,我一分鐘只跳了98個(gè)??墒俏也环?,我還要好好練,下次再比賽,我一定會(huì)贏她的,哈哈哈……
豐富多彩的生活萬(wàn)花筒,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的生活萬(wàn)花筒真是其樂(lè)融融。思考:同學(xué)們,小作者是通過(guò)幾件事來(lái)介紹自己的生活萬(wàn)花筒的?幾件事又是圍繞什么來(lái)寫的呢?習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。思考:同學(xué)們,小作者是通過(guò)幾件事來(lái)介紹自己的生活萬(wàn)花筒的?幾件事又是圍繞什么來(lái)寫的呢?
小作者是通過(guò)集郵、讀課外書、跳繩這三件事來(lái)介紹自己的生活萬(wàn)花筒的,我讀了以后覺(jué)得這三件事都是緊緊扣住“樂(lè)趣”二字來(lái)寫的。
我們的生活萬(wàn)花筒豐富多彩。我們的感受也是多種多樣,所以在選材料的時(shí)候,最好能圍繞一個(gè)意思寫。正像上面的作文一樣,小作者觀賞郵票,開(kāi)闊了視野,興致勃勃;閱讀書籍,增長(zhǎng)知識(shí)和能力,入神著迷;比賽跳繩,激烈刺激,雖輸也高興。這三件事小作者從不同的方面感受到了“樂(lè)趣”,所表達(dá)的意思和感情更為鮮明、集中。
另外,從上面的作文來(lái)看,幾件事情有詳細(xì)寫,有簡(jiǎn)略寫,不要平均使用力量。哪件事情使我更感興趣,哪件事情使我感受更深,可以具體寫,其他事情可以簡(jiǎn)略寫,這樣更能吸引人。
習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。怎樣向大家介紹自己的生活萬(wàn)花筒呢?選擇一件突出的事例介紹
有的同學(xué)興趣愛(ài)好很廣泛,但其中有自己最喜歡最感興趣的突出愛(ài)好,這種愛(ài)好占據(jù)了自己大部分的生活萬(wàn)花筒,我們就可以選擇這樣的一件事例來(lái)介紹。用幾件事來(lái)介紹
有的同學(xué)興趣愛(ài)好有很多種,喜歡的程度哪一種都差不多,在介紹自己的生活萬(wàn)花筒時(shí),舍不得丟掉一樣,那就可以用幾件事來(lái)介紹。
習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。我的生活萬(wàn)花筒
說(shuō)起我的生活萬(wàn)花筒,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位,只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子,不停的跑來(lái)跑去,追來(lái)追去,摔倒了馬上爬起來(lái),雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了?!颁J烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!
踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂(lè)的事情。
我覺(jué)得生活萬(wàn)花筒真快樂(lè),童年更快樂(lè)!習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。開(kāi)頭的幾種方法
我的生活萬(wàn)花筒豐富多彩,多種多樣,下棋、看書、彈琴、打羽毛球、唱歌、養(yǎng)寵物......等等都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò),我最喜歡的還是寒假里新建立的一項(xiàng)活動(dòng)——溜輪滑。課堂上學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)是有趣的,但課余豐富多彩的生活又有另一種樂(lè)趣。我想告訴您的課余趣事真是太多了,就請(qǐng)您看一看不久前在課間發(fā)生的一件趣事吧……
我的生活萬(wàn)花筒是豐富多彩的,有時(shí)喜歡打羽毛球,有時(shí)喜歡下棋,有時(shí)喜歡打排球,有時(shí)喜歡跑步……但是,我最喜歡的是養(yǎng)花。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。習(xí)作要求
在交流的基礎(chǔ)上,寫一寫自己的生活萬(wàn)花筒。可以寫課余參加的活動(dòng),可以寫課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其它事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們和我們分享習(xí)作的快樂(lè)。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。1、寫多種興趣、愛(ài)好的2、簡(jiǎn)單介紹自己的愛(ài)好,重點(diǎn)寫一種。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。精彩開(kāi)頭 (一)習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。
一、開(kāi)篇點(diǎn)題(先簡(jiǎn)要介紹自己喜歡的活動(dòng),再重點(diǎn)介紹自己最喜歡的一種活動(dòng))。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。1、我的生活萬(wàn)花筒豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車等,不過(guò),我最喜歡的還是我在暑假里新學(xué)的一項(xiàng)活動(dòng)——溜冰。
2、我的生活萬(wàn)花筒豐富多彩,多種多樣看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的”好朋友”,不過(guò),我最喜歡的還是要算舞蹈.習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。精彩開(kāi)頭 (二)習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。
學(xué)校操場(chǎng)邊上有一刻高大的紫荊花樹(shù),那里是我們常去玩耍的地方。前幾天,我和好朋友逸姝一起在樹(shù)下種了些狗尾巴草。這主意是我想出來(lái)的。有一天,我無(wú)意間在樓下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能彎曲自如的狗尾巴草。這真是一種十分可愛(ài)的植物,……習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。
如果有人問(wèn)我:“你生活萬(wàn)花筒中最有趣的事是什么?”我就會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是玩老鷹捉小雞的游戲啦!”“鈴,鈴鈴——鈴,鈴鈴——”下課鈴響了!下課嘍!我們像一群出籠的小鳥(niǎo),歡叫著跑向操場(chǎng)?!?xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。
二、接著寫自己為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)或自己在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和感受。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。
我想學(xué)圍棋的原因和卉清有關(guān)。記得一年級(jí)我們班上圍棋課,我和卉清同桌,每次我和卉清下圍棋,我老是被卉清殺得一顆子也不剩,我很不服氣,后來(lái)知道她在課余時(shí)間上圍棋輔導(dǎo)班,為了贏卉清,我下定決心也用課余時(shí)間學(xué)下圍棋,沒(méi)想到,下圍棋成了我的課余時(shí)間最愛(ài)的一種興趣。(自己如何學(xué)下圍棋和下圍棋給自己帶來(lái)的快樂(lè)。)
課外活動(dòng)時(shí)間,我最喜歡到野外捕蝴蝶了,雖然每次捕到的蝴蝶都被我整死了,但是,捕蝴蝶還是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
舞蹈不但能健身還能給我們帶來(lái)美的體形,讓我們的身體看起來(lái)更修長(zhǎng),是所有愛(ài)美的女孩的最愛(ài)。雖然要付出代價(jià),但只要付出,就會(huì)有收獲。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第24頁(yè)。優(yōu)秀習(xí)作獎(jiǎng)——
教弟弟讀書、背古詩(shī)我的生活萬(wàn)花筒豐富多彩,有彈琴、看書、唱歌、跳舞等,不過(guò),最有趣的要數(shù)教弟弟背古詩(shī)、看書了。每天下午放學(xué),做完作業(yè),我就把虎頭虎腦的弟弟叫來(lái)教他背古詩(shī)、看書。起先,他瞪著兩只大眼睛,搖頭晃腦地背了一首又一首,看他那一本正經(jīng)的認(rèn)真樣,實(shí)在叫人高興。沒(méi)想到,過(guò)了不到5分鐘,這個(gè)調(diào)皮的弟弟把我教他的古詩(shī)全忘了,又成了古詩(shī)的“窮光蛋”。再問(wèn)他窗前明月光后面是什么,他居然說(shuō):“后面是包包,姐姐,我要吃包!”真叫人哭笑不得,氣死我了!再教他看書,他把書都拿反了,還說(shuō):“這本書很好看哦!”說(shuō)了他幾句,他馬上來(lái)了牛脾氣—把書給撕了!還連滾帶爬地上了陽(yáng)臺(tái),把紙扔了出去。爺爺把他抓來(lái)輕輕地打了幾下屁股,他馬上哇哇大哭起來(lái),好像受了多大的委屈似的。哎!他真是什么也學(xué)不會(huì)呀!弟弟雖然不懂事,但我以后還是會(huì)堅(jiān)持教他背古詩(shī)、看書,一方面豐富他的知識(shí),另一方面也豐富我的生活萬(wàn)花筒,因?yàn)?,弟弟給我的生活萬(wàn)花筒帶來(lái)了許多樂(lè)趣。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第25頁(yè)。精彩片斷習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第26頁(yè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我到白鷺洲游玩。寬闊的廣場(chǎng)上有許多人在溜冰??粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣,真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始溜冰了。教練先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壯著膽子,在媽媽的幫助下站了起來(lái),地板很滑,我快速原地踏了幾下,居然站穩(wěn)了,教練在一旁看著我,直夸我聰明。緊接著,教練讓我試著挪動(dòng)著步子,慢慢滑行。這可是我第一次溜冰,我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子,生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí),有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過(guò),又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前,可是忽的一閃,就像那天邊劃過(guò)的流星,又不見(jiàn)了。我伸長(zhǎng)脖子四處張望,沒(méi)想到,這個(gè)大哥哥又神不知,鬼不覺(jué)地溜了回來(lái)。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起來(lái),那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來(lái),然后另一只腳再用力一頂,嘿!果然站起來(lái)了!沒(méi)想到溜冰還有這么多學(xué)問(wèn)。溜冰真有趣,我一定要學(xué)好它。因?yàn)?,她能讓我的生活萬(wàn)花筒更加豐富多彩。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第27頁(yè)。
三、最后寫課外活動(dòng)給自己帶來(lái)的好處或自己在課外活動(dòng)中的收獲。習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第28頁(yè)。認(rèn)真改一改,我的作文也能是最棒的!習(xí)作:生活萬(wàn)花筒-部編版(人教統(tǒng)編版)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全文共35頁(yè),當(dāng)前為第29頁(yè)。
我的生活萬(wàn)花筒豐富多彩,有下暗棋、游泳、打牌
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