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第四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文7篇

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇1】

每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條,總是心中充滿了激動(dòng)的情緒,感到非常溫暖!

這一天,我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀歷史博物館,在酒店稍作休息?!霸撊ゲ┪镳^了,時(shí)間到!”姥爺大聲嚷道,一邊說,還一邊示意我們出門,我一翻身,揉了揉眼睛,牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。

轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)多小時(shí)過去了,時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……

“咔擦!”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí),一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我:“您好,我看見您家庭中有小朋友。因此,我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋,祝您旅行愉快!”讀完留言條,一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地說:“真是太有心了,我們要感謝她對(duì)我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人,讓大家都懂得互助。”

因此,我們特地來到前臺(tái):“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)!”我羞羞答答地說。

“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo);關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的。”阿姨微笑著回答。

“我是一個(gè)小學(xué)生,一定要把這對(duì)他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去!”我想。

從這件事,我明白了個(gè)道理;直到現(xiàn)在,遵循先人后己、利國利民的品行……

雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段,但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行!

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇2】

我感覺自已沒有朋友,閨蜜,因?yàn)樽约菏莻€(gè)不擅長交際的人,也是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,沒有心機(jī)的人,和別人交往時(shí),感覺自已嘴太笨,說過的話有時(shí)過很長時(shí)間才反應(yīng)過來不妥,有時(shí)腦子里明知說的話不合適,卻還是說了出來,有時(shí)剛說完就后悔不該說。也不知道怎么和別人打交道,我覺得自已一無是處,人情世故一點(diǎn)都不懂,有時(shí)別人提醒都不知道是什么意思,等反應(yīng)過來已經(jīng)時(shí)過境遷了。原來在單位還能和同事說一說,現(xiàn)在調(diào)走了連個(gè)熟悉的可以說話的人都沒有了,每天來去匆匆,又能和誰說?

生活的壓力,工作的勞累,孩子的學(xué)業(yè),生意的負(fù)債都成為一塊塊巨石壓得喘不過氣來,特別是小孩的學(xué)業(yè)真是不知道怎么辦?怎么教育?二年級(jí)成績?nèi)绱瞬环€(wěn)定,甚至頂撞。我每天累得只想蹲哪兒安靜地呆會(huì)兒,可心煩氣躁怎么能靜下來,整夜整夜地失眠,頭發(fā)已經(jīng)白了一半。

像只在茫茫大海中航行的船,漫無目的又到處暗礁,寸步難行。我從不知道遮掩,什么事都表現(xiàn)在臉上,真佩服那些內(nèi)心藏刀,臉上推笑的人,,占了便宜還能別人說他好,成為這樣的人我這輩子也沒有希望了,我只想什么時(shí)候才能真正地靜一靜。

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇3】

“午飯做好了!”隨著奶奶的喊聲,我和媽媽爭(zhēng)先恐后的奔到飯桌前。于是,搶肉大戰(zhàn)拉開序幕……

奶奶這些天不知道怎么了,非要減肥。她減肥可沒事,就是苦了我們兩個(gè)“食肉族”。

面對(duì)飯桌上那幾塊小肉,我們媽媽對(duì)視了幾秒,開始進(jìn)攻。

媽媽用筷子在盆子里翻來翻去,夾到一塊大肉。“??!媽媽夾的那塊肉太大了吧!”我急得大叫。媽媽一邊嚼著她的戰(zhàn)利品,一邊得意洋洋地哼著小曲,明擺著是欺負(fù)人嘛。

我也不甘示弱立馬拿起筷子,來了一個(gè)更猛的“翻江倒海”。好不容易看到一個(gè)小肉片,我緊緊夾住肉片,不敢停留,直接送到嘴里。

得意的眼神轉(zhuǎn)到了我的臉上。媽媽可不干了,她又開始發(fā)起進(jìn)攻,我也毫不示弱,我們?cè)谛∪馀枥锎髴?zhàn)起來。媽媽看準(zhǔn)一塊肉后,迅速脫離戰(zhàn)斗,帶肉逃走,我只得望肉興嘆。沒有肉了,我只能吃那可憐的小白菜,邊吃邊嘟噥:“媽媽真壞!”媽媽不理我,只顧得意的笑。

在一旁的奶奶無奈地看著我們母女倆,說:“算了,明天我多做點(diǎn)肉給你們吃吧!”

“太好了!”我們異口同聲地大叫道。

看來這場(chǎng)搶肉大戰(zhàn)沒白打!

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇4】

在教室里,什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)掌聲比如有人得獎(jiǎng),會(huì)聽到掌聲;有新同學(xué)加入我們班級(jí)了,也會(huì)聽到掌聲;或是有人上臺(tái)演講,我也會(huì)聽到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時(shí),我獲得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。

記得那一次,我非常緊張地坐在我的座位上,牙齒不停地打顫,后背也出了一身汗,眼睛空洞地看著講臺(tái),等著這一節(jié)課的上課鈴響。果然,不出我所料,三分鐘后鈴聲響了,班主任王老師走進(jìn)教室,接著說:“這次班隊(duì)活動(dòng)輪到哪一個(gè)小組講了”“是我們組”我們組長響亮地回答。說完就馬上催我上臺(tái)演講。我緩緩地走上講臺(tái),接著,我打開演講稿,清了清嗓子,做了幾次深呼吸就開始了演講。我先說了我要演講的主要內(nèi)容,在我講的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都很認(rèn)真地聽我演講,我心里的緊張不禁增加許多,生怕我讀錯(cuò)一個(gè)字,他們就會(huì)在下面議論我,甚至笑話我。

接下來的演講,我都讀得很通順,臺(tái)下的同學(xué)們也聽得津津有味。但是,意外發(fā)生了,在快結(jié)束時(shí),我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我迅速地對(duì)這句話做了調(diào)整。然后,我瞟了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們基本沒有發(fā)現(xiàn)我讀錯(cuò)的字,我不禁長出了口氣,緊張的心平復(fù)了。最后,我還給大家玩了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲,同學(xué)們?nèi)挤e極地舉手發(fā)言并獲得了獎(jiǎng)品,大家玩得很開心。當(dāng)我謝幕的時(shí)候,臺(tái)下傳來一陣震耳欲聾的掌聲。

這片掌聲一直在我的腦海里回響,如雷貫耳綿綿不絕......

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇5】

還記得那是2023年冬天的某個(gè)星期六,陽光如金子般灑滿大地,一切都是多么的美好,我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場(chǎng)”上玩耍。

突然,迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找,漫無目的游蕩。我和小伙伴簡(jiǎn)單的交流了幾句,便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果然不出我們所料,他慢慢的靠近我們,開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著它離我們?cè)絹碓浇覀兞⒖叹蛷囊巫雍竺嫣顺鋈?,飛也似的跑回了我家。

這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場(chǎng)”??墒俏覀儾桓胰ヲT回我的自行車。怎么辦,我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。

我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去,到了小操場(chǎng)門口。看到我心愛的自行車,自己孤零零的放在廣場(chǎng)邊上。我們緊張的探查了一番,以最快的速度跑到自行車身邊,正打算推回家時(shí),突然聽見有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛?cè)ツ膬毫耍 蔽覀兿癔偭艘话?,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽,我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。

媽媽常說,這個(gè)世界上,現(xiàn)在有很多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了,失蹤了!那他們的父母得有多么的傷心呀!孩子們都是父母?jìng)冃募馍系娜獍?!都是母親十月懷胎生出來的的啊!

人販子們,你們有沒有想過,你們自己的孩子要是被偷走了,你們會(huì)難過傷心嗎?一定會(huì)吧!

可愛的孩子們!陌生人給的糖果不要吃,陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命!

感嘆自己躲過了一劫啊。

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇6】

生活中,每天都發(fā)生著不同的事情,有酸甜苦辣,有幸福滿滿。

一天我和爸爸媽媽回老家,我們首先到的是小姑家,我剛到那小姑就要帶著我去抓魚,我高興極了,因?yàn)槲覐膩頉]有抓過魚。到了那里我開心的下了車,飛快地往河邊跑,結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿,讓我?guī)蠞O具,一人一個(gè)木桶,一人拿一個(gè)釣魚竿,準(zhǔn)備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經(jīng)驗(yàn)非常豐富,而我還是第一次釣魚,沒有任何經(jīng)驗(yàn),而我和姑姑比賽誰釣的魚多?于是我們就開始了,我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上,然后把線和魚食甩到河里,靜靜地坐在河邊,看著紅色的魚泡的動(dòng)靜,靜待魚兒上鉤,魚竿就放到她的手里,一動(dòng)不動(dòng)?不一會(huì)兒,魚泡上下浮動(dòng),姑姑就開始收線提竿,嘻,釣上一條小魚,移動(dòng)的把小魚弄下來,放在水桶里。而我的魚泡卻一動(dòng)不動(dòng)?我心情急躁,還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來,結(jié)果還是沒有魚上鉤,而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時(shí)候姑姑說話了,第一釣魚要靜下心來,不能來回走動(dòng),把魚兒給嚇跑,第二就是不要頻繁的提桿子,這樣就會(huì)把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來,過了十幾分鐘,魚兒上鉤了,我迅速的收線提竿,嘻,也釣到了一條小魚,我高興極了。終于學(xué)會(huì)了釣魚,姑姑也給我豎起了大拇指說,看著自己的勞動(dòng)成果是不是很高興?我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天真是開心的一天呀!我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。

四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬花筒作文【篇7】

每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,它像極了一個(gè)生活萬花筒,能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。

記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。

那天放學(xué)后,父母告訴我說:“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病?!庇谑俏覀儊淼搅斯霉眉摇R坏搅斯霉眉椅揖涂吹搅怂秊槲覝?zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了,最主要的是不受時(shí)間的約束,愛做什么,就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚,才回到屋里去睡覺。

第二天放學(xué)的時(shí)候,我在人群里尋找著媽媽,但是我卻看到的是姑姑,心里有一種說不出來的失落。到了家后,愛看的動(dòng)漫片也沒有心情看了,零食和水果吃著也不覺得有多好吃了,我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài),草草的吃過了飯,就去睡覺了。

這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候,我沒精打采的往出走,走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影,我努力的搜尋著,忽

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