版高中化學全程學習方略配套課件-元素與物質(zhì)的關(guān)系-物質(zhì)的分類-魯科版必修(共70張PPT)

第1頁，共70頁。第2頁，共70頁。第3頁，共70頁。第4頁，共70頁。第5頁，共70頁。第6頁，共70頁。第7頁，共70頁。第8頁，共70頁。第9頁，共70頁。第10頁，共70頁。第11頁，共70頁。第12頁，共70頁。第13頁，共70頁。第14頁，共70頁。第15頁，共70頁。第16頁，共70頁。第17頁，共70頁?！镜淅?】(2011·池州高一檢測)下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其他3種不同：A.CaO、Na2O、CO2、CuOB.H2、C、P、CuC.O2、Fe、Cu、ZnD.HCl、H2O、H2SO4、HNO3第18頁，共70頁。(1)以上四組物質(zhì)中與眾不同的物質(zhì)依次是(填化學式)：A_____；B_____；C_____；D_____。(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)［堿式碳酸銅，化學式Cu2(OH)2CO3］，該反應(yīng)_____化合反應(yīng)(填“是”或“否”)。(3)堿式碳酸銅可以看作是Cu(OH)2和CuCO3按照1∶1組成的混合型化合物，寫出它與足量鹽酸反應(yīng)的化學方程式：________________________________________________。第19頁，共70頁。【思路點撥】解答本題要注意以下三點：第20頁，共70頁?！咀灾鹘獯稹?1)A組物質(zhì)中，CO2為酸性氧化物，其余的都是堿性氧化物；B組物質(zhì)中，Cu為金屬單質(zhì)，其余的都是非金屬單質(zhì)；C組物質(zhì)中，O2為非金屬單質(zhì)(氣態(tài))，其余的都是金屬單質(zhì)(固態(tài))；D組物質(zhì)中，H2O為氧化物，其余的都是酸類物質(zhì)；(2)這四種物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為2Cu+CO2+H2O+O2====Cu2(OH)2CO3，由多種物質(zhì)反應(yīng)只生成一種物質(zhì)是化合反應(yīng)。(3)Cu(OH)2和鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和H2O，CuCO3和鹽酸反應(yīng)生成CuCl2、H2O和CO2，由此可以寫出堿式碳酸銅與足量鹽酸反應(yīng)的化學方程式。第21頁，共70頁。答案：(1)CO2CuO2H2O(2)是(3)Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+3H2O+CO2↑第22頁，共70頁?！净犹骄俊繅A式碳酸銅受熱能夠分解，你能夠?qū)懗鲈摲磻?yīng)的化學方程式嗎？提示：Cu(OH)2受熱分解生成CuO和水，CuCO3受熱分解生成CuO和CO2，所以堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和水。其反應(yīng)的化學方程式為：Cu2(OH)2CO3

2CuO+H2O+CO2↑?！?===第23頁，共70頁?！疽?guī)律方法】常見的分類方法(1)交叉分類法：對同一物質(zhì)按照不同的標準分類。如硫酸鈉，從其組成的陽離子來看，屬于鈉鹽；從其組成的陰離子來看，屬于硫酸鹽。第24頁，共70頁。(2)樹狀分類法：對同類物質(zhì)按照某種標準再進行分類。如化合物可以分為酸、堿、鹽和氧化物等。第25頁，共70頁。【變式訓練】寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱，并進行物質(zhì)的分類(按單質(zhì)、酸性氧化物、堿性氧化物、酸、堿、正鹽、酸式鹽、堿式鹽)。第26頁，共70頁?！窘馕觥縃3PO4電離出的陽離子只有H+，屬于酸；純堿、銅綠、NaHCO3、Fe(NO3)2均可電離出金屬陽離子和酸根陰離子，屬于鹽；但NaHCO3中的HCO3-還可繼續(xù)電離出一個H+，屬于酸式鹽；銅綠的化學式為Cu2(OH)2CO3，屬于堿式鹽。答案：磷酸酸Na2CO3正鹽Cu2(OH)2CO3堿式鹽碳酸氫鈉酸式鹽硝酸亞鐵正鹽氬單質(zhì)

第27頁，共70頁。第28頁，共70頁。第29頁，共70頁。第30頁，共70頁。第31頁，共70頁。第32頁，共70頁。第33頁，共70頁?！镜淅?】若A+酸====鹽+水，則A不可能屬于A.氧化物B.單質(zhì)C.堿D.電解質(zhì)【思路點撥】解答本題的關(guān)鍵點：第34頁，共70頁?！咀灾鹘獯稹窟xB。單質(zhì)與酸反應(yīng)不可能只生成鹽和水，金屬氧化物(如Na2O)、堿(如NaOH)與酸反應(yīng)都生成鹽和水，且都屬于電解質(zhì)。第35頁，共70頁?！净犹骄俊吭嚫髋e一氧化物及堿與酸反應(yīng)生成鹽和水的例子。提示：CaO+2HCl====CaCl2+H2O(或Na2O+2HCl====2NaCl+H2O)NaOH+HCl====NaCl+H2O(或Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O)第36頁，共70頁。【變式訓練】(2011·渭南高一檢測)小美在奧運五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。你認為“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復分解反應(yīng)第37頁，共70頁?！窘馕觥窟xB。由圖可知：Fe+2HCl====FeCl2+H2↑，屬于置換反應(yīng)；HCl+NaOH====NaCl+H2O，屬于復分解反應(yīng)；2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O，屬于復分解反應(yīng)；CO2+CaO====CaCO3，屬于化合反應(yīng)；沒有涉及到分解反應(yīng)。第38頁，共70頁。第39頁，共70頁。第40頁，共70頁。第41頁，共70頁。第42頁，共70頁。第43頁，共70頁。第44頁，共70頁?！镜淅肯铝兴慕M溶液中每組都是三種，其中可用稀硫酸進行鑒別的一組是A.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液B.Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaCl溶液C.Ba(NO3)2溶液、KCl溶液、MgCl2溶液D.Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaCl溶液第45頁，共70頁?！舅悸伏c撥】解答該題要注意以下兩點：第46頁，共70頁。【自主解答】選B。A項，三種物質(zhì)都能與H2SO4反應(yīng)，但BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液與H2SO4反應(yīng)時現(xiàn)象相同，無法鑒別；B項，Na2CO3溶液與H2SO4反應(yīng)時有氣體產(chǎn)生，BaCl2溶液與H2SO4反應(yīng)時有白色沉淀產(chǎn)生，NaCl與H2SO4不反應(yīng)，可依據(jù)不同現(xiàn)象進行鑒別；C項，KCl溶液、MgCl2溶液與H2SO4都不反應(yīng)，無法鑒別；D項，Na2CO3溶液、K2CO3溶液與H2SO4反應(yīng)現(xiàn)象相同，無法鑒別。第47頁，共70頁。【互動探究】請寫出檢驗C項中三種溶液的步驟。提示：(1)各取溶液少許加入NaOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是MgCl2溶液；(2)再取另外兩種溶液少許加入H2SO4，有白色沉淀產(chǎn)生的是Ba(NO3)2溶液，無明顯變化的是KCl溶液。第48頁，共70頁?！咀兪接柧殹肯铝需b別物質(zhì)的方法中，切實可行的是()A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸B.用燃著的木條鑒別CO2和N2C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體第49頁，共70頁。【解析】選D。在NaCl溶液和鹽酸中加入酚酞，二者一個中性一個酸性都不能使酚酞試液變色，無法鑒別，A錯誤；由于CO2和N2都不支持燃燒所以都可以使燃著的木條熄滅，B錯誤；稀鹽酸和稀硫酸都是酸，均可以使石蕊試液變紅，所以無法鑒別，C錯誤；NaOH可溶于水而CaCO3固體在水中不溶解，可以鑒別，D正確。第50頁，共70頁。第51頁，共70頁。【典例】下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是A.含F(xiàn)e元素的質(zhì)量分數(shù)為70%的鐵紅、漂白粉都是混合物B.不含雜質(zhì)的鹽酸、水銀都是化合物C.BaCl2、CuSO4·5H2O都是鹽D.純堿和燒堿都是堿【易錯選項】A【易錯剖析】(1)易錯選項分析本題易錯選A的原因在于分析問題不深入，犯了“想當然”的錯誤。該題一經(jīng)計算即可知道Fe2O3中Fe元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，故含F(xiàn)e元素的質(zhì)量分數(shù)為70%的鐵紅為純凈物。第52頁，共70頁。如化合物可以分為酸、堿、鹽和氧化物等。不含雜質(zhì)的鹽酸、水銀都是化合物CuO和CO2，所以堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和水。下表列出了三種牙膏中的摩擦劑置換反應(yīng)D.【思路點撥】解答該題要注意以下兩點：(2)根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性_____(填“易溶”和“難溶”)。稀鹽酸和稀硫酸都是酸，均可以使石蕊試液變紅，所以無法鑒別，C錯誤；(3)堿式碳酸銅可以看作是Cu(OH)2和CuCO3按照1∶1組成(1)交叉分類法：對同一物質(zhì)按照不同的標準分類。用燃著的木條鑒別CO2和N2【典例】下列四組溶液中每組都是三種，其中可用稀硫酸進行鑒別的一組是(2)其他錯誤選項分析：你設(shè)計的方案的優(yōu)點為___________________________?！镜淅肯铝杏嘘P(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是(2)其他錯誤選項分析：【標準答案】C第53頁，共70頁。第54頁，共70頁。1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.漂白粉B.氯水C.液氯D.純凈的鹽酸【解析】選C。漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物，氯水是氯氣溶于水后形成的混合物，純凈的鹽酸是氯化氫的水溶液，也是混合物。第55頁，共70頁。2.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法，人們在認識事物時可以采取多種分類方法。下列關(guān)于“Na2CO3”的分類不正確的是()A.化合物B.氧化物C.碳酸鹽D.鈉鹽【解析】選B。氧化物是指含有兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，而Na2CO3中含有三種元素，故不屬于氧化物。第56頁，共70頁。3.將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列正確的是()A.硫酸，純堿，石灰石B.醋酸，燒堿，硫酸銅C.磷酸，熟石灰，苛性鉀D.醋酸，小蘇打，熟石灰【解析】選B。A中純堿是碳酸鈉，是鹽，不是堿；C中苛性鉀是KOH，是堿，不是鹽；D中小蘇打是鹽，熟石灰是堿。第57頁，共70頁。答案：磷酸酸Na2CO3正鹽(4)請你仍用石灰石作為原料(其他試劑自選)，設(shè)計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案，依照(3)所示，將你的實驗方案用流程圖表示出來：從其組成的陰離子來看，屬于硫酸鹽。的混合型化合物，寫出它與足量鹽酸反應(yīng)的化學方程式：下表列出了三種牙膏中的摩擦劑中用砂紙來摩擦金屬以除去金屬表面的銹，可知摩擦劑應(yīng)中用砂紙來摩擦金屬以除去金屬表面的銹，可知摩擦劑應(yīng)(4)從碳酸鈣的其他性質(zhì)去認識物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，方案有多種。置換反應(yīng)D.用燃著的木條鑒別CO2和N2請寫出上述方案中反應(yīng)③的化學方程式：100g44g【思路點撥】解答本題要注意以下三點：4.實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地擺放?，F(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實驗桌上，如圖。做“硫酸的性質(zhì)”的實驗時，某同學取用BaCl2溶液后，應(yīng)把它放回的位置是()第58頁，共70頁?！窘馕觥窟xC。從圖中試劑排放順序可知，排放類別從左到右分別是酸，指示劑、鹽、堿。BaCl2屬于鹽類，故應(yīng)放在C處。第59頁，共70頁。5.如圖是某廠生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字，請閱讀后回答問題：第60頁，共70頁。(1)標簽上鈣含量中，鈣是指_____(填“鈣元素”或“碳酸鈣”)；(2)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是__________；(3)為了測定此鹽的鈣元素含量，取10克此鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132克二氧化碳。則此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。第61頁，共70頁?！窘馕觥?1)在任何藥物標簽中所標的鈣含量均是指鈣元素的含量。(2)由于酸可以與碳酸鈣反應(yīng)，而在家庭廚房中食醋是最好的選擇。(3)當向此鹽中加入鹽酸時發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O100g44gx0.132g計算可以得到：x=0.3g所以鈣的含量為答案：(1)鈣元素(2)食醋(3)1.2%第62頁，共70頁。第63頁，共70頁。2010年9月20日是第22個全國“愛牙日”，主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，就是為了防止齲齒，正確的刷牙方式和選用適宜的牙膏很重要。對牙膏中物質(zhì)的探究要用到許多化學知識。下表列出了三種牙膏中的摩擦劑

(1)三種牙膏的摩擦劑中，氫氧化鋁是氫氧化物，碳酸鈣和二氧化硅分別是_____、_____(填物質(zhì)類別)。第64頁，共70頁。(2)根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性_____(填“易溶”和“難溶”)。(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。某同學設(shè)計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案，其流程圖為：請寫出上述方案中反應(yīng)③的化學方程式