教師資格證考試報(bào)名時(shí)間2022（2篇）

第第頁(yè)教師資格證考試報(bào)名時(shí)間2022（2篇）2022下半年教師資格證報(bào)名時(shí)間是9月2日-5日，個(gè)別省市有所差異，也就是考生要在5號(hào)之前完成報(bào)名工作，考試報(bào)名分為網(wǎng)上報(bào)名和資格審核，筆試時(shí)間均為10月29日。下面是我精心為大家整理的2篇《教師資格證考試報(bào)名時(shí)間2022》，希望能為您的思路提供一些參考。

教師資格證報(bào)名條件是什么篇一

（一）報(bào)考幼兒園和小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（二）報(bào)考初中教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（三）報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（四）報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

（五)普通高等院校以及戶籍在外地普通高等院校全日制三年級(jí)(含在讀專升本第四學(xué)年）及以上考生和全日制在讀研究生，中高職貫通考生允許在其學(xué)習(xí)的最后一年，憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

（六）符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

如何有效備考教師資格考試篇二

可采用多種評(píng)審方法。

當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要整理好，特別是重點(diǎn)章節(jié)和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，除了每天系統(tǒng)復(fù)習(xí)外，我們還可以在大腦中零碎的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到回憶和反復(fù)回憶相結(jié)合，特別是晚上和早上睡覺(jué)前的時(shí)間，從而加深記憶效果。

對(duì)于單選題和簡(jiǎn)答題，要求考生對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)有準(zhǔn)確的記憶和理解。他們可以用自己的記憶方法來(lái)記憶，或者用思維導(dǎo)圖系統(tǒng)地組織起來(lái)。他們可以充分利用早晨的時(shí)間來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)效率。

對(duì)于辨別題和材料分析題，在做這類題目時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀詞干，判斷和定位知識(shí)點(diǎn)。然后提取知識(shí)點(diǎn)，對(duì)主題進(jìn)行有效的組合。最后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了梳理。

寫作綜合素質(zhì)。對(duì)于寫作，很多學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有接觸過(guò)了。建議在備考時(shí)，可以多積累一些關(guān)于常規(guī)考試主題的材料，然后以五段三段的形式掌握作文的結(jié)構(gòu)，然后將結(jié)構(gòu)和材料有效地結(jié)合起來(lái)。

教師資格考試沒(méi)有明確規(guī)定輔導(dǎo)用書，但市面上的教材基本上都是按照考試大綱編寫的。建議大家先看看最新的考試大綱和歷年來(lái)的真題，熟悉考試的知識(shí)點(diǎn)，然后在書店里選擇適合自己的。

有些學(xué)生對(duì)教材很糾結(jié)。其實(shí)，教師資格證的考點(diǎn)都在那里。知識(shí)的排列是不同的，但是相同的。最好背誦要點(diǎn)，這樣就沒(méi)必要再多買了。

其次，要購(gòu)買配套的試卷練習(xí)題。做問(wèn)題很重要，也要看分析的答案，要知道是怎么回事，還要知道為什么。

它山之石可以攻玉，以上就是本文為大家?guī)?lái)的