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2023手術(shù)室畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文(3篇)

__月__日的上午半天班一上完我就算正式完畢了在手術(shù)室的實(shí)習(xí)。

28天,用手指拇掐著算,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng),可是明明那么長(zhǎng)的數(shù)字,卻又那般飛逝那么短暫。

在手術(shù)室,我們會(huì)用28天來(lái)理解并貫穿一個(gè)原則,那就是——無(wú)菌原則!

手術(shù)物品的清潔、保養(yǎng)及滅菌,是無(wú)菌的前提。刷手、穿無(wú)菌手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套是要我們精確無(wú)誤的執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械的處理和保養(yǎng)打包,上的幫助班是要求我們?cè)趺礊橐恍┖?jiǎn)潔手術(shù)預(yù)備常用的敷料,布類包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)潔悠閑好像毫無(wú)技術(shù)含量,細(xì)細(xì)品嘗,它起到的作用給予的意義是望塵莫及的,我這樣認(rèn)為。

上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺(tái)打下了根底。巡回時(shí),我能在遵循無(wú)菌原則的前提下恰當(dāng)快速的為上臺(tái)護(hù)士供應(yīng)手術(shù)中需要的東西,以及手術(shù)后器械、布類、敷料以及其他污染物的處理,并對(duì)執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出敏捷的反響。上臺(tái)時(shí),我也能在遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執(zhí)行無(wú)菌操作原則以及預(yù)備該臺(tái)手術(shù)需要的器械、布類,幫助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺(tái),能夠有效地協(xié)作執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù)。

在手術(shù)室的短短一個(gè)月,時(shí)日雖短,記憶深刻。

回想以前看過(guò)的電視電影,里邊會(huì)有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié),自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的經(jīng)受過(guò),才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的。正如我們上的術(shù)前護(hù)理,表達(dá)了手術(shù)室的人情味,可是手術(shù)一旦開(kāi)頭,你又會(huì)瞬間感覺(jué)到它的嚴(yán)厲。

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月,說(shuō)短,會(huì)覺(jué)得那么長(zhǎng);說(shuō)長(zhǎng),怎么2個(gè)月這么快就到了。似乎自己也沒(méi)做過(guò)什么,暗自思考,做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。

在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的珍貴與可獲。

總之,珍惜時(shí)間,好好的把后面的實(shí)習(xí)完成,等到工作的時(shí)候,盼望是個(gè)內(nèi)在充實(shí)的自己。

2023手術(shù)室畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文2

手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐懼又很神奇的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神奇的面紗。全部科室中,手術(shù)室是我最憧憬的科室。

每天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區(qū),更加強(qiáng)化了自己的無(wú)菌觀點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,教師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我熟悉到了解環(huán)境和熟悉器械的重要意義,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)找到所需的物品,同時(shí)使我們熟悉到時(shí)間就是生命。我們必需爭(zhēng)分奪秒!

在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,很榮幸地上了二臺(tái)小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地幫助醫(yī)生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫忙醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和幫助醫(yī)生縫合。手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是連續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是缺乏掛齒的小事,但是還是感覺(jué)時(shí)機(jī)的時(shí)機(jī)的來(lái)之不易,感謝醫(yī)生。從手術(shù)開(kāi)頭前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴(yán)格。

溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的溝通,摩挲,接觸病人等。非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著重要的作用。某日,一位女病人承受左乳包塊切除術(shù),由于麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著??粗@樣的狀況,站在一旁觀看手術(shù)的我,走過(guò)去,把自己的手給病人握住,漸漸的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一起忍受痛苦的力氣,使她更好的協(xié)作醫(yī)生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細(xì)小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當(dāng)時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)靜,沒(méi)有出聲,時(shí)刻保持著冷靜,賜予病人安全的手術(shù)氣氛。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念,增加了無(wú)菌原則意識(shí),讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地熟悉和了解,使我更加懂得工作之間與護(hù)士地協(xié)作,與醫(yī)生協(xié)作的重要性。還記得有位白內(nèi)障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導(dǎo)致了手術(shù)無(wú)法進(jìn)展,晶體無(wú)法植入。醫(yī)生詢問(wèn)病人是否有尿意,病人的答復(fù)為確定。于是醫(yī)生與巡回護(hù)士商議后,為病人立即導(dǎo)尿。教師的護(hù)理操作技能非常之?huà)故?,不?分鐘,手術(shù)又連續(xù)進(jìn)展。這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性,使我深刻地體會(huì)到手術(shù)室護(hù)理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護(hù)理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性,對(duì)職業(yè)操守和慎獨(dú)精神也要求更高。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;熟悉手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供應(yīng);裝卸刀片;學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的局部。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)局部都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴閱歷。原來(lái),只有實(shí)踐過(guò)才知道百看不如一練

手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神奇的面紗最終揭開(kāi)了。盼望以后有幸到手術(shù)室工作!

2023手術(shù)室畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文3

本人從_月_日至_月_日,是來(lái)到我院實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室,手術(shù)室里度過(guò)的。這一段日子我覺(jué)得過(guò)得特別的緊湊與充實(shí)。

手術(shù)室是一個(gè)對(duì)工作質(zhì)量與無(wú)菌觀念有著高要求的地方,同時(shí)我們的實(shí)習(xí)也是在沒(méi)有任何的模擬練習(xí)下直接開(kāi)頭接觸真實(shí)的手術(shù)工作,這里面接觸的都是真實(shí)的病人與不容無(wú)視的病情,沒(méi)有特地的學(xué)習(xí)時(shí)間,一切從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這就要求我們必需學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),面對(duì)大量生疏的工作內(nèi)容認(rèn)真觀摩,快速記憶,仔細(xì)思索,還要有慎獨(dú)的無(wú)菌意識(shí)。

在手術(shù)室的學(xué)習(xí)工作主要有兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一周剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習(xí)階段,不僅沒(méi)幫上教師什么忙,不少時(shí)候還得耽擱教師的時(shí)間向我們講解,心里產(chǎn)生內(nèi)疚感的同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷催促自己在教師操作時(shí)認(rèn)真觀看,先是牢登記來(lái)工作的步驟,再思索這些操作的留意事項(xiàng)及為什么要這樣做。在不耽擱教師工作時(shí),就主動(dòng)把不清晰的工作內(nèi)容拿出來(lái)請(qǐng)教教師。在手頭上的工作停下來(lái)時(shí),就在腦海中回憶與反復(fù)工作的步驟和細(xì)節(jié),在下一次同樣的操作中取得進(jìn)步。

還記得第一次進(jìn)到手術(shù)間時(shí)心里是緊急的,究竟是第一次進(jìn)入一個(gè)高度要求無(wú)菌操作的大房間,在心里悄悄的回想學(xué)校里病房里學(xué)過(guò)、接觸過(guò)的各項(xiàng)無(wú)菌原則,生怕由于自己的過(guò)錯(cuò)影響手術(shù)的進(jìn)展,這也造成了那時(shí)候行動(dòng)比擬拘謹(jǐn),沒(méi)有出錯(cuò)但耽擱教師的時(shí)間是免不了的了,恰巧當(dāng)時(shí)還碰上了急性子的教師,于是工作的節(jié)奏一下子就快了起來(lái),連呼吸都是緊急的。

就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識(shí)登記了很多新學(xué)問(wèn)新方法,還在教師指出我的缺乏后更加穩(wěn)固了不少重要的操作技能與工作中的協(xié)作方法,在觀摩,實(shí)踐,批判,改良中越來(lái)越嫻熟手術(shù)室的工作,同時(shí)還在接下來(lái)的幾天里克制了對(duì)各種手術(shù)及復(fù)蘇用物環(huán)境的不熟識(shí),使我的手術(shù)室實(shí)習(xí)開(kāi)頭進(jìn)入其次個(gè)階段。

從進(jìn)入手術(shù)室實(shí)習(xí)的其次周開(kāi)頭,我根本熟識(shí)了手術(shù)室日常的各種工作流程后,我對(duì)自己提出了更高的要求:在做對(duì)的同時(shí)做快做好。

實(shí)習(xí)到其次周之后,我將不同類型手術(shù)的工作流程梳理清晰,把術(shù)中的各個(gè)操作步驟連貫起來(lái)。做巡回時(shí),教師翻開(kāi)手術(shù)包時(shí)就開(kāi)消毒液,教師擺體位時(shí)就對(duì)好燈,教師插管時(shí)就寫(xiě)好標(biāo)簽。洗手上臺(tái)時(shí),時(shí)刻提示自己無(wú)菌原則的要求,登記手術(shù)的進(jìn)度與要用的器械之間的關(guān)系。漸漸做到不需要教師提示任何語(yǔ)言就能將工作順當(dāng)進(jìn)展下去。同時(shí)我不斷削減工作中消失的缺乏,教師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的狀況是不犯同樣的錯(cuò)誤。

固然,圓滿的地方是對(duì)于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒(méi)有時(shí)機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時(shí),無(wú)法形成協(xié)作的套路,只能遵照教師的

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