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文檔簡介
英語家教個人總結(jié)英語家教個人總結(jié)1
回顧去年,10月份初,我有幸加入青木關(guān)樂真訓(xùn)練,與這個優(yōu)秀的團(tuán)隊一起公事了半年多,感悟頗多,受益匪淺。在與大家的對比中,當(dāng)然也看到了自身的不足和缺陷。
首先,我要感謝這個團(tuán)隊供應(yīng)給了我熬煉自己的機(jī)會,在這個團(tuán)隊中我學(xué)會了如何與隊員相處,如何與大家合作。敬重彼此,信任彼此是團(tuán)隊合作的信條。同時在跟游總相處的這段時間里,我也也懂得如何做一個有理想有抱負(fù)的人,對生活不再無所謂,懂得對自己的將來要抱著信念信念去活,懂得去闖自己的天地。在青木關(guān)的短短三個月,我感覺自身從身到心發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍,我不再是一個一遇事就緊急,手足無措的人了。我感覺自信從我的心里膨脹起來。我學(xué)會如何用自信的眼神去面對任何一件事。
其次,在工作方面,我自身是得到了前所未有的挑戰(zhàn)。剛開頭進(jìn)青木關(guān)我還是一個青澀,不知如何開頭教學(xué),如何做一名老師的狀態(tài)。但在青木關(guān)短短三個月的培訓(xùn)下,我懂得了如何接下老師這個角色,懂得如何去做一個好老師。如何與同學(xué)溝通,如何處理同學(xué)的心理問題。這些都是新的領(lǐng)域,對于我來說這是一個漂亮的開頭,一個轉(zhuǎn)變性的機(jī)會。在與同學(xué)的接觸當(dāng)中,我體會到一個做老師的角色酸甜苦辣,感受到老師與同學(xué)的關(guān)系要從敬重開頭,老師的教學(xué)要從同學(xué)的需要動身,以同學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)方式。
反思以及教學(xué)方案
在教學(xué)方面我也意識到自身存在這很大不不足。在此,我分析一下我自己的教學(xué)缺陷,以及預(yù)定的解決措施。
首先,對于把握重難點方面有難度,對于這個問題,我想認(rèn)真剖析一下緣由,主要的緣由是對教材的不熟識,對教綱的不了解。把握住了重難點,教學(xué)起來老師同學(xué)都能夠輕松精確?????的進(jìn)行教學(xué)活動,所以,這學(xué)期,我對這個教學(xué)重點的把握打算從一下幾個方面突破。首先要熟識教材,弄清重難點,精確?????抓住同學(xué)沒有突破的地方,對癥下藥。
其次點,在教學(xué)方面要有激情,給同學(xué)一個活力四射的課堂,一老師的活力帶動課堂氣氛,讓同學(xué)在輕松的氣氛中歡樂的學(xué)習(xí)。增加課堂的敏捷性,不把課堂拘泥于老師教同學(xué)學(xué)這樣一個單一的形式。要制造一個敏捷多變的課堂。讓同學(xué)的思維,學(xué)習(xí)的`樂觀性都提高。切實把握每個同學(xué)的愛好愛好,依據(jù)同學(xué)的愛好進(jìn)行有效的教學(xué)。
第三點,在處理老師與同學(xué)的關(guān)系方面沒做好。沒有更深層次的了解每一個同學(xué)的狀況,與同學(xué)家長聯(lián)系,做好同學(xué)與家長之間的溝通,然后對癥下藥。所以這學(xué)期,我打算定期與同學(xué)溝通,與同學(xué)家長定期練習(xí),全面的了解同學(xué)狀況,盡最大努力做好一個老師的角色,擔(dān)負(fù)起一個老師的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
第四點,在備課方面做得不全面。在備課方面只留意到一些大的學(xué)問點,學(xué)問點不完整,學(xué)問過于冗雜,不精簡。這學(xué)期打算要和大家相互督促,相互進(jìn)步,多訪名師,多求閱歷已達(dá)到完善課堂的,還同學(xué)一個減負(fù)的課堂。
從來教學(xué)方面,我自身存在的不足也造成了許多問題。第一個,社會閱歷不多,在與人相處方面有待進(jìn)步。處理事情欠缺思索和周道。其次,性格脆弱,對于同學(xué)有的時候過于的放縱,對自己的要求不嚴(yán)格,沒有做到嚴(yán)于律己,沒有毅力。第三,習(xí)慣散漫,常常遲疑。第四,缺少拼勁,沒有向上的意識。
總之在青木關(guān)這半年里,通過大家的關(guān)心,我學(xué)到了許多,成熟了很多,對自己也有了一個新的看法,明確了自己的目標(biāo)。在這個難得的機(jī)會中,我也在自己的專業(yè)上成長了很多,實踐了專業(yè)學(xué)問。通過和大家的對比,我也找出了自身的不足,并下定決心去改正,完善自我。所以最終我要真誠感謝青木關(guān)的游總,各位同事以及各位同學(xué),感謝你們讓我們成長,給我機(jī)會歷練。
英語家教個人總結(jié)2
在這個暑假我本準(zhǔn)備去打工,可是人家都不要臨時工,我還以為我會在假期什么都不干,誰知道一個意外的機(jī)會來了,我家親戚的小孩想補(bǔ)習(xí)英語,正愁沒人教,而那時我正好在家沒事做,我就去了。
事情不是那么好辦,我現(xiàn)在才知道,由于那孩子最不喜愛外語,那時相當(dāng)反感了,始終成果不好,再加上他的父母有些溺愛他,導(dǎo)致他脾氣不好。我又看著不是很厲害,他根本不怕我,更不把我的話放在心里。我教他什么他也不是很上心,他只是點頭答應(yīng),但是根本不做,叫他背他也不背,寫也不寫,當(dāng)時可是愁死我了。我看狀況這樣,我就開頭跟他談心,我問他他的愛好,問他學(xué)習(xí)別的學(xué)科的狀況,我才知道他不是不愛學(xué)習(xí),只是開頭遇見了一個自己不喜愛的老師,他說假如不喜愛老師,就不喜愛他的課,也就由于這他沒有打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也就開頭不喜愛英語,就這樣始終沒有跟上來。我就跟他講了一些我以前學(xué)習(xí)英語的狀況。我告知他我當(dāng)時也是在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)英語,開頭不以為怎樣,可是到了以后我就由于英語不好,讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,于是我開頭努力學(xué)習(xí)英語,上課好好聽課,有什么不明白的登記來,下課問老師,我那時可是每天跑辦公室,他聽了之后可是特別理解,他說他也是由于英語不好才落同學(xué)好多,他說他自己沒有信念自己是否能學(xué)好英語,我告知他你不試試怎么知道自己行不行,在我的勸告下他開頭嘗試學(xué)習(xí)英語,我給他定了一個學(xué)習(xí)方案,告知他學(xué)習(xí)英語不在乎一天學(xué)多少,而在于要持之以恒。我讓他每天背十個單詞,寫一個完型,和一個閱讀。
開頭還好,可是后來他不好好做了,他累了,不想再學(xué)了。我只能鼓舞他每個人都是那樣子,沒有人天生喜愛學(xué)習(xí),但不學(xué)習(xí)就會在社會中生存不下去的,我跟他說了一些現(xiàn)在的就業(yè)狀況,好多人都沒有工作,于是他就又開頭學(xué)習(xí)。我告知他一些學(xué)外語的技巧,那些都是我從老師那聽來的,似乎對他有一些關(guān)心。我教了他也就快一個月,他現(xiàn)在和我是好伴侶,只是我比他大好多,他也不那么煩英語了,他不再以自己的愛好來學(xué)習(xí),而是更客觀的看待學(xué)習(xí)。
這次經(jīng)受讓我得到了一些啟示,那些話其實不是只跟他說,也是跟我自己說,我也是需要始終學(xué)習(xí)的,需要恒心呀。學(xué)習(xí)英語是一件很枯燥的事情,所以我們應(yīng)當(dāng)有毅力學(xué)習(xí)英語。
英語家教個人總結(jié)3
從一開頭我滿懷信念進(jìn)入家教部到現(xiàn)在,已經(jīng)兩個月了。在期間我參與許多大型活動,在外宣揚,天冷卻暖和,自強(qiáng)社成立三周年慶典,人少卻精彩。在這里,我再一次深刻的體會到團(tuán)結(jié)的重要,每一次的活動都要大家一起努力才可以更好的完成,一個都不能少!
在那次的晚會中,上一任主席強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)社從兩年前的樹苗一樣長成今日的蒼天大樹,這其中我們每個人的努力就是她所需的養(yǎng)料。為了讓樹更健壯,我要做些什么呢?努力!
既然身在其中,我就要在這里發(fā)光發(fā)熱。我為著關(guān)心他人、熬煉自己而來,當(dāng)我有一天離開的時候會問自己,我關(guān)心了多少人?當(dāng)然,這期間我
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