教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷附完整答案（精選題）

教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.九級風(fēng)會出現(xiàn)（

）。A.風(fēng)吹樹枝斷

B.拔樹又倒屋

C.舉傘步行艱

D.屋頂飛瓦片2.被稱為寒暑表的是（

）。A.水溫計(jì)

B.體溫計(jì)

C.氣溫計(jì)3.如果在下圖中的杯子底部截一個(gè)小孔，下面三種可能產(chǎn)生的現(xiàn)象描述正確的是（

）。A.空氣會從小孔中漏出,紙巾變濕了B.水會從小孔中漏出來,紙巾不會濕C.外面的空氣會從小孔中進(jìn)入，紙巾不會濕4.若想給袋子充氣，需要用到的工具是（

）。A.打氣筒

B.天平

C.酒精燈5.零下溫度數(shù)值越大，表示（

）。A.溫度越高

B.溫度越低

C.溫度不變6.關(guān)于蒸發(fā)，說法正確的是（

）。A.蒸發(fā)的時(shí)候，物體會放出熱量

B.是物體由液體變?yōu)闅怏w的過程

C.溫度下降到0℃以下7.冰融化成水的條件是（

）。A.受熱

B.受冷8.小明把打入30筒空氣后的皮球放入簡易天平的左邊小桶中，再在右邊小桶中放入綠豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空氣，再把皮球放入左邊小桶。這時(shí)小明發(fā)現(xiàn)簡易天平（

）。A.左邊的小桶往下沉

B.右邊的小桶往下沉

C.仍保持平衡9.用注射器做壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮，但無法壓縮到0毫升10.當(dāng)冰開始融化時(shí)，冰周圍空氣的溫度會（

）。A.上升

B.下降

C.不變二.填空題(共10題，共58分)1.我們可以用（

）、（

）、（

）等方式讓空氣快速流動(dòng)，來制造“風(fēng)”。2.分離方法：食鹽、糖等一些固體物質(zhì)在水中溶解后，能用（

）的方法使其析出結(jié)晶與水分離。面粉、沙子等一些不能溶于水的固體物質(zhì)能用（

）或（

）的方法分離出來。3.根據(jù)云的形狀可以分為（

）、（

）和（

）。4.能在水中溶解的物質(zhì)有（

）、（

）、（

）等。5.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空氣數(shù)量（

），間距（

）。6.測量水溫時(shí)，手拿溫度計(jì)的（

），將溫度計(jì)的（

）浸入水中，不能碰到容器的底與壁。讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)液面（

）。7.水溫在（

）或（

）以下，水就會（

），體積（

）。同樣，當(dāng)溫度上升到（

）以上，冰就會融化成（

），體積（

）。8.向一個(gè)注射器里抽滿空氣，堵住管口，慢慢用力向下壓活塞，活塞會移動(dòng)；用這個(gè)注射器抽滿水，也堵住管口，慢慢用力向下壓活塞，活塞卻不會移動(dòng)。這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)說明，空氣能被（

）。9.溫度超過溫度計(jì)最高值時(shí)，溫度計(jì)會（

）；溫度低于溫度計(jì)最低值時(shí)，溫度會（

）。10.使用（

）不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其他酒精燈，熄滅酒精燈時(shí)要用（

）蓋滅，不能用嘴吹。加熱后的燒杯、三腳架在想當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)仍然很燙，不能用手觸摸。三.判斷題(共10題，共20分)1.風(fēng)的大小對我們的生活有嚴(yán)重的影響。（

）2.每天進(jìn)行天氣觀察，并記錄下來，對了解這個(gè)地方一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化沒有太大幫助。（

）3.記錄對風(fēng)向和風(fēng)速的觀測，是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。（

）4.實(shí)驗(yàn)中，萬一有酒精在燈外燃燒，不要驚慌，用水撲滅。（

）5.空氣看不見，所以空氣沒有質(zhì)量。（

）6.紙折成了飛機(jī)，雖然形狀發(fā)生了變化，但是紙還是原來的紙。（

）7.冰，必須在變成液態(tài)的水后才能變成水蒸氣。（

）8.下冰雹也是降水的一種，但沒有辦法測它的降水量。（

）9.我們可以借助空氣中輕小物體的飄動(dòng)狀態(tài)來間接知道空氣的流動(dòng)情況。（

）10.水不僅能溶解食鹽、白糖，還能溶解別的物質(zhì)。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.請根據(jù)內(nèi)容選擇合適的溫度，并用線連一連15℃

剛從冰箱里取出的冰塊0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后，放置一段時(shí)間后五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共5題，共26分)1.風(fēng)是如何形成的？2.請舉例說明我們可以利用空氣做哪些事情？（至少三例）。3.雨量器的口徑大小是否對測量有影響？4.人們利用空氣可以做哪些事情？5.比較水和水蒸氣，它們有哪些相同的特征和不同的特征？七.綜合題(共3題，共26分)1.關(guān)于空氣。小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下壓注射器活塞（圖①）。他用○表示空氣微粒，畫出了開始時(shí)空氣的狀態(tài)（圖②）。1.請?jiān)趫D③中畫出注射器活塞向下壓后空氣的狀態(tài)。（用○表示空氣微粒）2.上面的實(shí)驗(yàn)證明空氣（

）。A.可壓縮

B.很輕

C.會消失

D.有質(zhì)量3.我猜測壓縮后空氣的質(zhì)量會（

）。A.減少

B.增大

C.不變2.如圖所示，瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A.B是兩根吸管。1.如果從B管往里面吹氣，會有什么現(xiàn)象？（

）。這個(gè)現(xiàn)象說明了空氣（

）。2.如果從A管吹氣，會有什么現(xiàn)象？這時(shí)如果把手放在B管出氣口，你會有什么感覺呢？3.如果從A管吹氣，同時(shí)把B管堵住，會有什么情況發(fā)生呢？3.下圖中的同學(xué)正在做“給燒杯里的水加熱”的實(shí)驗(yàn)。1.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器有（

）、（

）、（

）等。2.正確測量水溫的方法有哪些，請至少寫出2點(diǎn)。參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B二.填空題1.扇扇子；開風(fēng)扇；開門窗2.蒸發(fā)；過濾；沉降3.積云；層云；卷云4.食鹽；糖；洗衣粉（答案不唯一）5.不變；增大6.上端；下端；持平7.0℃；0℃；結(jié)冰；變大；0℃；水；變小8.壓縮9.脹破；測不出來10.酒精燈；燈帽三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.風(fēng)是由于兩地的冷熱溫度不同，從而使兩地的空氣壓力產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致空氣產(chǎn)生流動(dòng)，從而形成風(fēng)。2.用燃?xì)庠钭鲲垥r(shí)，空氣幫助燃燒；利用空氣能被壓縮的性質(zhì)，制造空氣玩具；利用空氣流動(dòng)來發(fā)電等，（言之有理即可）3.測量降水量與使用的雨量器的粗細(xì)、大小沒有關(guān)系，看的是雨水在雨量器中的高度。4.答：（1）做飯時(shí)利用空氣可以燃燒；（2）用打氣筒把空氣打進(jìn)自行車車胎里，使自行車跑得又快又穩(wěn)；（3）把空氣裝進(jìn)充氣玩具里；（4）人們利用空氣流動(dòng)來發(fā)電。5.答：相同點(diǎn)：沒有固定的形狀，有一定的體積、透明的、無色無味；不同點(diǎn)：水是液體，看得見、摸得著、體積不變，水蒸氣是氣體，看不見、摸不著、體積可以變化。七.綜合題1.；A；C2.1.如果從B管往里面吹氣，從A管出口會有水流出。這個(gè)現(xiàn)象說明空氣占據(jù)了瓶子里面的空氣，使水流出。2.如果從A管吹氣，可以看到A管底部冒氣泡。如果將手放在B管出氣口，能感覺到有氣