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第第頁2023新學期開學第一課教育教案新學期開學第一課教育教案(精選篇1)教學內(nèi)容:開學第一課(小學一班級養(yǎng)成教育)教學目標:1、認識語數(shù)英三科老師。2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。3、讓學生相互認識,成為學習小伙伴。3、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛惜公物的習慣。4、通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的向往。教學過程:一、老師自我介紹友愛的孩子們,你們好!首先慶賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真快樂啊,你們就像花兒一樣,老師特別喜愛你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很快樂認識你們,特別歡迎你們來到雙語學校來上一班級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一班級二班的一名小學生,慶賀你們,老師打心眼里為你們感到快樂。數(shù)英老師的自我介紹。二、介紹學校1、引#教案#導語:(出示“聰慧”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰慧的孩子?怎么樣才能成為聰慧的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就肯定會是一個聰慧的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個秀麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,秀麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有秀麗的小花園,潔凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜愛我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,每天向上吧,有信念把自己變得更棒嗎?三、小朋友簡潔自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音低沉一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?假如能表演一個小節(jié)目,相信大家肯定能夠最先認識你呢!誰同意第一個讓大家認識呢?四、簡潔提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡潔的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)孩子們,老師真是很快樂和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡潔,相信你們肯定能夠做到的。主要有以下幾點:1、上課上肯定要專心聽課,坐姿端正,樂觀舉手發(fā)言,并做到聲音低沉、大方得體。2、愛惜自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。4、要尊敬老師,向全部見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。5、遇到不能解決的困難要準時向老師求助,找老師幫忙。6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并專心吃早餐,按時進班,不遲到。7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特殊?????是要勤剪指甲,衣服要潔凈整齊。8、做一個愛讀書的好孩子,并且留意不任憑亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做嬉戲時要時刻留意平安。10、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊?!蔽?、增加班級分散力好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點肯定難不倒你們,因為你們都是聰慧的孩子,對嗎?最終,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學生,我光榮,我傲慢;我是雙語小學生,我要好好學習,每天向上;我在雙語學校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個秀麗的大家庭!新學期開學第一課教育教案(精選篇2)教學目標:1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的熬煉身體的活動課,通過參與豐富的練習活動,可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。2、提高學生的樂觀參與意識,能夠和同伴樂觀合作,友好相處。3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。教學過程:一、談話:小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友肯定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導大家做嬉戲、玩球,或進行走、跑、跳動、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是熬煉身體的課。那么,為什么要上好體育課呢?小朋友們都喜愛嬉戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿意大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠?qū)P摹酚^地參與各種各樣的練習活動,有刻苦熬煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體肯定會更敏捷,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力肯定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不簡單得病。一句話:上體育課是為了熬煉成健康的身體。二、怎樣上好體育課1、不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。2、聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。3、應穿便于運動的服裝和鞋子。4、不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……5、體育熬煉時千萬不能帶……(學生回答)三、在教室內(nèi)練習排隊(按座位組數(shù))四、小結(jié)以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),期望大家今后都要做到。新學期開學第一課教育教案(精選篇3)學習目標:1、說說自己在暑假中的收獲,作業(yè)情況。2、了解上學期的數(shù)學成果,明確取得好成果的緣由。教學重點、難點:1、明確自己本學期應有學習態(tài)度,專心踏實地過每一天。2、評價假期作業(yè),使學生養(yǎng)成一個良好的作業(yè)行為習慣。教學過程:一、說說自己在暑假中的收獲。(讓學生暢所欲言)將自己記憶最深刻的一段,可以說說自己游玩的事情,可以說自己在暑假里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。交流時留意:自己在享受歡樂的暑假生活時收集到了哪些數(shù)學信息或用到了哪些數(shù)學學問。(體會數(shù)學學問無處不在,用途廣泛,感受學好數(shù)學的重要性。)表揚那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子,同時表揚那些在假期中數(shù)學作業(yè)完成的出事的孩子,大家想想,新學年第一課,老師為什么表揚這些同學呢?(因為他們專心,踏實,都是學習中的有心人)討論:為了學好數(shù)學,我們應當怎樣向他們學習?學習他們身上的哪些優(yōu)點?寄予期望:期望全班同學都向這些身邊的有心人學習,爭取新學期更上一層樓。二、暑假作業(yè)情況總結(jié)1、特色作業(yè)評比。評出一二三等獎,計入本期的作業(yè)評價。一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分。2、暑假作業(yè)展示檢查評比。評出五名優(yōu)秀作業(yè),每人加1分計入本期的作業(yè)評價。3、個別學生數(shù)學補習題,補習班練習展示。三、明確回顧上期數(shù)學學習情況。1、了解上學期的數(shù)學成果。2、采訪優(yōu)秀學生。3、討論分析:如何取得好成果?明確取得好成果的訣竅:平常踏實學習與作業(yè),回家專心完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課用心聽講,回家專心復習,不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。四、重溫數(shù)學課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求。1、預習和預備習慣的要求。2、聽課習慣的要求。3、看書習慣的要求。4、作業(yè)習慣的要求。5、合作學習的要求(重組合作小組,選好組長)五、小結(jié)老師相信:在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成果!新學期開學第一課教育教案(精選篇4)一、【學習目標】:1、認識新的學習環(huán)境、新同學與新的班級2、與同學友好相處,對新的學校和班級產(chǎn)生肯定的歸屬感3、對初中生活布滿興趣,滿懷信念地迎接初中生活。二、【教學重點】:認識新環(huán)境三、【教學難點】:珍惜新友誼四、【教學方法】:事例分析法;講解法;討論法授課理念:堅持“還課堂于學生”的教學理念,立足于學生的“學”,在開放性教學中,結(jié)合學生的個人學問、直接閱歷和真實體驗。構(gòu)建“自主―探究合作”的學習模式。五、【教學過程】:(一)初中生活新體驗1、當你踏入中學的校門,你已經(jīng)是一名中學生了,進入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?2、你喜愛現(xiàn)在的學校嗎?喜愛這里的老師和同學嗎?小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€新起點。我們從不同的地方來到新的學校,組成了一個新的集體?;蛟S我們還對過去的伙伴依依不舍,但更應快樂的是,我們又結(jié)識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時期”。(二)珍惜新友誼同學們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”,讓大家盡快熟悉起來。嬉戲方法:老師任意讓一名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學的認識經(jīng)過,下來是被提到的同學以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。留意:其中一組介紹的時候,其他組的同學也要專心記住自我介紹的同學的名字,不可以記在本子上。算一算你記住了多少新同學的名字?他們是誰?小結(jié):在我們這個新的班級里,有這么多新的同學聚在一起是一種緣分,讓我認識你,也讓你認識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。(三)、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。(四)、學習新課程1、初中政治課程的功能?(1)明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題,形成自己的價值觀(2)表達是非,即應對考試2、想不想學好本門課程?為中考,拿滿分3、如何學好本門課?諧音(貝多芬,馬克思)總結(jié):通過這節(jié)課,我們認識了許多新的同學,結(jié)交了新的朋友,老師期望在以后的日子里同學們能各盡其能,團結(jié)協(xié)作,共同進步。(可在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束)。新學期開學第一課教育教案(精選篇5)教學內(nèi)容:學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。教學目標:通過學習有關平安學問,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生平安、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛惜,好像并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有許多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么:1、用電平安隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立刻關掉電源開關,停止使用。(5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、平安使用煤氣(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威逼,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃命時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。三、交通平安1、行走時怎樣留意交通平安(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、小結(jié):只要我們到處當心,留意平安,把握自救、自護的學問,熬煉自己自護自救的能力,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險,就能健康地成長。新學期開學第一課教育教案(精選篇6)一、教學目標:本次主題班會的目的,是通過學習平安學問,分析平安事故案例,使學生把握一些常用的交通平安、人身平安、平安保衛(wèi)、消防平安等方面的常識,增加學生平安意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質(zhì)和能力。二、活動形式:多媒體、自由發(fā)言、資料。三、教學過程:(一)活動引入:同學們,你們好!“珍愛生命平安第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的期望。我們在父母的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光,可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看報道——(出示網(wǎng)絡資源:車禍數(shù)據(jù)、火災、綁架等相關方面的數(shù)據(jù)。)(二)以事論事,讓孩子明白道理1、你認為以上事件怎么做可以避開呢?學生說說自己了解到的平安學問。2、老師引導學生整理記憶:(1)為避開交通平安應留意什么?生紛紛發(fā)言。師小結(jié):要遵守交通規(guī)章,乘校車學生要聽從陪乘老師、校車司機的指揮,平安有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,留意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。(2)平常怎樣才能保證自己的人身平安呢?生自我發(fā)言討論。師小結(jié):要加強人身平安自我防護學問教育,增加防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性消遣場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結(jié)伴,上下學途中,特殊?????是女生肯定要結(jié)伴同行,互相照看;禁止女生晚上單獨外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對生疏人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信生疏人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨生疏人進入生疏場所或偏僻的環(huán)境中;遇到生疏人求助時,盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨幫忙生疏人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身平安;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于生疏人;遇到危險或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進行處理,在保證自身平安的前提下,機靈地擺脫傷害,并準時報警。(3)你認為在校園平安方面該怎么做?讓學生小組討論,班級交流。(師教育學生協(xié)作平安保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結(jié)伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的嬉戲。)此外老師提示學生冬季來到要留意采暖平安。(三)平安學問競賽(搶答形式)1、乘坐校車應當留意哪些?2、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?5、生疏人向你求救,你會怎么做?6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?(四)活動小結(jié):同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?四、總結(jié):這節(jié)課我們學到的平安學問肯定要牢記,而且平常要以預防為主,因為生命只有一次,幸福歡樂把握在我們每個人自己的手里,期望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身平安。新學期開學第一課教育教案(精選篇7)活動目標:1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的歡樂。2、說出新學期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊?;顒宇A備:1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。2、兩個學生預備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情?;顒舆^程:上學期看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看?。ㄅe例幾個小朋友)真的特快樂,新學期我們還能在一起學習,一起嬉戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,老師腦海中總在想我們的新學期應當怎樣度過,我期望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班互相幫忙;在學習上你追我趕?,F(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家歡樂的樣子?;顒右唬何业某鋵嵣?、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自共享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學生名單,嘉獎筆記本和筆,期望他們將自己充實的生活記4、老師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡樂,期望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課專心聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?;顒佣何业男聦W期目標1、學生寫下自己的新學期目標2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)3、老師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!活動三:常規(guī)平安教育1、人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。2、交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。3、財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。4、飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。新學期開學第一課教育教案(精選篇8)教育目的:1、通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。2、通過表彰嘉獎一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己?;顒舆^程:一、導入1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機嬉戲?3、那么,我們該怎么辦呢?二、有哪些長假綜合癥1、視覺疲憊癥。由于長時間上網(wǎng)、打嬉戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學懼怕癥。與平常的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和懼怕感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境轉(zhuǎn)變、水土不服,極易消失感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。三、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他始終在觀察著,

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