小班主題系列活動設計――“關愛”

小班主題系列活動設計――“關愛”教師：將“家長――您是孩子第一任教師”的照片展此刻黑板上，以豐富少兒父親母親關愛孩子的印象;準備紅、黃、綠等顏色的皺紋紙條，以及膠水、抹布等制作工具；向家長介紹“關愛”教育主題活動的妄圖，爭取家長參加。家長參加：將自己愛孩子的典型事例講給孩子，對孩子關愛父親母親等長輩的行為恩賜積極的支持和激勵?；顒舆^程觀看照片并談論少兒簡單地表達照片內容，教師引導少兒說出“是爸爸、媽媽教我學會××本領的”（為下面制作活動做鋪墊）。教師啟示少兒：過幾天是“三八”婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日，你們說說是家里誰的節(jié)日呢？過節(jié)時爸爸媽媽送給你們什么禮物？他們過節(jié)時我們該怎么做呢？（激發(fā)幼兒為爸爸、媽媽做禮物的夢想。）制作花環(huán)教師出示彩色花環(huán)，引起少兒的制作興趣，并將花環(huán)給×老師戴上。請少兒說一說：為什么要把花環(huán)送給×老師？（加深少兒對“三八”婦女節(jié)的理解。）教師示范制作花環(huán)的方法，重點是擺正并對齊粘貼部位。少兒制作花環(huán)。在制作時期，教師邊指導少兒制作邊問少兒：你要把花環(huán)送給誰呀？（襯著制作氣氛，同時再一次加深對婦女節(jié)的理解。）欣賞作品將少兒制作的花環(huán)寫上姓名后懸掛于教室周圍，激發(fā)少兒將作品獻給家人的迫切心情?；顒佣夯ōh(huán)送給您活動目標學唱歌曲《花環(huán)送給您》，并理解歌詞內容。學會用自然、好聽的聲音演唱歌曲。學習把愛長輩的感情用歌聲和動作表現(xiàn)出來?；顒訙蕚浣處煟簻蕚湫∨笥呀o媽媽或長輩戴上花環(huán)的圖片，請一位大班小朋友準備歌表演，音樂磁帶一盤。家長參加：記錄孩子在家愛父親母親、愛長輩的各樣表現(xiàn)，與少兒一起看《少兒行為習慣養(yǎng)成手冊》中有關愛父親母親、尊敬長輩等禮貌行為的圖片?；顒舆^程開始部分再次帶少兒欣賞自己制作的花環(huán)，并說出花環(huán)送給誰。出示圖片，告訴少兒：圖片上的小朋友給媽媽戴花環(huán)時，還唱了一首很好聽的歌，名字叫《花環(huán)送給您》。今天，我們請來了這位小朋友，你們仔細聽聽，她是怎么唱這首歌的。請大班一位小朋友進行表演唱，激發(fā)少兒學習歌曲的夢想。教師提問：剛剛，大姐姐演唱的歌曲叫什么名字？歌里都唱了什么？激勵少兒英勇說出歌詞的內容?；静糠纸處熗隄M地朗誦歌詞。少兒跟著音樂學說歌詞。少兒自由地圍在教師周圍學唱歌曲，教師與少兒發(fā)言：我們給媽媽送上親手制作的漂亮花環(huán)時，演唱《花環(huán)送給您》，她們必然會更快樂的。少兒完滿地演唱歌曲。聽錄音，請少兒邊做動作邊自由地表演唱?；顒友由煺埳賰夯丶覟閶寢尰蜷L輩戴花環(huán)時演唱這首歌。離園時，有意請媽媽、奶奶等女性家長來接，少兒集體為她們戴花環(huán)，并演唱歌曲。教師現(xiàn)場照相或錄像?；顒尤嚎磮D發(fā)言――爸爸媽媽真能干活動目標能用短句說出爸爸、媽媽能干什么。學習使用贊美父親母親的語句，表達對長輩的尊敬之情。學習看書的方法。引導少兒學習使用贊美爸爸、媽媽的語句。如，媽媽做的飯菜真好吃！爸爸擦的電風扇真干凈！觀看照片教師：你們看，展板上都是爸爸、媽媽的照片，誰來說說你的爸爸、媽媽在做什么呢？教師：爸爸、媽媽那么能干，我們是不是也應該向紅紅那樣贊美他們呢？少兒學用簡短的話贊美自己的爸爸媽媽。學習兒歌《爸爸媽媽真能干》活動延伸在平常生活中，經(jīng)過多種活動教少兒學會贊美他人。連續(xù)讓少兒把爸