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第第頁2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)2023老師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)相信許多朋友都不知道考核工作總結(jié)該怎么寫吧,總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或情況進行分析研究的書面材料,下面是小編給大家整理的老師年度考核工作總結(jié),僅供參考期望能幫忙到大家。老師年度考核工作總結(jié)篇1從學年開始,我就從各方面嚴格要求自己,樂觀咨詢老老師,結(jié)合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮專心地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,總結(jié)了本學年的工作,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)檢查教訓(xùn)。一、師德的表現(xiàn):喜愛和忠于人民的教學事業(yè),有專心的教學態(tài)度和扎實的教學作風,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,專心學習新的教育理論,準時更新教育觀念。樂觀參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。二、教育教學:專心寫教案,提前備課,寫教案,備課時專心研究教材,學好《小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。把握學問的邏輯,考慮教學方法,解決如何把把握的教材傳授給學生的問題。留意信息反饋,激發(fā)學生情緒,讓學生有開心的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面對全體學生提問,留意激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結(jié)合,樂觀參與講課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。三、考勤:我喜愛自己的事業(yè),從不因為私事耽擱工作。并樂觀利用有效的工作時間做好本職工作。以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。老師年度考核工作總結(jié)篇2成為中學老師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一班級__班的數(shù)學老師,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結(jié)。一、學生教學工作作為老師,我的教學工作很重要,肩負著把學生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學年來,我備課非常的專心,每一節(jié)的課我都做了具體的教案,這樣就便利了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的全部學問全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂學問講解的更全面,讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學,探討教學適合學生的教學方式。二、作業(yè)布置和作業(yè)批改身為學生的老師,而且還是中學老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學生完成作業(yè)的同時,也能夠?qū)具M行回顧。批改作業(yè)是老師的職責,所以學生上交的作業(yè),我都會專心的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學生學習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學也是有幫忙的。三、組建數(shù)學學習小組高一的學生,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學打好基礎(chǔ),我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組安排一個數(shù)學好的學生帶領(lǐng),通過這樣的形式去幫忙數(shù)學不太好的學生。這個舉措我實施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個數(shù)學成果呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學總成果也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫忙高一__班的學生提升數(shù)學。一學年的時間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,才發(fā)覺自己做了許多,盡努力的把老師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的閱歷,教學能力也進一步得到增長,與學生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。老師年度考核工作總結(jié)篇3工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié):一、德。一年來,我樂觀參與政治學習,提高自己的思想覺悟,喜愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設(shè)過程中。我能主動、專心地聽從和協(xié)作學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,樂觀參與學校的各項會議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我專心學習新的.教育理論,準時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的老師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。二、勤。本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終專心負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,樂觀參與教學研討,專心聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。三、能。1、本學年,我主要擔當二班級數(shù)學教學工作。為了上好課,我做以下幾方面的工作:(1)課前預(yù)備:備好課。①專心鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深化了解教材的學問結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的學問技能和把握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深化思考。③認真研磨教法,解決如何把教材的學問準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂教學:上好課。課堂教學中,專心組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的留意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2、課后輔導(dǎo):細致周密。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的境況、想法,在批判學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、教育教學活動:樂觀參與。樂觀參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長。參與各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學習,提高自身教育教學水平。四、績。正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷探究新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學成果逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。五、廉。我堅持對學生負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)省,不向?qū)W生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向?qū)W生索要財物,努力做到廉潔奉公。走進21世紀,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力氣。老師年度考核工作總結(jié)篇4一年來,我嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,專心落實課程計劃,落實教學常規(guī),使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、專心學習,提高思想認識,樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富學問,提高能力。2、樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,樂觀制造和供應(yīng)滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學工作(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細致。平常專心研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,特別留意學生的實際情況。教案編寫專心,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。2、注重課堂教學效果。針對低班級學生特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點,突破難點。3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的寶貴閱歷,提高自己的教學水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。4、在作業(yè)批改上,專心準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)調(diào)動學生的樂觀性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習樂觀性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作1、用發(fā)展的觀點看學生。應(yīng)當縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為樂觀因素。首先幫忙學困生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:學困生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)當享有同其它學生同樣的公平和民主,也應(yīng)當在稍有一點進步時得到老師的確定。3、真正做到曉之以理,動之以情。四、班主任工作作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、平安等常常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。3、常常與任課老師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并把握學生的課業(yè)負擔量。4、關(guān)心學生身體健康,留意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,樂觀參與學校組織的各項活動,搞好班級的常常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、常常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和協(xié)作,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)??傊荒陙?,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴峻,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。老師年度考核工作總結(jié)篇5這一學年以來,本人喜愛本職工作,專心學習新的教育理論,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年的教學閱歷及教訓(xùn)。一、政治思想方面專心學習新的教育理論,準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,專心學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前預(yù)備:備好課。2、專心鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批判學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、樂觀參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。8、喜愛學生,公平的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面我喜愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了肯定的成果。現(xiàn)在,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力氣。老師年度考核工作總結(jié)篇6在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來,我時時到處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。二、工作上一年來,我聽從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,專心完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老老師請教,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學閱歷的積累。發(fā)表教學論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成果進步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!一年以來,本人喜愛教育事業(yè),喜愛黨,喜愛人民,專心貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,聽從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學生。嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學工作中,做到專心備課、上課,專心批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),準時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中樂觀構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,準時疏導(dǎo),準時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成果也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學生家長和社會各界的好評盡管取得了一點成果,但是和優(yōu)秀的老師比起來,還存在肯定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。老師年度考核工作總結(jié)篇7一、思想方面——愛國愛黨,樂觀上進作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細體現(xiàn)。當然個人的能力也特別重要。但沒有本人始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關(guān)心學生,做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作樂觀、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責任感。能精彩完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜愛的老師。做學生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫忙學生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,二、教育教學上——塌實教學嚴謹治學堅持專心備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序準時間安排都作了具體的記錄,專心寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并專心按搜集每課書的學問要點,歸納成集。努力增加自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊?????留意調(diào)動學生的樂觀性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為此,我在教學工作中還樂觀推動素質(zhì)教育,并非只是傳授學問,而是留意了學生能力的培養(yǎng),把傳授學問、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在學問層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜愛上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜愛上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚……就是一個質(zhì)的飛躍??傊?,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進的地方也較多,如理論學問不夠,論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。三、班主任工作——急躁細致。都能幫助有關(guān)部門做好學生的平安教育,培養(yǎng)學生較強的平安意識,防止任何平安事故的發(fā)生。但也有沒準時發(fā)覺學生中隱蔽著的抵觸,沒有很好地、正確對待、準時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有準時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生的事。班主任組織學生開展課余活動和義務(wù)勞動,如:平安學問問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽……豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增加。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還常常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛惜公物。與家長準時取得聯(lián)系,家長的幫助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。常常關(guān)心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。四、同事關(guān)系——和諧融洽與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都樂觀相助,誰身體消失狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提酬勞,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有卑視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地氣氛非常的和諧,關(guān)系極其的融洽。一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成果,但由于學校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們靜靜的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,或許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不懊悔。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中確定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛惜。老師年度考核工作總結(jié)篇8一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,專心地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作總結(jié)如下:學習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,專心貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐重要思想,學習和落實,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民老師!在教學工作方面,能專心學習專業(yè)業(yè)務(wù)學問,專心研究教學規(guī)律,在教學中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),準時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,準時疏導(dǎo),準時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問。做到課前專心備課、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,樂觀查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學生理解每一個問題和難點。上課時專心授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的學問水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的樂觀性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生開心思考,主動探究、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中留意理論與實踐相結(jié)合,留意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋消失的問題,提出解決的方法和措施,并樂觀培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。平安常規(guī)教育工作我也從不忽視,常常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行平安學問教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信,本學年無平安事故發(fā)生。由于本人專心備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信任的老師。通過一學年的努力,學生的學習成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。老師年度考核工作總結(jié)篇9一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標依據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。本人樂觀的參與學習培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。1、思想上有了更深化的認識①一名好老師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,樂觀主動與他們相處。我還深感要教育好學生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。②老師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在專心學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,樂觀探究有效的教學方法,并形成自已的教學風格。2、教育教學工作方面一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心預(yù)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生樂觀參與、主動探究、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位。依據(jù)學生的學情每學期準時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導(dǎo)。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的緣由,
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