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文檔簡介
技殿教育海事水^程中心工作ttflj期末輟告召集人:李臺(tái)生
研究員.:邱思魁曹^玉竦哲雄
林彬助理:周玉建委^^位:教育部技斫及殿棠教育司軌行軍位:閾立疊灣海洋大技殿教育海事水^程中心軌行期鼠八十八年七月至八十九年十二月目壹、海事水羥程中心任矜
或海事水羥程中心88年7月至89年12月工作目襟1TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"參、海事水羥程中心期末工作成果曾述 1\o"CurrentDocument"肆、海事水羥程中心期末工作具醴成果 2\o"CurrentDocument"伍、面陶之冏題輿建^ 9\o"CurrentDocument"陛、海事水^程中心90年度工作目襟 10\o"CurrentDocument"柒、參考文獻(xiàn) 11附 11附件一海事水羥^群^程樊展委員曾編制 12附件二海事群H棠能力遹任性FF估表 14\o"CurrentDocument"附件三 海事水羥^群^程培育人力及教育目襟 16附件四海事群水羥群一貫^程規(guī)制18附件四海事群水羥群一貫^程規(guī)制18附件五 海事水羥^高^稀有科目教材編撰 23附件六海事水羥^各級(jí)擘校89擘年度班級(jí)人數(shù)統(tǒng)ti?表 30附件七 33附件八 35附件九 「水羥群」之IS立目襟輿鷹具借知^能力^查表 37附件十 40附件十一 41海事水^程中心期末輟告壹、海事水^程中心任蔣一、新^程之烷亶1、"及樊展。二、閾內(nèi)外相BS資料之蒐集、麋整。三、新^程之基磁研究、寅瞬、春查、FFiEo四、新^程及相部季衙刊物之出版、^明、推展。五、新程之^前、$IWo六、稀有^科教科舍之褊裝、推展。貳、海事水程中心88年7月至89年12月工作目襟一、跨世iie技II教育一程規(guī)亶?工作之孰行典配合二、海事水高麟新^程修BT暨季年擘分制寅施之接虐工作的推勤三、技IHI系海事水期刊及出刊品之瀛輯典推展四、技It教育海事水程資料之建播及建立i?路資料Jt,以方便未來^程研究彝展之參考參、海事水程中心期末工作成果藺述一、^^推勤「海事群」典「水崖群」染程鼓展燒亶1,集整^^群規(guī)會(huì)成果,碓立群科系教育目橡、培育人力、一般科目及尊棠科目等。二憤助「推勤麒棠阜校寅施新^程配合措施一稀有科目教材IS撰」工作之暹行。三、探索、解決海事水各級(jí)擘校寅施一程所面封的周題。四、n黛海事水崖技]?教育第十二期及第十三期期刊。五、參輿海事水崖科新^程教肺研雪畬。六、更新、15戴海事水各級(jí)擘校88、89年度人事、厚生人數(shù)等資料,或充寅本中心^^的內(nèi)容。肆、海事水程中心期末工作具&成果一、海事水群^程驥展的規(guī)制技^教育的目襟以培育企棠所需的人力懸主,遹畤配合企棠的燮勤而^整^程因JB,乃成懸技殿教育褻展的重要方th海事水^^技殿教育的^埸是全球性的,不但需要面封閾除兢事,且海事領(lǐng)域之航海、輸械的H棠教育內(nèi)涵另得符合閾除公的的要求。目前我閾海事水羥教育5t已建立高殿、II科、技街擘院之完整一貫醴系,但各級(jí)擘校之教育目襟、^程、乃至教阜活勤等她未隨著社曾、科技快速的凌展而^通因鷹;此外,領(lǐng)域分流謾早、遇細(xì),造成擘生迤路的狹窄。因此,期望透遇檢祝海事水各科系的垣況,燒副群科架情,以期連到(甲)封津擘生就棠型借需求,(乙)通擘生升擘暹路(丙)樊展擘校本位^程。換言之,群科^程規(guī)副的目襟懸:(-)兼ii升阜典就棠的迤路目襟因J1閾內(nèi)羥棠人力結(jié)情及閾除趣勢(shì),探行敕寞IW的^科祝副,同疇使意顧升擘的每一科別高^或事校生都有明硅的封型升阜迤路,封部份不顧或不通合升阜的阜生亦能提供殿埸的工作入咒能力。(二)凌展先廉彳爰事典延彳度分化的^程醴系未來的^潸璟境是整合傅統(tǒng)工程、行^和裂造懸一颼的^路代,懸通Jb此一多元化、彈性化羥棠結(jié)情的需求,技殿教育高殿E皆段J1培育擘生有敕JW的知^和技街及畿^擘雪的能力。(三)以群懸樊展^程的軍位目前閾內(nèi)各級(jí)擘校皆以「科、系j懸縫展^程的軍位,形成科系^^程殿重重疊,若改以「群」,即可減低樊展程文件所需的人力、物力,且能兼^上下級(jí)擘校在同一群醴之^程的速貫性。(四)彝展阜校本位^程的基碘依擘校本位精神,提供阜校自主空^,以利依其特^及可il用之社H資源,裝展符合社[1和擘生需求的^程。懸逵成上述目襟,探用冏卷、^查輿31家座^等方式迤行,藉著相BI文獻(xiàn)資料之分析、探ft,或參酌技殿教育事家典棠界需求,及配合技殿髓系海事水^^群科架橫的燒副來逵成。茲符其工作程序列述如下:(-)蒐集資料,分析海事水羥^^有航海、翰樵霜子通信、航il管理、渝棠、水羥餐殖、等科系之特性及其相H殿埸能力未來縫展的程黑(二)硅立海事水羥^一貫^程群科架橫。海事水羥^是以殿埸之殿矜別結(jié)合懸一殿教醴系,如海事保以船舶輿相^周^H棠之殿^^別懸基磁,副分懸航海、翰械、造船、航il管理、霜等科系;水羥即以崖棠之同^性副分懸渝棠、水羥餐殖、水崖食品、水等科系,而非以傅統(tǒng)之擘斫副分成殿教罩位。因此各科系^^性高,^程整合敕工震商等^困轆。懸配合群科^程之祝副,乃依撼「一貫^程粽合規(guī)副,^」提供之「^科彝展架橫」迤行^科規(guī)副輿統(tǒng)整。技殿教育醴系^科架情,如下|ffl,海事水^程中心^^「海事群」典「水崖群」之科別^整及^程架情規(guī)副之^麋整。「海事群」僅取同以船舶懸主要殿埸之航海、翰械雨科系,俾利配合聊合閾閾除海事通謾的「航海人員(指航行具及翰械具等)割I(lǐng)穗、縫瞪及襟型閾除公然)」,(曾耦STCW閾除公的)95修正案之要求。「水羥群」保取同以水域懸主要殿埸,且同懸II樊水中資源之渝棠科典水崖覆殖科系。水崖食品科系期輿性相近的食品科系合餅,另^「食品群」;霜子通信或重迅工程科系牖之「重械、霜子群」,航il管理科系或水崖^管科懸「商棠典管理群j。(三)憤助成立「海事群」及「水羥群」程樊展委員曾,包括tg前I委員曾及規(guī)副委員曾,前者懸塞查軍位,參輿人具均熟悉崖棠、殿棠結(jié)情及技^教育^程之擘者事家及棠界代表;彳差者懸得殳區(qū)十軍位,參輿人員均懸海事水^^各H級(jí)阜校之本擘科31棠領(lǐng)域,且具教^^^典^程彝展的^侵教肺。(四)犀行II家座(高殿擘校),W0釋技殿醴系一貫^程海事水羥群科架橫的規(guī)副及^科的^整。(五)裂作冏卷,或暹行^地15^及參覲,以硅熬教育目襟及待培育能力。(六)聚行事家座^,徵^封海事群、水羥群程彝展架橫規(guī)10之建(七)提供、憤助完成技^醴系一貫^程「海事群」及「水羥群」科系之教育目襟、人力分析、能力分析和^程彝展等^^1。(參考附件之表一、表二)(A)ISH「海事群」及「水崖群」的^程架橫,F(xiàn)T定一般科目(或通^科目\H棠科目、校FT科目等阜分?jǐn)?shù)輿百分比。(參考附件表三、表四)(九)收集日本、大陛等有^航海、翰檄、重水羥裂造、水羥覆殖、渝棠之程資料,以供未央撰嘉教阜大桐參考。二、一程規(guī)亶I待解決冏摩及建at殿校校rr^程目襟愿明硅化,可由下列三黠述之。(-)殿校^程的istt除部rr核心科目(一般科目、事棠科目)外,亦可凌展擘校本位^程,但必須具有封JB群^程彝展的具醴目襟,方能作懸校程的方斜,如即可延^海事水羥殿校培育基本技殿人力的既定目襟,且又可避免棠界封一貫^程寅施的疑(二)海事之航海、翰械科系事棠^程之祝副,除J1符合STCW閾除公的95修正案之要求外,程大銅儡可能參照IMO所出版之ModelCourse內(nèi)容,或附加事棠能力通任性押估的方法,以符合公的有品^保瞪之要求。有n通任性押估表格,it參照附件。(三)海事之航海、翰檄一貫^程^施的目襟,高殿仍以培育二等船副、管翰,渝棠科以培育渝船韓部等船員人力彘)目襟,可輿棠界建教合作逵成,以免航海人^之人力新if而遭棠界^疑。迤而^程的樊展愿有明硅的就棠暹路目襟,換言之,即翥可能輿琪行的瞪照制度結(jié)合,以封部份不顧或不遹合升擘的擘生提供足以膀任殿埸工作之入力能力,因此本研究案規(guī)副小^作如下建^:.渝棠科分「休^渝棠」輿「渝棠技淅」擘程,彳菱者以培育演船斡部及船員的人力懸目襟。.餐殖科分「覲賞疊殖」輿「餐殖技淅」擘程,以考取丙槿餐殖技淅士的人力懸目襟。.航海科典輸檄科培育商船乙級(jí)通用船員(GP)懸目襟。懸避免二等船副或管輸彝生人力斷If校航海、翰檄科可奧船公司以建教合作方式,利用擘校本位^程培育二等船副或管翰等人力,惟其^程愿符合STCW閾除公余勺95修正案之規(guī)定。三、配合九十及九十一擘年度海事水稀有科目教材瀛撰,推篇具^科目事棠能力之大事或高唯教肺負(fù)K撰稿。海事水羥^阜校新^程科目編撰霓表90擘年度91阜年度
海事水s^.航渠^管111(2,2).渝具渝法IIIIV(2,2).食品衢生安全I(xiàn)(0,2).食品加工III(2,2).加工寅雪III(2,2).分析化擘輿^^(4,0).水崖餐殖寅雪IIIIV(3,3).^^生理生魅村III(2,2). IIIIV(4,4).財(cái)稅概要(2,0).通矜III(2,2).海洋渝埸III(2,2).潦1棠管理(2,0).水羥資源(2,0). (0,2).海上^^I(0,2).食品衢生安全I(xiàn)I(2,0).食品加工IIIIV(2,2).加工寅雪IIIIV(2,2).食品化擘及分析in(4,4).水崖疊殖it雪VVI(3,3).翰檄常值(1,0).翰梭寅移典安全I(xiàn)II(1,1).翰檄寅雪VVI(4,4).海事法規(guī)(0,1).通信鼻子Jt曾III(4,4)哥科目數(shù):9ffl數(shù):16擘分?jǐn)?shù):40科目數(shù):17ffl數(shù):26擘分?jǐn)?shù):68四、li篡海事水技教育第十二期及第十三期期刊出版『海事水羥技教育』不定期刊物,內(nèi)容輟醇閾內(nèi)外海事水羥^相^領(lǐng)域之垣沉,如八十九年三月彝行之第十二期內(nèi)容,即以「海峽雨岸水羥技^教育之比敕」、「航海技^教育配合STCW閾除公的之一貫^程」及「我閾航海人員特槿考U配合1978年STCW閾除公的1995年修正案之修tT內(nèi)容」題;同年七月彝行之第十三期,即有「大陛水羥^教育改革」、「跨世系己航海人員技^教育之探tt」及「迎向21世余己之日本水羥高等^校教育垣況」等內(nèi)容的刊登,此外,我閾首次配合STCW閾除公的78/95修正案的燒靶之航海人具特槿考IS就題亦整理登載其中,以^海事各級(jí)擘校及相^檄情參考。五、參典海事水科新^程教如研雪畬之分^前座及it^。以「二十一世系己航海教育」、「加強(qiáng)樊凰)水羥海事院校^^生上速洋溯船服移」及「二十世紀(jì)臺(tái)灣水羥技^教育目襟典^程探三寸」,Bfl釋跨世紀(jì)技殿教育海事水羥^一貫^程樊展的趣勢(shì),以^各級(jí)擘校H棠教肺參考。研雪中各校提出的建^:(-)若符海事技殿教育祝同船員覆成教育,即擘生於罩棠前的海上^^前置1111^,因配合公的的要求,移必完成求生、滋火、急救及操艇等四合一1)11^,此等1)11^^費(fèi)若由政府全額神助,不但提升阜生優(yōu)事海上工作的意顧,也符合技^教育培育人力的目襟。(二)部rr一般科目鷹授rr「意法概要」,以配合河海特考二等航海人員考14科目。(三)海事水羥^之技大典31校能持十封同^科殿校聚辨保送甄,以延^侵^的海事水崖人力的一貫技能,同疇亦能提升科擘生就U的意?I及素六、建立海事水各級(jí)擘校89年度人事、孥生人數(shù)等的資料,她充寅本中心^^的內(nèi)容。伍、面陶之冏題典建^^程中心定期輿相B8擘校聚娜座^畬,常兄各校反映最多的周題乃是擘生升擘謹(jǐn)路的周題,盼能得到教育部相BI罩位逋疇解決或答覆:(-)教育部封擘校^重視近三年^^生的謹(jǐn)路資料,促使建立^WS,有效的資料。(-)四技、二H統(tǒng)一入阜測(cè)瞬之31棠鷹考科目的擦定,盼以必修核心科目靶圉懸原即。陛、海事水程中心九十年度工作目檬一、配合「技1?!1系一程規(guī)亶I」的推勤,聊!R輿軌行海事水崖程裝展的相H9事宜。二、海事麒校新^程校定科目寅施之服^^11。三、蒐集園、內(nèi)外有IW海事水程研究的相》8資料。四、探It海事水^^各級(jí)擘校孥生升擘謹(jǐn)路的疇宜性周題。五、強(qiáng)化寰雪工藤或寅瞬室琨埸整督人曼(即宣^教肺、技士)之安全密生教育副1糠,暨寅曾工藤之程教孥輿管理摩研雪活勤。六、因魔STCW§0隙公的78/95修正案亟待落寅的相》8措施:(-)聘I1DNV(丹爰船級(jí)憤畬)或ABS(美閾船級(jí)憤曹),以^例H厚各級(jí)海事院校建立「品^系統(tǒng)」。(-)GMDSS(全球遇^搜救系統(tǒng))的肺資研普(三)ARPA輿重子航倭1S倩的肺資研普(四)船舶自勤控制的肺資研普七、充寅、更新海事水程中心技1?教育站的內(nèi)容,援揩中心莞集的資料,如有》i研rnt新^程改革及教材瀛撰等fi息,以踏各級(jí)拳校參考。八、彝行海事水羥技脆教育?刊。柒、參考文獻(xiàn)InternationalConventiononStandardsofTraining,CertificationandWatchkeepingforSeafarers1978,asAmendedbyResolution1ofthe1995Conference,IMO.1995Seafarer'sTraining,CertificationandWatchkeeping(STCW)Code,PartA,MandatoryStandardsRegardingProvisionsoftheAnnextotheSTCWConvention.KiyohsiHara,(1999,9)PresentSituationandPerspectiveonResearchandeducationinMaritimeSocietyofJapan,Ship&ShippingNo.792江文雄等,(1999,3)技殿校院擘生能力襟津建橫輿能力分析模式之規(guī)副研究,技^教育一貫程第六次聊席暨事案1+重期末輟告塞查曾18李隆盛,(1996),科技奧殿渠教育的,肺大善苑彝行李隆盛等,(1999,9)技殿體系一貫^程規(guī)副初步橫想李隆盛等,(1999,2)技殿體系一貫^程改革方案(草案),技殿體系一貫^程推勤粽合規(guī)副竦瑤湖,(2000,1)臺(tái)灣水崖疊殖高等教育的樊展,2000年雨岸水崖教育研得寸畬黃炳煌,(2000,7)各^技^^程樊展中心之功能檢春寸輿改謹(jǐn)捌、附鰥附件一海事水^^群既程凌展委景畬ii制表一海事群^程彝展委員曾名軍m姓名R隹1泰A止冏五A版而\¥*期站鈣*+±張68皿皿三尚IR隹1桔圻母冏VrA現(xiàn)淅出+圖擊4例N尚聞把祝副委員(6人)H描宜宜嫁而圭腳母酷對(duì)鑰+"口0,E宜嫁淅擊睜欣以卅會(huì)1T-/T班湮;向11*rh冏淅擊HS業(yè)事姑配r*7毛[營il站及S次珀的7/*Hi冏拈;*■*業(yè)事欣補(bǔ)出東1故鈣H見聞+A畿而*+圖HgM的N司臺(tái)出g型睡工||閂51TlrA淵赤出*自自擊A例4玄W際^黃)委^(10人)曲曲A浙#語/\=l?ajffl主義&三燦郵啦/\=1?\曰=hl^rh,34/T莖由矢口WVfl沖擊"右腳處自士沖釗十/T夠而Z4-宓出后擊雎依聲題4/T加H日日同五=塊赤*++加食g虻:生會(huì)]W+/T眸必加ER士=墳而出+±滯的ggiitt玄谷鈣班64r¥rrhS£*后以三/岳宜嫁后本五+軟三\|Cik^k^3.六位立17虻巾三1三1三■H■業(yè)宜*施立n,+±=1=|m第全H然至加而圭曲is事+木班m么二UhA-h工田國會(huì)比同+AM用**強(qiáng)仕一U
表二水羥群^程彝展委員曾名軍姓名R隹1做木塊冏五A通而出*段站”司1R隹17F注閏r=m+A謂而叱*ea砧加規(guī)副委員(6人)油圻日由w塊冶^+±宓儂-逐業(yè)玄加鈾并欣m(xù)血*暖巨擊旬+±*出“w簫gn+/t=17口豌r甘珠沖擊人右腳依"百笑GWI+/T繃1女第'R冏五A觸冶i砥京聞鈾血/1/不=垃而出+±您曲gznx*F&m信h盾上漱:血沖擊rlz右腳土木冶妥今1+/T^黃)委員(12人)月4日去野注能冶電公后陽八=1亞,EoU^haR冏針rA黜+儂冶業(yè)鋁儂皿加衣?lián)鷕m里目M4-X/1/逐業(yè)踴日日■堂市E■造女曲宗金冶業(yè)至T-,工訕聿本聞深冏鏟rA版油<it*ga加出口*加故三目鑿加+為日rL/諉玨rh,3些由三沁士/一“志臺(tái)哈芯+mv聿故土山法4升0*7擊附海壯分;?grL樂親/N+紅狗7413宜垃而出+±您薊g孤業(yè)去站也漱廬由"親會(huì)TzWH%kUWHtQTXm拉郎E硼五A版"期而、¥ZH加K切455放孝”4后三歸心14R日八=1前三益二訪A-hI田山4號(hào)硼五A娥郎止4-例S-I-
附件二海事群等巢能力逋任性FF估表表一H棠能力通任性押估表TableA-V/2SpecificationofminimumstandardofcompetenceincrisismanagementandhumanbehaviorCompetenceKnowledge,nderstandingandproficiencyCourseNo.CourseTitleHrs/CreditsContentOrganizeshipboardemergencyproceduresKnowledgeof:.1thegeneraldesignandlayoutoftheship.2safetyregulations.3emergencyplansandproceduresTheimportanceoftheprinciplesforthedevelopmentofship-specificemergencyproceduresincluding:.1theneedfbrpre-planninganddrillsofshipboardemergencyprocedures.2theneedfbrallpersonneltobeawareofandadheretopre-plannedemergencyproceduresascarefullyaspossibleintheeventofanemergency
表二事棠能力遹任性pp估表TableA-V/2SpecificationofminimumstandardofcompetenceincrisismanagementandhumanbehaviorColumn1Column2Column3Column4COMPETENCEKNOWLEDGE,UNDERSTANDINGANDPROFICIENCYMETHODSFORDEMNOSTARATINGCOMPETENCECRITERIAFOREVALUATINGCOMPETNCEOrganizeShipboardEmergencyproceduresKnowledgeof:.1thegeneraldesignandlayoutoftheship;.2safetyregulations;.3emergencyplansandprocedures.Theimportanceoftheprinciplesforthedevelopmentofshipspecificemergencyproceduresincluding:.1theneedforpre-planninganddrillsofshipboardemergency;.2theneedforallpersonneltobeawareofandadheretopre-plannedemergencyproceduresascarefullyaspossibleintheeventofanemergencysituation.Assessmentofevidenceobtainedfromapprovedtraining,exerciseswithoneormorepreparedemergencyplansandpracticaldemonstration.Theshipboardemergencyprocceduresensureastateofreadinesstorespondtoemergencysituations.OptimizetheuseofresourcesAbilitytooptimizetouseofresources,takingintoaccount:.1thepossibilitythatresourcesavailableinanemergencymaybelimited;and.2theneedtomakefulluseofAssessementofevidenceobtainedfromapprovedtraining,practicaldemonstrationandshipboardtraininganddrillsofemergencyprocedures.Contingencyplansoptimizetheuseofavailableresources.Allocationoftasksandresponsibilitiesreflectstheknowncompetinceofindividuals.personnelandequipmentimmediatelyavailableand,ifnecessary,toimprovise.Abilitytoorganizerealisticdrillstomaintainastateofreadiness,takingintoaccountlessonslearntfrompreviousaccidentsinvolvingpassengerships;debriefingaftwrdrills.Rolesandresponsibilitiesofteamsandindividualsareclearlydefined.附件三海事水^^群^程培育人力及教育目B表一 海事群培育人力及教育目襟一霓表阜校眉級(jí)本群頸定培育人力本群教育目襟.助理級(jí)航海人.勤力小船^^人.勤力軍位(含冷凄空技斫具.交通事棠軍位技佐.停授船舶il作之^用技街及基本知.培育海ii界所需之基Ji技淅及服移人員。.培育具有海棠領(lǐng)域修輿樊展的能O.培育稹趣、敬棠及合作的工作憨度輿良好公民的素甑.培育具有海上安全輿璟境生熊H慎之能力。事科擘校(含五、二年制).一等船副或一等管翰.海il公司寡棠技淅具.交通事渠軍位技街景.培育膀任海il界操作級(jí)技淅及服移所需能力。.培育具有海棠領(lǐng)域畿^^修輿愿用科技的
4.勤力閽ill位工程肺能力。3.培育具有海上安全、人文素疊、璟境生憨II1?的能O科技大^及技^^院(含四、二年制).一等船副或一等管輸.海il公司^理.交通事渠罩位高級(jí)技街.勤力圄i罩位工程肺.培育膀任海il界操作級(jí)及管理級(jí)之技斫、服移典管理工作所需的能力。.培育具有在海51事渠輿相H領(lǐng)域修輿研彝的能力。.培育具有海上安全、人文素餐、襄璟境生熊及整合、領(lǐng)醇的能力。表二水羥群培育人力及教育目襟一霓表擘校iwa本群頸定培育人力本群教育目檄擘校培育水羥相n領(lǐng)域所需之基詹技街人員.傅授水羥資源利用,水羥生物繁毒殖之基本知^及技能。.培疊水羥界所需之基JS技雨及服矜人才她使其具羥^^管管理之知就.具倩生熊保育覲念。.培育勤倏、稹趣及敬棠之工作熊度及成懸良好公民之素疊。
事科擘校(含五、二年制)培育水羥相II所需之中級(jí)技斫人員1,培育具有水羥n棠領(lǐng)域畿^^修輿愿用科技的能力。.培疊具有^^道德典璟境生熊II慎之能力培育膀任水羥界中級(jí)技W,服矜典管理工作所需能力,加奠定迤一步擘曾n棠知能之基磁能力。.培育具有道德、人文素疊、璟境生熊II慎之能力。科技大^及技街擘院(含四、二年制)培育水羥相H領(lǐng)域所需高級(jí)技雨及領(lǐng)醇人員.培育膀任水羥界高級(jí)技淅、服矜典管理工作所需能力,企奠足迤一步擘^H棠知^之基磁能力。.培育具有在水羥寡棠輿相II領(lǐng)域迤修輿研彝的能力。.培育具有殿棠道德、人文素覆、||慎琪境生悲、整合及領(lǐng)醇及遹鷹典改建璟境之能力。附件四海事群、水崖群一11^程規(guī)制表一海事群(靴校)一般科目、n棠科目、擘分核心能力一般科目惠棠科目領(lǐng)域鄧閾文一外gli§文)擘社目然生活輿科技胄畿11科目名耦及地用英文劌『父思想物理化擘,E;fi英他.s1髓胄,港iiJ?修擘分16841022222422244666624220
愿修擘分22202022222822242092442414表三海事群(二喜)一般科目、事渠科目、擘分核心能力一般科目H棠科目翎或不閾文一外閾文等仕曾目然循生活典科技一科目名耦阿文含鹿用文口央,作英整曾3史物理:§1.瞿胄:舊的善告一只寒夏計(jì)愿修擘分664222211026442414表四海事群(四技)一般科目、II棠科目、擘分核心能力一般科目事棠科目敏或不閾文一外閾1§文一社目然1L颼iW勰It科目名耦國文領(lǐng)域外文領(lǐng)域£校自BT>雁史領(lǐng)域「然$校自ij>iiIiaI育舲舶橫造典穗度府事法燒愿修擘分6662228032442414
表五海事群(二技)一般科目、事渠科目、擘分表六工遴一群(躺^校)共同一般科目核心能力典事渠核心科目核心能力一般科目入々L戳― 融 比H棠核心科目舔或,粵國戰(zhàn)前三而文S擘敷11一活輿科技育I十科目名耦文文,閾近代史一父思想物理循n算檄概工而醴育水生物水M概生憩保育鷹修阜分161282222222224058242
愿修擘分222016222224442224090444表八一水羥群(二事)共同一般科目核心能力輿n棠核心科目
附件五海事水^^高麟稀有科目教材II撰表一90擘度高^海事水羥^稀有科目教材負(fù)責(zé)名軍科目名耦負(fù)責(zé)人員服矜罩位及殿耦航渠^管III召集人于惠蓉高海擘院航is管理系副教授塞查者于惠蓉高海擘院航is管理系副教授撰稿者張展芳高海擘院航is管理系副教授強(qiáng)弘宗中閾海事航管科IS肺渝具演法【II、V召集人何榷濃海洋大擘渝棠科擘系教授塞查者何榷濃海洋大阜渝棠科擘系教授am永海洋大阜渝棠科擘系教竦俊德海洋大阜渝棠科擘系教
撰稿者何榷濃海洋大阜渝棠科擘系教授永海洋大阜渝棠科擘系教竦俊德海洋大阜渝棠科擘系教食品衢生安全I(xiàn)召集人潘崇良海洋大擘食品科擘系教授塞查者竦幸臣海洋大擘食品科擘系教授撰稿者潘崇良海洋大擘食品科擘系教授張正明海洋大擘食品科擘系副教授食品加工I召集人曹歙:玉海洋大擘食品科擘系副教授塞查者曹歐玉海洋大擘食品科擘系副教授撰稿者隙榭基隆海事教肺隙鹿瑞赫澳海事教肺蔡宛玲柬港海事教肺闕卅:勤臺(tái)南海事教肺竦明傅澎湖海事教肺
科目名耦負(fù)責(zé)人員服移軍位及殿耦食品加工II召集人曹歙:玉海洋大擘食品科擘系副教授塞查者蔡震毒海洋大擘食品科擘系副教授撰稿者江仁淳赫澳海事教肺吳炎文基隆海事教肺榻流芳柬港海事教肺隙秋4臺(tái)南海事教肺竦明宗澎湖海事教肺加工^^I召集人曹斂玉海洋大阜食品科擘系副教授春查者曹歙:玉海洋大阜食品科擘系副教授撰稿者隙榭基隆海事教肺竦鹿瑞赫澳海事教肺蔡宛玲柬港海事教肺臺(tái)南海事教肺竦明傅澎湖海事教肺加工寅雪II召集人曹歙:玉海洋大阜食品科擘系副教授塞查者蔡震毒海洋大擘食品科擘系副教授撰稿者江仁淳赫澳海事教肺
吳炎文基隆海事教肺榻流芳柬港海事教肺竦秋貴臺(tái)南海事教肺竦明宗澎湖海事教肺分析化擘召集人洪良邦海洋大擘食品科擘系副教授塞查者洪良邦海洋大擘食品科擘系副教授撰稿者黃麼莘臺(tái)南海事食品科教肺RS出:財(cái)臺(tái)南海事食品科教肺
科目名耦負(fù)責(zé)人員服移軍位及殿耦水羥疊殖^^III、IV召集人李SIIS海洋大擘水羥疊殖系教授兼系主任塞查者李SI聒海洋大擘水羥疊殖系教授兼系主任翟!]秉忠海洋大擘水庫疊殖系副教授撰稿者榻千里柬港海事^校疊殖科教肺兼科主任洪文廈鹿港高中疊殖科教肺兼科主任胡弘仁臺(tái)南海事殿校疊殖科教肺IV召集人隙哲雄海洋大阜翰技系副教授春查者隙哲雄海洋大阜翰技系副教授撰稿者王建逵基隆高級(jí)海事校教肺
表二91孽度高海事水羥^稀有科目教材負(fù)責(zé)名軍科目名耦服矜罩位及殿耦財(cái)稅概要召集人傅永久中閾海商31校航il管理科主任春查者傅永久中閾海商事校航il管理科主任撰稿者林玲圓中閾海商31校航il管理科^^郭展繪中閾海商11校航il管理科^^通明寅移1、II召集人于惠蓉高海擘院航il管理系副教授塞查者于惠蓉高海技雨擘院航il管理系副教授撰稿者蔣文玉高海技淅阜院航11管理系IM肺海洋涌埸I、n召集人李S3添海洋大擘教授塞查者曾離年豪灣大擘教授撰稿者李S3添海洋大擘教授奠B利槊高雄海洋技衍擘院渝渠管理召集人李S3添海洋大阜渝棠科擘系教授塞查者李國1添海洋大擘渝棠科擘系教授撰稿者海洋大擘教授水羥資源召集人整|J光明海洋大擘教授春查者郭^老行政院渝渠署主祕(mì)
撰稿者蟄j光明海洋大阜教授召集人李明安海洋大擘教授摩查者李明安海洋大阜教授撰稿者海洋大擘助教授張水鰭中莘民n封外演、棠合作贊展憤曾海上n雪i召集人李閾添海洋大擘渝棠科擘系教授塞查者李閾添海洋大擘渝棠科擘系教授撰稿者賴明哲基隆海事殿校教肺科目名耦負(fù)責(zé)人員服矜罩位及殿耦食品衢生安全I(xiàn)I召集人潘崇良海洋大擘食品科擘系教授春查者隙幸臣海洋大阜食品科擘系教授撰稿者潘崇良海洋大擘食品科擘系教授汪徨謹(jǐn)中11海事商棠II校食品科教授食品加工III召集人曹歙:玉海洋大阜食品科擘系副教授春查者蕭泉源海洋大阜食品科擘系教授撰稿者隙金H赫澳海事教肺王源黜基隆海事教肺
隙淑莘柬港海事教肺黃廈莘臺(tái)南海事教肺剿毒宇澎湖海事食品加工IV召集人曹^玉海洋大阜食品科擘系副教授塞查者江善宗海洋大擘食品科擘系教授撰稿者洪苓靜赫澳海事撰稿者游本勇基隆海事撰稿者舔瑞茂柬港海事撰稿者蔡雅^臺(tái)南海事撰稿者顏耀堂澎湖海事
加工It雪III召集人曹歐玉海洋大擘食品科擘系副教授塞查者蕭泉源海洋大擘食品科擘系教授撰稿者竦金H赫澳海事教肺王源熏1基隆海事教肺竦淑莘柬港海事教肺黃廈莘臺(tái)南海事教肺罌爆宇澎湖海事食品化擘及分析I、n召集人洪良邦海洋大阜食品科擘系副教授塞查者洪良邦海洋大阜食品科擘系副教授撰稿者黃廈莘臺(tái)南海事食品科教肺限IS臺(tái)南海事食品科教肺水羥疊殖^^V、VI召集人李國IS海洋大擘水羥疊殖系教授兼系主任塞查者李gats海洋大擘水羥疊殖系教授兼系主任崟愫忠海洋大擘水羥疊殖系副教授撰稿者榻千里柬港海事殿校疊殖科教肺兼科主任洪文廈鹿港高中疊殖科教肺兼科主任胡弘仁臺(tái)南海事^校疊殖科教肺輸檄富值召集人潘碧熊中閾海n翰檄科教授
塞查者潘碧熊中閾海事翰檄科教授撰稿者竦哲雄海洋大阜翰技系副教授翰輿安全I(xiàn)、II召集人隙哲雄海洋大阜翰技系副教授春查者竦哲雄海洋大阜翰技系副教授撰稿者王逸萍中閾海n輸檄科副教授科目名耦負(fù)責(zé)人員服矜罩位及殿耦v、VI召集人竦哲雄海洋大擘輸技系副教授塞查者竦哲雄海洋大擘翰技系副教授撰稿者王固祺中閾海事輸檄科副教授海事法規(guī)召集人尹章莘海洋大阜法律研究所春查者尹章莘海洋大擘法律研究所撰稿者周和平海洋大擘商船擘系教授通信霜子^^I、H召集人起俊傣海洋大阜航ii技淅研究所副教授塞查者起俊綠海洋大阜航is技淅研究所副教授撰稿者林育助臺(tái)南高海事重子通信科教肺
附件六海事水^^各級(jí)享校八十九擘年度班級(jí)人數(shù)統(tǒng)ti■表校名航海科翰械科渝棠科水羥疊殖科基海年級(jí)—三合it—三合tt—三合it—三合it班數(shù)1113112411131113人數(shù)374038115404067147374038115423632110海年級(jí)——合it—二三合it—二三合^—二三合it班數(shù)223722262226人數(shù)738497254746353190756371209臺(tái)南年級(jí)—三合—三合tt—三合^—三合班數(shù)11131113人數(shù)454739132454949143
a港年皴—三合^—三合—三合—三合班數(shù)22261113人數(shù)848877249433942124澎海年級(jí)——三合it———合it——合———合it班數(shù)11134441211131113人數(shù)313537103144174160478363636108353535105成功年級(jí)——三合th——三合tt—三合—三合It班數(shù)112人數(shù)391958鹿港年級(jí)—三合if—三合it——合tt—三合if班數(shù)1113人數(shù)454444133
祖年皴—三合^—三合tf—三合—三合tt班數(shù)粽合高中112除合高中112人數(shù)16163212124金年級(jí)——三合it———合it——合———合it班數(shù)1113人數(shù)39352397
表二事校(二事、五事)制校名航??坪蚕朴迩扑炉B殖科五?高海技?B院年敏——=四五合——=四五合tt——三四五合n—=四五合班?1111152222210111115人?5546444947241103978490844585542444840229年級(jí)-三四五合tt—~~三四五合n-一四五合tt-三四五合it國商海S校班數(shù)011114011226011114人034373844153030378183231043383536152年敏二合tt—合tt二合tt-合tt海技?¥院班112112011人數(shù)5552107574810505353校年a-—合tt—合It—合tt——合tt
表三科大或技斫阜院(四技、二技)擘制校名航海系翰械系渝棠系水羥餐殖系四技海洋大擘年皴■"―—一四合tf-一三四4It~~~.-—四---合也1**---——四 4W班數(shù)1111411114人數(shù)5343444818854524947202高海技?擘院年級(jí)—二四- 合1L四合n一二—四合tt—二—四合tt班數(shù)11人數(shù)5252技海洋大¥年皴甲乙合tt甲乙合tt—二合tt合—二—二——一二班數(shù)1111411114人數(shù)4348323916242443936161高海技淅a■院年級(jí)一合tt—合n—一合it??■—合n班數(shù)112112101112人理50368650388843043473380
附件七「八十九學(xué)年度技淅校院四年制及尊科尊校二年制推篇甄逗入尊生」睨明及「技麟教育一程海事水羥群科架情」研甜畬:八十八年十月二十九日(星期五)下午二日寺整 :周玉建^^地黠:海洋大擘行政大模四^^室主持人:李臺(tái)生院是列席者:李閾添教矜是出席人具:(略)壹、主席致髭]:(略)貳、輟告事項(xiàng)本年度「海事水ills技麒教育推SS入擘辨法」及海洋大孽「申疆人學(xué)招生倚章」(草案)冢1寸It事項(xiàng)一、封本年度「推甄入擘辨法」典「申1I入擘招生曾章」之建tft(-)目前海洋大阜tl■航技系、輸技系、渝棠科擘阜系、水羥疊殖阜系及食品科擘系等三殳有海事高殿鷹生之推甄入擘名額的辨法。下表懸全省高級(jí)海事殿校各科^^班級(jí)數(shù)之琪;兄資料,提供予海洋大擘之相II擘系主任,作懸現(xiàn)有推甄入擘名額增加之參考。
科基隆海事赫澳海事臺(tái)南海事柬港海事澎湖海事成功商水鹿港高中共tt班/人航海112/902312412/540重子通信3222110/450航11管理4*26/270水羥^管1247/315渝棠1214/180水筐食品221229/405水羥餐殖12111118/360*懸臺(tái)南海事「水羥管科」之本年度三年級(jí)^^班已改耦「航管理科」。(二)臺(tái)南海事水羥^管科改懸航II管理科,柬港殿校不久亦符成立航II管理科,因而就II的擘生不tt少數(shù),期待海洋大擘之航il管理擘系及重械工程擘系能加入「推甄入擘辨法」,以^通、鼓此等擘科擘生之迤修管道。(三)本年度「推甄入擘辨法」中的「體育」^程箭逗襟舉2.5級(jí)分,各殿校教蔣主任均反鷹謾高,建^降懸2.0級(jí)分或改用推蒿全班名次的百分比(30%或40%)作懸推甄之襟舉。二、「技殿教育一貫^程海事水羥群科架情」.研擦海事群、水羥群之群核心^程及教育目襟之內(nèi)涵.研擦海事群、水羥群之待培育能力之輪凰肆、陶B寺伍、散曾(下午五B寺)附件八「技脆教育一程水崖群科架情」wm一、^:88年12月17日(星期五)14:30 余己^:張明星二、地黠:省立臺(tái)南海事水羥殿校三、主持人:李臺(tái)生院是杜泗耀校是四、列席:邱思魁教授五、出席:林志忠黃正泰朱香直何佩玲胡弘仁林炎常榻惠^六、主席致官詞A杜校是.歉迎海洋大擘李院是輿邱教授范陶本校研1寸技^教育一:程水羥群科架橫之^.介貂本校參輿研制之教肺。B李院是教育部目前正在推勤技^教育一:SIS程各群科之架橫,If各位提供意見。七、明事項(xiàng)李院晨就目前技殿教育一:程之背景^明如下:.高殿事K科目內(nèi)容有些和事科一檬,而II科的^程有些和大擘相同,重疊部份愿予統(tǒng)整。.教育部已符高殿各科分懸十六群,如水羥群、檄械群等,故升擘考^科目必是同一群的核心科目。.因鷹技殿教育一:程^施,授^鷹有麗槿教材,其中一槿是金十封升擘的擘生,另外一槿是金十封就渠的擘生。.擘生太早分科,普遍不易遹鷹。.航il科列入商渠事矜科,其升擘考SS勢(shì)必跟商科擘生兢事,路較寞但很吃力。八、言寸^事項(xiàng).水羥群的核心科目建^生物、水羥生物及水羥概.航11管理科不遹合在高^等殳立,因懸有管理雨字,故鷹改懸航11科或航11事移科。.海事阜生之升擘,好像更置:廉,事^上燮窄。因懸兢事封手強(qiáng),故希望海事II校及海洋大擘能提供一些名II給海事高殿生。.徙事疊殖行渠者,大部份是其他科系^^的,例如行II翰、技淅等工作很少有毒殖科系故建^透遇晨渝曾提供低利貸款,以吸引疊殖科^者優(yōu)事疊殖工作。.探用雨套^程,一懸升擘用,一懸就渠用。旋增加校外置雪,典萍近棠者短期建教合作,如一天或半天等。.隋梯式教阜若全班一起^施,不易管理。若探取部份擘生^施又有配套措施,瞧有良好效果。.新^程有校FT科目,亦即有很大空給擘校11用,例如加重升擘科目,寅曾可跟棠界合作,以彝展擘校的特色。九、散曾(16:40)附件九我國技麟fll系一 程規(guī)亶I「水崖群」之^立目楝輿IS具借知^能力^查表(高^部分)教育部目前祝副之技系一貫^程,在高般^部分擦統(tǒng)整懸十六他群之架情,其中所祝副之「水羥群」(未來科名尚未定案),掇符目前高^水羥^中
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