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文檔簡介
第頁共頁學(xué)習(xí)主題演講稿學(xué)習(xí)主題演講稿1親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我競選的是學(xué)習(xí)之星,我有信心成為同學(xué)們的典范。我學(xué)習(xí)刻苦,從不偷懶,成績在班里名列前茅,課堂上專心聽講,積極舉手答復(fù)下列問題,認(rèn)真完成課后練習(xí)和家庭作業(yè),是教師的得力小助手。學(xué)習(xí)之星的主要任務(wù)是協(xié)助同學(xué)們獲得成績的進步。在此,我想和大家簡單分享一下我的學(xué)習(xí)體會:語文學(xué)習(xí)分三個板塊:根底知識、閱讀理解和作文。根底知識要靠平時一點一滴的積累。閱讀理解其實并不難,只要細(xì)心地從文中找答案。要想寫好作文,一定要聽教師講作文提示,平時多看作文書、多讀文學(xué)作品、多練練筆。學(xué)習(xí)之星演講稿數(shù)學(xué)一定要專心聽講,課后認(rèn)真完成練習(xí)。我還要告訴大家一個小秘訣--考試前把復(fù)習(xí)卷的錯題重新抄寫做一遍,一定能考個好成績。英語要花功夫背單詞、背課文,經(jīng)常聽錄音,關(guān)鍵是要開口講英語,敢于學(xué)以致用。衷心希望我們能共同努力,讓全班的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿2親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:知識改變命運,學(xué)習(xí)成就將來大家可曾考慮過:是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?上個世紀(jì)末,愛國富豪誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),是知識和知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟開展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動開展的最重要工具,改變命運的時機就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)歷最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光芒的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從____到解放全民族,中國正是在民眾的覺悟中重生,在知識的感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟建立,我們的祖國正一步步走向興盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ɑ盍?。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建立了中國蒸蒸日上的今天!知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),我們才不會被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的今天,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個美妙的將來。從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的將來打根底,而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深入地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地通過,就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目的靠近,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的此岸。____即將迎來建國65周年,讓我們珍惜如今的大好光陰,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造美妙的將來,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿3親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁,就要把書讀好。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能獲得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進步那么國進步,少年勝于歐洲那么國勝于歐洲,少年雄于地球那么國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著親密的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的將來,是共產(chǎn)事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進展第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)方案中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差異的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目的,詳細(xì)的方案和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目的、詳細(xì)的方案所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿4熱烈恭賀20xx年青少年培訓(xùn)中心《快樂學(xué)習(xí)》這本書圓滿編制完成,在此我們期待著不久的將來能和同學(xué)們?nèi)缙谝娒?,一起分享我們在培?xùn)中心暑假學(xué)習(xí)的快樂光陰。暑假學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這兩個月的假期中我們收獲很多,學(xué)習(xí)了許多不同題材作文的方法,學(xué)會老人如何去審題,如何寫作……在這里我們不僅收獲了知識,同時也收獲了快樂,認(rèn)識了許多朋友和教師,大家在一起談學(xué)習(xí),談開心的往事,當(dāng)然更令我開心的是在學(xué)期末教師把我們的優(yōu)秀作文發(fā)表了,并且收錄在《快樂學(xué)習(xí)》這本書中了,如今你知道這本書的來歷了吧!這本書是一個集合體,它收錄了我們班許多同學(xué)的優(yōu)秀佳作,我們所有的人都是“小作者”,其中有許紫彤的《讀有感》,讓我們深深地明白了什么叫做“一寸光陰一寸金”;有吳金鑫的《有趣的雞蛋漂起來啦!》,讓驚嘆原來水的浮力是可以通過外界改變的,知識的力量真是偉大??;還有劉浩宇的《文具家族的爭吵》告誡大家只有團結(jié)才能發(fā)揮我們最大的本領(lǐng)……這本作文集收錄了許多許多同學(xué)的佳作,在這里我就不一一列舉了,在這本書中既有我們同學(xué)們的真切的心聲,也有同學(xué)們放飛的夢想,更有我們對將來的美妙憧憬,讓我們一起期待著它能早日和我們見面!學(xué)習(xí)主題演講稿5尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是七〔8〕班的xxx。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和沖動。首先,請允許我代表在本次考試中獲得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的教師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、保護和支持!在家上學(xué)的時候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的缺點。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個大家庭。進入七〔8〕班以后,仍然有這缺點,成績總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時間,教師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的,我進步了,得到了教師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地進步了。我終于可以自信地面對同學(xué)、面對教師了。學(xué)習(xí)進步了我不會驕傲,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,繼續(xù)探究,繼續(xù)前進。謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿6尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是xxx,開學(xué)之際,校園版滿是洋溢著青春的氣息,在新的學(xué)期中我們每一個人都應(yīng)該做足準(zhǔn)備了,如今在學(xué)習(xí)的時候沒有這么一個意識,時間的意識不多,我們總是覺得自己在學(xué)校的時間是充裕的,如今是新學(xué)期的開場,更加這種感覺明顯,其實我是覺得應(yīng)該珍惜時間,不管是在開學(xué)之際還是在什么時候,我們的時間都是在一直流逝,新學(xué)期我們一定要給自己足夠多的理由去學(xué)習(xí),主動的學(xué)習(xí)比被動的永遠(yuǎn)有效率。如今開學(xué)了,都是一個新的狀態(tài),剛剛在下面的時候很多同學(xué)還在回憶假期呢,假期的過去的也是很快,可以看出來同學(xué)們還在假期中沉浸,每個人或多或少會有一點,這是一定的,誰又可以說在家不喜歡放假的呢,我們新學(xué)期的開場其實也是跟假期一樣,我們是換了一個感悟生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,假期中很多同學(xué)都會去做自己喜歡的事情,看書啊,培養(yǎng)自己興趣愛好什么的,這就是在不斷的學(xué)習(xí),其實早學(xué)習(xí)也是這般,我們換了一種方式,跟環(huán)境,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該這么枯燥,尋找一種樂趣才是至關(guān)重要。那么我們在新學(xué)期的開場做好相關(guān)準(zhǔn)備了嗎,第一當(dāng)時是做好學(xué)期的規(guī)劃,教師會要求我們在假期中給自己一個規(guī)劃,規(guī)劃即將到來的學(xué)習(xí),規(guī)劃這即將降臨的一個學(xué)習(xí)階段,開學(xué)之后我們就升年級了,初一變成初二,初二如今是初三,這不就是剛剛說到的時間很快嗎,所以說規(guī)劃好自己這一個學(xué)習(xí)的主要目的,做好一切的準(zhǔn)備我們其實沒有必要去逼著自己做什么事情,可以自主自覺地去做學(xué)期規(guī)劃才是有效率的。第二點就是梳理全新的自信心,新學(xué)期的開場不僅僅是我們從初一升到初二了,我們必需要有緊張的學(xué)習(xí)意識,因為時間就進了一步,樹立好自信心這從我們學(xué)習(xí)開場,這從我們在生活學(xué)習(xí)的當(dāng)中的習(xí)慣培訓(xùn)起,在學(xué)習(xí)的當(dāng)中對自己保存一份自己不覺得在學(xué)習(xí)的時候有壓力,我有很深入的教訓(xùn),在學(xué)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常疑心自己是不是沒有做好,總是覺得自己不行,最后當(dāng)然就是不行了,這件事情之后我就覺得樹立好一個自信心的重要性。當(dāng)然新學(xué)期了,讓我們散發(fā)青春,往后的初中生涯有的不僅僅是學(xué)習(xí),是一份來自在這里經(jīng)歷的美妙,就像一個新的開場它注定一切都是美妙的,我們要一直維持下去,整個中學(xué)生涯美妙不僅僅只有一瞬間。學(xué)習(xí)主題演講稿7親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠(yuǎn)和我們在一起。雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永久精神、鼓勵著我們奮勇前進的人。雷鋒精神早已浸透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一局部;雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多仁慈人的眼睛。弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛慎重、不驕不躁、艱辛奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神,作為新時代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)絡(luò)在一起,為中華之崛起而讀書。弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團結(jié)一致”的精神,在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民效勞”的精神??吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認(rèn)真把它修補好。漸漸地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:早上好!我叫屈暢,來自xx班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我開展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,更是我們每位同學(xué)開展的方向。下面我就從兩個大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:一、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的根底。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好似是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。學(xué)習(xí)方法演講稿。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課受騙你開動腦筋解決一個問題的`時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課受騙你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課受騙你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,二、生物課讓我們理解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思的,都是很有價值的,學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們獲得好的成績,而好的成績又使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。二、會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈敏流暢,真正成為知識的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。學(xué)習(xí)方法演講稿。中學(xué)重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學(xué)生,必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)方案--課前預(yù)習(xí)--課堂學(xué)習(xí)--課后復(fù)習(xí)--課外作業(yè)--過程考試”六個局部。(一)學(xué)習(xí)方案。從我個人來說,一般有三類方案:學(xué)期方案、周方案和日方案。學(xué)期方案一般是在家長的引導(dǎo)下利用假期對新學(xué)期知識概括的理解;周方案主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理;日方案就是每天按時完成教師布置的必做作業(yè)的根底上穿插完成自主作業(yè)。(二)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的根底,有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于進步聽課程度,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和考慮問題上。(三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在教師指導(dǎo)下主動地掌握知識,形成技能,開展智力和培養(yǎng)才能的過程。在上課的時候,我覺得就要既當(dāng)好觀眾的角色,認(rèn)真聽教師講課,又要當(dāng)好演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。(四)課后復(fù)習(xí)。不少同學(xué)抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學(xué)們放學(xué)回家,就忙于做作業(yè),由于當(dāng)天上課的內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí),哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對教師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深入,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。重溫當(dāng)天教師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學(xué)的課文仔細(xì)地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶教師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學(xué)的定義,著重于理解要可以用自已的語言表達(dá)出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導(dǎo);對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)絡(luò),新知識就成為自識寶庫的局部。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨立考慮,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,進步學(xué)習(xí)才能的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復(fù)考慮,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認(rèn)真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復(fù)慣用。(六)過程考試。首先,要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點,即重點、陌生點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容那么“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學(xué)習(xí)過程。最后,要認(rèn)真做好考后分析^p,對于自己沒掌握好的問題,出過失的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否那么他會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能獲得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿9尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個人多少都有點沖動。畢竟間隔高考已缺乏一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗。去年的我和你們一樣,投身在知識和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學(xué)生活。既有信心,也免不了有些擔(dān)憂。不過那時我正全力沖刺競賽,所以短期目的還是很明確的,熱情也是很高漲的。競賽是高三第一個月進展,所以這個假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個假期,增大訓(xùn)練量。我那時每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要標(biāo)準(zhǔn),控制時間。做完積極核對答案,糾錯提升。抓好臨考前的時間一定有回報,我去年最后一段時間刷《中等數(shù)學(xué)》,一試成績有了明顯提升。最后我競賽數(shù)學(xué)省81名,物理150名。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,時間浪費太多,光跟平面幾何題纏斗了。搞完競賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復(fù)習(xí)、練習(xí)中去。先復(fù)習(xí)。從高一的知識點開場,教師領(lǐng)著進展一輪復(fù)習(xí),不放過任何一個知識點。這要求全面細(xì)致,不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,喚醒我們的記憶。根底抓牢,就算完成復(fù)習(xí)目的了。這里尤其強調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識點繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個小點,把知識體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個點你就做對,不知道就做錯,根本不需要考慮。再練習(xí)。知識點掌握全了,剩下的就是練了。練習(xí)其實好辦,就是熟悉題型,把各個題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌。根底題剛開場也要做一做,雖然各位程度都很高,但也不可大意。對于你們,多做一些難題,有思維量也有計算量的那種,既要練思路也要練速度。因為對數(shù)學(xué)物理來說,只是會做是沒用的,因為考試時間有限,你需要做到又對又快。記住,會做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有純熟了,你才能到達(dá)輕車熟路,胸有成竹,才算是到達(dá)了高考的要求。其實高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,語文英語做的比擬多。這就是針對自己的實際情況制定的備考方案。我語文根底比擬差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績也有一些提升。英語完形填空錯的多,沒好方法,多背點單詞,多練。數(shù)學(xué)覺得程度到達(dá)考試要求了,就不需要再費力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,簡單的直接跳過。以此告訴同學(xué)們,最契合自己真實情況的備考方法是的。做自己學(xué)習(xí)的主人,一旦認(rèn)清了自己的情況就立即付諸行動,堅持不懈,這樣效果是的。你們的才能都很強,所以目光要高一點,給自己定個高一點的目的。有了目的,要盡力讓它實現(xiàn)。學(xué)累了想一想它,動搖時想一想它,沮喪時想一想它。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的一切,或許你就會發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目的,始終沒停歇,最后實現(xiàn)了。所以不要擔(dān)憂它太遙遠(yuǎn),有一個目的會給你很大的動力。我再多說一點,關(guān)于自主招生和高校綜合評價工程。自招是高校爭奪競賽高手,特長選手的手段,也是對這些特殊考生的照顧。不同的大學(xué)要求參差不齊,當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學(xué)要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍方案”上,學(xué)競賽也是為它的測試做準(zhǔn)備。這樣的綜合評價優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競賽不需要太高的獎項,主要看中才能。學(xué)學(xué)競賽對這方面是有好處的。最后還要面試,體質(zhì)測試。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績,只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。高考考場上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績還可以。也有一些運氣成分,這也是考試不可缺少的因素??傊咧袌A滿落幕,大學(xué)里的生活還等著我去探究。最后感謝學(xué)校和教師對我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們是如今的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅持下來,再接再厲,把自己的才能再往上提一提。有夢想就英勇地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采。我祝你們成功!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿10教師、同學(xué)們:早上好!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。眾所周知,學(xué)習(xí)是一項艱辛而復(fù)雜的腦力勞動,學(xué)習(xí)進步是苦根上結(jié)出來的甜瓜。無論是比擬聰明還是比擬笨拙,或是智力正常的人,想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績,都離不開長期勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力。冬寒夏熱,耗精費心,學(xué)習(xí)并不是一件很舒適的事,但一分耕耘,一分收獲,我們只有付出了辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。然而,勤奮并不是成功的主要條件,學(xué)習(xí)更不是整天泡在書本里,讀得天昏地暗而不知所云。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于考慮,在于理解,在于知其然還要知其所以然,并由次到達(dá)舉一反三、觸類旁通的境界。我國有句古語:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半?!睂W(xué)習(xí)活動有著自身的規(guī)律與原那么?!皶W(xué)”才能“學(xué)會”。所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”,一般表達(dá)在以下兩個方面:一是我們要擅長調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)興趣濃,熱情高,信心足,堅持性強。學(xué)習(xí)貴在持之以恒。有的孩子自認(rèn)為付出很多了,但一場考試下來失敗了,很快悲觀了,覺得沒有收獲,沒有繼續(xù)下去的必要,于是自暴自棄,輕易放棄,有的孩子偶然一次考試的成功,就開場盲目樂觀,自以為完美無缺,沾沾自喜之后,放松了積極性。其實,不管成功還是失敗,我們都不該放松學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)不是最主要的,最主要的是每次考試后的分析^p總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改良。同學(xué)們,在順利登陸理想的此岸之前,請不要輕言成功,更不能隨意放棄!是考試,為你們架起人生成功的跳板;是考試,為你們鋪就攀登頂峰的階梯??荚囎尨蠹医?jīng)歷失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的時機。懷一顆智慧之心,懷一顆忠誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)中去,而不是消極避世,更不會輕言放棄。面對分?jǐn)?shù),勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,臥薪嘗膽、寵辱不驚。對學(xué)習(xí)懷有一顆熱忱執(zhí)著的心,成功一定屬于你們。另一方面是擅長靈敏有效的運用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要可以獨立考慮,創(chuàng)造才能強,課堂上,每一次獨立考慮,每一次答復(fù)下列問題,每一次合作探究都是思維才能訓(xùn)練的時機。下課后,每一次演練,每一次練筆,每一次計算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的溫床。好的學(xué)習(xí)方法,對于每個人來說,就象一把萬能的金鑰匙,一條通往成功的捷徑,不僅能順利的的翻開知識寶庫,并能使他迅速地掌握知識的真諦。離中考還有xx天,九年級的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺,寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來,堅信,風(fēng)雨之后自有彩虹!七八年級的同學(xué)們,在你茫然的時候;在你沮喪的時候;在你懶散的時候,在你還擁有夢想的時候;教師也要送給你們一句話“一萬年太久,我們只爭朝夕”!對,只爭朝夕!太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,如今就開場吧,學(xué)會學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把握每個瞬間,不要再猶豫!學(xué)習(xí)主題演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:早上好!在演講之前,我先請大家來聽一那么寓言故事:森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:”天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?“野狼不理睬狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:”森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠(yuǎn)處彷徨,已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?“野狼這才俯下身來答復(fù)道:”平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了?!霸⒀怨适轮械囊袄牵呐率窃诎惨莸沫h(huán)境里,也從來沒有忘記通過磨牙來進步自己應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深入的啟發(fā),那就是:為了明天可以有所成就,好好把握今天,努力踏實地學(xué)習(xí),夯實知識根底。眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時代開展到今天,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨劇烈的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進了競爭者的行列。就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們進步技能的時機,而不是給我們一個永遠(yuǎn)的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力理論,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。那么,如何進展有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個共同的學(xué)習(xí)目的。記得美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,”不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么“。朋友們,我要說的學(xué)習(xí)目的就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!只有圍繞這個學(xué)習(xí)目的,我們的學(xué)習(xí)才會有動力。在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時地”反芻“,以穩(wěn)固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要擅長把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)效勞中來。我堅信,通過學(xué)習(xí),我們在為自己掙得報酬創(chuàng)造美妙將來的同時,也一定會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷開展的堅強后盾。最后,我想以____他老人家的教誨來與大家共勉:努力學(xué)習(xí)!天天向上!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿12尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是~〔~〕班的~~~。臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,勢力留不住它。我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。我們班的~~~、~~~、~~~等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂隊的隊員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。她們之所以獲得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜如今的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回的時刻;然而人的生命要是完畢了,就再也沒有復(fù)活的時機了。“花有重開日,人無再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿13尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量?!边@句名言我一直銘刻在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開啟智慧大門的鑰匙??梢?,學(xué)習(xí)對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒?。我是迎秋里實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我非常熱愛學(xué)習(xí)。由于我的成績良好,每次測驗后,教師總會找我當(dāng)同學(xué)們的“小教師”。當(dāng)然,我沒有辜負(fù)教師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了教師的小助手,同學(xué)們的好典范。好的學(xué)習(xí)成績必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個階段:預(yù)習(xí)新知識、學(xué)會新知識和復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先,我會把生字詞學(xué)會,然后,我會把課文讀熟,理解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認(rèn)真聽講,用心考慮問題。由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會了老實講的知識。當(dāng)教師講到重點和我預(yù)習(xí)時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習(xí)慣。課后,我會認(rèn)真完成作業(yè)。假設(shè)有不會的題,我就會和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,假如實在不會,我就去問教師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當(dāng)天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的學(xué)習(xí)成績一直都是很好。但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚同學(xué)之間“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神!教師,同學(xué)們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)立的更加美妙!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的時機!謝謝大家!學(xué)習(xí)主題演講稿14親愛的教師們、同學(xué)們:我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!有一句名言是說:“天才來自勤奮?!苯裉?,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿總分值,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、創(chuàng)造家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連費都交不起,公司因此而掐斷了他的線。但是他有一個不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,就去
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