學校培訓管理制度記錄

第頁共頁學校培訓管理制度記錄學校培訓管理制度記錄學校培訓管理制度記錄11、老師是辦好學校的主體。建立一支造詣較高，教學經(jīng)歷豐富，適應社會需求的、相對穩(wěn)定的老師隊伍，非常重要。2、學校有關部門和人員，應尊重老師的勞動，全心全意地為老師效勞，為老師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。3、為保障教學質(zhì)量的進步，特規(guī)定了老師的權利、老師的責任、老師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。4、教學方案是學校教學、教育工作詳細安排的指導性文件。教學方案由學校制定，校長批準后執(zhí)行。5、老師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學方案、教案，嚴格按教材、大綱進展教學。6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。8、教學進度。為了落實教學方案和教學大綱的要求，保證老師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課老師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。9、教學檢查。校領導及主管教學的領導，要不定期的深化課堂聽課，尤其對初次聘任的老師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反響。10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責搜集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守那么”、“學生守那么”。學校培訓管理制度記錄2一、培訓班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的要求定點選購。二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執(zhí)教老師編制，經(jīng)教務處審核批準后，方可用于教學。三、教學教材〔相關資料〕由教務處組織采購并發(fā)放，每期培訓完畢后，教務處應留檔備案。四、購置資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準前方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定方案采購、使用和保管。五、教學資料的借閱需經(jīng)教務處主任統(tǒng)一簽字，并按時收回和歸檔保管。六、培訓期間的教案及教學質(zhì)量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。學校培訓管理制度記錄3一、辦公室在每年11月中旬，通過聯(lián)絡和發(fā)函形式，同主管部門及鎮(zhèn)〔街道〕平安管理機構或企業(yè)聯(lián)絡培訓要求，并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬，辦公室根據(jù)征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學方案，經(jīng)校長和主管部門批準后予以施行。二、教務處應根據(jù)年度培訓教學方案及時分解月度培訓教學方案，并根據(jù)所制定的培訓方案內(nèi)容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續(xù)和通知，提早7天落實相應的教學組織安排和老師的落實。三、任課老師應根據(jù)教學方案安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經(jīng)學校教務處審定后施行。四、學校后勤部門應在教育培訓施行前3天落實好教學設施和后勤生活安排。五、辦公室應及時對各部門培訓方案的落實情況進展檢查，發(fā)現(xiàn)沒有到位的，要及時整改。假如學校整體培訓方案予以調(diào)整，應在5天前，提早通知有關部門，并作相應落實。六、在方案執(zhí)行過程中，假如基層要求調(diào)整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調(diào)整方案，經(jīng)校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓方案，由教務處編制，報學校負責人批準后組織施行。學校培訓管理制度記錄4一、教務處要根據(jù)培訓教學方案編制相應的.教育大綱。二、培訓班的日?；顒庸芾硎┬邪嘀魅呜撠熤?。每期培訓由班主任根據(jù)培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。三、班主任負責日常的教學施行和及時處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題，必須及時與教務處聯(lián)絡處理。每個培訓班，可根據(jù)情況，設班長和假設干學習小組。四、培訓學校除裝備專職老師外，根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職老師，組成健全師資隊伍，由學校教務處統(tǒng)一管理和落實使用〔專職或兼職老師均有省平安監(jiān)視管理局頒發(fā)的師資證〕。五、班主任要經(jīng)常深化課堂，聽取學員的學習要求，掌握教學進度,理解教學質(zhì)量，不斷進步辦班的程度。六、每期培訓班創(chuàng)辦前3天，班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯(lián)絡，確認落實好考核〔包括實作與書面考試〕銜接事宜。七、教務處要在考試前2天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關事項。八、實作考試前3天，班主任要將培訓考生及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班完畢后5天內(nèi)，班主任必須統(tǒng)計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。學校培訓管理制度記錄5一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進展。借用教室應由學校與借用方聯(lián)絡協(xié)商。二、根據(jù)每期培訓學員的數(shù)量，由教務處提早一天落實好相應規(guī)模的教室。三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。學校培訓管理制度記錄6為美化校園，造就良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)四有新人，學校公物做到個個保護，人人有責，特制訂以下制度和措施。一、建立財產(chǎn)登記、報損制度：每學年開場總務處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊，由班主任、處室負責人簽。如中途有破損及時報告總務處，一周內(nèi)進展調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。二、校產(chǎn)、公物管理要求：1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。2、保護班內(nèi)衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具；假設借用學校的公物必須及時歸還。3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈，做到人走燈熄。三、公物賠償制度：1、損壞課桌〔張〕賠償30元；損壞課凳〔條〕賠償5元；損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具〔件〕賠償2元；損壞玻璃〔塊〕賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開關〔只〕賠償3元；損壞錄音機〔次〕20元。2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。四、獎懲方法〔班主任〕：校產(chǎn)管理好壞，直接影響學校教育經(jīng)費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞，故此設立校產(chǎn)管理獎懲方法。首先，與學校的三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學期完畢，根據(jù)使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟30－50元，損壞校產(chǎn)比擬嚴重的班級，要扣獎金。以上各條希實在執(zhí)行。學校培訓管理制度記錄7為了進一步進步培訓班的授課質(zhì)量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓班管理體制規(guī)定如下：培訓班開課制度：一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理；二、培訓班必需要通過中心審核通過的才能予以開班，否那么不予以認證；三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持〔考證類培訓班除外〕，其他費用由相關學院自行解決；四、中心統(tǒng)一招生完畢后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班；五、各培訓班必須及時地向中心反響培訓班信息；六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業(yè)；七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；日常制度：一、學員思想上積極要求進步，爭領先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷進步，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；二、勤奮學習，刻苦鉆研，目的明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷進步自身綜合才能；三、學員團結友愛，互幫互助，關心集體，維護榮譽；四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，保護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；五、保護教學設備，無故損壞要賠償；六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；八、不遲到早退，不隨意進出課堂，教室內(nèi)不接打；九、學員專心聽講，認真記錄；管理制度：一、每個學員〔包括旁聽生〕出勤率需到達培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條〔假條需向學員本人所在學院輔導員處請〕，曠課一次以上〔包括一次〕當自動退學；二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必需要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關資料，培訓班學習中旬或完畢前必須上交第二篇通訊稿；三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的〔未請假〕，一律不予以結業(yè)；四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，那么該同學