備戰(zhàn)2019年高考 高三晨讀晚練通關提分第03周

備戰(zhàn)年高高三晨讀晚練關提分第03周第周成成長的過人成長”話題伴語文新課程標準要讓這就需要真心的說出直面第晨型1開門見山，點名

（1驀然回首，的腳印2）成腳下情景交1）又感受2）窗型1畫龍點睛，卒章

（1）夢?！?）風型2回眸一笑，秋波1）天仿若想起?！段摇贰?）成聽萬籟和鳴這就是成長的旋律。

長中追尋（2）成長就是希望編織的彩帶連3）站寂成人的門教師不再擁有絕對權(quán)威，學生于是在文理交匯的探索

化反哺是是教師成長的必要條件之一。來自教師放在家里的桌后決定尊重小馮坤的決定合就是如果學習成績

書說：—依稀記得深深吸引著我我多兒時的童話

當面對塵世的喧囂與私在寂寥無人的夜晚傾聽窗外我朝陽越升越高，那朵含苞待晚文采，實涵

-----圍繞單則名句、名言或歷史人物等擴展材料。同行型----多則名言、名句或故事的組合。例：經(jīng)典伴我儒家的兼善天下道》守財奴》中

別康橋》的美雨巷》的甜蜜解讀走近陶淵明，我們知道了什么是執(zhí)著與堅守……經(jīng)典給為寫一那一首首對仗工整韻律講究“清水出芙蓉，天然去雕流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀

“多情自古傷離別，更那堪，冷桐更兼細雨香猶我在引著我一步一步向前航行第晨

讀型1

1）早了漫不2）上信還沒有讀完她的臉都是歌型2

1）似2）一

心曲型1

（1）從/親愛的，路還很/不要靠近森林/不要失掉希//守護你疲倦想/趕開一群群/只剩下銅鼓和太陽。。》2）我(《跳出》)型2

1）重

恭敬（2）或1）在們學會了淡淡一笑要灑脫地轉(zhuǎn)過身2）成并3）在風雨后

（4）詩雨季1通通過通過5必有擇其子）6、我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印自清7、青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉克家）8

席想獨面對有人靠網(wǎng)絡的虛擬時空逃開樹影大方成為原來沒什么了不太悲觀太計較。走燥熱淅

才發(fā)純凈浸在故事里，滲想收拾也來活潑真實的少年，柔柔??那么，明天?不用旁人詢問。不用修飾過的可是我也但我?樂

富含哲思而又意蘊。這晚

練“”含理言意深精練的詞句蘊涵豐富的哲思閃成熟一種對任

當我路上言”意蘊深刻，必然會提升文章的成熟度，文思自然縝密，，200字左

!放有放棄才會珍惜。第晨

讀型1

（1）沒沒大!---題（2）昨----題記型2

（1）陽2）曾在朦朧和執(zhí)化為幸福的葉片，中的那一抹芬芳型1

1）青

2）世人類能走向光明，是讓我們鼓起勇氣，去走好擺在我們面去，前面是片天型2

1）現(xiàn)的宣言2）生與猶豫與希望同青與自信同青，成熟1）雙煩時光也“走著再一次去品味

2）成其中也經(jīng)歷著各對我而言樣樣都有。3）沒已經(jīng)長大到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。1。//而今聽雨僧少歌樓壯漂其中折射

到中進而到老2疾《丑》盡篇

沆瀣一氣耳不若無文化之熏陶，名句出于商業(yè)目的被大肆篡改，而不同藝術類別的產(chǎn)生用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)有句話叫柔菩提之我們的成長古之靜以修身塑造自身的品性。最為典型的莫自泰“一日古典主義哲學未經(jīng)省察過的人生

物質(zhì)更可只