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文檔簡介
羽毛球課計劃、習容二設理僅驗三教與情析四學目1
2-%3五教重與點.重正.難六教與法.講.問.運.情
年
級
四年級
學期
第一學期
日
期
5.18
執(zhí)
教1.熟悉羽毛球的球性。重點
正反手握拍和正手顛球的基本動作內容主題
2.正手握拍和正手發(fā)高遠球技術。難點
擊球點的掌握和發(fā)力的流暢學習目標
3.羽毛球基本步伐練習1.初步接觸羽毛球,熟悉球性,一步熟練對羽毛球的控制能力。2.通過練習,掌握羽毛球的正手高遠球技術及正反手握拍。3.在游戲練習中,發(fā)展身體的靈,速度,協(xié)調的能力。4.培養(yǎng)同學們對羽毛球的熱愛。課
時
運動負荷序
間
教學內容
次數
時間
強度
教與學的活動
組織與隊形開始
一、課堂常規(guī):1.整隊伍;2.清人數;3.宣本節(jié)課內容,
要求:靜、快、齊精神飽滿,注意力集中。
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部
3
及課堂要求;
3
小
╳╳╳╳╳╳分
4.安見習生
要求:跑步時按照規(guī)定的線路步伐一致,
△二、準備活動:()跑熱身成兩路縱隊繞場地慢跑兩圈
隊列整齊保持安靜,在跑動過程中,拿好球拍熱身。
3
中準
()身操:1.肩運動2.體運動3.體屈運動
隊形:廣播體操隊形散開,間距適當。要求:動作到位,由輕到重,拉伸韌帶,備
13
6
大
避免運動中受傷。部分
(熱游熟悉球性1、將球拍橫放在身體前方,兩兩一組,每組分一個球,相對而立,將球拋入對方手中2慢慢拉開相互的距離
要求:1、拋時必去向上拋起來從上至下落入對方手中。2、接時不得超過升難度3請動作標準發(fā)力好的同4
身前的球拍去接球可以左右移
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳學展示
╳
4
中
動去接
╳╳╳╳╳╳8
3、數拋球成功的次數,相互鼓勵
╳╳╳╳╳╳△
一.學正反手握拍及基本步伐(1)介紹正反手握拍的方法:用左手拿著羽毛球拍的拍桿,使拍面垂直地面,右手用與他人握手的姿勢自然的搭在拍柄上,握拍的力量不宜過大。
3
小
要求:認真聽講,跟著老師的描述一起做。教師巡視觀察每位同學握拍的手型是否正確,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(2)球游戲球練習1自由顛將學生分成若干組在自己的區(qū)域顛球)2、學生分為若干組(4-5人每組一個圈中間的人顛球人著數,
24
小中
要求:1、必用正手握拍的方式顛球2、哨響起時圍成圈,其他同學數,中間的同學顛球,
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳基本
每人一次機會,顛球次數最多的報給我。
看誰顛得最多3、每只有一次機
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部分
20
會,限時1分△6
中()右步法移動練習1、學生分為若干組(4-5人每組和第二個同學將球拍放在身體前方,然后第一個同學迅速跑到隊伍后方,第二位同學拿三個羽毛球擺在身體前方,然后將球拍拿在身體一側,將中間的羽毛球擺在拍子兩側,一
要求:1.每次只能將一個球拿回球場中間,或者擺放到原位。2.每次移動時步法要正確,回到中心時,必須背部朝后,不能將身體轉過來,動作迅速,到位,最后一
隊形:呈縱隊站立側一個羽毛球,另一名同學同樣用左右移動步法將球擺放到原位,疊起來,后面的同學依次接力(擺完的同學排到隊伍后方)2比上方法,
5
大
步必須右腳在前。3.擺放羽毛球時應使羽毛球球托朝上平放在地面上,如果球倒了,必須扶起來,下一個同學才能繼續(xù)??茨慕M用時最短。
結
一放練習:1.深吸放松5次
目的:放松肌肉,減束部
2.放抖動擊球手臂3.放抖動腿部肌肉
3
小
輕肌肉疲憊感,恢復體能。
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳分
4
教學交流,談談自己本節(jié)課的收獲與感想。
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳二本小結:教師對本課的學習情況做簡單的總結概括三宣下課,歸還器材
1
師生再見,組織同學們整理器材,歸還器材。
△場地
羽毛球場8塊羽毛球拍60個
安全保障
1.課認真對
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