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第頁共頁學生周記模板集合10篇【精華】學生周記模板集合10篇學生周記篇1古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話已流傳已久了。在這里,我要說:教師,我愛您,您辛苦了。記得有一次,高文清在上課時肚子痛,誰也沒有發(fā)現(xiàn),是您第一次走到她旁邊,輕輕地問:“高文清,你怎么了?肚子痛嗎?還有一會兒就下課了,能堅持得住嗎?要不要去看醫(yī)生呀?”當我看到您握著她的手,彎下腰,伸開您的雙臂,像遮風擋雨的大傘呵護著她幼小身體的時候,我想對您說:教師,我愛您。您不僅在課堂上細心地教誨著我們這群無知的孩子,還在課外利用課余時間給我們補充課外知識。每當我看見書桌邊的“讀書筆記”,那明晰流暢的字體和一個個活靈敏性的“小精靈”的時候,我想,她一定也傾注了不少的心血。一串串會跳動的成語,名言警句,立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感。看到您一絲不茍、循循善誘的一行行批語時,我想對您說:教師,您辛苦了。光陰茬苒,每當我想起這些難忘的事,我就想對您說:您真?zhèn)ゴ?。您就似春蠶,編織我們理想的絲線。假如我是一只鳥,您就是森林;假如我是一只魚,您就是大海。學生周記篇2有十幾天的時間沒在這里留下點東西了,工作的時間還沒到,在家沒有事做,又因為舅的飯店需要人手,所以我一直在他那里幫助,在他飯店里這段時間,我學到很多東西,還有很多體會和感受。剛出道,社會就給我這個細皮嫩肉的人一個下馬威,太實在太沒心計,呵呵,但正是在這個過渡期,我受到了洗禮,受到了人生的第一次磨練。雖然是舅的店,但我也是很認真的做事,從沒怎么把舅當作靠山,就認定自己是一個效勞員,該做什么就做什么,這也是我一貫做事的的風格。飯店里,有時覺得骯贓,有時又覺得充滿人情味,我接觸的大多是廚房,到處是油膩的東西,垃圾是我很不愛看見的東西,我每天的工作就是等著客人來了之后,端茶倒水,等著菜作出來后就上菜,客人走了之后,再拾掇殘羹冷炙,最后刷盤子,倒垃圾,搓地,有時,舅舅不在店的時候,我又充當了老板的角色,記菜單,收帳等等,每到吃飯的點,我們都開開心心的等著客人到來,等客人都走了我們拾掇完垃圾之后的一段時間,我們又可以高快樂興的打牌,可以說這是我們最開心的時刻,每天都期待著這一時刻,呵呵,忙完了一天,吃晚飯的時候,我們幾個效勞員一塊吃,有說有笑,交流著彼此的感受,其樂融融;但是也有不開心的時候,比方,上菜晚了,客人生氣了,還有,有時客人成心刁難你,你還得忍受著??傊陲埖甑眠@段時間,我理解到關于飯店的一些行情,對我是一個成長,也是使我成熟邁出了很有力的一步,接下來我就再一次承受工作帶來的歡與樂。我會在生活工作的道路上踏實的走好每一步,期待明天會更好!學生周記篇3在鞭炮聲中,我們迎來了中國人最浩大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的'燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙繁忙碌……正月初一,又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的鞭炮煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣鞭炮聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的鞭炮在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多開心了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很開心吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡送的是那些玩的東西。學生周記篇4在十月的最后一天里,上完了最后一堂的跆拳道的課,在回來的路上,用手機看了一段兒跆拳道的電影。太困了,上車一坐到空座上便睡著了,醒來的時候,大布包歪斜在身旁,一只武鞋滾到了走道中央,灰色的地面上躺著一只臟藍的鞋。有一只穿皮鞋的腳,踩在綁鞋的布條上。我看著那只鞋,除了我,沒人看著那只鞋。因為那是一只鞋吧,所以沒人去撿它。假如是一把傘、一串鑰匙,或是一個橙子、一本書,人們早就彎腰撿起來遞給失主了。因為那是一只鞋,一只穿得又臟又舊的鞋,一只垂死的兔子耳朵。我也猶豫著,有些不好意思,這“不好意思”還帶著一絲困意,遲遲頓頓的,我緩緩地,不想引人注意地,將一只手伸入布包,手指往四周探尋了一陣,才觸到了另一只鞋,我拍拍它的頭,在心里對它講,那個,能不能費事你去把另一只鞋叫回來,費事了,真是不好意思,給你添費事了。包里的鞋一動不動,地上的那只鞋隨著公交的行進,細微的額搖擺著。到了換乘站,許多人急匆匆的站起來,我連忙彎下腰,將手臂伸長,嗖的一下,釣魚似的,將鞋撈了回來。十月的最后一次武道課完畢了,教師說回去后要多加練習??煲叩介T口的時候,他問,“下個月還來嗎?”我背著他脫鞋,說:“可能不來了,要多讀點書了?!彼f:“噢,好,讀書是很好的,多讀點書吧。”一個月前,我已在猶豫要不要繼續(xù),想了很多理由,不知該怎樣對教師開口,沒想到今天就這樣說了出來。早晨的雨一直下到了如今,未停的雨淅淅瀝瀝,天也微灰蒙蒙,我走在濕漉漉的路上,突然想起小時候父母臥室里掛的那幅《武女》,那是一張幾乎細節(jié)的畫,畫面上堆積著大量的灰白,像得了粉白病的玫瑰花色的線一筆連帶,圓滑舒暢。今日,鐘意的成語是萍水相逢。我拿出手機,伴著雨與母親進展了一個簡短的通話,我不學了,太累了?!班拧!薄拔医裢砘丶蚁氤耘簾跖殴??!薄昂??!敝苣┑耐砩?,一定要吃藕燉排骨,我要吃一個,兩個,總之要最后一個吃完,因為燉久后的藕塊上泛著的藍色,像極了那雙又臟又舊的武鞋,這是我的第一雙武鞋,也是最后一雙。學生周記篇5爸爸、媽媽的工作都很忙??擅康街芰砩希寄芤患胰藞F聚,在這段時間里,我們一起看精彩的電視節(jié)目,做有趣的家庭游戲,議論學校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最開心的光陰。又一個周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過今晚的美妙光陰,經過討論,大家一致同意把主動權交給我。我想了一下,建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。我用了大約10分鐘的時間精心地準備好了道具。先找來一張紙,在頂端寫上“考題”,再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目,然后再找來一塊硬紙殼,當作記分牌,在中間劃一條線,一邊寫上“老爸”,一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當,做為主持人的我就正式登場。清了一下嗓子,我認真地宣布“開心周末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開場!宣布完比賽規(guī)那么,爸爸、媽媽做好了準備,那樣子就像蹲在起跑線上的運發(fā)動,專等我的題目一出,他們就搶答。這樣的家庭開心周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開心,用開心去消除工作和學習帶來的疲勞,用開心去表達關心和愛。我期盼著下一個開心周末快些到來!學生周記篇6今天,我們上一節(jié)生動的作文課。上課鈴響,向教師嚴肅的走進教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時,教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯誤,真可憐。”“他平時那么愛遲到,肯定是遲到才被教師罰站的?!贝蠹也孪胫?。向教師微笑著示意我們停下來,問:“剛剛出去的同學叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲答復?!按蠹沂煜に麊幔俊苯處熡謫?。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的答復聲從角落里傳來。嘿,黃晨不是犯什么大錯誤,教師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?這時,教師又發(fā)問:“那么同學們有誰知道他今天穿什么衣服?”大家松一口氣,一番考慮后,大家都紛紛舉手發(fā)言。教師要鄒鑫答復,鄒鑫說:“是教練服。”又有幾個人說是棉襖?!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉??”教師接著問。明冬冬站起來:“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來。教師推開門把黃晨請進來,這是我第一次仔細觀察黃晨,臉上是有點點,深藍色配套運動服,白色運動鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛議論自己的感受。向教師示意大家安靜下來:“這叫做仔細觀察,如今我要求大家把剛剛發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬。”我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下今天別開生面的一堂課。這節(jié)作文課真有趣。學生周記篇7這周給我感觸最深的是禮拜三早上發(fā)生的連續(xù)發(fā)生的兩件事情,雖說是兩件事情,可是這兩件事情的性質卻非常類似。第一件事情是兩個中年人拿著一份黨員入籍介紹信來咨詢,他父親的黨籍是否是交到民政局黨辦這。我正好在辦公室,考慮著應該是這樣的,黨辦嘛,應該是負責接收黨員材料的。但是我們的三個負責人都出去了,我自己是不能做決定的,我就帶著他們去辦公室陳姐那去咨詢。陳姐問了兩個問題,知道了他們是轉業(yè)復員軍人,于是陸姐就指導他們去安置辦那咨詢一下。這兩個人剛走沒多久,我又碰到了一對父子,他們要申請貧困補助,還差民政局的一個章,問我該去哪里蓋章。我想了會,覺得印章這類東西應該是在局辦公室里管著的,為了保險起見我又去找了陳姐做咨詢。陳姐指導他們去城鄉(xiāng)低保辦公室咨詢一下這個問題。他們走后,我和陸姐小聊了一下,她指導我說,民政局的章一般都不輕易蓋的,像這類要蓋章的,先分清楚他是哪種性質的,然后指導他們去相應的管理部門去蓋章。在這周,對我來說感觸最深的就是這一天發(fā)生的這兩件事情了。這讓我考慮了一些我來民政局實習那么久所一直忽略的一些問題:民政局詳細有哪些部門我懂了嗎?每個部門的職能我清楚了嗎?而且我突然意識到,不同的事件的文件蓋的是不同職能科室的印章,曾經的我一直覺得只要是民政局所管轄的事情就一定是蓋民政局的章的??赡芤郧拔視幸娺^一些部門蓋的具有法律效應的章,我都沒有注意觀察過,但這次的經歷卻讓我對印章這個東西有了更加深化的理解,并不是屬于你單位管轄的東西就一定要蓋整個單位的印章。我在學校里的學生會以及學生社團都擔任過職位,也蓋過章,而且往往我們所被蓋的章是一個很大的范疇的章,如社團的章、院團總支章等。此事雖小,但是怎么說也讓我開場理解點與學校稍顯不同的東西。學生周記篇8今天,是我們學校一年一度的運動會。一大早,學校里就人山人海。郭校長整隊后,我們便出發(fā)了。不一會兒,我們來到了新鄉(xiāng)市一中,剛進一中的大門,映入眼簾的是“敬教樓”。繞過敬教樓,后面是一片草地,草地上開滿了鮮花。草地上還鋪著一條石子路。再往前走就是操場了。旁邊的教學樓里還不時傳來朗朗的讀書聲。我們進了操場坐在了看臺上。隨著音樂的響起,運動會開場了。第一場比賽是60米短跑,我們班的張嘉誠參加了這個工程。只見他一聽見起跑的槍聲便跑了起來,腳下像是踩了風一樣,直奔終點,最后獲得了第二名的好成績。過了一會兒,我又聽說我們班的趙明路與梁家銘獲得了跳高比賽的第一名與第二名,我們大家都興奮不已。在看臺上同學們的呼喊聲與運發(fā)動的跑步聲中,一上午很快就過去了,同學們紛紛回了家。雖然我沒能參加下午的運動會,但是我知道,下午的運動會會更加精彩,我們班的運發(fā)動會更加出色!學生周記篇9相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球,有的同學喜歡唱歌,還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體,而且還對我們有幫助。每天下午,我跟同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。到這里,我們先練直線運球,接著練習三大步上籃。這些根本知識練完后,就去打比賽。開場打了,對方發(fā)球,我站在一旁,隨時接他們傳過來的球。對方開場傳了,正好被我們隊員搶住,于是,對方把他圍的是水泄不通,他無法傳球,他一個手臂放左側,就這樣,貓著腰運著球,用力撞別的隊員,別的隊員是防不勝防,我們這個隊員突圍出去了。這時,他站在這里,用力一跳,一投球,只見籃球似箭一般地向籃筐飛去。嘿!進了。同學們都為他喝彩,他快樂極了。第二局開場了,只見隊員們都死死的守住一個地方,把球你傳我,我傳你,來去自如。突然,有個同學來了個360度抱球旋轉,結果不能再運球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側,用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進了個空心。我們隊員連忙說;“好,好樣的?!蔽衣犃诉@句話,心里似喝了蜜一樣甜。我們成功了,都非常開心、快樂,希望以后成功都屬于我們的。學生周記篇10
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