學(xué)生干部競選演講稿范文例

第頁共頁學(xué)生干部競選演講稿范文例學(xué)生干部競選演講稿范文例各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校開展的一件大事，作為長安小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到非?？鞓?，學(xué)生干部競選演講稿范文例。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、進步的時機。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次時機，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。本人出生于1970年10月，自考大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級老師。1988年7月畢業(yè)于三明師范學(xué)校，同年8月走上工作崗位，2023年獲福建教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷。1988年8月至1997年8月在三元區(qū)巖前富小學(xué)任教，期間曾擔任學(xué)校總輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、教誨主任。1997年9月至2023年8月任三元區(qū)巖前眉山小學(xué)校長，2023年9月經(jīng)教育局農(nóng)村老師選調(diào)進城考試，調(diào)入長安小學(xué)任教至今，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長。我參與競爭教誨處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮：1、作為一名黨員老師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴格遵守師德標準要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的進步。在工作同時，本人堅持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和進步學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話程度二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí)，進步自身的理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)才能有較大的進步。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。屢次參加學(xué)區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎。其中2023年獲長安小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，2023年獲三元區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，現(xiàn)擔任區(qū)老師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，有一定的業(yè)務(wù)才能，資料共享平臺《學(xué)生干部競選演講稿范文例》(s://..)。3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)歷。本人曾擔任完小教誨主任三年、完小校長四年，期間經(jīng)歷了省“兩基”驗收，初步理解教誨主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理才能。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)歷。當然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教誨主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，假如本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞進步學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目的，從管理、效勞兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：1、虛心學(xué)習(xí)，進一步進步自身的理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。2、探究和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深化開展非常重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上標準化、科學(xué)化軌道。3、促進老師的專業(yè)成長。老師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量進步的根本。建立一支高素質(zhì)的`老師隊伍，是進步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵老師參加進步學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進老師形成新的教育理念；進一步完善老師開展性評價施行細那么，使之成為促進老師專業(yè)成長的評價體系。4、加強處室建立，形成合力。教誨處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建立，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)開展。雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意承受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的開展的這一重大進