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第頁共頁學生畢業(yè)表自我鑒定范文學生畢業(yè)表自我鑒定范文學生畢業(yè)表自我鑒定1三年,在大學的三年光陰里,我從高中時一個養(yǎng)尊處優(yōu)的懶惰小孩,成長為了一個大學即將畢業(yè)的勤奮小伙,這期間的變化,別人或答應以看見個外在,但內在的本質變化還是只有我自己知道。如今我就對這三年的自己做一個鑒定,將自己的成長記錄在案吧!凡事大多都有兩面性,高考的失利在如今來看,或許正是我成長的開場。假如沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了如今這個比別人更加努力的自己。確實,在大一開場,我就以全然一新的相貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。在大一的時候,我就已經將自己的大專三年規(guī)劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定可以把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目的,也開場朝著這個目的開場奮進了。我每天跟著教師的節(jié)奏將專業(yè)課認真學好,把這個根底打牢,并在課后花時間擴展自己專業(yè)課上的知識,時常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍,所以在大一的'時候,根本上已經將自己專業(yè)的根底打牢了。到了大二,我沒有脫離教師的課堂去全然自學,因為我知道教師可以當上教師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業(yè)的復雜性,教師的講課對我還是有許多幫助的。我照舊按時上課,只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業(yè)課的,再學人生智慧,時常在周末的時候去參加社會理論,為得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏理論才能的學生。在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目的非常明確,我的實習都是為了積累專業(yè)相關的理論經歷,所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業(yè)的同時,已經做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的完畢,我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。學生畢業(yè)表自我鑒定2不想說任何有關白駒過隙或者光陰匆匆的話了,這幾年的高校生活,我想我即使是匆匆而過,亦會永遠銘刻。記得自己這幾年的微笑與眼淚,記得自己這幾年的努力和付出,也記得自己這幾年滿滿一盆的收獲。確實,這幾年的高校生活,學生我的收獲是很大的,它們像星星一樣,裝了滿滿一盆,放在哪里都顯得充滿光亮,擱在何處都顯得希望滿滿。假如說剛上大一的我是懵懂無知的,那么可以說大二的我是目的明確的。假如說大二的目的是我的全部,那么大三的奮斗那么是我的所有。有了大一大二大三的鋪墊,大四的我,成就了我。剛上大一的時候,我是一個什么都不太懂的毛頭小伙,對什么都好奇,卻又對什么都淺嘗而止。一鼓作氣參加了好幾個社團,最后又在自己的忙不過來一一推掉。只剩下一個播送站,我還繼續(xù)在里面努力著,學習著,為自己大二所確定的目的,打下根底。到了大二的時候,因為有著大一在播送站積攢的播送經歷,以及本人一直以來對播送電視事業(yè)的熱愛,我確定了自己畢業(yè)之后想要走的路——播送電臺的播送員。當時和播送站其他的播送員相比,我不是科班的學生,亦不是聲音最好聽的那一個,但我卻有相比所有人來說都更加向往播送電視事業(yè)的熱情。我就順著自己的這一股子熱情,繼續(xù)在播送站積累著播送員的經歷,甚至在課余的時間,自己打造了一個網絡電臺,不斷寫著播送稿,不斷積攢著優(yōu)質的播送作品。其實在大二時候明確的目的,并沒有讓我明白我這條想要做播送電臺播送員的路,到底應該如何去走,我全憑自己的一腔熱情堅持著做網絡電臺,做電臺播送員。沒想到,我自己打造的那個網絡電臺,因為得到了一個網絡紅人的賞識,在我大三這一年,迅速躥紅網絡。也就是說,我在大三這一年因為一個小小網絡電臺的原因,會聚了一些有共同愛好的朋友,我們一起建立了一個專門的播送工作室,正式開場自己的播送生涯了。本以為大四的我,會像所有播音系的大四學長學姐一樣,去到各大小播送電視臺實習,沒想到我根本不需要去那些也許比我的網絡電臺更大的平臺去實習,我只用做好自己,和我的朋友運營好我們的播送工作室,我們的播送事業(yè),我們將來的前途和錢途就都有了。學生畢業(yè)表自我鑒定3時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要辭別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從20xx年xx月xx日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質做為目的,以自我的全面開展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的開展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步進步了自己的學習才能和分析^p處理問題的才能遺跡一定的協調組織和管理才能?!皩W而知缺乏”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我是還去自學了一些是offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務。作為xxx學

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