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第頁共頁實習鑒定表自我鑒定實習鑒定表自我鑒定實習自我鑒定在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、進步自己，一直堅持刻苦努力學習，培養(yǎng)起較高的動手才能，把所學的東西應(yīng)用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機程度才能，并可以純熟一些軟件和硬件的知識。在生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準那么，復合型知識構(gòu)造使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。知識是我最大的`財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我可以很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。實習鑒定表姓名學號專業(yè)班級就業(yè)實習單位聯(lián)絡(luò)QQ號碼個人實____結(jié)：實習學生：年月日實習單位對學生實習情況的評價〔請在適宜的等次上畫“√”〕：一、學生實習情況與質(zhì)量1、能否完成安排工作？能、多數(shù)情況能、多數(shù)情況不能、不能2、完成效果如何？好、較好、一般、差3、完成崗位工作的質(zhì)量如何？好、較好、一般、差二、學生實習態(tài)度及紀律1、實習中認真刻苦情況：好、較好、一般、差2、遵守廠規(guī)、廠紀情況：好、較好、一般、差3、是否聽從崗位安排：是〔全部、局部〕、否4、向師傅虛心請教情況：經(jīng)常、較少、無5、有無遲到、早退或曠工情況：多、較多、偶然、無三、學生才能素質(zhì)1、獨立發(fā)現(xiàn)、解決問題的才能情況：好、較好、一般、差2、創(chuàng)新性和開拓性如何？好、較好、一般、差四、實習單位對實習學生的綜合評價：五、實習單位對學院人才培養(yǎng)方面的建議實習所在部門負責人(簽字)：

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