文明上網(wǎng)教學(xué)設(shè)計26

教師姓名學(xué)習者分析學(xué)習目標

第八課文明上》教學(xué)設(shè)計所在學(xué)校本校三年級學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)牧民家庭，由于受到諸多條件的限制，很多學(xué)生都是到了學(xué)校才開始真正的接觸電腦，認知電腦加之小學(xué)生對新事物都十分好奇身的控制能力差，警惕性不高，特別是現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展速度快，但他們對信息的辨識能力還不夠高，信息防范意識淡薄，防護能力欠缺，正值于價值觀形成的關(guān)鍵時期。知識與技能：1、知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習慣和安全上網(wǎng)的意識。2、教育學(xué)生自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息。3、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、處理信息的能力。過程與方法：通過學(xué)習學(xué)習，案例分析討論網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的影響，初步培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力；學(xué)會收集有用信息情感、態(tài)度與價值觀：1.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，明辨是非的能力。2.倡導(dǎo)文明，爭做一個文明的網(wǎng)上公民，向他人宣傳文明上網(wǎng)。教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法

知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習慣讓學(xué)生知道信息技術(shù)的使用應(yīng)規(guī)范、安全，同時還要遵守道德規(guī)范講授法，討論法，引導(dǎo)法，案例法

教學(xué)準備

有關(guān)使用網(wǎng)絡(luò)的圖片、視頻、網(wǎng)絡(luò)承諾書、網(wǎng)絡(luò)文明衛(wèi)士徽章、PPT課件教學(xué)過教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課

教學(xué)內(nèi)容情景導(dǎo)入學(xué)習新知深入探究

教師活動（一）現(xiàn)場調(diào)查1、里有電的同學(xué)請舉手2經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)請舉手；、天網(wǎng)超過1小時的同學(xué)請舉手。討論：說說自己在網(wǎng)上都做了些什么？有什么收獲？網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習生活帶來了哪些好處？（二）視頻展示：師出示一位哲學(xué)家的話：“如果你愛你的孩子，那就讓他上網(wǎng)吧，因為那里是天堂；如果你恨他，那就讓他上網(wǎng)吧，因為那里是地獄?！焙慰淳W(wǎng)的？是好還是不好？是利還是弊？（目的：培養(yǎng)學(xué)生信息收集能力師點評總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，既有有利的一面，也產(chǎn)生了很多負面影響。這節(jié)課我們就一起來探討一下如何“文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)”板書：文明上探究任務(wù)（師簡單介紹探討內(nèi)容）圖片展示：網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響；網(wǎng)絡(luò)的危害；學(xué)

學(xué)生活動調(diào)查觀看視頻，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)在生活中的作用。小組討論小組匯報收集信息、反饋信息

生沉迷上網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害等師點評、總結(jié)案例一：

學(xué)生通過案例套討論，怎樣正確對待教師出示案例《網(wǎng)上交友》網(wǎng)友，小學(xué)生應(yīng)該與網(wǎng)友見面嗎讓學(xué)生思考什么是引起共鳴交流體會

案例二：謠言系列通過網(wǎng)絡(luò)利弊引出《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》1、師：除了我們自己帶頭遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，上網(wǎng)安全守則之外，我們還應(yīng)該向同學(xué)，朋友，家人等宣傳安全文明上網(wǎng)知識。2、簽名：師語：是啊，正義、學(xué)習、誠信、文明、健康這些關(guān)鍵詞正是我們在上網(wǎng)時要注意的地方。同學(xué)們，你們能不能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)？老師給大家準備了一分承諾書，請你簽下你的名字，保證做到。1.小結(jié)出課堂任務(wù)的延伸，進行德育教育2.宣誓：剛才同學(xué)們鄭重地寫下自

謠言，在網(wǎng)絡(luò)上遇到了怎么辦；如何判斷網(wǎng)上信息真假學(xué)習《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》自我評價、小結(jié)。進一步總結(jié)信息收集、處理的方法。學(xué)生簽名己的承諾，我真心希望大家能學(xué)生宣誓夠做到。下面請舉起右手至耳總結(jié)

明確本課知識點

旁，讓我們莊嚴地宣誓我牢記并遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

進一步突出本節(jié)課重點，情感得到升華。要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強自保意識，不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康，不沉溺虛擬時空領(lǐng)誓人：宣誓人：文明上網(wǎng)、健康上