2023年心理健康教育計(jì)劃（2篇）

第3頁共3頁2023年心理健康教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的安全意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。二、情況分析三、工作目標(biāo)1、愛吃各種食品，養(yǎng)成不挑食、不偏食，會(huì)主動(dòng)喝水的良好飲食習(xí)慣2、學(xué)會(huì)盥洗方法，會(huì)使用自己的毛巾、杯子，逐步學(xué)會(huì)自理大便，愿意保持個(gè)人衛(wèi)生；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義。3、能獨(dú)立有序的穿脫衣服并整理好，午睡時(shí)不影響他人，能安靜入睡。養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步掌握保護(hù)它們的方法。6、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲，并能與同伴合作擺放和整理體育活動(dòng)材料。7、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲，在各種體育活動(dòng)中，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。8、能較熟練地聽多種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作基本到位。9、愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則，能與同伴共同感受體育活動(dòng)的愉快。第一、在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣?？梢栽谌粘Ｉ钪袧撘颇慕Y(jié)合日?；顒?dòng)還對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行；又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行。第二、幼兒的身體健康和心理健康是密切相關(guān)的，要高度重視幼兒身心健康的重要性。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施。第三、尊重幼兒不斷增長的獨(dú)立需要，在保育幼兒的同時(shí)，幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能，鍛煉自我保護(hù)能力。第四、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行健康教育，使其變得生動(dòng)有趣，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用歌曲的形式傳授等。第五、在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成。再針對(duì)個(gè)別幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。第六、在實(shí)行教育計(jì)劃的同時(shí)，還要考慮到家庭教育對(duì)幼兒的重要作用。家園要積極配合，及時(shí)溝通、合作，針對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，采取不一樣的措施。2023年心理健康教育計(jì)劃（二）《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)兒童生命和促進(jìn)兒童健康放在首位?！币虼?，我們必須高度重視以促進(jìn)嬰兒健康為直接目的的嬰兒健康教育，切實(shí)落實(shí)嬰兒健康教育的《綱要》理念。孩子們正處于快速成長和發(fā)展的時(shí)期。因?yàn)樗麄兊纳硇陌l(fā)育不健全，對(duì)各種自然和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對(duì)疾病和心理壓力的抵抗力較弱。因此，對(duì)他們實(shí)施護(hù)理和教育，不僅關(guān)系到他們目前的健康成長，而且對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持久的影響。保護(hù)和改善兒童健康，是保證兒童正常身體生長和心理發(fā)育的重要方面。學(xué)齡前兒童抵抗力弱，易患病，自理能力差。我們根據(jù)學(xué)齡前兒童的實(shí)際情況，為兒童創(chuàng)造輕松舒適的環(huán)境，結(jié)合他們的身心保健，促進(jìn)他們的身心健康。積極做好消毒、預(yù)防和保存工作。一、上學(xué)期發(fā)展情況：上學(xué)期，我班的孩子喜歡參加體育活動(dòng)，掌握了走路、跑步、跳躍、攀爬等一些基本動(dòng)作，具有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。自理能力還比較弱，能在老師的幫助下學(xué)會(huì)穿脫光的褲子，有規(guī)律的生活習(xí)慣，愛干凈。不過這學(xué)期新增了____個(gè)孩子，要引導(dǎo)培養(yǎng)。二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：1.每天來公園后及時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通。2.每周清潔一次玩具和干書。3.晴天給孩子晾曬衣服被子鞋子減少交叉感染。及時(shí)更換拉屎褲和床單，半個(gè)月清洗一次床單。4.吃飯前用消毒液擦桌子。邊吃邊喂孩子，幫小孩子剝蝦殼。5.增加戶外活動(dòng)次數(shù)，保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。6.運(yùn)動(dòng)前后要求孩子喝水。及時(shí)給孩子擦汗。7.加強(qiáng)午睡的管理，注意隨時(shí)糾正孩子不良的睡姿。8.注意觀察孩子的情緒，發(fā)現(xiàn)孩子身體不適，及時(shí)通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病治療工作。加強(qiáng)早晚接送孩子的工作。不要把孩子交給陌生人，以防接錯(cuò)。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查兒童是否有異物進(jìn)入公園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。三.兒童健康目標(biāo)：1.讓孩子愉快地入園，盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。2.和老師阿姨親近，和老師同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感受溫暖和快樂，形成安全感和信任感。3.知道自己的姓名、年齡、性別、身體主要部位，聽聽成年人關(guān)于安全衛(wèi)生的小貼士。學(xué)習(xí)一些簡單的保護(hù)自己的方法。4.能夠隨意鍛煉，愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，初步知道應(yīng)該遵守集體規(guī)則。5.愿意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。6.在大人的幫助下，學(xué)會(huì)喝水，吃飯，洗手，上廁所，自然睡覺。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成無剩菜、無偏食，能配合大