少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料

少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料/NUMPAGES20少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料少先隊(duì)基礎(chǔ)知識資料一、光榮的名稱中國少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊(duì)正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。二、我們教育隊(duì)員向先鋒學(xué)習(xí)什么呢？要教育他們像先鋒那樣樹立遠(yuǎn)大理想，把今天的學(xué)習(xí)與振興中華聯(lián)系起來，與建設(shè)共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，從小立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)。要教育他們學(xué)習(xí)開路先鋒那種披荊斬棘，不畏艱難的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，勇于克服各種困難，不屈不撓，勇往直前。要教育他們學(xué)習(xí)先鋒，培養(yǎng)明辨是非的能力和愛憎分明的品質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)在對外開放，對內(nèi)搞活的形勢，適應(yīng)恢復(fù)對香港行使主權(quán)和將來臺灣回歸祖國后“一國兩制”的局面。要教育他們學(xué)習(xí)先鋒銳意改革、勇于創(chuàng)新的精神，從小樹立創(chuàng)造的志向，培養(yǎng)創(chuàng)造的才于，積極開展創(chuàng)造性活動(dòng)。三、光榮的歷程1、勞動(dòng)童子團(tuán)（1924——1927）我國最早的革命兒童組織，叫勞動(dòng)童子團(tuán)。它是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的主成員是工人、農(nóng)民子弟，工廠的童工，商店的學(xué)徒，也有小學(xué)生和城市貧苦兒童。他們的任務(wù)：學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)政治和進(jìn)行操練。標(biāo)志是系一條紅領(lǐng)帶；團(tuán)禮是五指并攏，舉至平額；呼號是：“準(zhǔn)備著，打倒帝國主義！”“準(zhǔn)備著，打倒軍閥！”“準(zhǔn)備著，做全世界的小主人！”1925年5月30日，為了反對帝國主義的壓迫，我們黨領(lǐng)導(dǎo)上海工人罷工時(shí)，勞動(dòng)童子團(tuán)員們紛紛上街募捐，積極支待罷工斗爭。2、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)（1927——1937）第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們革命兒童的組織叫共產(chǎn)主義兒童團(tuán)（簡稱共產(chǎn)兒童團(tuán)）。它是在中華蘇維埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根據(jù)地建立起來的。它的任務(wù)：團(tuán)結(jié)一切勞苦兒童到革命隊(duì)伍中來，學(xué)習(xí)做革命的接班人。標(biāo)志也是系一條紅領(lǐng)帶；團(tuán)禮是五指并攏高舉過頭；呼號：“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著！”共產(chǎn)兒童團(tuán)的工作特別活躍，團(tuán)員們都積極地參加打土豪、分田地的斗爭。他們寫標(biāo)語、到集市上去講演、揭露土豪劣紳的罪行，鼓動(dòng)群眾起來革命和保衛(wèi)革命根據(jù)地。3、抗日兒童團(tuán)（1937——1945）在偉大的抗日戰(zhàn)爭年代里，凡是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地，都建立了抗日兒童團(tuán)?？谷諆和瘓F(tuán)的任務(wù)：向大家宣傳打日本，偵察敵情捉漢軒；站崗放哨送書信，尊敬抗戰(zhàn)官和兵；幫助抗屬來做事，學(xué)習(xí)生產(chǎn)不稍停。團(tuán)禮是右手五指并攏，齊額舉起；口號是：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”抗日兒童團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做了許多力所能及的工作。他們白天放哨，夜間巡查，使?jié)h奸特務(wù)寸步難行，為保衛(wèi)抗日根據(jù)地的安全，做出了積極的貢獻(xiàn)。4、兒童團(tuán)和地下少先隊(duì)（1946——1949）三年解放戰(zhàn)爭時(shí)期，我國革命兒童的組織，在抗日兒童團(tuán)的基礎(chǔ)上，又有了很大的發(fā)展。不僅在解放區(qū)建立了兒童團(tuán)，戰(zhàn)斗在敵人心臟里的地下黨，還在上海等大城市里，建立了地下少先隊(duì)。他們都為新中國的誕生，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。解放區(qū)的兒童團(tuán)，在學(xué)好文化科學(xué)知識的同時(shí)，還組織了救護(hù)、運(yùn)輸、通訊等小組，積極地參加支援前線活動(dòng)，為解放新中國貢獻(xiàn)了自己的力量。5、中國少年先鋒隊(duì)（1949——至今）1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生，團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示，于10月13日發(fā)布了在全目建立中國少年兒童隊(duì)的決議。1953年6月，中國少年兒童隊(duì)又改名為中國少年先鋒隊(duì)。四十多年來。一代一代的少先隊(duì)員，在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，茁壯地成長。1979年，少先隊(duì)開展了“我們愛科學(xué)”活動(dòng)。少先隊(duì)員們在小發(fā)明、小制作過程中，登上了科學(xué)的階梯，敲響了知識的大門，為自己成為祖國社會(huì)主義四化建設(shè)中的有用人才，邁出了可喜的一步。四、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們的隊(duì)。五、中國少年先鋒隊(duì)的作風(fēng)隊(duì)的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊(duì)的作風(fēng)是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和生活應(yīng)有的態(tài)度和行為。誠實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。有了成績不夸大，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不隱瞞。少先隊(duì)員中抄襲作業(yè)、考試舞弊、涂改分?jǐn)?shù)、說謊騙人，甚至于偷摸別人的東西，都是不誠實(shí)的行為，不符合隊(duì)的作風(fēng)。誠實(shí)作風(fēng)的培養(yǎng)，為他們長大以后培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。勇敢，就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險(xiǎn)的一種精神。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該是不畏艱難，不怕風(fēng)險(xiǎn)，具有堅(jiān)韌不拔的毅力，和不達(dá)目的決不罷休的精神，敢想、敢說、敢做，勇于革新創(chuàng)造。活潑，就要朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗?；顫?，重要的一點(diǎn)是思想活躍，有魄力，不因循守舊，具有機(jī)智靈活的創(chuàng)造精神。團(tuán)結(jié)，就是同心協(xié)力。團(tuán)結(jié)就是力量?，F(xiàn)代化的大生產(chǎn)，現(xiàn)代科學(xué)的研究和創(chuàng)造，都離不開人與人的交往和合作。少先隊(duì)要從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事同大家商量，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關(guān)心他人，特別是團(tuán)結(jié)那些后進(jìn)的同學(xué)，幫助他們，齊步前進(jìn)。六、我們隊(duì)的目的我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物。努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培育能力，立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需耍的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。七、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽：1990年10月15日在中國少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)上通過的《中國少年先鋒隊(duì)》章程確認(rèn)“五角星加火炬”和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綢帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。隊(duì)的各級代表大會(huì)，團(tuán)委、少工委的會(huì)議室、隊(duì)室，“六一”、建隊(duì)日的活動(dòng)場所以及有關(guān)少先隊(duì)的外事場合等可以懸掛隊(duì)徽。隊(duì)的各級組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書、光榮證和其他榮譽(yù)性文件、證件及隊(duì)的報(bào)刊上可以加印隊(duì)徽。八、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它。為它增添新的榮譽(yù)。紅領(lǐng)巾的結(jié)法：1．將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。2．將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。3．右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。4．將右角從此圈中拉出，抽緊。九、崇高的隊(duì)禮。我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。十、莊嚴(yán)的呼號少先隊(duì)集會(huì)時(shí)，要在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下呼號。呼號時(shí)右手握拳拳在頭側(cè)。輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”十一、嘹亮的隊(duì)歌十二、隊(duì)鼓和隊(duì)號少先隊(duì)的鼓號鏗鏘有力，激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上，奮勇前進(jìn)。隊(duì)號是少先隊(duì)集合和發(fā)布各種命令時(shí)用的。隊(duì)鼓是在行軍、列隊(duì)時(shí)使用。十三、隊(duì)員的隊(duì)服十四、中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)會(huì)儀式少先隊(duì)在重大的節(jié)日組織集會(huì)，或者舉行大、中隊(duì)活動(dòng)，夏令營的開營式或結(jié)營式，都應(yīng)該舉行隊(duì)會(huì)儀式。舉行隊(duì)會(huì)儀式能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。大、中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)活動(dòng)，先由小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第XX小隊(duì)原有XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告，報(bào)告程序同小隊(duì)長報(bào)告程序大體相同。大隊(duì)活動(dòng)，由各中隊(duì)長依次向大隊(duì)長報(bào)告，再由大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。接著活動(dòng)開始，一般程序如下：1．全體立正；2．出旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；3．唱隊(duì)歌；4．隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始；5．進(jìn)行活動(dòng)；6．輔導(dǎo)員講話；7．呼號；8．退旗。十五、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)長和隊(duì)委標(biāo)志1、各級隊(duì)長和隊(duì)委會(huì)委員應(yīng)在左臂佩戴隊(duì)長或委員級別標(biāo)志。2、大隊(duì)長和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠，中隊(duì)長和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠，小隊(duì)長1條。3、標(biāo)志中紅色布條長4厘米，寬1厘米。（為佩戴方便起見，可用白布一塊，長7厘米，寬6厘米，將紅布條縫在上面，條與條之間相隔1厘米，左右各留1厘米。）整個(gè)級別標(biāo)志也可用塑料制作。十六、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽1990年10月15日在中國少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)上通過《中國少年先鋒隊(duì)》章程確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。隊(duì)的各級代表大會(huì)、團(tuán)委、少工委的會(huì)議室、隊(duì)室，“六一”、建隊(duì)日的活動(dòng)場所以及有關(guān)少先隊(duì)的外事場合等可以懸掛隊(duì)徽。隊(duì)的各級組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書、光榮證和其他榮譽(yù)性文件、證件及隊(duì)的報(bào)刊上可以加印隊(duì)徽。十七、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因?yàn)?，人民最偉大，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。少先隊(duì)員在升國旗時(shí)，在隊(duì)旗出場和退場時(shí)，在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮。在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí)，由大、中、小隊(duì)長敬隊(duì)禮，隊(duì)員立正或注目致敬。在其它場合中遇到師長時(shí)，隊(duì)員也要行隊(duì)禮。十八、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場和退場時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。大隊(duì)旗，高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內(nèi)為紅色）?？捎貌?、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。中隊(duì)旗，高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊(duì)旗）在以60厘米為邊長的正方形中心?？捎貌肌⒕I、緞或其他質(zhì)的材料制做。十九、中國少年先鋒隊(duì)章程（中國少年先鋒隊(duì)第三次全國代表大會(huì)1995年6月4日通過）1、我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。2、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。3、我們隊(duì)的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。4、我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量、努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才、做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。5、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。6、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。7、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。8、我們的呼號：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！9、我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。10、我們的隊(duì)員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會(huì)提出申請，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事。要舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見和要求。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家暇務(wù)。優(yōu)秀的少先隊(duì)員可以由隊(duì)組織推薦作為共青團(tuán)的發(fā)展對象。隊(duì)員由一個(gè)大隊(duì)轉(zhuǎn)到另一個(gè)大隊(duì)，要帶上隊(duì)員登記表，到新的大隊(duì)報(bào)到。超過14周歲的隊(duì)員應(yīng)該離隊(duì)。由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式。11、我們的組織：大學(xué)校（或村）建立大隊(duì)或中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)由5至13人組成，設(shè)正副小隊(duì)長。中隊(duì)由兩個(gè)以上的小隊(duì)組成，成立中隊(duì)委員會(huì)，由3至7人組成。大隊(duì)由兩個(gè)以上的中隊(duì)組成、成立大隊(duì)委員會(huì)，由7至13人組成。小隊(duì)長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)都由隊(duì)員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次。大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)可以根據(jù)工作需要，設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長、旗手和學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員。12、我們的活動(dòng)：舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會(huì)，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。13、我們隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和處分辦法：隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績的，由隊(duì)的組織或報(bào)共青團(tuán)組織給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，經(jīng)過隊(duì)組織的耐心幫助，仍不改正，應(yīng)給以處分。處分分警告、留隊(duì)察看、停止隊(duì)籍三種。警告處分在中隊(duì)會(huì)上討論通過。留隊(duì)察看、停止隊(duì)籍的處分要經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)討論通過。停止隊(duì)籍還要報(bào)學(xué)校（或村）團(tuán)組織批準(zhǔn)。討論隊(duì)員處分的中隊(duì)會(huì)要有隊(duì)員本人參加，并可申訴意見。受警告、留隊(duì)察看處分的隊(duì)員，改正了錯(cuò)誤，分別經(jīng)中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)討論通過，可撤銷處分。停止隊(duì)籍的隊(duì)員改正了錯(cuò)誤，經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)討論通過，可以恢復(fù)隊(duì)籍。14、我們的輔導(dǎo)員：由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作，組織活動(dòng)。15、全國和地方各級少先隊(duì)工作委員會(huì)，是全國和地方少先隊(duì)經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由同級少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。二十、入隊(duì)知識。入隊(duì)先要提出申請，要求加入少先隊(duì)要向中隊(duì)委員會(huì)提出申請，讓少先隊(duì)組織知道自己的心愿。1.請把申請書填好。2.在紙上抄寫一份申請書交給老師。3．中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)誓詞。我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！二十一、少先隊(duì)主要品牌活動(dòng)1．體驗(yàn)教育體驗(yàn)教育是共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在總結(jié)50多年來少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來的，是少先隊(duì)適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的有效途徑。體驗(yàn)教育的內(nèi)涵，是組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實(shí)踐中，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣的過程。這是一個(gè)道德認(rèn)知的過程、道德情感升華的過程、道德實(shí)踐的過程和人的社會(huì)化過程。在實(shí)踐中的體驗(yàn)，以不同層次的內(nèi)涵伴隨在少年兒童道德認(rèn)知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內(nèi)化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養(yǎng)成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會(huì)化的全過程。體驗(yàn)教育的實(shí)施，以從人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)方面的關(guān)系中提煉出的少年兒童應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣為內(nèi)容，以自己的身份和視角、以他人的身份和視角或進(jìn)入設(shè)定的實(shí)踐和情境中去體驗(yàn)為形式，達(dá)到使教育內(nèi)容觸動(dòng)少年兒童的心靈，進(jìn)入少年兒童的內(nèi)心，最終外化為少年兒童的實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)，從而為少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。2．“手拉手”互助活動(dòng)“手拉手”互助活動(dòng)開始于90年代初，由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的，旨在倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)?！笆掷帧被ブ顒?dòng)的宗旨是：通過少先隊(duì)員和隊(duì)組織之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少年兒童了解國情，認(rèn)知社會(huì)，從小培養(yǎng)愛國情感、集體主義和社會(huì)主義精神，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。開展“手拉手”互助活動(dòng)的方針是：以城市為主導(dǎo)，輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū)；強(qiáng)調(diào)互助互學(xué)，共同進(jìn)步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。每一位參加“手拉手”互助活動(dòng)的少先隊(duì)員都要經(jīng)過三個(gè)步驟：第一步：“手拉手找朋友”?；鶎由傧汝?duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單，并組織隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”，找到需要幫助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(或新本領(lǐng))。第三步：“手拉手看朋友”。各級少先隊(duì)組織要利用寒暑假組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴，共同參加各種實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生活。3．“雛鷹爭章”活動(dòng)“雛鷹爭章”活動(dòng)是1992年啟動(dòng)的“中國少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分。根據(jù)江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神，全國少工委從少年兒童的年齡特征出發(fā)，把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，鼓?lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。“雛鷹爭章”活動(dòng)面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價(jià)優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶，把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來，為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。4．“民族精神代代傳”活動(dòng)為全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚(yáng)和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)以弘揚(yáng)和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。5．少年軍?；顒?dòng)少年軍校是共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在解放軍和武警部隊(duì)的積極參與和熱情支持下，在教育行政部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，面向全體少年兒童開展的國防教育形式。自創(chuàng)辦以來，少年軍校的活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新，活動(dòng)陣地不斷設(shè)立，已經(jīng)成為對少年兒童進(jìn)行國防教育和提高他們多方面素質(zhì)的重要載體，被寫入了2001年