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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)圣誕節(jié)禮物匯總5篇圣誕節(jié)禮物作文篇1
往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物,今年我想做一份特別的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的,請(qǐng)看下文。
星期四晚上,也就是那天的昨天晚上,袁老師發(fā)布了一條神奇的信息,說(shuō)星期五要做禮物,做什么?保密。那時(shí)我心情緊急,聽(tīng)到保密這個(gè)字時(shí),我都要快氣死了!
星期五的第三節(jié)課、第四節(jié)課時(shí)就是我們做禮物的時(shí)間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍,然后讓我們開(kāi)頭做。我先把彩沙平均地倒進(jìn)用來(lái)裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚(yú)、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里,然后叫示范老師倒了一點(diǎn)兒煮過(guò)的蠟汁。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己還有一些小飾品,就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去。
然后,我舉手叫老師再給我到一點(diǎn)兒蠟汁,可示范老師經(jīng)過(guò)我這兒也不給我倒蠟汁,還說(shuō)什么我已經(jīng)倒過(guò)了,就不給我倒了。真是氣死我了!后來(lái),另外一個(gè)示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒(méi)冷卻的時(shí)候,用筷子把它攪拌了一下,這樣,就可以形成漩渦形,它顯得更好看了。
我覺(jué)得我這個(gè)圣誕禮物做得很好,不知道我媽媽覺(jué)不覺(jué)得好看!
我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái),然后我就可以把這份特別的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
圣誕節(jié)禮物作文篇2
在我的記憶中,每年的圣誕節(jié)早晨,都會(huì)收到一份精致的禮物,媽媽告知我說(shuō)這是圣誕老人送給我的禮物。
今年,我期盼已久的圣誕節(jié)最終到了,平安夜晚上時(shí),我早早的上了床,把一雙美麗的襪子放在床頭,期盼明天的驚喜。
一覺(jué)醒來(lái),我立即睜開(kāi)眼睛,快速爬起來(lái),觀察在我的床頭邊上有兩本我特殊喜愛(ài)的《楊紅櫻童話(huà)》。我興奮得幾乎要跳起來(lái),我當(dāng)心翼翼地捧著那兩本書(shū),迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀,他們觀察書(shū)笑瞇瞇地說(shuō):“又給你送禮物啦,圣誕老人那么喜愛(ài)你,你以后要好好表現(xiàn),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呀!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我做到沙發(fā)上,打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)一個(gè)精致的書(shū)簽,上面寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的字:友愛(ài)的美含小伴侶,你好!今日是圣誕節(jié)······看到這熟識(shí)的字,我立刻明白了,原來(lái)媽媽才是所謂的“圣誕老人?!?/p>
我感謝媽媽?zhuān)瑸榱俗屛铱鞓?lè)所預(yù)備的這一切,友愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!
圣誕節(jié)禮物作文篇3
圣誕節(jié)最重要確定是禮物。有一句話(huà):“把你的名字從圣誕老人的調(diào)皮表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上?!边@句話(huà)意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物嬉戲都令人興奮。比方,今日我們班玩了個(gè)圣誕嬉戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)同學(xué)會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。
嬉戲完了后,許多同學(xué)能拿到滿(mǎn)足的禮物興奮得跳起來(lái)。但是途中也有許多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
圣誕節(jié)禮物作文篇4
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的.口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了,立刻跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)袢帐鞘フQ節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的?!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的?!蔽覛獾每蘖似饋?lái)。
晚上,我根據(jù)伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
其次天,我往襪子里頭一看,果真有一份禮物,我太興奮了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看?!鞍謰?zhuān)?。”我指了指禮物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了。”
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物當(dāng)心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)兄x你們!”,讓作文更輕松
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最歡樂(lè)的。
圣誕節(jié)禮物作文篇5
圣誕節(jié)就要到了,小伙伴們都盤(pán)算著許一個(gè)美妙的愿望,盼望從圣誕老人哪里討一件心儀的禮物,今年圣誕節(jié)我也要提前和圣誕老人要一件禮物——爸爸媽媽的陪伴。
自從我記事起,爺爺奶奶就始終陪這我,而我的爸爸媽媽甚至連陪我吃頓飯,看一次電影,帶我去一次游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間都被剝奪,從他們口中我聽(tīng)到最多就是忙!忙!忙!
已經(jīng)記不清有多少次,我一個(gè)人背著一個(gè)大大的書(shū)包,拖著疲乏的身子回到家里,在打開(kāi)家們的那一刻,我習(xí)慣的向屋里大喊:“爸媽我回來(lái)了!”那時(shí)我多么盼望爸爸媽媽張開(kāi)雙臂,像是迎接凱旋戰(zhàn)士把我迎進(jìn)屋,聽(tīng)我共享一天的苦與樂(lè),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校孩子之間的趣事,可是回答我的卻是滿(mǎn)屋子的安靜,換來(lái)只是苦澀自嘲:呵,我怎么忘了,爸爸媽媽都在忙著工作,又怎么會(huì)照看到我……
在一個(gè)人單獨(dú)完成作業(yè)遇到難題的時(shí)候,我總盼望轉(zhuǎn)過(guò)頭,爸爸媽媽就站在我的身后,堆著一臉笑容給我勸慰和鼓舞,甚至在我迷茫,彷徨的時(shí)候能陪我走一程,在我無(wú)助甚至是跌倒的時(shí)候能拉我一把。但是沒(méi)有迎來(lái)的卻是我最怕的星期天,小伙伴們都和爸爸媽媽去了游樂(lè)場(chǎng)和電影院而我一個(gè)人卻孤獨(dú)的守在家里,我也想去看看外面的世界,一次又一次絕望還不死心的我,一次又一次拿起手機(jī)。“喂,爸爸星期天帶我去游樂(lè)場(chǎng)可以嗎?孩子爸爸忙要不叫爺爺帶你去吧!等有時(shí)間爸爸肯定帶你去?!薄拔?,媽媽星期天陪我去看電影好嗎?孩子?jì)寢屆Γ〉葖寢屆ν赀@段時(shí)間肯定帶你去!”手機(jī)傳來(lái)嘟嘟的盲音,我知道爸爸媽媽都很忙,明明知道他們不會(huì)回來(lái),卻總是在期盼,一個(gè)忙字,剝奪了我的一切,我都已經(jīng)快遺忘爸爸媽媽的味
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