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第2頁共2頁小學學校體育活動計劃范文一、指導思想1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標1、逐步探索科學的管理體系,全面____《條例》2、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。3、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。三、具體工作1、不斷健全科學的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教導→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。2、常抓“六認真”今年將繼續(xù)開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。3、抓好課外活動(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于____月份舉行全校廣播操比賽。(2)、做好一年一次學生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。(3)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。(4)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,學校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練____小時,在____月份的區(qū)田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應(yīng)及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。四、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應(yīng)仔細觀察學生活動情況,在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。小學學校體育活動計劃范文(二)一、學生狀況分析小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下:教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“透過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!币荒昙壍膶W生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。二、教學目標培養(yǎng)學生持續(xù)身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ);對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質(zhì)。三、教材分析小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類;⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學資料見教學進度表:四、教學重難點重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。難點:每個動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。五、教學措施1、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領(lǐng)會動作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,構(gòu)成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學生觀察決定能,啟發(fā)學生用心思維,提高教學水平。4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設(shè),

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