




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于正畸病人的護(hù)理第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月
前言錯(cuò)牙合畸形矯治的護(hù)理是口腔正畸學(xué)的重要組成部分,隨著口腔正畸醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,人們對(duì)護(hù)理的要求也越來越高??谇徽o(hù)理貫穿于病人矯治過程的每一個(gè)步驟,包括分診、助療、器械管理、心理護(hù)理和口腔健康知識(shí)教育等。因此,全面掌握口腔正畸基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的操作技能至關(guān)重要,以保證正畸矯治療程的順利進(jìn)行,促進(jìn)錯(cuò)牙合畸形矯治的效果。第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、護(hù)理評(píng)估1、健康史詢問病人有無鼻炎、扁桃體炎、佝僂病等可引起錯(cuò)牙合畸形的相關(guān)病史,有無家族遺傳史,判定其患病因素。是否有結(jié)核及內(nèi)分泌等疾病,有無鼻旁竇、扁桃體和鼻咽部疾患。2、身體狀況錯(cuò)牙合畸形的臨床表現(xiàn)多種多樣,有簡單的,也有復(fù)雜的。第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)個(gè)別牙齒錯(cuò)位:個(gè)別牙偏離在牙弓的正常位置,包括牙齒的唇面錯(cuò)位、頰向錯(cuò)位、舌向錯(cuò)位、腭向錯(cuò)位、近中錯(cuò)位、遠(yuǎn)中錯(cuò)位、高位、低位、轉(zhuǎn)位、易位、斜軸等。(2)牙弓形態(tài)和牙齒排列異常:牙列擁擠、牙列稀疏、牙弓狹窄。(3)牙弓、頜骨、顱面關(guān)系的異常:前牙開牙合,面下1/3高度增大;下頜偏斜;上、下牙弓前突;前牙反牙合,下頜前突;前牙深覆牙合,面下1/3高度不足;前牙深覆蓋,上頜前突下頜后縮。第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月3.心理-社會(huì)狀況評(píng)估病人對(duì)自身所患疾病的理解及通過治療想要達(dá)到的效果;對(duì)正畸治療的配合和耐受力;病人對(duì)治療相關(guān)知識(shí)及日常保健知識(shí)的掌握程度;病人對(duì)治療費(fèi)用的承受能力。第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月二、常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題(1)疼痛:與矯正器的機(jī)械力作用于牙齒和口腔黏膜有關(guān)。(2)口腔黏膜改變:由于矯正器的機(jī)械作用,使口腔黏膜破損或形成潰瘍。(3)知識(shí)缺乏:病人及家屬缺乏正畸矯治的相關(guān)知識(shí)。(4)不合作:與療程過長、需要經(jīng)常復(fù)診有關(guān)。(5)潛在牙周炎:與戴上矯治器后牙齒清潔困難有關(guān)。第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月三、護(hù)理目標(biāo)(1)病人在治療過程中痛苦減輕或無痛苦。(2)病人的口腔黏膜破損或潰瘍問題得到解決。(3)病人及家屬了解正畸矯治的相關(guān)知識(shí),積極有效的配合治療。(4)病人對(duì)整個(gè)療程采取積極合作的態(tài)度。(5)病人能夠保持良好的口腔衛(wèi)生,掌握正確的刷牙方法,預(yù)防并發(fā)癥。第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月四、護(hù)理措施1、維護(hù)良好的就診環(huán)境定時(shí)開窗通風(fēng),保持候診室空氣清新及適宜的溫、濕度,照明度;保持候診室環(huán)境整潔、舒適,維持好候診秩序。2、準(zhǔn)確分診護(hù)士分診準(zhǔn)確、到位,熟練掌握初診、預(yù)約復(fù)診、臨時(shí)復(fù)診、戴矯治器等各類病人的就診程序,按預(yù)約時(shí)間依次安排病人就診。第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月五、常規(guī)護(hù)理1、開診前的準(zhǔn)備(1)工作人員精神飽滿,著裝規(guī)范,必要時(shí)戴上手套。(2)了解當(dāng)日醫(yī)師的出診情況及病人預(yù)約情況。(3)備好口腔盤、75%酒精、3%過氧化氫、棉球、調(diào)拌用具、常用材料、器械等。復(fù)診病人,根據(jù)治療需要準(zhǔn)備相應(yīng)的特殊器械、材料、病人的模型、病歷資料等。第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月2、接診工作(1)態(tài)度和藹、主動(dòng)熱情接待病人。(2)根據(jù)掛號(hào)順序分診、正確引導(dǎo),請(qǐng)候診病人及陪同人員到候診室候診,并給予安撫,讓其耐心等待,聽從安排,一次就診。(3)耐心解釋病人咨詢的問題或疑問,做到首問負(fù)責(zé)。(4)請(qǐng)復(fù)診病人先自行刷牙后等待。3、護(hù)理配合(1)調(diào)整椅位,引導(dǎo)病人上椅位,調(diào)節(jié)光源,圍好胸巾,讓病人處于舒適的體位。(2)囑病人漱口,清潔口腔。第10頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)根據(jù)治療需要準(zhǔn)備用物、材料。向病人解釋清楚每一項(xiàng)具體治療中的感受、注意事項(xiàng)及配合。如有不適,請(qǐng)示意。(4)戴活動(dòng)矯治器治療的病人協(xié)助加力、調(diào)磨;戴固定矯治器的病人協(xié)助黏結(jié)帶環(huán)、托槽及其他附件。(5)各項(xiàng)治療完成后,交代清楚注意事項(xiàng)。調(diào)節(jié)椅位時(shí)提醒病人,以便下椅位。(6)預(yù)約復(fù)診時(shí)間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題2.10 函數(shù)的綜合應(yīng)用(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專用)
- 2025年中考物理預(yù)測模擬試卷(含答案解析)
- 文藝匯演組織方案計(jì)劃
- 跨界學(xué)習(xí)的職業(yè)思路計(jì)劃
- 語言藝術(shù)欣賞活動(dòng)安排計(jì)劃
- 員工培訓(xùn)部工作總結(jié)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 主管全年任務(wù)計(jì)劃
- 四川景鑫礦業(yè)有限公司四川省南江縣大火地金礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 醫(yī)學(xué)與急救知識(shí)培訓(xùn)課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第25課《羿射九日》精美課件
- 總磷的測定方法
- 流動(dòng)人口信息登記表河南鄭州
- 健康狀況評(píng)定量表-HAQ
- 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 馬工程課件 1.第一章 發(fā)展中國家與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
- GB/T 22576.4-2021醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求第4部分:臨床化學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域的要求
- 祖沖之與圓周率的故事教程文件
- 《人工挖孔樁安全教育培訓(xùn)》
- 全省檢察機(jī)關(guān)公訴業(yè)務(wù)知識(shí)考試試卷
- 10KV開關(guān)柜教學(xué)講解課件
- 損傷疼痛病(軟組織損傷)中醫(yī)臨床路徑
- 航模隊(duì)第一講-飛機(jī)基本原理和彈射機(jī)制作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論