創(chuàng)新管理課程心得體會

第第頁創(chuàng)新管理課程心得體會本學(xué)期,通過對管理創(chuàng)新課程學(xué)習(xí)，感受頗多。在一學(xué)期的課程中，我們對中環(huán)華祥公司進(jìn)行了校企聯(lián)合項(xiàng)目，為天路出版社做出了管理與營銷的改善方案。

在其中，我作為低碳運(yùn)營的組長，參加了中環(huán)華祥的運(yùn)營小組，進(jìn)行了數(shù)據(jù)的收集，圖紙的描繪，新改造布局的設(shè)計(jì)等工作，并帶著2個本科同學(xué)進(jìn)行了中環(huán)華祥的碳排放計(jì)算，并設(shè)計(jì)出企業(yè)碳排放計(jì)算器，同時做出了華翔低碳的改善建議；在關(guān)于天路出版社的改善過程中，參加了營銷方案的設(shè)計(jì)與總結(jié)。

在不斷參加的過程之中，有以下幾點(diǎn)心得，用幾個字來形容就是：實(shí)、難、練、會。實(shí)是指我們這次是一次實(shí)實(shí)在在的把學(xué)習(xí)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐的改革之中。難，在調(diào)研和總結(jié)過程中，我們遇到了之前料想不到的種種難題，最終通過努力才一一克服。練，在調(diào)研過程中，我們把全部的反面，包括溝通，溝通，文檔處理，圖形設(shè)計(jì)，理論應(yīng)用，都練習(xí)了一遍，尤其是幾位做演講的同學(xué)，通過熬煉，他們有了很大的提高。會，最終這是個比較抱負(fù)的結(jié)果，通過管理創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)，我們的團(tuán)隊(duì)真正的學(xué)會了學(xué)問的應(yīng)用，對以后在企業(yè)中從事管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以下是我參加這次校企聯(lián)合的一些體會和建議：

一、校企聯(lián)合的模式很值得借鑒，同學(xué)應(yīng)當(dāng)主動參加并努力發(fā)揮自己的力量，重視實(shí)踐。

此次與兩個企業(yè)的合作，收獲最多的就在于實(shí)踐。許多高校生沒有進(jìn)過企業(yè)，沒有進(jìn)行過對企業(yè)的調(diào)查，在校內(nèi)所學(xué)習(xí)到的東西，完全沒有地方施展，畢業(yè)之后也只能紙上談兵，不能真正的把自己的.思想和理論放置于真正的實(shí)際之中。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們積累了許多的閱歷，比方，如何高效的進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，如何能得到有效的信息。比方，在溝通過程中，如何正確擺正企業(yè)與我們的位置，進(jìn)行有效的溝通，保證信息的真實(shí)性，很重要的問題。在初到華翔，經(jīng)理們在介紹的時候，LED的能耗在一般白熾燈的非常之一，然而在現(xiàn)場的調(diào)查之中，生產(chǎn)人員的介紹卻是4-5分之一。這樣的數(shù)據(jù)如何處理，如何對我們的調(diào)研有效，是一個難題。因此，校企結(jié)合的信息對稱問題與地位問題很鮮亮的顯現(xiàn)出來。

二、如何有效的進(jìn)行高效的調(diào)研，并且獲得真實(shí)的信息。

我在進(jìn)行中環(huán)華翔的碳排放調(diào)查的過程中，對公司進(jìn)行了多次調(diào)研，然后最有效果的，也是唯一有效果的就是最終一次，之前去過了4次，所收集到的信息，對自己調(diào)研的題目沒有任何關(guān)心。這種現(xiàn)象的緣由就在于，企業(yè)的人根本不重視我們的調(diào)查，根本不信任我們的討論能為他們帶來效益的改善。許多工作人員，在總經(jīng)理分派接待同學(xué)之后，找出各種理由不協(xié)作我們的工作，有的卻是很熱心。最終在我硬著頭皮，一個一個的虛心請教，好說歹說之后，才得到了一份比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)。我們的調(diào)研是為了他們好，為什么企業(yè)不重視，不利用學(xué)校的資源，產(chǎn)生雙贏，這又是一個有待解決的難題。

三、管理是什么，運(yùn)營是什么，營銷是什么，HR是什么，我們有了進(jìn)一步的熟悉。

之前的我們始終認(rèn)為，管理是一門很空洞的學(xué)科，但是通過這次的調(diào)研活動，我們在各方面的總結(jié)和分析中，運(yùn)用了各種所謂“空洞”的學(xué)問，最終形成了實(shí)際的有效的報告。這就是實(shí)踐檢驗(yàn)真知的魅力，我們通過實(shí)踐，把這些空洞的東西變成了現(xiàn)實(shí)，應(yīng)用到了真正的管理之中，這就是校企結(jié)合真正的作用。最終，我要對本學(xué)期管理創(chuàng)新的老師和伙伴進(jìn)行感謝，是通過大家的齊心合