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文檔簡介
第第頁大學(xué)讀書心得體會高校讀書心得體會范文1
初讀《童年的隱秘》,剛開頭打開扉頁一看主要是寫關(guān)于幼兒一些行為及其理論,我心想這好像跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密,但看著看著,我慢慢感覺到這書中講的許多學(xué)問其實(shí)是我們作為老師必需了解的,而且對我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。
比方,書中有一段是這么說的:“人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍舊知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識地烙上去的?!边@些創(chuàng)傷,幾乎全部都是由于我們不了解兒童的心理所造成的,我們自以為是為了孩子好,但其實(shí)卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子,太多了。而《童年的隱秘》里,或者指出常識性做法的謬誤,或者提出了一些我們未曾想到過的地方,因此這本書對我們教育工來說特別值得一看。
其實(shí)有一個敏感期我們大家是都知道的,就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段,學(xué)語言是特別驚人的,全部的人都是他們的老師,他們只是靜默的傾聽,直到某一天說出他們的第一個字。這點(diǎn)成人體會最深,學(xué)外語如今對我也是一件頭大的事情,無論是聽力還是單詞,都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外,兒童的敏感期還有許多。其中最重要的一個敏感期,就是對秩序的敏感?!耙粋€很重要和神奇的時期是兒童對秩序有極端敏感的時期。這種敏感在兒童誕生后第一年就消失,并始終持續(xù)到其次年?!?/p>
始終以來在成人的腦海中,愛護(hù)自己的財產(chǎn)使其免遭侵害,這幾乎是成人的自然法則。所以,我們常常會阻擋我們的孩子不讓他們做許多事情,怕打壞東西總是讓孩子根據(jù)我們的節(jié)奏來生活。同時,對成人來說,有一條自然法則,即“效益法則”,這誘使他運(yùn)用最直接的手段,在盡可能少的時間內(nèi)到達(dá)他的目的。當(dāng)他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些好像毫無成效的事情,而這些事情他本人一瞬間就可以做完,并且做得完善得多,這時他感到苦痛,就想去關(guān)心這個兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識字,剝奪了他們的樂趣?!斑^早地強(qiáng)求他們通過閱讀書原來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會減弱他們生氣勃勃的心靈的能量?!闭J(rèn)真想一想,我們成人的確常常犯這樣的錯誤。
每一個在孩子成長道路上的成人,都是他們的老師,所以,并非有孩子的父母親,或者教授他們學(xué)問的老師才應(yīng)當(dāng)來閱讀這本書。當(dāng)一個成人看到兒童端了一杯水,他就開頭可怕這只杯子可能會摔破,當(dāng)他感覺到這一點(diǎn)時,他的貪欲就使他把這杯子看作一件珍寶,并從兒童手中把它奪過來。另一方面,兒童還必需形成他的行為習(xí)慣,但是他從來也沒有得到答應(yīng)去呈現(xiàn)連續(xù)的行為過程。假如兒童正在嬉戲,成人就會打斷他,認(rèn)為該是漫步?????的`時間了。這小孩就被裝扮一番帶出去了。這些都是不好的。當(dāng)兒童工作時,他并不是為了獲得某些進(jìn)一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身,當(dāng)他重復(fù)一項(xiàng)練習(xí),使自己的活動到達(dá)一個目的時,這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應(yīng)而言,他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系,由于使他的工作完全更新,布滿精力是兒童的特征。
事實(shí)上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應(yīng)當(dāng)讀一讀。
高校讀書心得體會范文2
在我讀過的全部作品中,假如要選出一部在我閱讀過程中帶給我的震撼,并且在讀完之后給我深刻的思考,讓我久久不能忘記的作品,那無疑是余華先生的小說《活著》。
《活著》主要講解并描述了中國舊社會一個地主少爺富貴凄慘的人生遭受?!盎钪笔侨淌埽ト淌苌o予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)賜予我們的美好和苦難,無聊與平凡。福貴,這個曾經(jīng)風(fēng)光一時的富家少爺由于年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的美好。他最終在貧困中覺悟,或許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影始終追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個與他有緣的人的生命,毫不憐憫。不知是命運(yùn)對他的特殊眷顧或是另一種懲處,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人不可思議的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個盼望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是由于的寫作手法有多么煽情,事實(shí)上,這部小說從頭到尾都始終用一種平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的表達(dá)。然而正是這種樸實(shí)、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時日無多時對富貴說的話:“我不想死,我想能每天都觀察你們”。不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死后再也見不到他們。這樸實(shí)的話語所表達(dá)的,不正是最真實(shí)的最感人的情感嗎?
《活著》這部小說所講解并描述的,是一個荒誕卻又真實(shí)的故事。說它荒誕,是由于這部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個中國社會的各種問題夸張化地集中到一個家庭中來表現(xiàn);說它真實(shí),是由于它所反映的是真實(shí)存在的社會問題。這部小說的很多內(nèi)容還布滿黑色幽默的意味,對官僚主義、等方面都進(jìn)行了辛辣的挖苦,如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種挖苦卻是無望的、無奈的、令人心酸的。
至于這部小說的主題與內(nèi)涵,始終是一個很有爭議的話題,很多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。會有這樣的評論也是難免的,由于確實(shí),這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,仆人公富貴的一生是苦痛的,凄慘的,他的親人一個個的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完好部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——“活著”二字時,都會思考:活著的意義到底是什么?是否像仆人富貴一樣,活著就是為了承受活著的苦痛?另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,好像也示意著一種消極的觀點(diǎn):人和動物的生命價值是一樣的,并沒有什么區(qū)分,存在在這個世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。仆人公的生命如此凄慘,但他從未放棄,始終堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為想要告知我們的,是這樣一個道理:活著雖然布滿了苦難,但路還得走下去。夜深人靜的時候,假如想到這些,再想到不久前的[靜在深秋]友的《祭祀自己》,再想到林語堂《生活的藝術(shù)》中說“……假如我們在世界里有了學(xué)問而不能了解,有了批判而不能觀賞,有了美而沒有愛,有了真理而缺少熱忱,有了公義而缺乏慈善,有了禮貌而一無暖和的心,這種世界將成為一個多么可憐的世界啊”,的確有點(diǎn)令人不寒而栗、毛骨聳然?,F(xiàn)實(shí)中苦痛和歡樂的人們不禁要問,生命的意義莫非是真的如此脆弱?
當(dāng)無望和苦痛如狂風(fēng)驟雨消逝在寬廣的海岸線,暖和而和煦的陽光總會相聚在某個云淡風(fēng)輕的下午,讓我們都去到山澗,望著無垠的天涯,舒適而沉著的呼喊出心中的那一縷縷非凡和堅(jiān)持——活著,只是為了活著,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物所活著?!薄盎钪牧獠皇莵碜杂诮泻?,也不是來自于攻擊,而失去忍受,去忍受生命給予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,或許生命有些事你無法意料,無法轉(zhuǎn)變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不管活著多么苦痛,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。
高校讀書心得體會范文3
我讀過有關(guān)誠信的書許多,如《曾子殺豬》《郭沫若與芭蕉花》《國王的花種》……其中,最令我印象深刻和感動的是《賣火柴的小男孩》。
《賣火柴的小男孩》講解并描述的是這樣一個故事:一位有錢的紳士在深夜回家的路上,被一個衣衫襤褸的小男孩擋住,讓這位紳士買他的火柴,紳士由于沒有零錢,不想買,但小男孩卻說:“我去給你換零錢。”于是小男孩拿著紳士的錢走了,而紳士等了很久,小男孩也沒回來,便以為小男孩騙了他,只能無奈地回家了。然而其次天,紳士在工作的時候,有個男孩找來了,這個男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破爛。這個男孩一見紳士就抱歉:“先生,對不起,我們沒能按時把零錢找回給你,如今我哥哥讓我送零錢來給你”。紳士經(jīng)過了解,知道昨晚賣火柴的小男孩在換零錢回來的路上被馬車撞成了重傷,在家躺著。盡管這樣,還沒有遺忘找錢給紳士,并叫自己的弟弟送來,這份誠信感動了全部人。
讀完這個故事,我深受感動,賣火柴的小男孩盡管生活貧困,并且被馬車撞成了重傷,走不了路,但仍堅(jiān)持讓自己的弟弟送還該找的零錢,不由于生活的貧苦而失信他人,這是多么難得的優(yōu)秀品質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。由此,我想起了有一次,奶奶給我五元錢去買早餐,由于當(dāng)時吃早餐的人許多,我買了一碗小肉云吞,要3元錢,店主找錢給我后,我連看都沒看就拿著打包好的早餐回家了,回到家一看,店主給我找了7元錢,當(dāng)時我很興奮,心想:“這回發(fā)財了,既有早餐吃,又賺了2元錢,好快樂啊”。可吃完早餐后,我興奮不起來了,我想起了老師和媽媽的話:誠信是一個人的財寶,不貪小廉價更是一種美德。想到這里,我為自己有貪小廉價的陰暗想法慚
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