三年級(jí)學(xué)生評(píng)語

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不生疏的就是評(píng)語了吧，借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。什么樣的評(píng)語才是好的呢？下面是我細(xì)心為大家整理的三年級(jí)學(xué)生評(píng)語【優(yōu)秀7篇】，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇一

1、譚雨露：你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中靜默無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性，上課能主動(dòng)動(dòng)腦、舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心，有時(shí)難免有走捷徑的心理，學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實(shí)地了。希望你揚(yáng)長避短，努力向上，學(xué)習(xí)更上一層樓！

2、鄧澤松：你平常能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)主動(dòng)，但學(xué)習(xí)上較馬虎，進(jìn)步還不夠快，有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！敝挥杏眯挠趯W(xué)習(xí)，好成果才會(huì)來找你。

3、XX，你是一個(gè)活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時(shí)間你能仔細(xì)的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來，老師發(fā)覺你又變得散漫了。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

4、你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你敬重老師，也能在課間和小摯友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱忱有禮，喜愛幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較仔細(xì)，書寫仔細(xì)時(shí)特殊美麗，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要仔細(xì)，要有始有終，生活上能夠自己照看自己，不挑食，健康歡樂地成長！

5、潘源：你是一個(gè)乖巧、讓人喜愛的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較仔細(xì)，作業(yè)字跡端正、清晰，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，爭取得更大的成果。

6、黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個(gè)人，結(jié)交校外人員，不遵守學(xué)校紀(jì)律；只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)學(xué)生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔(dān)憂了，因?yàn)椤吧碛袀O親憂，德有傷，貽親羞”??！

7、陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰慧的才智。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的。惋惜更多時(shí)候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時(shí)東張西望，所以學(xué)習(xí)成果很不志向。請(qǐng)牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份深厚，少一點(diǎn)浮躁，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，接著努力！

8、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

9、你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)主動(dòng)肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細(xì)讀書，要利用自己聰慧頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

10、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱忱，上課能用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要仔細(xì)細(xì)心，多檢查，避開不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成果。

11、你是個(gè)特別可愛的女孩。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿足。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

12、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)切集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

13、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰慧而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能仔細(xì)地完成，對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，主動(dòng)思索，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量削減不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`，希以后主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)看法端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也美麗，希望以后主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言，信任成果會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇二

你是一個(gè)活潑、能干的小女孩，你的生活自理實(shí)力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。你情愿在集風(fēng)光 前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，動(dòng)手實(shí)力也有很大進(jìn)步。你情愿幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小摯友都喜愛你。希望蔣益娟小摯友以后對(duì)自己更嚴(yán)格些，多加強(qiáng)體育熬煉，使身體更加健康，好嗎？印雯倩小摯友：你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能用心聽講，主動(dòng)動(dòng)腦，常常舉手發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，可以說是能說會(huì)道。情愿和老師親近，交談，交往實(shí)力較強(qiáng)，和小摯友相處都特別好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。吳靜瑜小摯友：你是個(gè)善解人意的孩子，平常比較講衛(wèi)生，敬重老師，團(tuán)結(jié)同伴，酷愛勞動(dòng)，你做事耐性、細(xì)心，你還喜愛跳舞，跳的舞可真好看。你上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，假如再大膽自信一點(diǎn)，你會(huì)更棒的，好嗎？吳斐帆小摯友

你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)、細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做事，你喜愛看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信、英勇的孩子，好嗎？王天垚小摯友：

你是一個(gè)聰慧能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小摯友去做，自理實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你常常主動(dòng)和老師交談，上課和嬉戲

活動(dòng)都主動(dòng)參加，仔細(xì)動(dòng)腦，大膽、洪亮的發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。朱文悅小摯友：

你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小摯友相處和諧，你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣，肯動(dòng)腦筋，本學(xué)期在主動(dòng)發(fā)言和繪畫、吃飯等方面，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小摯友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些，做個(gè)英勇、自信的孩子。吳欣怡小摯友你是一個(gè)能說會(huì)道的的女孩子，你與小摯友相處得很好，情愿和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不愿吃菜，喜愛邊吃飯邊說話，希望吳欣怡小摯友在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。袁宇寧小摯友

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇三

1、蘇美鴻“堅(jiān)持”是一件很不簡單的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩，每天大聲地朗讀，這特別了不得。你每天會(huì)有比其他同學(xué)略微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來，重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文，整理一下當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問，看看哪些駕馭了，哪些還不懂，然后再讀讀《作文選》，只要你能堅(jiān)持這樣做，你的成果會(huì)穩(wěn)步上升！

2、羅巧圓在老師眼里，你是聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)切集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，學(xué)習(xí)上多講究些方法，會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

3、劉艷云你在老師的心目中是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的孩子，上課總看到你不停地記筆記，只是經(jīng)常不留意坐姿和用眼衛(wèi)生，作業(yè)字跡有些潦草，而且不能剛好訂正錯(cuò)誤，所以常寫錯(cuò)別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言，改掉壞習(xí)慣，爭取在各方面都有更大的提高。

4、劉能軍你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特殊是那專注的眼神讓老師感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。假如課堂上能大膽發(fā)言，做題時(shí)多加思索，做到不懂就問的話，你會(huì)發(fā)覺學(xué)習(xí)原來很簡單。希望你假期加強(qiáng)拼音學(xué)習(xí)，鞏固生字，早日趕上班里的同學(xué)。

5、劉春梅你是一個(gè)能干乖巧聽話的女孩。課堂上你總是聚精會(huì)神地聽老師講課，那微微笑的表情總讓老師心情開心，你那字跡工整的作業(yè)本，收發(fā)同學(xué)的作業(yè)時(shí)那仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，總讓老師感動(dòng)。希望你主動(dòng)參加課內(nèi)外活動(dòng)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、張鑫慧你是一個(gè)有思想很自信的女孩子，有很好的口頭表達(dá)實(shí)力，所以作文比人家寫得有文采，而且有真情實(shí)感，但課堂上卻不愿仔細(xì)坐好，聽課不用心，而且主觀意識(shí)較強(qiáng)，聽不進(jìn)老師的勸說。希望新學(xué)年你有新的面貌課上主動(dòng)些，參與活動(dòng)熱忱些。

7、黃嘉權(quán)你斯文乖巧，是男孩中少見的一類，你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，無論下課上課都能望見你在教室學(xué)習(xí)的身影，所以門門學(xué)科都學(xué)得頂呱呱；工作上你仔細(xì)負(fù)責(zé)，做小隊(duì)長期間能按要求每天上崗檢查。要是你對(duì)課外活

8、動(dòng)也主動(dòng)參加，你會(huì)交到更多摯友，身體也會(huì)更好的，希望明天的你比今日更強(qiáng)！

9、張樂你是一個(gè)善解人意關(guān)切集體的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那“剛好雨”似的規(guī)勸，讓同學(xué)避開了犯錯(cuò)。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些，心胸再開闊一些……努力從今日起先，勝利從“零”起先。你不會(huì)讓老師悲觀吧？

10、覃思語還記得嗎？老師說過你是一個(gè)很有潛質(zhì)的孩子，只要大膽發(fā)揮，你的明天會(huì)更好?，F(xiàn)在老師最終發(fā)覺你的起步，原來膽小的你也可以站在臺(tái)上領(lǐng)讀了，原來不敢表現(xiàn)的你，為了協(xié)作學(xué)校的拍攝，一個(gè)晚上背下了四百多字的講話稿，對(duì)著鏡頭還能精彩地發(fā)揮，老師和同學(xué)們都為你興奮，看來，學(xué)習(xí)好的同時(shí)主動(dòng)參與學(xué)?；顒?dòng)還可以熬煉自己的實(shí)力哦！接著努力吧！做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

11、羅冬霞你的字寫得整齊美麗，平日里的你不多言多語，靜默的做著自己的事，從你渴盼學(xué)問的目光中，老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，希望你多讀，多看，多問，只要你堅(jiān)持不懈的仔細(xì)學(xué)習(xí)，就能取得更好的成果！

12、藍(lán)必爵你是個(gè)表面文雅內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，你仔細(xì)寫下的“口語交際演講稿”語句通順，而且抄寫字跡工整，讓老師大吃一驚原來你仔細(xì)起來可以這么棒！給自己多點(diǎn)信念，你會(huì)更棒的！

13、方桂庭你是一特性格內(nèi)向的男孩，在班里，不望見你和別人交談，上課能用心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成果并不志向。望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，多跟老師和同學(xué)溝通好的學(xué)習(xí)方法，提高自己的閱讀實(shí)力和寫作水平。

14、凌麗玲你是一個(gè)聰慧的孩子，生活中你能與大家和諧相處，擔(dān)當(dāng)隊(duì)干期間工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中缺乏鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成果提高不快。希望你正視自身的不足，下學(xué)期爭取有更大的進(jìn)步。

15、你是一個(gè)天真可愛的小摯友，喜愛和小摯友在一起玩追逐嬉戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上小學(xué)了，假如你再改掉一些壞毛病，比如上課喜愛掉頭和別的小摯友講話，那就更好了，加油噢！

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇四

1、你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿；到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑；平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你！假如你能重視體育活動(dòng)，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜愛！

2、你是一個(gè)緘默寡言的學(xué)生，平常很少望見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作實(shí)力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成果特殊差。希望今后仔細(xì)讀書，上課主動(dòng)發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成果。

3、你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧……上課時(shí)，你思維靈敏、發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見解令人敬佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那獨(dú)具匠心的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這須要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行！

4、你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5、你是個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充溢信念的好孩子。

6、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，作文競賽常常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期盼，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！

7、你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

8、你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的回答，下課后有你關(guān)切集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)指責(zé)你，那是因?yàn)槟闵险n常常會(huì)講“靜靜話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更精彩！接著努力！

10、你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

11、你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能主動(dòng)參與。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要無事生非，做一個(gè)人人寵愛的好學(xué)生。

12、你是個(gè)聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

13、你是一特性格內(nèi)向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，做事仔細(xì)。但可后不太喜愛活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

14、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期盼著…

15、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不得，但由于年齡小，自控實(shí)力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇五

1、你真不愧是我們班的“作文大王，”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致，你的書寫用詞，造句都是那么優(yōu)秀，接著努力呀，今日的“作文大王”，明天的聞名作家！

2、你這次的作文特別真實(shí)，因?yàn)槲抑滥愕拇_參與了我鎮(zhèn)剛剛實(shí)行的乒乓球競賽，并取得了較好的成果。首先向你慶賀！文章寫出了你與各個(gè)選手的激戰(zhàn)，其中，你與鄉(xiāng)城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)改變多端，也寫出了你的心理改變，讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。

3、你以孩子的視角，新奇的題材，豐富的內(nèi)容呈現(xiàn)了秋天的魅力，你的作文總能別出心裁，老師都自愧不如了。

4、作為隨感，你的文章文思靈敏，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@異。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

5、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，純潔，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

6、這篇作文取材新奇，構(gòu)思奇異，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。

7、文章按事情發(fā)展的依次，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清晰，自始自終顯得其樂融融。

8、全文節(jié)奏明快，語言清爽，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

9、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

10、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在將來的學(xué)習(xí)過程中，專心感受和體會(huì)生活，寫出更加感人的好文章。

11、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆美麗，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格小學(xué)生作文評(píng)語集錦大全小學(xué)生作文評(píng)語集錦大全。愿你在寫作路上接著采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途的確很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，勝利的桂冠必將屬于你。

13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以主動(dòng)的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

14、文章語言平實(shí)而柔軟，描寫很隨意，好像引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑逛。不足是爭論略感缺乏棱角。要知道，精粹的爭論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。接著練筆，你會(huì)更精彩！

15、真是“下筆如有神”埃看來你肯定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是假如內(nèi)容再按肯定的邏輯依次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

16、文章語言清爽活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

17、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新奇清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

18、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì)，不失為一篇佳作。

19、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，讀來倍感親切。

20、文章能過清爽好玩的語言，描寫了…的事。字里行間，充溢童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇六

1、陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確相識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

2、你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)切，老師喜愛看到你上課高高舉起的小手，喜愛聽到你洪亮的回答，更喜愛你靜默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎？我信任肯定會(huì)勝利的！

3、趙貝貝：這學(xué)期的你接著保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進(jìn)

4、你是個(gè)很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細(xì)，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動(dòng)中，你踴躍主動(dòng)；對(duì)待工作，你又是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加精彩！

5、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的原因。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛你！

6、你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書寫。不講謊話。做個(gè)誠懇的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛你，努力吧！

7、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)接著去努力，讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。

8、你是個(gè)活潑可愛、機(jī)智的女孩，你對(duì)人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽講，并能主動(dòng)舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細(xì)心，信任你的成果肯定會(huì)更加精彩！

9、你是位聰慧的男孩，具有肯定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上摯友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你肯定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

10、在你媽媽面前，你是一位說話洪亮，淘氣可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，羞澀的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，回答得也挺好，找尋到屬于你自己的那份信念和志氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

11、你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整齊。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)

，你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜愛。但是，這個(gè)學(xué)期，老師覺得你受到其他同學(xué)的影響，有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問，會(huì)有所收獲的。加油！

13、潘律寧：你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整齊，敬重師長，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，主動(dòng)動(dòng)腦，將收益匪淺。

14、劉艷慧：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)切集體，樂意為大家服務(wù)，在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺仔細(xì)，但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后留意個(gè)人衛(wèi)生，多與別人溝通，多交摯友，上課主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培育自己的口頭表達(dá)實(shí)力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇七

有較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力和自我管理實(shí)力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必需有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)