實(shí)用的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇實(shí)用的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇1尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！非常感謝教師能給我一個(gè)作為學(xué)生代表的演講時(shí)機(jī)，也同樣感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，盡管我只是一名新生，但是我會(huì)盡自己的努力去完成這次的演講。那么來說說這次的主題，今天的演講會(huì)上，我給大家?guī)淼闹黝}是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”！首先，請(qǐng)讓我先恭喜我們這些新生，恭喜我們順利的度過了高考，完畢了我們的高中生活！如今，我們憑借著自己的努力來到了xxx學(xué)院，這值得我們感到自豪！如今，我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年，并且成為了一名真正的大學(xué)生！在此，我相信大家都已經(jīng)成熟了，對(duì)我們的目的，我們的責(zé)任，都有了非常深入的理解。那么，大家也一定知道我們來到大學(xué)的目的是什么……沒錯(cuò)，是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng)，在將來有更好的生活！就是這么的現(xiàn)實(shí)，也是這么的重要。如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活，對(duì)我們來說，是一個(gè)剛剛開場(chǎng)的全新生活。但是，同樣對(duì)我們不少的同學(xué)來說，這也是我們最后的四年學(xué)生生活！我希望還沒有對(duì)這方面有所考慮的同學(xué)們要注意一下了，在將來的四年里，我們不僅僅要學(xué)習(xí)，還有在最后一年的實(shí)習(xí)，也就是外出工作！而在之后，在我們將真正的分開學(xué)校，走到社會(huì)中，靠我們自己在這四年來收獲的才能開維持我們的生活！如今，相信大家都明白了，我們?nèi)缃竦臅r(shí)間其實(shí)并不多！進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。在此，我提倡大家好好的規(guī)劃自己將來的時(shí)間，對(duì)自己的在大學(xué)的將來，甚至是在社會(huì)的將來做出自己的期望和規(guī)劃！像我，同樣作為一名大學(xué)生，我也早早的對(duì)自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃！在大學(xué)的第一年，我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活，感受大學(xué)的'風(fēng)采，并積極的在大學(xué)中去體會(huì)，去感受過去所沒有的精彩！但是在學(xué)習(xí)上，我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，放松中也不忘對(duì)自己保有最低的要求。而在第二年，我將努力的學(xué)習(xí)，通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識(shí)，并且好好的利用空閑時(shí)間去鍛煉自己的才能。而在第三年，我要讓自己去漸漸的去感受社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，為實(shí)習(xí)和將來的工作打好根底！最后的第四年，我會(huì)在社會(huì)中進(jìn)一步的去完善自己，改良自己。我明白，如今我的規(guī)劃還不夠完好，但是我會(huì)在將來通過自己的經(jīng)歷去完善自己的規(guī)劃！我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在將來的大學(xué)生活中，邊感受大學(xué)的青春，邊完成自己的將來的拼圖！為了我們能在將來真正的展翅高飛，讓我們一起加油！我的演講完畢，謝謝大家！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇2“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么？上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么？找個(gè)好工作。話雖如此，但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識(shí)都沒有，更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從外表看來大學(xué)四年充實(shí)而繁忙，但實(shí)際上卻很盲目。讀了十多年書，很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，拿一個(gè)滿意的成績(jī)，在大四的時(shí)候加上一份精巧的簡(jiǎn)歷表，似乎高薪美差就唾手可得了?？赡阕屑?xì)想想，為什么很多大型公司招聘有經(jīng)歷的人才呢？你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎？你的肢體技可以嫻熟嗎？你的語言表達(dá)才能夠強(qiáng)嗎？而往往這些與學(xué)習(xí)無關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒有哪一所大學(xué)開設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課，但這并不意味著你在大學(xué)沒有時(shí)機(jī)學(xué)到這些事情，只不過很少有人去規(guī)劃。就如如今我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉時(shí)機(jī)，你把握了嗎？一位CEO曾說過：“上大學(xué)有三種境界：混文憑，學(xué)知識(shí)，掌握正確的思維方式?！蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢？坦然說我在進(jìn)大學(xué)之前從沒給自己的人生設(shè)計(jì)過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家里人做的決定。但如今的我覺得選擇湖大沒有錯(cuò)，選擇車輛更是明智之舉。對(duì)大學(xué)生來說，典型的職業(yè)生涯道路是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理道路，右側(cè)是專業(yè)技術(shù)道路。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要英勇的放棄一邊的開展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內(nèi)涵，我希望在兩邊交替開展，共同開展。有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時(shí)，除了興高采烈，就是撕書似的慶賀。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書生意氣，突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中，與人爭(zhēng)奪日益稀少的資，才會(huì)有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場(chǎng)面。唉，人在江湖，身不由己。接下來和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)問題，擠過千軍萬馬的獨(dú)木橋，走過患的患失的黑色六月，大學(xué)給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。由依靠教師到自主學(xué)習(xí)，由模擬記憶到深層次學(xué)習(xí)探究。為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，我們需要去圖書館。圖書館絕對(duì)是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子，不僅有助于專業(yè)的學(xué)習(xí)，更重要的是通過博覽群書，培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書氣自華！再想和同學(xué)們談一談生活的安排問題，我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì)，多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì)成功，但是如今許多出色的人都在大學(xué)里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能進(jìn)步自己的辦事才能和說話程度。正如撒切爾夫人鼓勵(lì)大學(xué)生多投入到小團(tuán)體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團(tuán)工作是很好的選擇。當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情地敞開時(shí)，我們似乎已可以看到將來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想，不要浪費(fèi)珍貴的生命在任何一個(gè)終會(huì)懊悔的地方：水滴石穿，當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚(yáng)起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇3尊敬的評(píng)委，各位教師，在座的同學(xué)們：大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目的是做一名營(yíng)養(yǎng)師。下面我將從五個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知，職業(yè)認(rèn)知，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，評(píng)估反應(yīng)以及完畢語。1.首先是自我認(rèn)知，在這里我將從興趣、才能、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。才能：在本局部結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，通過2年來的鍛煉與學(xué)習(xí)，有過成就也有過失誤，使我的才能得到了很大的進(jìn)步。2.選擇職業(yè)，除了自我認(rèn)知，還需要知道：這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與開展前景如何?由此來看我的職業(yè)認(rèn)知營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)效勞于安康，而我的價(jià)值觀是屬于效勞型的，并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān)，完全符合我的職業(yè)目的。3.并且，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析^p、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目的是營(yíng)養(yǎng)師，我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃目的，包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑：短中長(zhǎng)期規(guī)劃目的。為了積累足夠知識(shí)技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：假設(shè)考研通過，那么繼續(xù)學(xué)習(xí)