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第頁共頁實(shí)用的讀書活動(dòng)方案模板合集8篇實(shí)用的讀書活動(dòng)方案模板合集8篇讀書活動(dòng)方案篇1為深化推進(jìn)書香校園建立,營造濃郁的校園讀書氣氛,促進(jìn)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,從“閱讀”走向“悅讀”,提升全體師生文化素養(yǎng)。經(jīng)研究,決定組織開展20xx年“書香寒假”讀書活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)主題書香隨行快樂過年二、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月2日至3月3日。三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容1、“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選1.參加對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長2.展示方式:家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)3.制作說明:(1)手抄報(bào)大小為A3紙一張,可橫排、豎排。(2)版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長姓名。(3)手抄報(bào)制作要圍繞學(xué)校推薦書目進(jìn)展設(shè)計(jì),要求內(nèi)容積極向上,圖文并茂,書寫工整,排版新穎。彩色或黑白皆可。(4)可以把親子閱讀的場景拍成照片,粘貼在手抄報(bào)上。4.活動(dòng)要求:一至二年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選)2、“閱讀好習(xí)慣”讀書筆記評(píng)選1.參加對(duì)象:三至五年級(jí)全體學(xué)生2.展示方式:每個(gè)學(xué)生根據(jù)學(xué)校推薦書目,精讀一本,至少完成一張閱讀記錄卡。(字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字,四、五年級(jí)不少于400個(gè)字)3.活動(dòng)要求:三至五年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選)3、“悅讀驛站”讀書征文1.活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧老師2.參加對(duì)象:全體老師3.活動(dòng)要求:每位老師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇。五、評(píng)選方法1.20xx年春季開學(xué)初由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀作品及老師分別進(jìn)展檢查與評(píng)比,獲獎(jiǎng)作品通過學(xué)校微信公眾平臺(tái)進(jìn)展展示。2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:師生作品分別按上交作品比例設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)40%;二等獎(jiǎng)60%。讀書活動(dòng)方案篇2為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書氣氛,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神相貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。一、活動(dòng)目的:“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營造積極向上、安康文明的校園文化氣氛,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感謝,懂得感謝。讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。二、活動(dòng)時(shí)間:4月11日——5月10日三、活動(dòng)主題:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”四、宣傳口號(hào):1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。3.讀書破萬卷,下筆如有神。4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。5.人不但要有知識(shí),更要有文化。6.營造書香校園,打造人文四小。7.愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)有情趣的讀書人。8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:組員:六、活動(dòng)安排:分三個(gè)階段,詳細(xì)安排如下:第一階段:發(fā)動(dòng)階段〔第10周〕1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氣氛?!?〕校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗?!?〕召開大隊(duì)委員會(huì)議。〔4〕發(fā)出建議。2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。第二階段:活動(dòng)階段〔第10周至第12周〕活動(dòng)一:“征集讀書名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)〔第8周〕把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意?;顒?dòng)二:讀書小博士評(píng)選對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)展考察,考察方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。活動(dòng)三:古詩考級(jí)全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)獲得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)校考級(jí),經(jīng)過考核到達(dá)相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)展表彰?;顒?dòng)四:讀書心得故事演講會(huì)“書海揚(yáng)帆,伴我成長”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿〔四至六年級(jí)〕,圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事〔一至三年級(jí)〕,進(jìn)展講故事比賽、演講競賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的根底上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。第三階段:評(píng)比階段〔第13周〕1、“讀書卡”交流會(huì)。通過交流同學(xué)們的“讀書卡”,評(píng)比“讀書小博士”。2、舉行讀書節(jié)表彰大會(huì)。七、活動(dòng)要求1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)效勞,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。2、老師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。3、語文老師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的根底上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。4、要進(jìn)步對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。讀書活動(dòng)方案篇3前言:我校自20xx年2月份以來,已連續(xù)成功舉辦了____“**小讀書節(jié)”活動(dòng),得到了廣闊家長的一致好評(píng)。兩年來,在全體老師尤其是語文老師的努力下,通過廣泛開展多種形式的閱讀活動(dòng),使同學(xué)的課外閱讀的興趣有了明顯的增加。為了繼續(xù)給小朋友營造一個(gè)讀書的氣氛,經(jīng)學(xué)校討論,決定在20xx年2月至6月期間舉行第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想。為全面施行素質(zhì)教育,建立書香學(xué)校、和諧學(xué)校,本著“讀書育人”、“讀書成才”的理念,特以“讀經(jīng)典好書頌改革開放”為主題,在一至六年級(jí)開展20xx年讀書節(jié)系列活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)的愛國情懷。二、活動(dòng)目的:1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。2、通過讀書節(jié)活動(dòng),開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,彰顯我校校本教研的辦學(xué)特色,提升學(xué)校品位。3、在濃郁的讀書氣氛中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!三、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月—6月四、活動(dòng)主題“讀經(jīng)典好書頌改革開放”五、活動(dòng)口號(hào):1、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。2、我讀書,我生長,我快樂!六、活動(dòng)布置第一階段:活動(dòng)啟動(dòng),營造書香濃郁的讀書氣氛。u“第三屆讀書節(jié)”開幕儀式。二月:1、開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。2、出一期以讀書有關(guān)的黑板報(bào)。3、一至六年級(jí)興辦“書香中隊(duì)”評(píng)比。第二階段:理論體驗(yàn)活動(dòng)u“讀經(jīng)典好書頌改革開放”主題讀書系列活動(dòng)三月:1、書情寫意:“讀經(jīng)典好書頌改革開放”讀書征文活動(dòng)。2、書趣共享:“改革開放30年”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。3、書海暢談:“讀書方法”講座。四月:1、書墨飄香:中高年級(jí)“讀經(jīng)典好書頌改革開放”演講競賽。2、書海擷英:“讀經(jīng)典好書頌改革開放”美文詩歌誦讀活動(dòng)。3、書緣千里:“讀經(jīng)典好書頌改革開放”書簽制作、好書贈(zèng)送活動(dòng)。五月:1、好書匯萃:“我是小書蟲”紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)。2、書海拾貝:讀書筆記展評(píng)。3、書影光陰:中低年級(jí)小小故事會(huì)競賽。第三階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段u“第三屆讀書節(jié)”落幕儀式。六月:1、舉行慶六一“讀經(jīng)典好書頌改革開放”朗讀會(huì)。2、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”。3、表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者等。4、表彰“書香班級(jí)”。讀書活動(dòng)方案篇4一.活動(dòng)背景:燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成局部,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深化人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展如今我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年降臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。二.活動(dòng)目的:通過此次猜謎活動(dòng)來拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加深同學(xué)們對(duì)我國民族文化的理解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。三.活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午四.活動(dòng)地點(diǎn):排球場五.活動(dòng)對(duì)象:全院師生六.活動(dòng)主題:喜迎新春七.活動(dòng)內(nèi)容:1.宣傳:a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交播送室播送。c.出好海報(bào)并張貼。2.其他:a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。b.制作好活動(dòng)所需表格。八.規(guī)那么及考前須知:1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。2.每位同學(xué)將有10次答題時(shí)機(jī),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)絡(luò)。5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。讀書活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)宗旨通過開展“與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”第九屆校園讀書節(jié)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,積累學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,活潑學(xué)生的思維,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生體驗(yàn)閱讀的樂趣,讓好書伴著學(xué)生快樂安康成長,進(jìn)一步推動(dòng)在校園內(nèi)外形成“多讀書、讀好書”的良好言論氣氛和文明風(fēng)氣,使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為學(xué)校特色開展的根底工程。二、活動(dòng)主題“我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”三、活動(dòng)時(shí)間____年10-12月四、活動(dòng)組織組長:副組長:組員:五、活動(dòng)過程〔一〕準(zhǔn)備階段1.氣氛營造【總務(wù)處負(fù)責(zé)】校園掛條幅“我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”附:xx小學(xué)第八屆校園讀書節(jié)。每周一中午,播送播放弟子規(guī)、古詩詞誦讀等音頻,使校園富有濃濃的書香氣,打造人文xx。2.讀書建議【教科室負(fù)責(zé)】10月19日在校園網(wǎng)上傳讀書節(jié)方案,10月22日升國旗儀式上發(fā)布讀書建議書,拉開讀書節(jié)序幕。3.指定閱讀時(shí)間【教科室負(fù)責(zé)檢查】每周三、五中午“活動(dòng)或午休”時(shí)間為閱讀時(shí)間,12:00至12:40學(xué)生自由閱讀,可由學(xué)生干部組織管理,教科室不定期抽查。4.書香班級(jí)建立【圖書管理員、各班主任負(fù)責(zé)】以班級(jí)為單位,建立完善班級(jí)圖書角。班級(jí)內(nèi)圖書可由班主任負(fù)責(zé),到圖書館挑選合適本班學(xué)生閱讀的書籍,或可發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助。書籍由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱、登記,形成濃濃的讀書氣氛。5.開放圖書館、小書吧【德育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)】每天中午開放圖書館半小時(shí)以上,配套學(xué)?!皒x章”獎(jiǎng)勵(lì)政策,將到圖書館看書作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。全天開放小書吧,鼓勵(lì)學(xué)生安靜、有序地自由閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。6.好書推薦【教科室負(fù)責(zé)】將xx市第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”讀書活動(dòng)推薦書目上傳校園網(wǎng)家長頻道,供家長參考,將書香校園建立向書香家庭建立延伸。見附件17.家校聯(lián)動(dòng)【教誨處】開展家長學(xué)校,聘請(qǐng)專家作閱讀講座,進(jìn)步家長對(duì)課外閱讀的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長正確有效地開展家庭共讀,營造書香家庭氣氛。〔二〕施行過程誦讀篇1.經(jīng)典國學(xué)引領(lǐng):合理利用我校國學(xué)校本教材,由專任老師進(jìn)展經(jīng)典國學(xué)名篇教學(xué)。提倡上完一篇、背誦一篇,長篇可背其中一局部。2.經(jīng)典誦讀積累:小古文考核規(guī)定篇目以上誦讀內(nèi)容電子稿見附件2、3、4〔附件2《弟子規(guī)》,附件3《古詩70首》,附件4小古文〕考核安排屆時(shí)見校園網(wǎng)通知。我與名家面對(duì)面專題講座四至六年級(jí)每班十名學(xué)生校長室備注:以上活動(dòng)如有時(shí)間變動(dòng),以屆時(shí)的通知為準(zhǔn)。詳細(xì)安排:1.參評(píng)故事大王比賽、“紅船領(lǐng)航”主題演講比賽由指定老師指導(dǎo)學(xué)生參與區(qū)級(jí)評(píng)比。詳細(xì)參評(píng)方法由教科室負(fù)責(zé)傳到達(dá)指定老師。2.校園讀書征文評(píng)比參與對(duì)象:三至六年級(jí)各班活動(dòng)時(shí)間:____.9.28-10.10征文主題:我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神活動(dòng)方案詳見教科室此前發(fā)布的通知。3.“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)安排詳見德育處發(fā)布的方案。4.書香教室、圖書角布置檢查檢查時(shí)間:____年11月6日〔周五〕中午12點(diǎn)檢查內(nèi)容:重點(diǎn)檢查圖書角的圖書儲(chǔ)藏情況,及管理員配置、圖書借閱制作是否完善。檢查結(jié)果運(yùn)用:此項(xiàng)檢查結(jié)果計(jì)入最終書香班考核。5.情景朗讀比賽參與對(duì)象:一-二年級(jí)各班比賽時(shí)間:11月21日中午12點(diǎn)至班隊(duì)課活動(dòng)要求:在課外書籍中選擇一段相對(duì)完好、有趣的內(nèi)容,進(jìn)展有聲有色地朗讀。要求所選內(nèi)容積極、安康,朗讀聲音富有感染力、表現(xiàn)力。表現(xiàn)形式可多樣,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。詳細(xì)安排詳見教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。6.自編繪本設(shè)計(jì)大賽參與對(duì)象:三-四年級(jí)各班活動(dòng)安排及要求:繪本故事應(yīng)為原創(chuàng)故事。故事編寫應(yīng)邏輯明晰,積極安康。創(chuàng)作的手法和表現(xiàn)形式不限。各班在全班設(shè)計(jì)的根底上,擇優(yōu)選送1-2個(gè)繪本參賽。截止時(shí)間:11月23日詳細(xì)安排詳見教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。7.好書推薦會(huì)參與對(duì)象:五-六年級(jí)各班活動(dòng)安排及要求:在全班交流的根底上,推選一名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。要求推薦合適高年級(jí)學(xué)生閱讀的經(jīng)典書目,把推薦理由和自己的閱讀感受分享給大家。時(shí)間控制在三分鐘內(nèi)。形式可多樣,可配樂、做PPT背景等。詳細(xì)安排詳見教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。8.我與名家面對(duì)面專題講座詳細(xì)時(shí)間及安排見屆時(shí)校園網(wǎng)通知1.各類評(píng)比成果時(shí)間為____年1月至12月。2.班主任參評(píng)書香老師也作為書香班級(jí)的其中一個(gè)加分項(xiàng)。詳細(xì)要求請(qǐng)老師們參看附件5及三張?jiān)u分表?!踩晨偨Y(jié)表彰20xx年3月初,學(xué)校將對(duì)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié),對(duì)“書香班級(jí)”、“書香少年”和“書香老師”進(jìn)展表彰。讀書活動(dòng)方案篇6活動(dòng)主旨:培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生閱讀欣賞才能,提升閱讀品味。參加活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日參賽稿件要求:各種類型的讀書筆記,無文體、字?jǐn)?shù)限制。所讀書目以學(xué)校推薦書目為主。參賽方式:每位同學(xué)可將自己的'讀書筆記直接發(fā)送到“復(fù)旦二附中校園網(wǎng)”的“bbs”中“書蟲分享”欄目里,稿件中要注明年級(jí)、班級(jí)、姓名和“參賽”字樣,每位同學(xué)都可在校園網(wǎng)上注冊(cè)后直接發(fā)稿。評(píng)比方式:所有作品分為高、低兩個(gè)參賽組進(jìn)展評(píng)比,低年級(jí)組包括預(yù)備、初一;高年級(jí)組包括初二、初三。每個(gè)參賽組分別設(shè)有一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名。競賽評(píng)委:1、邀請(qǐng)各年級(jí)語文老師、局部學(xué)生進(jìn)展穿插評(píng)分?!布吹湍昙?jí)組和高年級(jí)組互評(píng)〕2、歡送全校同學(xué)在校園網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)參賽作品。獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、所有得獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。2、將作為評(píng)選“語文之星”的重要根據(jù)之一。讀書活動(dòng)方案篇7各教學(xué)單位:為了更好地實(shí)現(xiàn)高校圖書館的獻(xiàn)信息教育功能,充分發(fā)揮圖書館在我校人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研方面的作用,在校園內(nèi)營造“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好氣氛,使廣闊師生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,圖書館在20xx年將舉辦以“博覽群書修德求真”為主題的系列讀書活動(dòng)。一.活動(dòng)主題博覽群書修德求真二.活動(dòng)內(nèi)容1.42世界讀書日期間在中區(qū)學(xué)生餐廳門口舉辦南陽師院大學(xué)生第八屆圖書漂流及系列讀書活動(dòng)。2.舉辦第五屆“最美的閱讀瞬間”攝影比賽,時(shí)間月1日——6月1日。3.名著名片賞析:每周五晚舉辦經(jīng)典名著名片欣賞。4.xx講壇:每周三中午12:0在圖書館10xx讀書會(huì)活動(dòng)室舉辦各種主題的好書推薦、讀書交流及暢聊演講活動(dòng)。5.舉辦讀書征及《xx苑》原創(chuàng)作品征比賽活動(dòng),時(shí)間:月至6月底。征體裁不限,圍繞讀書、成才、勵(lì)志、青春等主題自擬題目,內(nèi)容安康向上,必須原創(chuàng)。屆時(shí)將組織有關(guān)專家進(jìn)展評(píng)審,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)6名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品收入《xx苑》。投稿信箱:xx評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果見圖書館通知。6.舉辦首屆挑戰(zhàn)閱讀極限活動(dòng)比賽。7.舉辦第五屆讀書筆記征展大賽8.每月一期好書書目推薦。9.開展閱讀與心理安康指導(dǎo)活動(dòng),地點(diǎn):新圖書館408室。10.舉辦讀書講座,詳情請(qǐng)關(guān)注圖書館網(wǎng)頁及海報(bào)。11.編輯出版第1期《xx苑》。12.舉辦第十一屆經(jīng)典美誦讀比賽。13.圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展化經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)。14.開展化志愿活動(dòng)。詳情請(qǐng)關(guān)注圖書館網(wǎng)頁及海報(bào)。讀書活動(dòng)方案篇8活動(dòng)目的:1、為了把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動(dòng),讓更多的同學(xué)與家長能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛別人,豐富自己的心靈。2、為了幫助家長樹立正確的育子觀,倡導(dǎo)和諧的家庭氣氛,使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,把親子讀書活動(dòng)做一個(gè)展示,讓家長和孩子感受讀書的快樂,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃重的讀書興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1、向家長發(fā)起《親子讀書建議書》,要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘,做到互相監(jiān)視。每周日有一小時(shí)的讀書時(shí)間,家長和孩子共同閱讀,營造家庭讀書氣氛。2、建立家庭小書庫,親子共讀一本書。3、家長填寫“親子共讀反應(yīng)表”。4、準(zhǔn)備親子讀書交流資料,談自己怎樣在家中

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