2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)?？寄M試題(全優(yōu))

2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)?？寄M試題(全優(yōu))

單選題（共200題）1、以下觀念不需要反對(duì)的是（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】D2、死亡和重大死亡事故調(diào)查組應(yīng)邀請(qǐng)()和有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加。A.人民法院B.人民檢察院C.生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)D.與事故有直接利害關(guān)系的人員【答案】B3、下列關(guān)于交易型開(kāi)放式指數(shù)基金(ETF)的特征，錯(cuò)誤的是（）。A.可以在交易所掛牌買(mǎi)賣(mài)B.不可以在交易所掛牌買(mǎi)賣(mài)C.交易非常便利D.投資者只能與指數(shù)對(duì)應(yīng)的一籃子股票申購(gòu)或者贖回ETF，而不是以現(xiàn)金申購(gòu)贖回【答案】B4、木窗的窗扇是由（）組成。A.窗芯B.貼臉板C.上冒頭D.邊梃E.下冒頭【答案】A5、工具用具使用費(fèi)屬于（）。A.企業(yè)管理費(fèi)B.規(guī)費(fèi)C.措施費(fèi)D.直接費(fèi)【答案】A6、分部工程質(zhì)量檢查記錄由（）填寫(xiě)。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師C.資料員D.項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)質(zhì)量員【答案】C7、根據(jù)基礎(chǔ)資產(chǎn)劃分，下列哪一項(xiàng)不屬于金融遠(yuǎn)期合約的分類(lèi)?（）A.股權(quán)類(lèi)資產(chǎn)的遠(yuǎn)期合約B.證券類(lèi)資產(chǎn)的遠(yuǎn)期合約C.遠(yuǎn)期利率協(xié)議D.遠(yuǎn)期匯率協(xié)議【答案】B8、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的適用情形不包括()。A.風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移方和被轉(zhuǎn)移方之間的損失可以清楚地計(jì)算和劃分B.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率相當(dāng)高，且冒該風(fēng)險(xiǎn)得不償失C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的成本低于其他風(fēng)險(xiǎn)管理措施D.被轉(zhuǎn)移人能夠且愿意承擔(dān)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)【答案】B9、建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的原則主要包括()。A.客觀求是原則B.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則C.第三方獨(dú)立評(píng)價(jià)原則D.公開(kāi)原則E.科學(xué)可靠原則【答案】A10、開(kāi)始/結(jié)束百分率法適用于()的工作。A.計(jì)劃B.模型構(gòu)筑C.設(shè)計(jì)D.施工輔助設(shè)施小型E.研究【答案】A11、建設(shè)項(xiàng)目信息管理的原則不包括()。A.系統(tǒng)性原則B.有效性原則C.時(shí)效性原則D.標(biāo)準(zhǔn)化原則【答案】A12、根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收一般應(yīng)具備的條件有()。A.對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的帶動(dòng)作用B.生產(chǎn)準(zhǔn)備工作能適應(yīng)投產(chǎn)的需要C.生產(chǎn)性項(xiàng)目和輔助性公用設(shè)施已按設(shè)計(jì)要求建成，能滿(mǎn)足生產(chǎn)使用D.必需的生活設(shè)施已按設(shè)計(jì)要求建成E.建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)檔案資料已經(jīng)按照要求整理歸檔，并可方便查閱【答案】B13、墻體節(jié)能工程保溫板材與基層粘接抗拉撥試驗(yàn)歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.設(shè)計(jì)【答案】A14、下列有關(guān)公告的特點(diǎn)，不正確的是（）。A.作者的限定性B.嚴(yán)肅性C.指導(dǎo)性D.莊重性【答案】C15、除法律另有規(guī)定外，不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)應(yīng)自受理登記之日起（）個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù)。A.3B.7C.15D.30【答案】D16、在教育研究報(bào)告中，研究中使用的調(diào)查問(wèn)卷一般放在A.前言部分B.正文部分C.結(jié)論和建議部分D.附錄部分【答案】D17、以下不屬于教育學(xué)形成時(shí)期的著作是（）A.洛克的《教育漫話(huà)》B.盧梭的《愛(ài)彌兒》C.裴斯泰洛齊的《林哈德與葛篤德》D.凱洛夫的《教育學(xué)》【答案】D18、工程報(bào)建手續(xù)資料臺(tái)賬包括（）細(xì)目。A.建設(shè)用地規(guī)劃許可證B.建設(shè)工程規(guī)劃許可證C.安全生產(chǎn)許可證D.中標(biāo)通知書(shū)E.資質(zhì)證書(shū)【答案】A19、下列對(duì)客戶(hù)風(fēng)險(xiǎn)承受能力由強(qiáng)到弱的排序，不正確的是（）。A.根據(jù)就業(yè)狀況，大企業(yè)高管>傭金收入者>失業(yè)者B.根據(jù)置業(yè)狀況，自宅無(wú)房貸>無(wú)自宅>投資不動(dòng)產(chǎn)C.根據(jù)家庭負(fù)擔(dān)，未婚>雙薪無(wú)子女>單薪有子女D.根據(jù)投資知識(shí)，有專(zhuān)業(yè)執(zhí)照并從業(yè)多年>財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)>醫(yī)學(xué)院在校生【答案】B20、“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教”一語(yǔ)出自（）A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《說(shuō)文解字》【答案】C21、在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確()。A.各項(xiàng)工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(mén)(或個(gè)人)負(fù)責(zé)、配合和參與B.提出問(wèn)題的必要C.解決問(wèn)題的方法D.由誰(shuí)來(lái)作決策【答案】A22、我國(guó)《工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)規(guī)程》(JGJ/T121-1999)推薦的常用工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃類(lèi)型包括()。A.多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃B.雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃C.單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃D.雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃E.單代號(hào)搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃【答案】B23、項(xiàng)目建設(shè)的各參與方、各專(zhuān)業(yè)、各工種都要納入建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系，這體現(xiàn)了職業(yè)健康安全和環(huán)境管理的()。A.全過(guò)程管理B.全行業(yè)管理C.全社會(huì)管理D.全面管理【答案】D24、人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)是（）A.主體活動(dòng)的選擇性B.主體活動(dòng)的計(jì)劃性C.主體活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性D.主體活動(dòng)的創(chuàng)造性【答案】D25、承包單位報(bào)送的工程開(kāi)工報(bào)審表及相關(guān)資料由()審查。A.總監(jiān)理工程師B.專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師C.總監(jiān)理工程師代表D.監(jiān)理員【答案】B26、交接雙方共同填寫(xiě)的交接檢查記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B27、施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目（）管理，對(duì)作業(yè)層負(fù)有管理與服務(wù)的雙重雙重職能。A.從開(kāi)工到竣工階段B.從開(kāi)工到工程保修階段C.從投標(biāo)和簽訂合同到竣工階段D.從投標(biāo)和簽訂合同到工程保修階段【答案】A28、工程實(shí)施階段監(jiān)理單位應(yīng)形成（）類(lèi)文件。A.AB.BC.CD.D【答案】B29、建設(shè)單位在竣工驗(yàn)收中的任務(wù)主要包括()。A.及時(shí)受理和審查承包商提出的單項(xiàng)工程交工驗(yàn)收申請(qǐng)B.組織工程設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等單位，做好每一項(xiàng)驗(yàn)收工作C.及時(shí)做好全面竣工驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備D.向有關(guān)驗(yàn)收主管部門(mén)提出全面竣工驗(yàn)收申請(qǐng)，并負(fù)責(zé)做好竣工驗(yàn)收組織工作E.協(xié)調(diào)建設(shè)項(xiàng)目各參與方的計(jì)劃安排【答案】A30、柔性屋面找平層采用水泥砂漿或細(xì)石混凝土?xí)r，縱橫縫的最大間距不宜大于（）A.4mB.5mC.6mD.7m【答案】C31、施工單位填寫(xiě)的見(jiàn)證試驗(yàn)檢測(cè)匯總表應(yīng)應(yīng)由（）保存。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計(jì)單位D.城建檔案館E.監(jiān)理單位【答案】A32、裴斯泰洛齊認(rèn)為，道德教育最基本的要素是A.兒童對(duì)母親的愛(ài)B.兒童對(duì)父親的愛(ài)C.兒童對(duì)全人類(lèi)的愛(ài)D.兒童對(duì)上帝的愛(ài)【答案】A33、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中建立的生產(chǎn)管理體系主要包括()。A.生產(chǎn)管理指揮體系B.安全、環(huán)保管理體系C.檔案管理體系D.原材料供應(yīng)與檢驗(yàn)體系E.產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)開(kāi)拓體系【答案】A34、建設(shè)項(xiàng)目收尾階段的工作為()。A.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主確定技術(shù)定義及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主處理遺留問(wèn)題，為項(xiàng)目的終結(jié)提供相關(guān)服務(wù)C.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主完成融資工作D.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主選擇專(zhuān)利技術(shù)【答案】B35、檢驗(yàn)批可根據(jù)施工及質(zhì)量控制和專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收需要按（）等進(jìn)行劃分。A.棟B.樓層C.施工段D.施工單元E.變形縫【答案】B36、（）是一種壽險(xiǎn)與投資相結(jié)合的新型壽險(xiǎn)產(chǎn)品，是指包含保險(xiǎn)保障功能并至少在一個(gè)投資賬戶(hù)擁有一定資產(chǎn)價(jià)值的人身保險(xiǎn)產(chǎn)品。A.分紅險(xiǎn)B.萬(wàn)能保險(xiǎn)C.企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)D.投連險(xiǎn)【答案】D37、下列屬于規(guī)范類(lèi)文件的是（）。A.會(huì)議紀(jì)要B.批復(fù)C.規(guī)定D.條例E.辦法【答案】C38、教育教學(xué)立足于發(fā)展關(guān)鍵期或發(fā)展最佳期的目的是為了適應(yīng)（）A.個(gè)體身心發(fā)展的順序性規(guī)律B.個(gè)體身心發(fā)展的階段性規(guī)律C.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律D.個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律【答案】C39、下列屬于馬克思主義教育學(xué)起源說(shuō)的是（）A.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)B.教育的生物起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的神話(huà)起源說(shuō)【答案】A40、施工資料交底的內(nèi)部對(duì)象包括（）等。A.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人B.施工員C.安全監(jiān)督站D.項(xiàng)目經(jīng)理E.建設(shè)單位【答案】A41、旁站監(jiān)理記錄施工單位應(yīng)由（）簽字。A.資料員B.安全員C.質(zhì)量員D.施工員【答案】C42、質(zhì)量控制資料核查記錄歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A43、在概念學(xué)習(xí)中，引發(fā)認(rèn)知沖突及其解決的過(guò)程實(shí)質(zhì)是為了實(shí)現(xiàn)A.概念轉(zhuǎn)變B.概念形成C.概念同化D.概念整合【答案】A44、常用的低壓熔斷器有（）。A.RC1A系列瓷插式B.RL1系列螺旋式C.RM系列無(wú)填料封閉管式D.快速熔斷器E.自復(fù)式熔斷器【答案】A45、在教育本質(zhì)的問(wèn)題上，楊賢江認(rèn)為教育是A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.勞動(dòng)力再生產(chǎn)手段C.不偏不倚的公正事業(yè)D.觀念形態(tài)的勞動(dòng)領(lǐng)域之一【答案】D46、水處理設(shè)備及控制設(shè)施安裝屬于（）子分部工程。A.室內(nèi)供水B.室內(nèi)排水C.建筑中水D.衛(wèi)生器具【答案】C47、質(zhì)量控制資料核查記錄歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A48、單項(xiàng)工程是指具有()，建成后可獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或效益的一組配套齊全的工程項(xiàng)目。A.專(zhuān)業(yè)性質(zhì)B.主體結(jié)構(gòu)C.基礎(chǔ)單元D.獨(dú)立設(shè)計(jì)文件【答案】D49、銀行車(chē)貸年限最長(zhǎng)不超過(guò)()年。A.3B.5C.8D.10【答案】B50、單機(jī)無(wú)負(fù)荷試車(chē)調(diào)試應(yīng)在調(diào)試前()h將調(diào)試內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)通知項(xiàng)目業(yè)主代表。A.12B.24C.48D.72【答案】C51、身熱多汗，心胸?zé)?，氣逆欲嘔，口干喜飲，虛煩不寐，舌紅少苔，脈虛數(shù)，宜用方劑是A.麥門(mén)冬湯B.清營(yíng)湯C.犀角地黃湯D.竹葉石膏湯E.白虎湯【答案】D52、質(zhì)量管理職能包括()。A.質(zhì)量特性B.質(zhì)量策劃C.質(zhì)量控制D.質(zhì)量保證E.質(zhì)量改進(jìn)【答案】B53、圓形化糞池直徑不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m【答案】A54、《房屋建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表》一式（）份。A.2B.3C.4D.5【答案】C55、幕墻包括（）幕墻分項(xiàng)。A.玻璃B.金屬C.石材D.鋁塑E.復(fù)合【答案】A56、影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的環(huán)境因素較多，（）不是影響質(zhì)量的主要環(huán)境因素。A.工程技術(shù)環(huán)境B.工程管理環(huán)境C.融資環(huán)境D.勞動(dòng)環(huán)境【答案】C57、EPCM是指EPC總承包商負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的()，并負(fù)責(zé)工程施工的管理。A.制造B.設(shè)計(jì)C.建設(shè)D.采購(gòu)E.運(yùn)輸【答案】B58、下列關(guān)于構(gòu)造柱說(shuō)法正確的是（）A.構(gòu)造柱施工時(shí)，應(yīng)先砌墻后澆柱B.構(gòu)造柱施工時(shí)，應(yīng)先放置構(gòu)造柱鋼筋骨架后砌墻C.構(gòu)造柱必須沿墻高每隔800mm設(shè)2Φ6的拉接鋼筋D.構(gòu)造柱拉接鋼筋每邊伸入墻內(nèi)長(zhǎng)度不少于1000mmE.構(gòu)造柱留設(shè)柱洞宜砌成大馬牙槎【答案】A59、水處理設(shè)備及控制設(shè)施安裝屬于（）子分部工程。A.室內(nèi)供水B.室內(nèi)排水C.建筑中水D.衛(wèi)生器具【答案】C60、工程量清單反映全部工程內(nèi)容以及為實(shí)現(xiàn)這些內(nèi)容而進(jìn)行的其他工作，為投標(biāo)者提供公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，是招標(biāo)文件的組成部分，其編制者是（）A.工程標(biāo)底審查機(jī)構(gòu)B.有編制能力的招標(biāo)人C.工程咨詢(xún)公司D.招投標(biāo)管理部門(mén)【答案】B61、“學(xué)校消亡論”的提出者是（）A.伊里奇B.托夫勒C.卡西爾D.彼德斯【答案】A62、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而實(shí)施的控制，有明確的目的性B.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)過(guò)程中的控制，是一種動(dòng)態(tài)過(guò)程，是手段而非目的C.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制的實(shí)施，不受內(nèi)部和外部環(huán)境的影響D.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是項(xiàng)目建設(shè)管理的重要組成部分，貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程【答案】C63、質(zhì)量目標(biāo)控制的對(duì)象可能是()。A.工程設(shè)計(jì)過(guò)程B.一個(gè)單位工程C.一個(gè)分部分項(xiàng)工程D.一批材料E.實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)【答案】A64、word中把光標(biāo)快速移動(dòng)到文檔頂部，應(yīng)按下（）鍵。A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home【答案】D65、建筑物的耐久等級(jí)為二級(jí)，其使用年限為（）年。A.100B.50~100C.25~50D.15以下【答案】B66、下列教育家中，最早明確提出教育學(xué)的科學(xué)性問(wèn)題的是（）A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.杜威【答案】B67、在項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施管理目標(biāo)體系中，最重要的是()控制目標(biāo)。A.質(zhì)量B.工期C.費(fèi)用D.安全生產(chǎn)E.信息管理【答案】A68、卷盒背脊的內(nèi)容包括（）。A.檔號(hào)B.案卷題名C.分類(lèi)號(hào)D.頁(yè)碼起止號(hào)E.密級(jí)【答案】A69、下列屬于房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移的有（）。A.互換房屋B.翻修房屋C.贈(zèng)與房屋D.買(mǎi)賣(mài)房屋E.出租房屋【答案】A70、混凝土養(yǎng)護(hù)測(cè)溫記錄應(yīng)由（）審核、審批、簽字。A.施工員B.技術(shù)負(fù)責(zé)人C.項(xiàng)目經(jīng)理D.專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)E.質(zhì)量員【答案】B71、建國(guó)初期，在我國(guó)流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學(xué)教材是（）A.凱洛夫的《教育學(xué)》B.巴拉諾夫的《教育學(xué)》C.岡察洛夫的《教育學(xué)》D.巴班斯基的《教育學(xué)》【答案】A72、學(xué)生已有的發(fā)展水平與通過(guò)教育可以達(dá)到的發(fā)展水平之間的距離稱(chēng)（）A.順序性B.階段性C.最近發(fā)展區(qū)D.互補(bǔ)性【答案】C73、韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！逼渌^“道”具體是指A.禮樂(lè)B.禮法C.仁義D.天理【答案】C74、下列教育家中，提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”的是（）A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊可夫【答案】B75、教師是（）A.教育過(guò)程的主體B.教育過(guò)程中“教”的主體C.教育過(guò)程中“學(xué)”的主體D.教育內(nèi)容的主體【答案】B76、教育作為一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，其所具有的根本屬性是（）A.社會(huì)性B.歷史性C.階級(jí)性D.民族性【答案】A77、皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展階段的發(fā)展順序依次為（）A.前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動(dòng)階段、形式運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段【答案】B78、人工動(dòng)態(tài)表由（）編制。A.施工員B.勞務(wù)員C.機(jī)械員D.材料員【答案】B79、在現(xiàn)代歐美教育史上，重視通過(guò)教育建設(shè)“理想社會(huì)”、教學(xué)以社會(huì)問(wèn)題為中心、培養(yǎng)學(xué)生“社會(huì)一致”精神的教育思潮是A.要素主義教育B.改造主義教育C.永恒主義教育D.存在主義教育【答案】B80、按照建設(shè)基本程序，建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段的主要工作內(nèi)容包括()。A.設(shè)備供應(yīng)B.施工安裝C.生產(chǎn)準(zhǔn)備D.設(shè)備調(diào)試E.實(shí)施準(zhǔn)備【答案】A81、蔣先生準(zhǔn)備以現(xiàn)有資金作為啟動(dòng)資金，為準(zhǔn)備兒子的教育費(fèi)用進(jìn)行投資。則以下投資組合中最為合理的是()。A.80％的股票，20％的債券型基金B(yǎng).60％的股票，30％的股票型基金，10％的國(guó)債C.50％的貨幣型基金，50％的定期存款D.30％的股票型基金，40％的分紅基金，30％的債券型基金【答案】D82、砂漿根據(jù)用途不同可分為（）A.聚合物水泥砂漿B.砌筑砂漿C.抹面砂漿D.裝飾砂漿E.特種砂漿【答案】B83、對(duì)于處于退休養(yǎng)老期的客戶(hù)來(lái)說(shuō)，理財(cái)規(guī)劃師給出的建議中，合理的有（）。A.退休養(yǎng)老期的主要理財(cái)任務(wù)是穩(wěn)健投資、保住財(cái)產(chǎn)B.退休養(yǎng)老期投資的基本目標(biāo)是保本C.退休養(yǎng)老期最佳的投資工具是債券或債券型基金D.退休養(yǎng)老金的最大財(cái)務(wù)支出是日常養(yǎng)老費(fèi)E.退休養(yǎng)老期還有遺產(chǎn)規(guī)劃【答案】A84、建設(shè)項(xiàng)目的固定性、設(shè)計(jì)的單一性、管理組織的一次性，使得投資建設(shè)項(xiàng)目不同于一般商品的批量生產(chǎn)過(guò)程，其產(chǎn)品具有()。A.統(tǒng)一性B.一次性C.高效性D.普遍性【答案】B85、存量房買(mǎi)賣(mài)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，應(yīng)盡可能說(shuō)服客戶(hù)簽訂（）。A.銷(xiāo)售委托書(shū)B(niǎo).銷(xiāo)售代理合同C.房屋買(mǎi)賣(mài)合同D.經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同【答案】D86、下列哪一項(xiàng)不屬于執(zhí)行理財(cái)規(guī)劃方案的原則?（）A.了解原則B.誠(chéng)信原則C.連續(xù)性原則D.合規(guī)原則【答案】D87、下列選項(xiàng)中，()是指引起損失的直接原因或外在的原因，是使風(fēng)險(xiǎn)造成損失的可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性的橋梁。A.風(fēng)險(xiǎn)因素B.風(fēng)險(xiǎn)事件C.風(fēng)險(xiǎn)損失D.風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策【答案】B88、Excel函數(shù)錯(cuò)誤值#VALUE！表示（）A.引用無(wú)效單元格B.不正確的參數(shù)或運(yùn)算符C.寬度不夠D.被除數(shù)為0【答案】B89、根據(jù)年齡層可以把生涯規(guī)劃比照家庭生命周期分為6個(gè)階段，理財(cái)活動(dòng)側(cè)重于償還房貸、籌集教育金的是（）。A.建立期B.穩(wěn)定期C.維持期D.高原期【答案】B90、若問(wèn)小明“為什么偷東西是不對(duì)的”，他的回答是“抓住了會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)知發(fā)展處于A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.準(zhǔn)習(xí)俗水平【答案】A91、立足于文化傳統(tǒng)來(lái)思考中國(guó)鄉(xiāng)村改造和鄉(xiāng)村教育的教育家是A.晏陽(yáng)初B.梁漱溟C.黃炎培D.陶行知【答案】B92、利率水平和物價(jià)水平等能夠影響房地產(chǎn)的價(jià)格，說(shuō)明了（）對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響。A.行政因素B.社會(huì)因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.自然因素【答案】C93、通風(fēng)空調(diào)調(diào)試記錄屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗(yàn)收【答案】B94、計(jì)算機(jī)病毒的特征有（）A.傳染性B.隱蔽性C.破壞性D.潛伏性E.定期性【答案】A95、交接雙方共同填寫(xiě)的交接檢查記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B96、貨幣市場(chǎng)又可以稱(chēng)為資金批發(fā)市場(chǎng)，這是因?yàn)椋ǎ.低風(fēng)險(xiǎn)低收益B.期限短C.流動(dòng)性高D.交易量大【答案】D97、鋼觴混凝土基礎(chǔ)墊層常用材料是CIC20的混凝土，厚度（），墊層每側(cè)應(yīng)該伸出底板（）。A.100mm;100mmB.80mm;100mmC.100mm;80mmD.80mm;120mm【答案】A98、在教育中搞“一刀切”、“一鍋煮”，強(qiáng)調(diào)兒童“成人化”，違背了教育的什么規(guī)律?（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】D99、輕質(zhì)隔墻包括（）隔墻分項(xiàng)。A.板材B.骨架C.活動(dòng)D.推拉E.玻璃【答案】A100、聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中主張，建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的關(guān)鍵在于A.改革正規(guī)教育B.發(fā)展成人教育C.實(shí)施終身教育D.推行回歸教育【答案】C101、按照布盧姆目標(biāo)分類(lèi)學(xué)的基本要求，下列選項(xiàng)中，不宜作為教學(xué)目標(biāo)的表述是A.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力B.培養(yǎng)學(xué)生區(qū)別事實(shí)與假設(shè)的能力C.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用特定信息檢驗(yàn)假設(shè)一致性的能力D.培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)一個(gè)段落中各種觀念之間的相互關(guān)系的能力【答案】A102、泰勒認(rèn)為，課程評(píng)價(jià)是為了找出結(jié)果與目標(biāo)之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計(jì)劃的依據(jù)。據(jù)此提出的課程評(píng)價(jià)模式是A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式B.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式C.背景、輸入、過(guò)程、結(jié)果評(píng)價(jià)模式D.差距評(píng)價(jià)模式【答案】A103、為了維護(hù)政令一致，凡下行公文（）。A.都要向上級(jí)請(qǐng)示B.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí)，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致C.都要與有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商D.都要與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合行文【答案】B104、企業(yè)或行業(yè)內(nèi)有代表性的項(xiàng)目是指()。A.大型企業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)主業(yè)有代表性的項(xiàng)目B.跨地區(qū)、跨流域、跨行業(yè)的項(xiàng)目C.屬于新技術(shù)、新能源以及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有代表性的項(xiàng)目D.行業(yè)內(nèi)具有示范意義的典型項(xiàng)目E.對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力有較大影響的項(xiàng)目【答案】A105、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的原則包括()。A.職責(zé)分工原則B.適用性原則C.憑證制度原則D.制衡性原則E.核對(duì)檢查原則【答案】A106、在建設(shè)項(xiàng)目信息管理特征中，信息客觀反映現(xiàn)實(shí)世界事物的程度是屬于()。A.信息的時(shí)效性B.信息的準(zhǔn)確性C.信息的可儲(chǔ)存性D.信息的適用性【答案】B107、杜威的“思維五步法”包括經(jīng)驗(yàn)的情境的尋求、問(wèn)題的產(chǎn)生、資料的占有和觀察的開(kāi)展、解決方法的提出以及方法的運(yùn)用和檢驗(yàn)。他把這種思維稱(chēng)作A.反省思維B.情境思維C.邏輯思維D.形象思維【答案】A108、項(xiàng)目建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)應(yīng)從()四個(gè)層面分別進(jìn)行分析。A.項(xiàng)目、企業(yè)、行業(yè)、宏觀B.投入、產(chǎn)出、直接目的、宏觀影響C.項(xiàng)目、企業(yè)、直接目的、宏觀影響D.投入、產(chǎn)出、行業(yè)、宏觀影響【答案】A109、學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展起（）A.決定作用B.主導(dǎo)作用C.影響作用D.刺激作用【答案】B110、Excel中選定某行后，按Delete鍵的操作將（）。A.刪除此行B.刪除本行第一個(gè)單元格內(nèi)容C.刪除本行所有單元格內(nèi)容D.刪除單元格內(nèi)容和單元格格式【答案】C111、下列做法中，違反了《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》中保護(hù)商業(yè)秘密與客戶(hù)隱私的原則的是（）。A.某銀行工作人員根據(jù)在為上市公司辦理貸款業(yè)務(wù)時(shí)獲得的非公開(kāi)信息進(jìn)行股票投資B.某銀行工作人員由于業(yè)務(wù)繁忙，將辦理企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的公章交給同事代其辦理C.某銀行工作人員將其客戶(hù)A的貸款信息透露給另一名客戶(hù)D.某銀行工作人員在辦理企業(yè)貸款業(yè)務(wù)時(shí)，錯(cuò)誤計(jì)算貸款利率【答案】C112、教育制度的核心部分是A.教育管理制度B.國(guó)民教育制度C.義務(wù)教育制度D.學(xué)校教育制度【答案】D113、排水主立管及水平干管管道應(yīng)做通球?qū)嶒?yàn)，通球球徑不小于排水管徑的（）。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3【答案】A114、鋼筋原材料送檢按（）列細(xì)目錄。A.分部B.檢驗(yàn)批C.子分部D.分項(xiàng)【答案】B115、對(duì)于中度風(fēng)險(xiǎn)而言其控制策略是()。A.當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)降低后才可繼續(xù)工作B.在規(guī)定期限內(nèi)實(shí)施降低風(fēng)險(xiǎn)的措施C.不增加額外控制措施但需進(jìn)行監(jiān)視D.采取應(yīng)急措施，保證大量資源投入【答案】B116、施工技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)編寫(xiě)（）等相關(guān)施工資料。A.施工日志B.施工技術(shù)措施C.施工組織設(shè)計(jì)D.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄E.安全資料【答案】B117、1984年，香港合和實(shí)業(yè)公司和中國(guó)發(fā)展投資公司等作為承包商和廣東省政府合作在深圳投資建設(shè)的()建設(shè)項(xiàng)目，是我國(guó)首個(gè)BOT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。A.沙角B電廠B.廣西來(lái)賓電廠C.嶺澳核電站Ⅱ期D.大亞灣核電站Ⅱ期【答案】A118、建設(shè)工程歸檔資料（）均應(yīng)符合《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》的規(guī)定。A.收集質(zhì)量B.整理質(zhì)量C.分類(lèi)D.組卷E.傳遞【答案】A119、下列()不屬于家庭資產(chǎn)負(fù)債表中投資性資產(chǎn)的內(nèi)容。A.住房公積金B(yǎng).股票C.活期存款D.基金【答案】C120、2008年，我國(guó)高等教育的毛入學(xué)率為23。3%。根據(jù)美國(guó)學(xué)者馬丁·特羅的觀點(diǎn)，我國(guó)高等教育處于A.精英化階段B.大眾化階段C.普及化階段D.全民化階段【答案】B121、教育研究假設(shè)的表述應(yīng)當(dāng)避免使用A.陳述句B.疑向句C.全稱(chēng)肯定判斷D.全稱(chēng)否定判斷【答案】B122、（）是個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的供給方，是個(gè)人理財(cái)服務(wù)的提供商之一。A.證券公司B.基金公司C.監(jiān)管機(jī)構(gòu)D.商業(yè)銀行【答案】D123、執(zhí)行理財(cái)規(guī)劃方案應(yīng)注意的因素有（）。A.時(shí)間因素B.人員因素C.資金成本因素D.宏觀經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)E.客戶(hù)理財(cái)目標(biāo)的變化【答案】A124、上述哪項(xiàng)為枳實(shí)消痞丸的組成部分A.半夏，干姜B.黃連，生姜C.柴胡，黃連D.人參，枳實(shí)E.大棗，陳皮【答案】D125、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理應(yīng)遵循的原則不包括()。A.強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算管理B.實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算，落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制C.堅(jiān)持建設(shè)項(xiàng)目法人責(zé)任制和建設(shè)項(xiàng)目資金本制D.認(rèn)真分析工程變更并作出慎重決策【答案】D126、關(guān)于施工縫的說(shuō)法不正確的是（）。A.在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)待澆筑的混凝土抗壓強(qiáng)度不小于1.2MPa方可進(jìn)行，以抵抗繼續(xù)澆筑混凝土的擾動(dòng)B.施工縫處混凝土應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí)，使新舊混凝土緊密結(jié)合C.施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較大且便于施工的部位D.柱子應(yīng)留水平縫，梁、板和墻應(yīng)留垂直縫【答案】C127、一個(gè)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生被調(diào)到一個(gè)風(fēng)氣良好的班級(jí)后，在周?chē)鷮W(xué)生嚴(yán)格守紀(jì)行為的影響下，其違紀(jì)行為暫時(shí)很少表現(xiàn)出來(lái)。這體現(xiàn)了觀察學(xué)習(xí)的A.習(xí)得效應(yīng)B.情緒喚起效應(yīng)C.抑制效應(yīng)D.反應(yīng)促進(jìn)效應(yīng)【答案】C128、對(duì)管理的人本原理的相關(guān)敘述中，有誤的是()。A.管理是以人為中心的，是為人服務(wù)的，是為了實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展B.管理所涉及的不僅包括組織內(nèi)部、參與組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人C.管理不包括存在于外部的、通過(guò)提供產(chǎn)品為之服務(wù)的用戶(hù)D.影響企業(yè)發(fā)展的因素包括"天時(shí)、地利、人和"，最重要的是"人和"【答案】C129、照明系統(tǒng)是由（）等組成。A.光源B.燈具C.室內(nèi)空間D.分隔墻E.工作面【答案】A130、在落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理方針的手段中，()的主要目的是降低或消除設(shè)備、材料帶來(lái)的不利于職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。A.技術(shù)管理B.改善環(huán)境C.資金管理D.績(jī)效審計(jì)【答案】A131、教育的最直接的功能是（）A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能【答案】A132、如果現(xiàn)在在大學(xué)里有醫(yī)學(xué)系甚至有財(cái)經(jīng)系，而沒(méi)有教育系，那么這只是表明，直到現(xiàn)在人對(duì)他的身體和荷包的健康的珍惜還是甚于對(duì)他的精神健康的珍惜，他對(duì)后代的物質(zhì)財(cái)富的關(guān)心，超過(guò)對(duì)他們的優(yōu)良教育的關(guān)心?！弊鞔吮硎龅慕逃沂茿.烏申斯基B.蘇霍姆林斯基C.凱洛夫D.贊科夫【答案】A133、根據(jù)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)教育學(xué)的研究任務(wù)是A.描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律B.揭示教育規(guī)律，確立教育理想C.揭示教育規(guī)律，規(guī)范教育行為D.研究教育實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題【答案】A134、為了保證工程項(xiàng)目建設(shè)的順利實(shí)施，業(yè)主應(yīng)依據(jù)()對(duì)監(jiān)理機(jī)構(gòu)履行合同的行為給予監(jiān)督和檢查。A.監(jiān)理合同B.有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.工程承包合同D.建設(shè)工程合同【答案】A135、下列（）沒(méi)有參與生命周期理論的創(chuàng)建。A.R.布倫博格B.哈里?馬柯維茨C.F.莫迪利安尼D.A.安多【答案】B136、我國(guó)在建筑工程鋼結(jié)構(gòu)中所用碳素結(jié)構(gòu)鋼主要采用（）A.Q195B.Q215C.Q235D.Q345【答案】C137、重視基金的長(zhǎng)期成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)為投資者帶來(lái)經(jīng)常性收益的基金是（）。A.收入型基金B(yǎng).平衡型基金C.主動(dòng)型基金D.成長(zhǎng)型基金【答案】D138、按照美國(guó)教育哲學(xué)家謝弗勒對(duì)教育定義的分類(lèi)，作者自己創(chuàng)制的、其內(nèi)涵在作者的某種話(huà)語(yǔ)情境中始終是同一的定義屬于A.描述性定義B.綱領(lǐng)性定義C.解釋性定義D.規(guī)定性定義【答案】D139、下列屬于公文擬寫(xiě)與制發(fā)環(huán)節(jié)的是（）。A.分裝B.傳閱C.擬稿D.承辦【答案】C140、關(guān)于投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的合理時(shí)間，表述正確的是()。A.依法必須進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)的項(xiàng)目，自招標(biāo)文件開(kāi)始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止，最短不得少于15日B.建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于20日C.大型公共建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不多于40日D.建筑工程實(shí)施性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于45日E.招標(biāo)文件中規(guī)定的編制時(shí)間不符合要求的，建設(shè)主管部門(mén)對(duì)招標(biāo)文件不予備案【答案】B141、在填寫(xiě)工程資料時(shí)，設(shè)置頁(yè)邊距應(yīng)在（）命令中執(zhí)行。A.打印預(yù)覽B.頁(yè)面設(shè)置C.打印表格D.表格套打【答案】B142、根據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》和《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》，()項(xiàng)目的施工，必須采用招標(biāo)方式發(fā)包。A.大型基礎(chǔ)設(shè)施的B.公用事業(yè)的C.使用國(guó)有資金投資項(xiàng)目的施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬(wàn)元人民幣以上的D.使用國(guó)際組織援助資金的項(xiàng)目總投資額在3000萬(wàn)元人民幣以上的E.受自然地域環(huán)境限制的【答案】A143、赫爾巴特提出教學(xué)形式階段理論，認(rèn)為任何教學(xué)活動(dòng)都必須經(jīng)歷的四個(gè)階段是A.注意、期待、要求、行動(dòng)B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法C.注意、期待、相關(guān)、集中D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固【答案】B144、主張用理解和解釋的方法進(jìn)行教育研究的教育學(xué)流派是（）A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.馬克思主義教育學(xué)【答案】B145、下列關(guān)于施工資料軟件描述錯(cuò)誤的是（）。A.施工資料管理軟件有單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版B.施工資料管理軟件可自動(dòng)升級(jí)C.施工資料管理軟件卸載后部分功能仍可使用D.工程信息錄入后不得修改【答案】D146、設(shè)計(jì)變更通知單歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.設(shè)計(jì)【答案】A147、下列不屬于業(yè)主方的項(xiàng)目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結(jié)構(gòu)管理B.業(yè)主方自行項(xiàng)目管理C.業(yè)主方委托項(xiàng)目管理D.業(yè)主方與項(xiàng)目管理咨詢(xún)單位合作進(jìn)行項(xiàng)目管理【答案】A148、IP地址設(shè)置由那些方法（）。A.手動(dòng)設(shè)置本地IP地址B.網(wǎng)絡(luò)共享中復(fù)制IP地址C.自動(dòng)獲得IP地址D.從軟件廠商購(gòu)買(mǎi)IP地址E.網(wǎng)絡(luò)客戶(hù)單中復(fù)制IP地址【答案】A149、下列哪個(gè)方劑主治外感涼燥證A.杏蘇散B.參蘇飲C.桑杏湯D.桂枝湯E.桑菊飲【答案】A150、除哪味藥外均為治療鼻淵的藥物A.細(xì)辛B.生姜C.蒼耳子D.白芷E.辛夷【答案】B151、某工程施工單位項(xiàng)目部，在編制項(xiàng)目資料管理計(jì)劃時(shí)，通過(guò)建立資料管理流程，明確資料的來(lái)源和形成，利于資料收集工作的實(shí)施。資料管理人員在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到如下問(wèn)題。A.水泥進(jìn)場(chǎng)前B.水泥進(jìn)場(chǎng)見(jiàn)證取樣時(shí)C.水泥進(jìn)場(chǎng)見(jiàn)證取樣后D.監(jiān)理審核時(shí)【答案】A152、編碼為C2的施工資料是（）資料。A.施工管理B.施工技術(shù)C.施工物資D.進(jìn)度造價(jià)【答案】B153、監(jiān)理公司承擔(dān)了某工程項(xiàng)目的監(jiān)理任務(wù)，在下列項(xiàng)目施工質(zhì)量驗(yàn)收中均由項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師組織進(jìn)行驗(yàn)收的是（）。A.室外給水管網(wǎng)B.衛(wèi)生器具安裝C.排水管道安裝D.給水管道安裝E.建筑飲用水供應(yīng)系統(tǒng)【答案】B154、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持()的人員招聘原則。A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.實(shí)用、高效、經(jīng)濟(jì)C.以設(shè)計(jì)為依據(jù)D.適時(shí)招聘E.公開(kāi)、公平、公正【答案】A155、在中世紀(jì)，直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A156、下列對(duì)BOO、BOT、BOOT的表述正確的是()。A.BOOT是一種基本模式，BOO和BOT屬于BOOT的基本模式的變化與發(fā)展模式B.BOT有三種具體形式，即BOT、BOOT、BOO，除此之外，沒(méi)有其他變通形式C.BOO，即建設(shè)一擁有一經(jīng)營(yíng)D.BOOT，即建設(shè)一擁有一經(jīng)營(yíng)一轉(zhuǎn)讓E.BOO代表的是一種最徹底的民營(yíng)化，項(xiàng)目設(shè)施沒(méi)有任何時(shí)間限制地被轉(zhuǎn)移給項(xiàng)目公司【答案】A157、格局《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204-2015，本工程混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)應(yīng)由（）實(shí)施。A.施工單位B.檢測(cè)機(jī)構(gòu)C.監(jiān)理單位D.質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)【答案】A158、在一般情況下，坡屋頂主要由（）組成。A.承重結(jié)構(gòu)層B.屋面C.隔聲層D.保溫層E.隔熱層【答案】A159、下列對(duì)BOO、BOT、BOOT的表述正確的是()。A.BOOT是一種基本模式，BOO和BOT屬于BOOT的基本模式的變化與發(fā)展模式B.BOT有三種具體形式，即BOT、BOOT、BOO，除此之外，沒(méi)有其他變通形式C.BOO，即建設(shè)一擁有一經(jīng)營(yíng)D.BOOT，即建設(shè)一擁有一經(jīng)營(yíng)一轉(zhuǎn)讓E.BOO代表的是一種最徹底的民營(yíng)化，項(xiàng)目設(shè)施沒(méi)有任何時(shí)間限制地被轉(zhuǎn)移給項(xiàng)目公司【答案】A160、只要提供了足夠的時(shí)間和幫助，每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)這種思想建構(gòu)的教學(xué)模式是A.程序教學(xué)模式B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C161、發(fā)生下列（）情形，法定代理或者指定代理終止。A.代理期間屆滿(mǎn)或者代理事務(wù)完成B.代理人死亡C.被代理人取得或者恢復(fù)民事行為能力D.代理人喪失民事行為能力【答案】C162、為了達(dá)到一定的教學(xué)目的，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、組織、方法及媒體的使用等所進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃稱(chēng)為A.教學(xué)策略B.教學(xué)模式C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】D163、建設(shè)項(xiàng)目的界面類(lèi)型基本可以分為()三種。A.人員界面B.靜界面C.組織界面D.動(dòng)界面E.系統(tǒng)界面【答案】A164、職工的勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)屬于（）A.規(guī)費(fèi)B.措施項(xiàng)目費(fèi)C.其他項(xiàng)目費(fèi)D.企業(yè)管理費(fèi)【答案】D165、在學(xué)習(xí)“gas一煤氣”這一單詞時(shí)，學(xué)生加入了中介詞，成了“gas——該死——煤氣”。該學(xué)生使用的策略是A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃監(jiān)控策略【答案】A166、關(guān)于管理中行政方法強(qiáng)制性的表述，觀點(diǎn)不正確的是()。A.行政強(qiáng)制與法律強(qiáng)制是有區(qū)別的B.法律的強(qiáng)制性是通過(guò)國(guó)家機(jī)器和司法機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行的C.行政的強(qiáng)制性是由一系列的行政措施(如工作調(diào)動(dòng)及批評(píng)、記過(guò)、降級(jí)等)作為保證來(lái)執(zhí)行的D.行政的強(qiáng)制性是要求人們?cè)谛袆?dòng)的目標(biāo)上服從統(tǒng)一的意志，它在行動(dòng)的原則上高度統(tǒng)一，方法必須統(tǒng)一【答案】D167、下列因素中，不屬于影響混凝混凝土拌合物的和易性的主要因素的是（）A.水泥漿的數(shù)量B.水泥的品種C.水泥強(qiáng)度等級(jí)D.砂率【答案】C168、建筑工程資料管理軟件可以進(jìn)行的操作是（）。A.注冊(cè)B.登錄C.繳費(fèi)D.工程登記E.工程查詢(xún)【答案】A169、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同的常見(jiàn)錯(cuò)誤包括（）。A.未標(biāo)明有效期限B.未明確界定服務(wù)內(nèi)容C.證件信息填寫(xiě)有誤D.格式合同空白處留白E.未明確解?決糾紛途徑【答案】A170、下列關(guān)于居間業(yè)務(wù)中的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的描述中，正確的是（）。A.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)不能撮合買(mǎi)賣(mài)雙方B.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)可以區(qū)分為賣(mài)方代理、買(mǎi)方代理C.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)可以代理買(mǎi)賣(mài)雙方D.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)屬于中立的第三方【答案】D171、下列不屬于項(xiàng)目特性的是（）A.項(xiàng)目的單件性B.項(xiàng)目具有一定的約束條件C.項(xiàng)目具有特定的生命周期D.項(xiàng)目的臨時(shí)性【答案】D172、電梯運(yùn)行記錄屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗(yàn)收【答案】B173、監(jiān)理人員對(duì)符合驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定的項(xiàng)目，填寫(xiě)（）。A.同意驗(yàn)收B.合格C.符合要求D.不合格E.符合規(guī)定【答案】B174、教育作為一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，其所具有的根本屬性是（）A.社會(huì)性B.歷史性C.階級(jí)性D.民族性【答案】A175、維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”意指A.最新達(dá)到的解決問(wèn)題水平B.超出目前的解決問(wèn)題水平C.正處于掌握邊緣的解決問(wèn)題水平D.需要在下一發(fā)展階段達(dá)到的解決問(wèn)題水平【答案】C176、文件加密當(dāng)中【加密文件】在菜單（）下。A.文件B.插入C.引用D.開(kāi)始【答案】A177、建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)本項(xiàng)目的具體情況，對(duì)于可能引發(fā)重大事故風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)或部位，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，具體內(nèi)容包括()。A.應(yīng)急計(jì)劃B.應(yīng)急演習(xí)C.應(yīng)急組織D.應(yīng)急設(shè)施E.事故處理【答案】A178、施工單位填寫(xiě)的建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄應(yīng)一式（）份A.二B.三C.四D.五【答案】C179、對(duì)于工程規(guī)模和技術(shù)復(fù)雜程度大的項(xiàng)目，為保證項(xiàng)目順利通過(guò)正式驗(yàn)收，在驗(yàn)收準(zhǔn)備工作基本就緒后，可由()會(huì)同有關(guān)部門(mén)組成預(yù)驗(yàn)收組，進(jìn)行一次預(yù)驗(yàn)。A.上級(jí)主管部門(mén)或項(xiàng)目業(yè)主B.上級(jí)主管部門(mén)或監(jiān)理單位C.監(jiān)理單位D.項(xiàng)目業(yè)主或監(jiān)理單位【答案】A180、施工物資進(jìn)場(chǎng)見(jiàn)證取樣檢驗(yàn)應(yīng)形成（）。A.出廠合格證B.材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)報(bào)告C.產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告D.原材料/半成品/構(gòu)配件報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表E.材料試驗(yàn)報(bào)告【答案】A181、在理財(cái)產(chǎn)品中，（）是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財(cái)產(chǎn)品B.浮動(dòng)收益類(lèi)產(chǎn)品C.貸款類(lèi)銀行信托理財(cái)產(chǎn)品D.期權(quán)類(lèi)產(chǎn)品【答案】A182、下列選項(xiàng)中，屬于清末新政時(shí)期教育變革的重要舉措是A.頒布壬子癸丑學(xué)制B.確立男女同校制度C.設(shè)立學(xué)部D.創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂【答案】C183、按有關(guān)規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)當(dāng)辦理申請(qǐng)批準(zhǔn)手續(xù)的情況包括()。A.需要臨時(shí)占用規(guī)劃批準(zhǔn)范圍以外場(chǎng)地的B.可能損壞道路、管線、電力、郵電通信等公共設(shè)施的C.需要進(jìn)行改建、拆除作業(yè)的D.需要臨時(shí)停水、停電、中斷道路交通的E.需要進(jìn)行爆破作業(yè)的【答案】A184、下列最早運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是（）A.凱洛夫的《教育學(xué)》B.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C.巴班斯基的《教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》D.楊賢江的《新教育大綱》【答案】A185、按照()，應(yīng)該建立規(guī)模適度、組織結(jié)構(gòu)層次較少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、能高效運(yùn)作的項(xiàng)目組織。A.組織效率原則B.結(jié)構(gòu)管理原則C.質(zhì)量投資原則D.合同項(xiàng)目原則【答案】A186、關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目投資預(yù)算的表述，正確的是()。A.年度、季度投資預(yù)算是編制總投資預(yù)算的依據(jù)B.投資總預(yù)算是考核設(shè)計(jì)方案經(jīng)濟(jì)性的依據(jù)C.年度投資預(yù)算是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目投資支出進(jìn)行評(píng)審、核準(zhǔn)、籌資、支付和監(jiān)控的主要依據(jù)D.投資總預(yù)算是建設(shè)資金籌措和準(zhǔn)備的依據(jù)【答案】B187、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)(地處農(nóng)村)三月份應(yīng)繳納增值稅6萬(wàn)元，消費(fèi)稅2萬(wàn)元，則該鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)當(dāng)月應(yīng)納城市維護(hù)建設(shè)稅為()元。A.200B.400C.600D.800【答案】D188、建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工的質(zhì)量必須符合國(guó)家有關(guān)建設(shè)工程安全標(biāo)準(zhǔn)的要求，并實(shí)行的制度包括()。A.工程質(zhì)量管理分工負(fù)責(zé)制B.工程質(zhì)量監(jiān)督制度C.工程質(zhì)量終身責(zé)任制度D.工程質(zhì)量檢測(cè)制度E.工程質(zhì)量審查制【答案】A189、主體工程驗(yàn)收（）單位可以不參加，但應(yīng)簽字。A.建設(shè)B.施工C.監(jiān)理D.勘察【答案】D190、砂漿的保水性用（）表示。A.稠度B.分層度C.沉入度D.延度【答案】B191、施工總承包表現(xiàn)在合同管理方面的特點(diǎn)不包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只需要進(jìn)行一次招標(biāo)B.與一家承包商簽約C.業(yè)主要負(fù)責(zé)所有合同的招標(biāo)、合同談判和簽約工作，招標(biāo)及合同管理的工作量大D.招標(biāo)及合同管理工作量大大減小，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主有利【答案】C192、業(yè)主工程款支付擔(dān)保的擔(dān)保金額應(yīng)當(dāng)與承包商履約擔(dān)保的擔(dān)保金額相等，不得低于合同價(jià)款的()，且不得少于合同約定的分期付款的最高額度。A.5%B.10%C.20%D.25%【答案】B193、對(duì)于不符合設(shè)計(jì)要求及國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的材料設(shè)備，監(jiān)理單位有權(quán)()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建議D.通知承建商返工【答案】A194、有關(guān)學(xué)校教育的局限性認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.不能覆蓋學(xué)生的全部教育B.容易導(dǎo)致扼殺學(xué)生個(gè)性C.容易脫離生活D.應(yīng)倡導(dǎo)“非學(xué)?；薄敬鸢浮緿195、建設(shè)工程項(xiàng)目施工監(jiān)理由兩個(gè)或者兩個(gè)以上監(jiān)理人承擔(dān)，而發(fā)包人委托其中一個(gè)監(jiān)理人對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目施工監(jiān)理總負(fù)責(zé)的，該監(jiān)理人應(yīng)按照各監(jiān)理人合計(jì)監(jiān)理費(fèi)的()加收總體協(xié)調(diào)費(fèi)。A.2%～3%B.5%～7%C.4%～6%D.2%～5%【答案】B196、某建筑公司甲項(xiàng)目部承建某學(xué)校辦公樓的施工任務(wù)。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下條型基礎(chǔ)，建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開(kāi)工，至2012年12月20日完工并通過(guò)了竣工驗(yàn)收。A.歸檔的紙質(zhì)工程文件應(yīng)為原件B.工程文件的內(nèi)容必須符合國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定C.工程文件應(yīng)采用純藍(lán)墨水書(shū)寫(xiě)D.計(jì)算機(jī)輸出文字應(yīng)使用水性墨打印機(jī)E.工程文件中文字材料幅面尺寸規(guī)格宜為A4幅面【答案】A197、PKPM建筑工程資料管理系統(tǒng)中的點(diǎn)擊任意資料表單，其狀態(tài)為（）A.只讀B.鎖定C.可編輯D.不可用【答案】A198、根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律、法規(guī)，權(quán)益投資主要有()等方式。A.股份合伙結(jié)構(gòu)B.股份合資結(jié)構(gòu)C.契約式合資結(jié)構(gòu)D.合伙制結(jié)構(gòu)E.形式投資結(jié)構(gòu)【答案】B199、資料的形成管理過(guò)程，包括（）。A.填寫(xiě)、編制B.審核、審批C.簽字D.收集E.歸檔【答案】A200、實(shí)用主義教育學(xué)是在對(duì)（）的批評(píng)上發(fā)展而來(lái)的A.文化教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.赫爾巴特教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】C大題（共30題）一、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()?！敬鸢浮慷?、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。如果把甲公司分設(shè)為兩個(gè)獨(dú)立核算的企業(yè)，使其銷(xiāo)售額分別為90萬(wàn)元和80萬(wàn)元，本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元?！敬鸢浮咳?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮克摹⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮课?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)。現(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班？【答案】六、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫(xiě)出其名稱(chēng)和格式）？為什么？【答案】七、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái)，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來(lái)要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái)，未來(lái)也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評(píng)析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮堪?、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。如果把甲公司分設(shè)為兩個(gè)獨(dú)立核算的企業(yè)，使其銷(xiāo)售額分別為90萬(wàn)元和80萬(wàn)元，本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元。【答案】九、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量。【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。一十、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()?！敬鸢浮恳皇弧⑾壬鷱氖聜€(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮恳皇ⅱ?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)？【答案】一十三、心理學(xué)家羅森塔爾曾對(duì)小學(xué)1～6年級(jí)每年級(jí)三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測(cè)驗(yàn)，然后將每班學(xué)生分成兩組，并謊稱(chēng)這是根據(jù)智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)來(lái)分組的。其中一組占班級(jí)總?cè)藬?shù)20％，稱(chēng)為高智商組(A組)，實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級(jí)新任教師，并告訴他們，預(yù)測(cè)表明，這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來(lái)產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上，各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說(shuō)，分組時(shí)根本沒(méi)考慮事先進(jìn)行的智力測(cè)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過(guò)8個(gè)月教學(xué)后，發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長(zhǎng)。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商，自變量是老師對(duì)學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)：①實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組是通過(guò)隨機(jī)方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計(jì)上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測(cè)比較，對(duì)照組前后測(cè)比較，以及實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組前后測(cè)比較，能較充分地說(shuō)明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計(jì)來(lái)抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。一十四、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬(wàn)元?！敬鸢浮恳皇濉⑾壬鷱氖聜€(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元。【答案】一十六、金女士寫(xiě)作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?！敬鸢浮恳皇?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類(lèi)型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī)，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。一十八、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量。【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。一十九、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()?！敬鸢浮慷?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬(wàn)元?！敬鸢浮慷弧⒓坠臼且患疑a(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅，甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()?！敬鸢浮慷⒓坠臼且患乙陨a(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。甲公司本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元?！敬鸢浮慷?、有一個(gè)健康教育工作者正在設(shè)計(jì)一項(xiàng)研究，其目的是在于對(duì)六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時(shí)候進(jìn)食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對(duì)學(xué)生中的隨機(jī)樣本進(jìn)行訪談，請(qǐng)為該訪談設(shè)計(jì)3～4個(gè)樣題。(2)你如何核對(duì)是否有粗心的或不誠(chéng)實(shí)的答案?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)您認(rèn)為吃早餐有什么好處?您平時(shí)喜歡吃零食嗎?您對(duì)晚餐有什么營(yíng)養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠(chéng)實(shí)的回答。核對(duì)的方法主要是在調(diào)查過(guò)程中密切注意研究對(duì)象的所有言語(yǔ)信息和非語(yǔ)言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z(yǔ)信息，如研究對(duì)象的表情、動(dòng)作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽(tīng)、建構(gòu)而不失時(shí)機(jī)地追問(wèn)、掌握訪談的技巧，這樣就可以較有效地核對(duì)這一問(wèn)題。二十四、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說(shuō)法，正確的是()?！敬鸢浮慷濉⒄J(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?，回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注