學(xué)校安全工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第4頁共4頁學(xué)校安全工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板為全面____國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本年度安全工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。二、工作目標(biāo)全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。三、主要工作及措施（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。1.完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動員和____師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。4.強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作，并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會，主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，部署學(xué)校安全工作。7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報(bào)告制（含零事故報(bào)告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評，對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格。8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。四、工作安排____月份：（交通安全教育月）1.開學(xué)安全教育。____上好開學(xué)第一課。2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會，出一期專題板報(bào)，舉辦一次專題小報(bào)競賽。3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。4.國慶節(jié)前安全教育。5.進(jìn)行逃生演練活動。____月份：1.十一黃金周安全工作自查。2.開展交通安全教育宣傳活動。3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。4.案例分析。5.進(jìn)行逃生演練活動。____月份：（消防安全教育月）1.結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學(xué)校____一次消防演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報(bào)，舉辦一次專題小報(bào)競賽。2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。____月份：（法制教育月）1.結(jié)合“12.4”法制教育日，開展法制教育活動。2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。3.案例分析。4.迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作，總結(jié)____年學(xué)校安全工作。5.整理學(xué)校安全工作檔案。6.進(jìn)行逃生演練活動學(xué)校安全工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（二）每年____月____日防災(zāi)減災(zāi)日也就是全國防災(zāi)減災(zāi)日，____年是第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。為宣傳這一主題和防災(zāi)減災(zāi)知識，板報(bào)網(wǎng)了有關(guān)____年度學(xué)校防震減災(zāi)工作計(jì)劃范文，僅。防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，為了進(jìn)一步____《____防震減災(zāi)法》和有關(guān)文件會議精神，緊密圍繞學(xué)校安全防護(hù)工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自我防護(hù)能力，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識，減輕地震災(zāi)害?，F(xiàn)制定如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以____、____和____為指導(dǎo)，深入____，按照市防震減災(zāi)工作會議的部署，圍繞“普及防震減災(zāi)知識，防御與減輕地震災(zāi)害，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全”的工作理念，堅(jiān)持預(yù)防為主，以健全完善地震應(yīng)急救援知識為突破口，努力打造____市防震減災(zāi)示范校。二、重點(diǎn)工作1、完善防震減災(zāi)普及教育的硬件設(shè)施。（1）重新布置防震減災(zāi)專用教室。使防震減災(zāi)陳列室在全校教學(xué)中發(fā)揮最大的使用效應(yīng)。（2）總結(jié)歷年來的防震減災(zāi)工作，制作燈箱宣傳畫廊。（3）制作防震減災(zāi)知識宣傳展板。（4）繼續(xù)開辟學(xué)校防震減災(zāi)宣傳窗口。2、進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識和應(yīng)急救護(hù)能力。（1）我校地理教研組在平時(shí)的教研活動中繼續(xù)探討有關(guān)防震減災(zāi)知識教學(xué)中的問題，在教學(xué)中注重積累，完善校本課程。（2）繼續(xù)在七年級開設(shè)防震減災(zāi)拓展課;每周四下午的校級拓展課中有六七年級部分學(xué)生的防震減災(zāi)專題教育。（3）下半年?duì)幦≡谛W(xué)部部分年級也開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)及救護(hù)知識拓展課。（4）繼續(xù)做好紀(jì)念“5.12”和“7.28”宣傳活動，興趣小組成員通過知識講座、發(fā)放宣傳資料等途徑，將防震減災(zāi)科普宣傳向社區(qū)和社會輻射。（5）積極____學(xué)生參加各級各類防震減災(zāi)知識競賽，舉辦防震減災(zāi)夏令營，激發(fā)學(xué)生探索地震科學(xué)知識的積極性。（6）利用午會課及國旗下講話對全校師生進(jìn)行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學(xué)知識的普及。（7）繼續(xù)開展地震科普知識征文活動，結(jié)合民防知識整合安全緊急疏散演練工作。3、依托區(qū)科委及周圍社會資源積極開展聯(lián)動工作：（1）利用佘山地震科普館資源，____本校興趣小組學(xué)生去佘山參觀地震科普館，實(shí)地考察防震知識，了解救護(hù)知識，以探究小報(bào)的形式櫥窗展示進(jìn)行交流、評獎。（2）結(jié)合區(qū)民防教育要求，在學(xué)校相關(guān)年級對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識普及，積極____