信息20工作計(jì)劃參考8篇

信息20工作計(jì)劃參考8篇信息20工作方案篇1

在新學(xué)期，要進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行訓(xùn)練部頒發(fā)的《中學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的力量和討論水平。仔細(xì)貫徹課改精神，立足以同學(xué)為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新力量、合作力量、實(shí)踐力量為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組樂觀合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論，落實(shí)到平常的訓(xùn)練教學(xué)中去，總結(jié)、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)閱歷，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

一、工作原則：分工明確、職責(zé)到人；相互協(xié)作、共同進(jìn)展

我校的信息技術(shù)專職老師4人，大家統(tǒng)一工作要求，分工不分家，做到：1、仔細(xì)履行工作職責(zé)，增加服務(wù)意識(shí)。2、熱忱服務(wù)，提高工作效率。3、分工合作，充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣，群策群力。4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做到“一專多能”。

二、信息技術(shù)組教學(xué)工作的支配

仔細(xì)組織教材分析，分解教學(xué)過程，依據(jù)實(shí)際教學(xué)需要從細(xì)節(jié)處入手，全組合作，制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本。精選資料，將基礎(chǔ)學(xué)問與力量培育相結(jié)合。仔細(xì)分析、做好成果統(tǒng)計(jì)，找出同學(xué)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，完善課堂教學(xué)。

連續(xù)抓實(shí)課堂，著重訓(xùn)練同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的學(xué)科力量，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，組織一次以自主學(xué)習(xí)小組為單位的課外小組活動(dòng)。

1、連續(xù)教學(xué)討論工作，做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié)；備課活動(dòng)要包括以下內(nèi)容：評(píng)課、備教材、備方法；備作業(yè)及評(píng)價(jià)；要求每位老師結(jié)合本班同學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課，充分體現(xiàn)老師個(gè)人的思索和共性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注意討論教學(xué)模式，依據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)狀況選擇合適的教學(xué)模式，以求高效的教學(xué)質(zhì)量。

2、定期召開教研組會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)組內(nèi)消失的工作。協(xié)作教務(wù)處做好開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查、。樂觀參與縣教研室和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研工作。

3、加強(qiáng)備課組活動(dòng)，連續(xù)加強(qiáng)集體備課，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4．搞好課堂教學(xué)討論，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)溝通。

5．組織訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，撰寫教研教學(xué)論文。

以提高自身素養(yǎng)為主，仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，綜合提高教學(xué)力量，準(zhǔn)時(shí)了解訓(xùn)練、教學(xué)動(dòng)態(tài)，同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得，撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。

6．做好青年老師培育工作。

青年老師、老老師要相互聽課，做好聽課筆記，吸取別人的特長，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，快速提高教學(xué)水平，打造高效課堂。

7、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，合理支配信息技術(shù)工作

（1）指導(dǎo)老師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代訓(xùn)練設(shè)備。

（2）幫助學(xué)校各種檢查，處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁相關(guān)的各種內(nèi)容。

（3）辦公室和老師辦公用機(jī)的電腦修理。

（4）各種活動(dòng)的多媒體設(shè)備的預(yù)備。

（5）校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平安管理。

（6）學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)，各種投影儀的使用與維護(hù)。

（7）校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù)。

（8）校內(nèi)網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

信息20工作方案篇2

一、工作思路

學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特別性質(zhì)的工作，集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身，牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)平安等多項(xiàng)工作。新學(xué)期本著一切為師生服務(wù)的宗旨，努力提高學(xué)校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、本學(xué)期主要工作

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。

1.加強(qiáng)對(duì)機(jī)房的日常管理工作，按規(guī)范操作并做好各項(xiàng)記錄。

2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計(jì)算機(jī)的使用和維護(hù)，消失故障準(zhǔn)時(shí)修理，確保各設(shè)備能正常運(yùn)行，為廣闊老師供應(yīng)強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

3.進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)站(連續(xù)充實(shí)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的素材)加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

4.完成一班級(jí)新學(xué)期家校互動(dòng)的工作。

5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

(二)提高全校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量。

1.連續(xù)做好老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作(本學(xué)期將要進(jìn)行幾次培訓(xùn)：微課制作培訓(xùn)、電子白板交互式教學(xué)系統(tǒng)的操作運(yùn)用培訓(xùn)、備課授課平臺(tái)的使用培訓(xùn)、資源上傳的培訓(xùn)、暢言老師助手使用培訓(xùn)),以此來提高全校老師使用計(jì)算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的力量,提升學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用總體水平。

2.全力為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好多媒體支持工作。幫助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、競賽課等活動(dòng)，為老師公開課的多媒體課件供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)。

3.加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)老師信息技術(shù)整體水平的提高。

4.加強(qiáng)資源管理：鼓舞老師樂觀開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有有用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個(gè)人空間建設(shè)和備課授課平臺(tái)的使用，連續(xù)做好內(nèi)容更新工作。

5.做好信息技術(shù)每月量化工作。

(三)抓實(shí)信息常規(guī)教學(xué)工作，提升同學(xué)的信息素養(yǎng)。

1.開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升同學(xué)的信息素養(yǎng)。

2.為激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛好，培育其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的力量，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。(開展以同學(xué)為主的校級(jí)競賽活動(dòng)以及校際溝通活動(dòng))，目的是培育同學(xué)學(xué)習(xí)的.樂觀性。

3.開展同學(xué)作品展覽活動(dòng)。平常，任課老師做好同學(xué)作品的收集整理工作。

三、詳細(xì)工作：

1、制訂本學(xué)期工作方案，明確本學(xué)期工作的詳細(xì)目標(biāo)、任務(wù)。

2、定期檢查學(xué)校各部門、班級(jí)電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)器材。做好多媒體教室日常管理，仔細(xì)做好各辦公室電腦的維護(hù)。

3、完善和維護(hù)好學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。

4、完成家校互動(dòng)的工作。

5、帶領(lǐng)同學(xué)參與各類競賽活動(dòng)。本學(xué)期與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際溝通，開展一次打字競賽;針對(duì)五、六班級(jí)進(jìn)行同學(xué)博客評(píng)比活動(dòng)。

6、規(guī)范班級(jí)和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記狀況。

7、對(duì)比片和錄像等多媒體資料進(jìn)行備份存檔。

8、連續(xù)加強(qiáng)云平臺(tái);班級(jí)、個(gè)人空間建設(shè);教研互動(dòng)平臺(tái)的使用，加深信息化技術(shù)在訓(xùn)練教學(xué)和管理中的應(yīng)用觀念。

9、全力為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好多媒體支持工作。

10、保證每月進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

11、進(jìn)行其次課堂教學(xué)。

12、每月對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)量化。

13、連續(xù)針對(duì)低班級(jí)及幼兒開展素聽故事活動(dòng)，以此進(jìn)行信息技術(shù)校內(nèi)課題討論。

14、開展老師博客評(píng)比和微課制作評(píng)比活動(dòng)。

14、學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。

信息20工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持平臺(tái)建設(shè)與規(guī)范管理、應(yīng)用討論同步推動(dòng)，優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統(tǒng)性開發(fā)并舉的思路，構(gòu)建“立足用戶體驗(yàn)，滿意用戶需求”樞紐平臺(tái)及資源體系，樂觀開展應(yīng)用培訓(xùn)與討論活動(dòng)，探究“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、主要工作思路

1、做好一期平臺(tái)開發(fā)應(yīng)用。一是與市訓(xùn)練信息中心共同討論、制定市區(qū)兩級(jí)訓(xùn)練基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)體系，以及市區(qū)兩級(jí)平臺(tái)融通機(jī)制；二是根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)間續(xù)完成“一庫六模塊”的開發(fā)工作。20xx年x月x日網(wǎng)絡(luò)閱卷模塊上線；x月x日招生、招師模塊全面上線；xx月xx日生態(tài)學(xué)習(xí)資源模塊全面上線；x月xx日基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫上線，7月15日老師研訓(xùn)模塊上線，x月x日前才智門戶和區(qū)域訓(xùn)練協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓(xùn)應(yīng)用工作。在每一個(gè)完成節(jié)點(diǎn)上，幫助做好平臺(tái)使用的培訓(xùn)工作，讓每一個(gè)用戶能夠熟識(shí)每一個(gè)模塊的功能與使用方法，便捷地運(yùn)用到管理、教學(xué)與學(xué)習(xí)之中，真正發(fā)揮平臺(tái)的應(yīng)用績效。

2、啟動(dòng)二期平臺(tái)建設(shè)工作。在加快一期平臺(tái)開發(fā)的同時(shí)，做好二期平臺(tái)需求調(diào)研與項(xiàng)目申報(bào)工作的連接工作，力求在完成一期平臺(tái)之時(shí)，快速啟動(dòng)二期平臺(tái)的開發(fā)工作。因此，在上半年（x、x月份），特殊要協(xié)調(diào)好一期開發(fā)與二期調(diào)研的工作，人員支配、時(shí)間支配上都要做好合理規(guī)劃，保證整體推動(dòng)步伐。

3、做好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)更新改造。討論制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工作環(huán)境，為信息化應(yīng)用打下基礎(chǔ)。20xx年首先完成一期14學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)改造，與財(cái)政局溝通，建議由管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范，最好能夠統(tǒng)一設(shè)備的選購，完成更新改造工作，為集約化標(biāo)準(zhǔn)管理到桌面打好基礎(chǔ)，為云桌面應(yīng)用供應(yīng)保障。

4、規(guī)劃區(qū)域無線網(wǎng)全掩蓋。無線網(wǎng)掩蓋是實(shí)現(xiàn)“無限學(xué)習(xí)”基礎(chǔ)，各個(gè)學(xué)校都有需求。目前，許多學(xué)校自行購置無線設(shè)備，部署無線網(wǎng)絡(luò)，在平安性、穩(wěn)定性、掩蓋面上都不盡人意，區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢(shì)所在。20xx年將樂觀爭取管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心的支持，開展試點(diǎn)應(yīng)用工作，并拿出無線網(wǎng)全掩蓋的可行性方案，分步推動(dòng)。上半年還將做城域網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)建設(shè)，為無線網(wǎng)掩蓋打好基礎(chǔ)。

5、著力生態(tài)資源系統(tǒng)構(gòu)建。生態(tài)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)建設(shè)完成后，集學(xué)科教研員與學(xué)科骨干老師之力，有方案地開發(fā)“以微課程為核心的系統(tǒng)的、有結(jié)構(gòu)的生態(tài)學(xué)習(xí)資源”將成為我們的重點(diǎn)工作，并借此資源，促進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的試點(diǎn)與推廣工作。

6、推動(dòng)項(xiàng)目試點(diǎn)討論工作。連續(xù)做好“基于自主學(xué)習(xí)任務(wù)單引導(dǎo)、微課支持的‘翻轉(zhuǎn)課堂’”教學(xué)模式的試點(diǎn)探究；連續(xù)做好“基于移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備的有效課堂構(gòu)建”試點(diǎn)討論工作，移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備可以是平板，也可能是智能手機(jī)，樂觀思索“智能手機(jī)教學(xué)”可行性方案。同時(shí)，深化探究“將來教室”環(huán)境下的有效教學(xué)方式，為“將來教室”的建設(shè)與應(yīng)用推廣積累更多的閱歷。依據(jù)市訓(xùn)練局要求，20xx年園區(qū)將完成8個(gè)“將來教室”的建設(shè)工作，上半年在落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)工作，確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。

7、組織才智校內(nèi)評(píng)估工作。依據(jù)蘇州市訓(xùn)練局要求，20xx年啟動(dòng)才智校內(nèi)的評(píng)估工作。我們將在示范學(xué)校申報(bào)的基礎(chǔ)上，針對(duì)才智校內(nèi)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織區(qū)內(nèi)評(píng)估工作，并按指標(biāo)推舉參與蘇州市評(píng)估活動(dòng)。在此過程，我們要引導(dǎo)學(xué)校在應(yīng)用層面有突破，在教學(xué)質(zhì)量上有提升。另外，依據(jù)《蘇州工業(yè)園區(qū)訓(xùn)練信息化建設(shè)管理意見》和《蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校信息化應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)》，啟動(dòng)學(xué)校信息化應(yīng)用評(píng)估工作，整體提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平，為更多的才智校內(nèi)申報(bào)與創(chuàng)建打下基礎(chǔ)。

8、深化信息化培訓(xùn)與討論。高速大路建好，車有了，貨有了，怎樣把優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練送到千家萬戶？信息化常態(tài)培訓(xùn)與應(yīng)用討論是核心，一是連續(xù)做好訓(xùn)練技術(shù)的培訓(xùn)工作。一方面連續(xù)做好市級(jí)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)的組織工作，另一方面要基于老師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)模塊，與老師進(jìn)展中心培訓(xùn)處協(xié)作，組織好新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)工作，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)，讓廣闊老師把握技術(shù)并能敏捷使用技術(shù)；二是推動(dòng)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課堂融合討論。通過課堂觀摩、研討，以及課例討論等形式，引導(dǎo)老師合理應(yīng)用技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，提高教學(xué)質(zhì)量；三是組織好技術(shù)保障隊(duì)伍的培訓(xùn)。借助信息化辦的資源，組織區(qū)域性技術(shù)骨干老師的系列培訓(xùn)活動(dòng)，提高技術(shù)保障水平。

9、探究云時(shí)代的運(yùn)維體系。園區(qū)訓(xùn)練信息化雖然起步晚，但是起點(diǎn)很高，一開頭就采納云架構(gòu)綻開建設(shè)，無論是硬件還是軟件均使用當(dāng)前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺(tái)和瘦終端逐步交付使用，擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題，就是探究和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運(yùn)維體系的建構(gòu)，其中包含軟硬件的運(yùn)維制度的形成和完善、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的組建和管理、運(yùn)維績效評(píng)價(jià)的討論和優(yōu)化等諸多方面的課題，以期更好的連接即將到來的軟硬件交付，形成一套行之有效的運(yùn)維生態(tài)鏈，在全省乃至全國的訓(xùn)練信息化運(yùn)維中保持領(lǐng)先水平。20xx年上半年將開展城域網(wǎng)學(xué)校運(yùn)維試點(diǎn)工作，為推廣運(yùn)維工作積累閱歷。

10、制定社會(huì)化資源引入機(jī)制。園區(qū)訓(xùn)練訓(xùn)練針對(duì)目前的社會(huì)化資源進(jìn)行深化調(diào)研，形成了肯定的思索。我們盡量做到社會(huì)上有的資源我們不重復(fù)開發(fā)，企業(yè)能供應(yīng)的服務(wù)我們盡量加以利用。本學(xué)期將討論制定社會(huì)化資源引入機(jī)制和推動(dòng)路線圖，保障社會(huì)化、訓(xùn)練類的高新技術(shù)企業(yè)能夠參加到訓(xùn)練行業(yè)的信息化建設(shè)中來。20xx年也將在樞紐平臺(tái)一期建設(shè)里就生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和app應(yīng)用中為社會(huì)化資源預(yù)留接口，并開展試點(diǎn)。

信息20工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以訓(xùn)練信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專心探究在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在詳細(xì)教學(xué)中，著力培育同學(xué)的信息素養(yǎng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，打造同學(xué)終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使同學(xué)成為信息時(shí)代的合格公民。

在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作方案，在培育同學(xué)做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，用全新的訓(xùn)練理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓訓(xùn)練新理念真正滲透在每一堂課中。

二、主要工作

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，在的確完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增加合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，專心聽課，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己之短，并做好聽課記錄。

2、專心參加學(xué)習(xí)進(jìn)行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺(tái)階，在本學(xué)期我要專心的參加學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動(dòng)，爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué)，平常留意仔細(xì)地聽、評(píng)課，專心地參加本組的教研活動(dòng)，尤其在評(píng)課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對(duì)同學(xué)的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培育同學(xué)的信息素養(yǎng)，提高同學(xué)獵取信息的潛力。另外，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，細(xì)心支配學(xué)習(xí)資料，導(dǎo)入方式要新奇，選取題例應(yīng)典型，響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作，讓弟子規(guī)滲透到平常的教學(xué)工作中。

4、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進(jìn)步。另外，引導(dǎo)同學(xué)利用博客進(jìn)行爭論。

5、對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)專心參加，尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng)，專心完成學(xué)校安排的任務(wù)，對(duì)多媒體的操作專心參加。

三、工作中應(yīng)留意的問題

1、同學(xué)自身素養(yǎng)的提高。透過網(wǎng)絡(luò)，提倡同學(xué)做信息時(shí)代的合格公民，禮貌上網(wǎng)，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使同學(xué)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)機(jī)房管理，保證設(shè)備不被損壞，培育同學(xué)愛惜公物的意識(shí)。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使每個(gè)同學(xué)都能自覺遵守，有秩序的上、下課。

3、盡可能幫忙其他老師把握操作多媒體的潛力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫忙年齡大的老師完成課件制作。

?信息技術(shù)》這門課是新興的課程，在探究與學(xué)習(xí)中漸漸尋求進(jìn)步，一名合格的信息技術(shù)老師更就應(yīng)不斷地去學(xué)習(xí)，適應(yīng)信息的更新，讓同學(xué)能接觸到最新的學(xué)問。信息技術(shù)老師的工作又是瑣碎的，不僅僅僅有教學(xué)工作，還有平常學(xué)校支配的工作，更有幫助其他老師使用多媒體的工作，在全部的工作中，“仔細(xì)”永久是前提，本著對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)履行本學(xué)期工作方案，爭取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

信息20工作方案篇5

本學(xué)期我校的現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練要以以“立足一流硬件，制造一流軟件”為指導(dǎo)思想，狠下功夫，在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)管理和訓(xùn)練教學(xué)討論上有較大突破，進(jìn)一步提高校內(nèi)網(wǎng)的利用率，發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)功能，提高師生的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用力量。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，努力營造我校特有的現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練與討論的氛圍。

要通過組織培訓(xùn)和自學(xué)，使老師在現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)方面達(dá)到以下基本操作力量。

（1）網(wǎng)絡(luò)操作：能掃瞄，會(huì)搜尋與下載相應(yīng)教學(xué)信息，能收發(fā)電子郵件。

（2）計(jì)算機(jī)辦公力量：能夠電子備課，能運(yùn)用powerpoint、flash等制作常用的教學(xué)課件，會(huì)制作網(wǎng)頁。（技能老師應(yīng)逐步把握相應(yīng)的專業(yè)軟件，如美術(shù)老師應(yīng)學(xué)會(huì)photoshop等圖片處理、音樂老師學(xué)會(huì)相應(yīng)的音頻處理軟件等。）

（3）訓(xùn)練教學(xué)力量：能夠上同學(xué)的計(jì)算機(jī)課，會(huì)輔導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠通過網(wǎng)絡(luò)為同學(xué)解疑答難。

二、扎實(shí)做好常規(guī)工作，規(guī)范管理與訓(xùn)練教學(xué)。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用，提高我校管理的現(xiàn)代化。本學(xué)期，要進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)的功能，通過專人管理，使校內(nèi)網(wǎng)發(fā)揮更大效益，著力做好以下幾項(xiàng)工作。

（1）完成學(xué)校主頁的修改工作，并指定專人做到定時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

（2）提高學(xué)校辦公無紙化率。實(shí)現(xiàn)“學(xué)校通知”、“工作方案”、“工作支配”、“圖書資源信息”等上網(wǎng)。

（3）每位老師在本學(xué)期每月完成一個(gè)精品教案，每月完成一個(gè)自制精品課件上傳，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源共享功能，教育處要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)與考核。

2、加強(qiáng)全校的硬件維護(hù)與檢查，確保使用中的器材完好率在98%以上，對(duì)人為因素造成的損壞要對(duì)比相應(yīng)的管理?xiàng)l例進(jìn)行處理。

3、加強(qiáng)使用記錄，提高使用率。各班電教委員要仔細(xì)做好使用記錄工作，教育處將每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并公布各班使用狀況。本學(xué)期，要開展“現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)之星”評(píng)比工作，并做好向縣級(jí)推舉工作。

4、連續(xù)開展老師信息技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)。本學(xué)期的重點(diǎn)是網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，要以教研組為單位，在本學(xué)期完成各組的主頁制作，并上掛學(xué)校主頁。同時(shí)，征求老師意見，進(jìn)行其它有關(guān)應(yīng)用力量的培訓(xùn)。

5、努力做好裝備工作。本學(xué)期力爭做好二班級(jí)的多媒體進(jìn)班及其它各班的計(jì)算機(jī)到教室，進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)的布點(diǎn)。

三、加強(qiáng)討論工作，努力提高我校信息技術(shù)訓(xùn)練的討論水平。

1、做好“現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校工作”，本學(xué)期的重點(diǎn)是有方案的落實(shí)已經(jīng)省級(jí)立項(xiàng)的課題“現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下同學(xué)綜合素養(yǎng)的培育”的討論工作，主要是預(yù)備階段的工作。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用討論工作。一方面全體老師要努力樹立使用意識(shí)，提高使用率，并努力提高使用的質(zhì)量，追求效益；另一方面，要依據(jù)要求，出精品課件、出精品教學(xué)實(shí)例、出精品教學(xué)模式。學(xué)科教學(xué)中要查找適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的點(diǎn)，嘗試進(jìn)行全開放型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課，組織一次校內(nèi)的展現(xiàn)活動(dòng)。常規(guī)電教討論方面，要加強(qiáng)攝像設(shè)備在教學(xué)討論中的作用。

3、加強(qiáng)小班教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合討論。組織小班的主要課任老師，成立討論小組，定期開展研討活動(dòng)，努力提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用力量和相應(yīng)教學(xué)力量，探究一條有效的教學(xué)之路。

4、成立學(xué)?！艾F(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練中心組”，進(jìn)一步提高我校老師信息技術(shù)力量的綜合水平。教育處要加強(qiáng)對(duì)中心組成員的培訓(xùn)工作，同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)自學(xué)，使中心組成員能擔(dān)負(fù)起本教研組的課件制作技術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁的更新與維護(hù)、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)頭雁。

5、樂觀參與老師信息技術(shù)業(yè)務(wù)競賽，力爭優(yōu)異成果。教育處要落實(shí)好有關(guān)學(xué)科的競賽工作，并組織一次校內(nèi)老師信息技術(shù)應(yīng)用力量或課件評(píng)比活動(dòng)。

四、重視同學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練，重視同學(xué)意識(shí)與力量的培育。

1、逐步建立一部分班級(jí)和個(gè)人博客；同時(shí)，依托網(wǎng)站，開展一些相應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)文明訓(xùn)練，增加同學(xué)明辨是非的力量。

2、加強(qiáng)全校的信息技術(shù)課堂教學(xué)。要充分利用現(xiàn)有的資源，努力提高課堂教學(xué)效率，計(jì)算機(jī)課的代課不能挪作他用。要有方案地進(jìn)行電子閱覽室的開放活動(dòng)，同時(shí)，也要加強(qiáng)課堂中的規(guī)范操作，加強(qiáng)愛惜設(shè)備與器材的訓(xùn)練，削減人為損壞因素。

3、成立同學(xué)計(jì)算機(jī)愛好小組，老師要加強(qiáng)訓(xùn)練、指導(dǎo)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，確保我校在今后的相關(guān)競賽中，能取得體現(xiàn)學(xué)校水平的好成果。同時(shí)，也要發(fā)揮愛好組同學(xué)的才能，逐步實(shí)現(xiàn)自我管理。以上是我校本學(xué)期的現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練方面的工作方案，要求較高，任務(wù)較緊，盼望全體老師能以校長室提出的工作目標(biāo)為方向，樹立“試驗(yàn)是我家，校榮我榮，校衰我恥”的意識(shí)，增加使命感和危機(jī)感，制造性地開展工作，為實(shí)現(xiàn)上述方案而不懈努力，為試驗(yàn)明天的輝煌作出自己的努力。

信息20工作方案篇6

新的一學(xué)期，我們學(xué)校信息技術(shù)教研組在秉承我?！皩?shí)施綠色訓(xùn)練，打造書香校內(nèi)，共享詩意生活”的訓(xùn)練理念下，制定本學(xué)期工作方案如下：

一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚

仔細(xì)貫徹20xx年2月國家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，把師德放在第一位，在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽光”的主題爭論，做到牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業(yè)、教書育人，保持對(duì)老師職業(yè)最基本的敬重和愛惜。

二、在課堂上打造綠色訓(xùn)練教學(xué)

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力；開發(fā)綠色課程，讓同學(xué)更有素養(yǎng)；提倡綠色德育，讓同學(xué)更有教養(yǎng)；打造綠色質(zhì)量，讓老師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下，學(xué)校信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：

一是在管理同學(xué)上，針對(duì)教授班級(jí)多，教學(xué)場地變化等狀況，保證同學(xué)的平安和管理好課堂紀(jì)律，做到課上課下規(guī)整有序，讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。

二是在課堂教學(xué)上，基于學(xué)科特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用，重視老師對(duì)同學(xué)動(dòng)手力量的指導(dǎo)和培育，面對(duì)全體同學(xué)，敬重同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，敬重同學(xué)主體地位，敬重同學(xué)個(gè)體差異，遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子們的思維力和制造力。

同時(shí)立德樹人，寓思想訓(xùn)練于課堂教學(xué)上，培育有教養(yǎng)的小紳士小淑女，同時(shí)保持同學(xué)開朗樂觀，樂觀向上，知恩感恩，知書達(dá)禮的品行姿勢(shì)和精神世界。

三、保持教科研上的特色和進(jìn)步

本學(xué)期連續(xù)保持學(xué)校信息技術(shù)在教科研上的特色，深化微課程教學(xué)的探究和應(yīng)用，詳細(xì)有以下活動(dòng)：

一是樂觀貫徹國家《關(guān)于樂觀推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》，深化開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng)，引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。

二是協(xié)作學(xué)校開展“手機(jī)微課開發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作，讓微課制作變得簡潔有效，能夠比較快速的深化到學(xué)校老師的訓(xùn)練教學(xué)中，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是以微課制作為基礎(chǔ)，以學(xué)?；顒?dòng)課為教學(xué)內(nèi)容，在四班級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探究和實(shí)踐，盼望能摸索出一條可行的路子，供應(yīng)給其它學(xué)科的老師們參考。

四、樂觀參加有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)中的教科研活動(dòng)，在課件制作，和課件應(yīng)用于課堂方面，樂觀參加和推動(dòng)。

五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作，包括信息技術(shù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升，維護(hù)修理電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)爭論等等。

康德說，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，就沿著這條路走下去吧。因此，既為師，就樂為師吧！做一個(gè)歡樂和充實(shí)的工，在將來的日子里，盼望我們學(xué)校信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)全都，協(xié)同各位同仁，滿懷希冀，制造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天！

信息20工作方案篇7

一、學(xué)情分析

本學(xué)期，我主要擔(dān)當(dāng)六班級(jí)（1）班的信息技術(shù)教學(xué)工作，情景和上個(gè)學(xué)期相適，我必需發(fā)揚(yáng)總結(jié)上個(gè)學(xué)期閱歷，把精力放在提高自我的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上。這個(gè)階段的同學(xué)都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很嫻熟?？墒峭瑢W(xué)對(duì)電腦課的愛好比較濃，熱忱比較高。

二、教材分析

本冊(cè)是新疆人民出版社和新疆科學(xué)技術(shù)出版社出版的《學(xué)校信息技術(shù)》系列教材的六班級(jí)下冊(cè)。本冊(cè)共15課，其中心資料是探究嶄新領(lǐng)域--機(jī)器人簡介，歷數(shù)迷人風(fēng)采--機(jī)器人的進(jìn)展與分類，主角閃亮登場as-mii---機(jī)器人介紹，閱兵點(diǎn)將臺(tái)--vjc系統(tǒng)界面介紹，唱響“兩只老虎”--發(fā)音模塊的使用，培訓(xùn)迎賓機(jī)器人--紅外，發(fā)聲模塊的使用，效仿聞雞起舞--聲音檢測(cè)模塊的使用，模擬彈力球--碰撞檢測(cè)模塊的使用，登上灰條舞臺(tái)--地面檢測(cè)模塊的使用（1），登上灰條舞臺(tái)--地面檢測(cè)模塊的使用（2），聰慧的數(shù)學(xué)腦袋--機(jī)器人的計(jì)算功能，百米賽跑--綜合實(shí)踐（1），趨光的飛蛾---綜合實(shí)踐（2），搜尋房間--綜合實(shí)踐（3）等這些資料。這學(xué)期我把15課分到18周課時(shí)。

三、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培育同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛好和意識(shí)，讓同學(xué)了解和把握信息技術(shù)基本學(xué)問和技能，了解信息技術(shù)的進(jìn)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。經(jīng)過信息技術(shù)課程使同學(xué)具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的本領(lǐng)，訓(xùn)練同學(xué)正確熟悉和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)職責(zé)地使用信息技術(shù)；培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

學(xué)校階段的教學(xué)目標(biāo)主要有：

1．了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2．建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培育同學(xué)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的愛好和意識(shí)。

3．能夠經(jīng)過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)，學(xué)會(huì)使用與同學(xué)熟悉水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4．初步學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)獵取信息、與他人溝通；能夠有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)展個(gè)人的愛好和愛好。

5．明白