2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷A卷附答案

2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷A卷附答案

單選題（共50題）1、社會(huì)工作者小張目前負(fù)責(zé)一個(gè)志愿者關(guān)愛(ài)社區(qū)高齡獨(dú)居老人的項(xiàng)目。為了加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理，小張每個(gè)月都會(huì)把參與服務(wù)的志愿者召集在一起，討論服務(wù)進(jìn)展，了解和解決志愿者在服務(wù)時(shí)遇到的問(wèn)題，也會(huì)開(kāi)展一些文體活動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看，小張的做法屬于()。A.迎新B.督導(dǎo)C.獎(jiǎng)勵(lì)D.評(píng)估【答案】B2、服務(wù)對(duì)象是社會(huì)工作者（）或幫助的對(duì)象，是物質(zhì)上、精神上、社會(huì)關(guān)系上遇到困難、需要社會(huì)工作者提供幫助的個(gè)人或群體。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.綜合服務(wù)D.社會(huì)要素【答案】A3、定量研究的功能在于（）。A.探索研究對(duì)象的主觀感受和行為的意義B.揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象間的相互關(guān)系C.深度描述研究對(duì)象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)D.獲得有關(guān)人類(lèi)行為、人際互動(dòng)和社會(huì)角色的深入了解【答案】B4、患兒，9歲，因發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛3周入院。查體未發(fā)現(xiàn)心臟異常，入院診斷為風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，治療給予阿司匹林口服，其總療程為A.1～2周B.2～4周C.4～8周D.8～12周E.12～24周【答案】C5、(2016年)為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)和良性運(yùn)作，管理者應(yīng)努力提高員工的滿(mǎn)意度和工作動(dòng)機(jī)，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，將各部門(mén)的活動(dòng)化為一致性行動(dòng)。在這一過(guò)程中，管理者應(yīng)進(jìn)行的活動(dòng)是（）。A.授權(quán)與溝通B.授權(quán)與協(xié)調(diào)C.溝通與協(xié)調(diào)D.溝通與控制【答案】B6、當(dāng)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，詢(xún)問(wèn)未成年證人、被害人時(shí)，()。A.應(yīng)當(dāng)通知其法定代理人到場(chǎng)B.應(yīng)當(dāng)通知學(xué)校組織人員到場(chǎng)C.應(yīng)當(dāng)通知未成年人所屬社區(qū)組織人員到場(chǎng)D.應(yīng)當(dāng)由未成年人決定是否通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)【答案】A7、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加社會(huì)保險(xiǎn)，對(duì)生活確有困難的殘疾人，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。這些規(guī)定主要保障殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.社會(huì)保障權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B8、（2021年真題）根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見(jiàn)》，事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護(hù)人填寫(xiě)《事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼申請(qǐng)表》，向兒童戶(hù)籍所在地（）提出申請(qǐng)。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）B.民政部門(mén)C.人力資源和社會(huì)保障部門(mén)D.衛(wèi)生健康部門(mén)【答案】A9、對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.婚姻自由權(quán)C.住房權(quán)D.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)【答案】A10、在預(yù)估與診斷階段，社會(huì)工作者趙某通過(guò)收集到的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象楊某進(jìn)行分析。在分析問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者趙某首先分析服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題發(fā)展變化的過(guò)程，有哪些重要事件影響了服務(wù)對(duì)象楊某。社工趙某主要采取()方式對(duì)楊某進(jìn)行了分析。A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析【答案】C11、方某，女，38歲，在某事業(yè)單位工作，有一個(gè)上初一的男孩。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【答案】C12、社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域，具有()、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群。A.組織聯(lián)系B.共同語(yǔ)言C.共同關(guān)系D.相互合作【答案】C13、ERG理論中的“成長(zhǎng)需要”相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的()。A.生存的需要和安全需要B.安全的需要和尊重的需要C.認(rèn)知需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要【答案】D14、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究，一些居民骨干希望有關(guān)部門(mén)能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè)，但由于不善言辭，無(wú)法清晰地表述自己的觀點(diǎn)。對(duì)此，社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn)，下列培訓(xùn)內(nèi)容中，較適宜的是（）A.會(huì)議主持技巧B.演講技巧C.信息收集能力D.溝通與游說(shuō)技巧【答案】D15、小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者，為服務(wù)對(duì)象小李提供服務(wù)。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來(lái)看，小張可以將個(gè)案服務(wù)記錄用于()。A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時(shí)引用【答案】A16、為從幫助物質(zhì)生活上最困難的人逐步擴(kuò)展到所有基本生活遇到困難且難以自拔而需要幫助的人，從貧困的個(gè)體和家庭到有問(wèn)題、欠發(fā)展的社區(qū)，從困難民眾到一般公眾。體現(xiàn)了隨著社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜化、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利制度的發(fā)展，（）也在擴(kuò)大。A.法律制度B.行政制度C.民主政治D.社會(huì)工作對(duì)象【答案】D17、王大爺身體一向很好，最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠螅庾兊煤鼙┰?，?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述隋況，社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問(wèn)題，小李做出這種判斷的依據(jù)是（）。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】C18、服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式，并在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用。這是社會(huì)工作價(jià)值觀（）操作原則的體現(xiàn)。A.當(dāng)事人自決B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密C.注重個(gè)別化原則D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容【答案】A19、維生素D依賴(lài)性佝僂病與維生素D缺乏性佝僂病的區(qū)別是A.血鈣顯著降低B.血25-（OH）DC.血磷顯著降低D.血堿性磷酸酶明顯增高E.甲狀旁腺功能亢進(jìn)【答案】B20、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，縣級(jí)人民政府民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)擬批準(zhǔn)的低保家庭通過(guò)()固定的政務(wù)公開(kāi)欄、村(居)務(wù)公開(kāi)欄以及政務(wù)大廳設(shè)置的電子屏等場(chǎng)所和地點(diǎn)進(jìn)行公示。A.縣級(jí)人民政府B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會(huì)C.地方報(bào)紙D.發(fā)放居民通知【答案】B21、“老漂族”是指跟隨子女從外地移居大城市生活的老人，他們因語(yǔ)言不通，生活習(xí)慣不同等原因，往往不適應(yīng)本地生活，急需得到幫助。為此，社會(huì)工作者小張針對(duì)所在社區(qū)內(nèi)的“老漂族”策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃，希望通過(guò)整合社區(qū)資源，運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法，開(kāi)展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會(huì)服務(wù)策劃形式看，小張的上述工作過(guò)程屬于（）。A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃B.服務(wù)創(chuàng)新策劃C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】D22、社會(huì)工作者小周在開(kāi)展一項(xiàng)關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時(shí)采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實(shí)際情況來(lái)確定問(wèn)題的次序，這一訪談形式是（）。A.深度訪談B.引導(dǎo)式訪談C.非正式會(huì)話式訪談D.標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)放式訪談【答案】B23、在實(shí)際個(gè)案工作中，通常會(huì)采用()的工作協(xié)議方式，開(kāi)展具體的個(gè)案服務(wù)。A.合同B.錄像C.書(shū)面D.口頭【答案】D24、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建立之初的籌資方式是（）。A.農(nóng)民個(gè)人出10元，地方財(cái)政資助10元，中央財(cái)政補(bǔ)助10元B.農(nóng)民個(gè)人出10元，地方財(cái)政資助10元，中央財(cái)政補(bǔ)助20元C.農(nóng)民個(gè)人出20元，地方財(cái)政資助10元，中央財(cái)政補(bǔ)助20元D.農(nóng)民個(gè)人出10元，地方財(cái)政資助20元，中央財(cái)政補(bǔ)助20元【答案】A25、某社區(qū)中有幾位殘疾居民。社會(huì)工作者小方并沒(méi)有將這些殘疾人送到相關(guān)的殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)，而是讓這些居民在社區(qū)中生活。小方與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，要求機(jī)構(gòu)工作人員上門(mén)為這些殘疾人提供服務(wù)和照顧。這體現(xiàn)了社區(qū)照顧模式的（）特點(diǎn)。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象融入社區(qū)B.非正規(guī)照顧是重要因素C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)【答案】A26、（）的焦點(diǎn)在于個(gè)人的成長(zhǎng)和正向改變。A.成長(zhǎng)小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】A27、（2020年真題）新冠肺炎疫情防控期間，社會(huì)工作界積極響應(yīng)了黨中央的號(hào)召，參與疫情防控工作，做出了重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記2020年2月23日《在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的講話》中指出，要發(fā)揮社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，支持廣大社工、義工和志愿者開(kāi)展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)?！毕铝凶钅芊从成鐣?huì)工作專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的是（）A.社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化B.社會(huì)工作的本土化和行政化C.社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)理念和專(zhuān)業(yè)方法D.社會(huì)工作的問(wèn)題意識(shí)和政策思路【答案】C28、《勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)合同的內(nèi)容一般包括必備條款和（）兩部分。A.法定條款B.約定條款C.常規(guī)條款D.正式條款【答案】B29、下列各項(xiàng)不符合我國(guó)《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是（）。A.離婚后，哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則B.離婚時(shí)，原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù)，應(yīng)當(dāng)共同償還C.夫妻書(shū)面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有，即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多，離婚時(shí)也不應(yīng)當(dāng)向另一方請(qǐng)求額外的補(bǔ)償D.關(guān)于子女生活費(fèi)和教育費(fèi)的協(xié)議或判決，不妨礙子女在必要時(shí)向父母任何一方提出超過(guò)協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求【答案】C30、(2018年)社會(huì)工作者在召集社區(qū)居民開(kāi)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別居民一直在談自己的觀點(diǎn)，其他居民幾乎沒(méi)有發(fā)言機(jī)會(huì)。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者在主持會(huì)議時(shí)最適宜運(yùn)用的技巧是（）。A.向全體與會(huì)者提問(wèn)B.將之前的討論意見(jiàn)進(jìn)行綜合C.轉(zhuǎn)移與會(huì)者的注意力D.通過(guò)個(gè)別點(diǎn)名方式邀請(qǐng)發(fā)言【答案】D31、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)遵循理性原則B.注重培育社區(qū)自主能力C.體現(xiàn)自上而下的改變D.主要關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】B32、在小組工作開(kāi)始階段，組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個(gè)矛盾狀態(tài)常表現(xiàn)為（）。A.既認(rèn)同小組又不時(shí)挑戰(zhàn)社會(huì)工作者B.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理C.對(duì)小組活動(dòng)既投入又逃避D.既有憧憬又有留戀【答案】C33、小汪的父母堅(jiān)信“子不打不成器”，對(duì)小汪的管教非常嚴(yán)厲，使小汪產(chǎn)生了逆反心理，甚至頂撞父母。小汪父母的這種管教對(duì)小汪產(chǎn)生了()。A.正功能B.顯功能C.負(fù)功能D.隱功能【答案】C34、下列關(guān)于問(wèn)卷的說(shuō)法中表述正確的是()。A.當(dāng)調(diào)查問(wèn)題比較復(fù)雜的時(shí)候，采用自填問(wèn)卷比較合適B.設(shè)計(jì)編碼時(shí)要根據(jù)變量取值范圍確定其編碼位數(shù)，年齡通常設(shè)計(jì)為三位C.描述性研究的問(wèn)卷要圍繞研究假設(shè)展開(kāi)D.問(wèn)卷中問(wèn)題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為和態(tài)度三種【答案】D35、下列社會(huì)工作者的服務(wù)中，體現(xiàn)建構(gòu)社會(huì)資本功能的是（）。A.老張采用小組工作方法幫助刑滿(mǎn)釋放人員重建自信，促進(jìn)其就業(yè)B.老楊采用心理輔導(dǎo)方法舒緩失獨(dú)老人的哀傷情緒，改善其生活質(zhì)量C.老田聯(lián)系電影院為視力障礙人士舉辦聽(tīng)影活動(dòng)，促進(jìn)其支持網(wǎng)絡(luò)建立D.老李通過(guò)“四點(diǎn)半課堂”為城市貧困兒童開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，改善其學(xué)業(yè)狀況【答案】C36、在組員發(fā)言過(guò)程中或發(fā)言之后，社會(huì)工作者要非評(píng)判性地幫助組員梳理其發(fā)言，其目的是（）。A.使其講述的內(nèi)容和感受聽(tīng)起來(lái)更具條理性和邏輯性B.讓發(fā)言者感受到被理解和被重視C.使社會(huì)工作者和組員雙方在組員的問(wèn)題及需求上達(dá)成共同的認(rèn)識(shí)D.鼓勵(lì)組員自由、放松地表達(dá)自己的感受【答案】A37、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于救助站救助內(nèi)容的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.提供符合基本條件的住處B.幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系C.參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顳.對(duì)沒(méi)有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的，提供乘車(chē)憑證【答案】C38、（2021年真題）幫助有困難、有需要的人是社會(huì)工作最基本的職業(yè)特征，社會(huì)工作者秉持“助人自助”的理念開(kāi)展工作。關(guān)于社會(huì)工作“助人自助”的說(shuō)法，正確的是（）。A.“有困難，找社工”的說(shuō)法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵B.在助人自助中，第一個(gè)“助”與第二個(gè)“助”具有相同的含義C.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的解決負(fù)有首要責(zé)任D.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自助后可終止服務(wù)【答案】C39、(2018年)社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍，并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問(wèn)題，保障志愿服務(wù)的質(zhì)量，提供志愿者自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過(guò)程看，小張的做法屬于（）。A.需求評(píng)估B.工作設(shè)計(jì)C.監(jiān)督與激勵(lì)D.獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)【答案】C40、在與服務(wù)對(duì)象建立積極有效的輔導(dǎo)關(guān)系時(shí)，社會(huì)工作者要設(shè)身處地地體會(huì)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受，體現(xiàn)了個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系內(nèi)容中的()。A.同感B.表里如一C.保持獨(dú)立性D.無(wú)條件接納【答案】A41、應(yīng)如何保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，不正確的是()。A.加強(qiáng)立法.進(jìn)一步完善殘疾人法律、法規(guī)體系B.加強(qiáng)保障殘疾人權(quán)益的法制宣傳工作C.強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督檢查和視察。用法律手段保障殘疾人合法權(quán)益D.鼓勵(lì)殘疾人遇到困難自行解決，以培養(yǎng)其維權(quán)意識(shí)【答案】D42、1951年，羅杰斯正式提出()，注重感受和反映服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心變化。A.促使服務(wù)對(duì)象改變的充分必要條件B.以當(dāng)事人為中心的治療模式C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式【答案】B43、相比較于地區(qū)發(fā)展模式，社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用（）原則處理問(wèn)題。A.尊重B.分析C.判斷D.理性【答案】D44、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，最近要開(kāi)展一系列的小組活動(dòng)，其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動(dòng)模式下的小組工作要運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢(xún)、反應(yīng)、質(zhì)疑與開(kāi)放討論等方法和技巧，促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會(huì)工作者在開(kāi)展互動(dòng)模式下的小組工作時(shí)應(yīng)堅(jiān)持()的原則。A.面對(duì)面互動(dòng)B.平等性互動(dòng)C.交流式互動(dòng)D.開(kāi)放性互動(dòng)【答案】D45、下列選項(xiàng)中，()是現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理C.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)助人方法D.社會(huì)工作理論【答案】C46、(2016年)社會(huì)工作者老高對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)，老高尊重服務(wù)對(duì)象，相信他有改變自我的愿望與能力，并積極促進(jìn)服務(wù)對(duì)象外部環(huán)境的改善，促使服務(wù)對(duì)象積極改變、融入社區(qū)，從心理社會(huì)治療模式看，上述老高做法的理論假設(shè)是（）。A.每個(gè)人都要重拾希望B.每個(gè)人都有成長(zhǎng)潛力C.每個(gè)人都要面對(duì)社會(huì)問(wèn)題D.每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通【答案】B47、志愿者管理中，（）目的是了解志愿者的興趣，掌握個(gè)人資料，安排合適崗位。A.評(píng)估B.面談C.簽約D.監(jiān)督【答案】B48、社會(huì)工作者小王在總結(jié)上一年度工作時(shí)，列出了自己承擔(dān)的幾項(xiàng)主要工作，其中屬于社會(huì)工作中發(fā)揮維持社會(huì)秩序功能的活動(dòng)是()。A.舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)B.建立居民科普宣傳小組C.組織社區(qū)巡邏D.開(kāi)展老年人健康知識(shí)講座【答案】C49、（2018年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織志愿者與行動(dòng)不便的獨(dú)居老人結(jié)對(duì)，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿(mǎn)足了老人的（）。A.生理的需要B.歸屬的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】A50、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長(zhǎng)”的周年話動(dòng)中，安排了愛(ài)心義賣(mài)環(huán)節(jié)，并將義賣(mài)所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于（）A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.私人懇請(qǐng)C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D多選題（共20題）1、學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有()。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作E.矯治型學(xué)校社會(huì)生活【答案】ABC2、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入某老舊小區(qū)開(kāi)展工作。在完成準(zhǔn)備階段的工作后，社會(huì)工作者可采取的介入策略和方法有()。A.進(jìn)行社區(qū)需求分析B.根據(jù)居民興趣推動(dòng)成立自助小組C.聯(lián)系社區(qū)相關(guān)組織商討工作方案D.開(kāi)展社區(qū)互助服務(wù)和康樂(lè)活動(dòng)E.挖掘資源和進(jìn)行社區(qū)教育【答案】BD3、在我國(guó)，面向特定領(lǐng)域的社會(huì)政策主要包括()政策。A.婚姻家庭B.社會(huì)救助C.勞動(dòng)就業(yè)D.醫(yī)療保障E.殘疾人事業(yè)【答案】ABCD4、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小林策劃了一個(gè)農(nóng)村貧困留守兒童營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，為在機(jī)構(gòu)層面整合資源，小林將計(jì)劃書(shū)上報(bào)給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過(guò)程中，需要考慮的核心因素有()。A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營(yíng)利D.兒童及家長(zhǎng)能否接納這項(xiàng)服務(wù)E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD5、維生素A缺乏的最初癥狀是A.角膜干燥B.角膜軟化C.皮膚干燥D.毛囊角化E.暗適應(yīng)差【答案】6、小曹是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者，機(jī)構(gòu)安排老張作為小曹的督導(dǎo)，在工作過(guò)程中老張很重視小曹的建議和想法，當(dāng)小曹遇到問(wèn)題時(shí)，老張總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小曹的表現(xiàn)，老張寫(xiě)了一份工作表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告。兩人還合作撰寫(xiě)了一篇專(zhuān)業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法，體現(xiàn)了對(duì)()的倫理責(zé)任。A.社會(huì)B.公眾參與C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐E.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)【答案】CD7、個(gè)案服務(wù)介入結(jié)束之后，需要對(duì)整個(gè)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行檢查和反思。首先，社會(huì)工作者要正確運(yùn)用評(píng)估類(lèi)型，通常評(píng)估的方式有()。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的評(píng)估B.對(duì)介入活動(dòng)效果評(píng)估C.對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)估D.對(duì)社會(huì)工作者的評(píng)估E.對(duì)所運(yùn)用策略方法和技巧的評(píng)估【答案】B8、李主任是某老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)的最高層管理者，本機(jī)構(gòu)計(jì)劃拓展老年人居家養(yǎng)老方法的服務(wù)，李主任的下屬非常積極踴躍地上交服務(wù)方案。請(qǐng)問(wèn)面對(duì)各種各樣的服務(wù)方案，李主任該如何選擇（）。A.服務(wù)方案中所提供的服務(wù)是否會(huì)被老年人所接納B.服務(wù)方案是否滿(mǎn)足政府居家養(yǎng)老的政策C.服務(wù)方案是否是自己喜歡的風(fēng)格D.方案進(jìn)行過(guò)程中服務(wù)對(duì)象和人數(shù)的變化E.方案投入所產(chǎn)生的效率【答案】AB9、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀進(jìn)入我國(guó)后，逐漸具備了中國(guó)特色的內(nèi)容，包括()。A.以人為本，回應(yīng)需要B.注重和諧，促進(jìn)發(fā)展C.平等待人，注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會(huì)公正【答案】ABCD10、初中生小惠的父母平時(shí)工作忙，對(duì)其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后，A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧以控制情緒波動(dòng)B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對(duì)小惠行為問(wèn)題的處理方法C.幫助小惠回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)她面對(duì)和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個(gè)人與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。增進(jìn)小惠對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)【答案】AC11、某地社會(huì)工作組織針對(duì)本地人口老齡化的趨勢(shì)，決定成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的社會(huì)工作小組，負(fù)責(zé)調(diào)查研究社區(qū)中的老年人問(wèn)題，并就此積極開(kāi)展工作。小組成員經(jīng)過(guò)商討并選舉了組長(zhǎng)甲，小組成立后，在甲的帶領(lǐng)下，通過(guò)與組員間的“面對(duì)面”交談和互動(dòng)，決定擬制老年人輔導(dǎo)方案。于是，各組員對(duì)社區(qū)中的老年人問(wèn)題分別展開(kāi)調(diào)研，各自撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告。之后，結(jié)合各自調(diào)研收集的信息資料，擬定對(duì)策以改善老人的生活質(zhì)量。在這里，小組帶領(lǐng)者擔(dān)任的角色是()。A.中介者B.使能者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者E.顧問(wèn)【答案】ABC12、社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括()。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展D.建構(gòu)社會(huì)資本E.推動(dòng)社會(huì)