關(guān)于畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案（10篇）

第關(guān)于畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案（10篇）關(guān)于最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選（10篇）

優(yōu)秀的聯(lián)歡會策劃活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。下面是小編給大家整理的最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選，僅供參考希望能幫助到大家。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇1

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時(shí)間：

x月x日晚6：30――8：00

活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友x)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大二班x

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__表演得棒嗎那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班__朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

幼兒二：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長寄語：大二班x媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi

幼兒二：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班x

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇2

活動目的：

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。

活動主題：

感恩母校放飛理想

活動時(shí)間：

20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)

活動地點(diǎn)：

五星中心小學(xué)籃球場

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：徐德清

成員：部門負(fù)責(zé)人

六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會務(wù)組：王浩、汪莉

宣傳組：徐德平、許小宣

主持人：陸家輝、李蕾

活動程序：

1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊(duì)旗交接。

3.校長致辭。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇3

一、活動目的：

六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20__屆六年級畢業(yè)典禮

三、時(shí)間：

7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

四、地點(diǎn)：

新豐士小學(xué)報(bào)告廳

五、參加人員：

六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

六、活動準(zhǔn)備：

1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國、殷鋒杰、章劍鋒、吳云輝

4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)

橫幅：“百年豐小夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20__屆六年級畢業(yè)典禮

5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書：於紅梅

6.詩朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)

7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。

入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

七、活動流程：

1.序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮

2.開場白，宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》)

4.校長致辭。(談海萍)

5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?曹秀娟)

8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇4

一、晚會名稱：

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題：

我的大學(xué)、我的夢

三、晚會宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時(shí)間：

20__年6月10日19：00點(diǎn)

五、晚會地點(diǎn)：

學(xué)生活動中心

六、主辦單位：

蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會

協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場：(1)開場VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

一、晚會籌備工作：

晚會總負(fù)責(zé)人：烏吉斯古冷

晚會總導(dǎo)演：阿榮

晚會總策劃：文蘭

晚會策劃組成員：昂格力瑪

二、晚會節(jié)目工作：

晚會節(jié)目總導(dǎo)演：紅霞

晚會導(dǎo)演組成員：文斌

晚會節(jié)目來源：學(xué)生會文體部、大一大二各班、各社團(tuán)

三、晚會事務(wù)工作

1、外聯(lián)籌備組

組長：阿榮

組員：學(xué)生會禮儀部

具體工作職責(zé)：

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②、贊助商的接待，后期的合作。

③、小組制定計(jì)劃每三天開一次會，像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。

2、后勤組

組長：文斌

成員：學(xué)生會文藝部

具體工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①、協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請函，發(fā)放邀請函，晚會當(dāng)天邀請領(lǐng)導(dǎo)。

②、晚會開始前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，水杯、桌椅、等;

③、負(fù)責(zé)晚會所需用品的購置;

④、負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量。

3、舞臺組

組長：紅霞

成員：生活部

具體工作職責(zé)：

①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;

4、宣傳組

組長：昂格力瑪

成員：生會宣傳部、

具體工作職責(zé)：可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動起每一位同學(xué)的觀看興趣。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄。

①、到晚會開始，海報(bào)要進(jìn)行3次更新，宣傳力度要大。

②、跟各系協(xié)商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報(bào)。

③、條幅或展板的制作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播臺、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進(jìn)行畢業(yè)留言活動，準(zhǔn)備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會時(shí)會隨機(jī)抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀(jì)念冊進(jìn)行保留。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇5

在X中學(xué)X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀學(xué)生圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。

一、活動準(zhǔn)備

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：今天，我們在這里隆重集會召開X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：X等。下面，我宣布：X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、活動流程

1、大會進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由X主任宣讀X中學(xué)X屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

3、大會進(jìn)行第三項(xiàng)：X中學(xué)X校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

4、大會進(jìn)行第四項(xiàng)：X中學(xué)X校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

5、大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

6、大會進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

7、大會進(jìn)行第七項(xiàng)：請教師代表X老師致畢業(yè)賀詞。

8、大會進(jìn)行第八項(xiàng)：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

9、大會進(jìn)行第九項(xiàng)：請X校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

10、大會進(jìn)行第十項(xiàng)：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是X中學(xué)X屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴(yán)宣誓：銘記校風(fēng)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時(shí)代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人：X屆畢業(yè)生(宣誓人：X屆畢業(yè)生X)

三、活動尾聲

全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是X屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對X中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布：X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇6

一、活動主題：

感恩母校，感恩老師

二、活動目的：

通過活動：

1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個(gè)美麗瞬間。

3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩，熱愛學(xué)校的思想感情。

4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級學(xué)校展翅高飛。

三、活動準(zhǔn)備：

1、音響、歌曲等。

2、課件：老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。

3、有關(guān)會場布置物品。

4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。

四、會場布景：

1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個(gè)大字，四周花邊點(diǎn)輟。

2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師，懷念母校)。

3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個(gè)會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

五、活動過程：

總主持人(黃蕓清)：

尊敬老師，親愛的朋友們，大家好!很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?；貞浧鹞覀冊?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí)，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采!同學(xué)們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請!(四主持人上臺)

第一樂章序幕

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬，

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

AB：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔，

A：用舞姿，

B：用歌聲，

C：用掌聲，

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A：(六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始

A：首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕!(全體起立)

第二樂章同學(xué)間友情深似海

課件播放：同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片

A：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學(xué)。

B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。

D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰

(同學(xué)說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

B：哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測題，我們班的兩大笑星是誰

(同學(xué)說完后)好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

C：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

A：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們

永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

B：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵

C：分別的話兒說不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧!

(音樂響起)

(互贈紀(jì)念品，留言)

(同學(xué)們相互握手)

第三樂章感謝恩師

A：同學(xué)們，我們曾記否這樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作?，F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

領(lǐng)唱者：葉詩渝。

B：是的，老師是辛勤的園丁，

C：我們是茁壯成長的幼苗，

D：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

A：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B：全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下

C：下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。

D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

(郭老師說完后)

非常感謝郭老師，我們不能辜負(fù)郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對老師的深情。

有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完后)接下來，有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

B：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請

C：(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》

(后兩段時(shí))大家一起來

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來

合：現(xiàn)在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放：校園風(fēng)光

B：某校您是我們成長的搖籃，

C：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;

B：秋天，我們采摘知識的果實(shí);

C：冬天，我們擁抱你的寧靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

A：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，

那就是我的母校某某小學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨，在我們書聲瑯瑯中，

我聽見您的笑聲，我真開心。

正午，在我們歡聲笑語中，

我看見您的微笑，我真高興。

黃昏，在依依不舍的告別中，

我看見你的微笑，我真快樂。

某小，您無微不至的照料，

使我感到家的溫暖!

在此，我要向你致謝!

某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，

教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別，

讓我的人生之路豁然明朗，遠(yuǎn)離迷茫!

某小，是您讓我從生疏到熟悉中，

體會到廣交朋友，走向社會多么重要!

在此，我要向您表示深深的敬意!

某小，您細(xì)細(xì)的講解，

使我體會到暢游知識海洋的快感。

某小，您深紅的對鉤，

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇7

活動時(shí)間：

20__年6月29日。

活動地點(diǎn)：

六(1)班教室。

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會努力。

活動準(zhǔn)備：

一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)，寫好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

活動過程：

一、主持人開場白：

(男)：親愛的各位同學(xué)們。

(女)：尊敬的老師們。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。

(女)：我是盛俊雅。

(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

(合)：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!

(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語。

三、主持人對白：

男：老師的鼓勵多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?，我們才能成長至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時(shí)的快樂，大家來跳兔子舞吧!

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對白：

男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則：請十對同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《YESORNO》

規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長)?？床灰婎}的人問“是女生嗎”另一人：“不是”，“是班委嗎”“是”，“是班長嗎”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是K歌王

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以兩個(gè)人唱，不能超過兩個(gè)人。最后大家來評誰唱的`最好，被評為“K歌王”

十一、我要對你說

(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年，好遠(yuǎn)的一段路

六年，好長的一首詩

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語，

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希冀

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎運(yùn)動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見!!!

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗!祝老師：

B：萬事如意!

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

合：再見!!!

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇8

活動目標(biāo)：

1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀。

2、能快樂的參與活動，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

活動準(zhǔn)備：

點(diǎn)心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。

活動形式：

各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。

活動時(shí)間：

20__年7月6日上午(幼兒離園的最后一天)

活動過程：

1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，請家長為幼兒準(zhǔn)備些小點(diǎn)心，并在活動中間吃點(diǎn)心。

2、活動前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。

3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。

4、中間：大家一起品嘗幼兒準(zhǔn)備的點(diǎn)心，共同分享畢業(yè)的喜悅。

5、游戲：

(1)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：兩人一組。一名幼兒當(dāng)牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。

(2)銜紙杯傳水

準(zhǔn)備：紙杯、小盆若干。

玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。在第一個(gè)幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個(gè)人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小盆內(nèi)，最后在限定的時(shí)間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。

6、教師小結(jié)：

今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你們長大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時(shí)我們的思緒飛揚(yáng)，你們的成長一幕幕在我們眼前掠過……。親愛的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂成功!

最新畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃方案精選篇9

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備：

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

活動過程：

序曲——中隊(duì)長講話

(全體學(xué)生上臺排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始：

第一樂章深深的感恩

活動一：集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺)

男：今天是個(gè)好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二：校長講話

男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女：聽過某老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎某老師講話!

活動三：某老師講話

男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話!

某老師講話

女：我們最最親愛的，