留取痰培養(yǎng)的流程及注意事項

關于留取痰培養(yǎng)的流程及注意事項第1頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月一、概述痰（sputum）是氣管、支氣管和肺泡分泌物的混合物。健康人痰量很少，當下呼吸道粘膜和肺泡受刺激時痰量增加。在病理狀態(tài)下，不僅痰量增多，其性質也發(fā)生變化。第2頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月二、痰液檢查的目的①協(xié)助診斷某些呼吸系統(tǒng)疾病，如支氣管哮喘、支氣管擴張等；②確診某些呼吸系統(tǒng)疾病，如肺結核、肺癌、肺吸蟲病等；③觀察療效和預后判斷等。一般可用于普通細菌、分枝桿菌、真菌和軍團菌的涂片或培養(yǎng)檢查，經氣管穿刺吸引物可用于厭氧菌檢測。第3頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月三、采集指征

痰液標本是臨床微生物學檢驗最常見的的標本。有下列體征之一，應進行痰培養(yǎng)：1、咳嗽：咳嗽咳痰是下呼吸道感染最常見的癥狀；2、咯血：包括泡沫血痰、鮮血和痰中帶血等；3、呼吸困難：呼吸急促或哮喘，常伴有胸痛；4、發(fā)熱伴白細胞增高尤其是中性粒細胞或CRP（C-反應蛋白）明顯增高；5、胸部影像學檢查提示有感染可能。第4頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月四、一般原則

1、采集標本的最佳時機應在使用抗菌藥物之前。2、宜采用清晨第二口痰液。3、對于普通細菌性肺炎，痰標本送檢每天1次，連續(xù)2～3天。不建議24h內多次采樣送檢，除非痰液外觀性狀出現(xiàn)改變。4、懷疑分枝桿菌感染者，應連續(xù)收集3天清晨痰液送檢。第5頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月五、采集方法（一）自然咳痰法與霧化導痰法

1、用物準備：無菌容器（盒）、生理鹽水、檢驗申請單。

2、核對患者床號、姓名等。

3、無痰或痰液極少者可用霧化吸入后留取痰液。霧化吸入液為加溫至45℃的100g/LNaCl水溶液，但霧化液內不能加抗生素，

4、以晨痰為佳，采集標本前應用清水、冷開水漱口或牙刷清潔口腔和牙齒，有假牙者應取下假牙。盡可能在用抗菌藥物之前采集標本?；颊吡籼祽钗鼩?，在呼氣時用力咳嗽．并盡量咳出氣管深處的痰，護士可協(xié)助患者拍擊其背部，具體的拍背方法為：5指并攏，向掌心微彎曲，空心拳，手部肌肉及手腕放松。輕輕拍打患者背部從肺底到肺尖。從肺外側到肺內側，每次拍打3～5min，使附在氣管，支氣管、肺泡壁的痰液松動、脫落，指導患者直接將痰液直接吐入無菌、清潔、干燥、不滲漏、不吸水的廣口帶蓋的容器中，標本量應≥1ml。盡可能防止唾液及鼻咽部分泌物混入樣品，不應用紙巾包裹痰液。第6頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

（二）支氣管鏡法鼻或口腔插入支氣管鏡。常用采集方法有經支氣管鏡吸引、支氣管肺泡灌洗、防污染毛刷采樣或防污染支氣管肺泡灌洗等。第7頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

（三）經人工氣道吸引法

1、用物準備：負壓吸引裝置、生理鹽水、一次性痰培養(yǎng)裝置、無菌手套、檢驗申請單。

2、核對患者床號、姓名等。

3、將患者頭部轉向操作者一側。

4、進行手衛(wèi)生，將一次性痰培養(yǎng)裝置末端拆開，連接吸引器至適宜負壓（成人：40.0～53.3kPa；小兒：＜40.0kPa）。

5、將一次性痰培養(yǎng)裝置外包裝去除，戴無菌手套

6、折疊吸痰管末端，插入口腔或鼻腔或人工氣道至適宜深度，放開吸痰管末端，輕柔、靈活、迅速地左右旋轉（禁止上、下提插）上提吸痰管吸痰。見吸痰管內有痰液吸出，即折疊吸痰管退出，將痰培養(yǎng)裝置與吸引器分離，去除吸痰管部分把積痰杯蓋好。（使用人工呼吸機者，一次性吸痰時間不超過15s）。

7、將打印好的檢驗申請單條碼貼于積痰杯上送檢。第8頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

（四）、小兒取痰法用彎壓舌板向后壓舌，將拭子伸入咽部，小兒經壓舌刺激咳嗽時，可噴出肺部或氣管分泌物粘在拭子上送檢。幼兒還可用手指輕叩胸骨柄上方，以誘發(fā)咳痰。

第9頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月注意事項

1、采集標本的最佳時機應在使用抗菌藥物之前。2、嚴格無菌操作。3、及時送檢標本，防止標本中的原始菌的死亡或繁殖，最好在0.5h內,不得超過2h。延遲送檢或待處理標本應置于4℃保存，保存標本應