江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022_第1頁
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022_第2頁
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022_第3頁
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022_第4頁
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.大學(xué)教師的能力包括()。A.智力因素與非智力因素B.一般能力與教育能力C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.學(xué)術(shù)能力與管理能力正確答案:B2.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.清華大學(xué)B.天津大學(xué)C.北京大學(xué)D.浙江大學(xué)正確答案:C3.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.教師固定C.學(xué)生固定D.分組教學(xué)正確答案:D4.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學(xué)性原則B.創(chuàng)新性原則C.價(jià)值性原則D.可行性原則正確答案:C5.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.敘事研究B.院校研究C.質(zhì)的研究D.行動(dòng)研究正確答案:B6.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.心理輔導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:B7.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期正確答案:B8.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.開放性原則B.可信性原則C.針對(duì)性原則D.平等性原則正確答案:B9.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛崗敬業(yè)B.愛國(guó)守法C.為人師表D.教書育人正確答案:D10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.專業(yè)為師D.身正為師正確答案:D11.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾D.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾正確答案:C12.羅森塔爾認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.激將B.登門檻C.牧羊犬D.教師期望正確答案:D13.有些大學(xué)生在取得成績(jī)時(shí),容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗(yàn),有時(shí)甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗(yàn),甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自尊感和自卑感相互交織B.自我體驗(yàn)具有敏感性和情境性的特點(diǎn)C.自我認(rèn)識(shí)具有主動(dòng)性和自覺性的特點(diǎn)D.自我體驗(yàn)具有豐富性和波動(dòng)的特點(diǎn)正確答案:D14.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識(shí)正確答案:C15.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱是()。A.高校招生制度B.高考C.高校招生簡(jiǎn)章D.高校自主招生考試正確答案:A16."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.注重實(shí)踐教學(xué)C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合正確答案:D17.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系正確答案:C18.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.三人行必有我?guī)熝蒀.躬自厚而薄責(zé)于人D.見賢思齊正確答案:C19.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。B.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開始進(jìn)行。C.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。D.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)正確答案:B20.教師聘任制的運(yùn)行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律()的過程。A.作用B.功能C.影響D.效力正確答案:D21.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間是()。A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年正確答案:A22.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型C.主要發(fā)達(dá)國(guó)家資本主義工業(yè)化D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正確答案:C二、多選題23.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.定向B.維持C.啟動(dòng)D.監(jiān)督正確答案:ABC24.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀正確答案:ABCD25.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.新手型教師職業(yè)倦怠最低正確答案:BC26.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個(gè)成分是()。A.親密B.承諾C.激情D.友情正確答案:ABC27.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會(huì)契約定向B.好孩子定向C.普遍道德原則定向D.服從與懲罰定向正確答案:AC28.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.專業(yè)發(fā)展B.觀摩教學(xué)C.反思日記D.行動(dòng)研究E.接觸新知正確答案:ABCDE29.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是()。A.教育理念B.學(xué)術(shù)理念C.機(jī)構(gòu)理念D.服務(wù)理念正確答案:ABC30.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是應(yīng)用研究B.是自我研究C.是管理研究D.是咨詢研究E.目的在于立足本校、服務(wù)本校正確答案:ABCDE31.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括()。A.組織研究隊(duì)伍B.確定研究時(shí)間C.規(guī)定研究步驟D.選定研究類型正確答案:AB32.貫徹增加學(xué)生參與原則的基本要求是()。A.要多用啟發(fā)式教學(xué)B.確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教學(xué)民主C.做好教學(xué)安排D.有效利用各種資源正確答案:BCD33.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.有教無類C.誨人不倦D.不恥下問正確答案:ABCD34.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)烈的政治性B.高度的權(quán)威性C.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性D.廣泛的示范性正確答案:ABCD35.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.低耗高效B.環(huán)境整潔明快C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.精神振奮正確答案:BC36.在教師道德行為評(píng)價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念正確答案:ABCD37.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)B.教師道德行為沒有性質(zhì)之分C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為正確答案:ACD38.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.明確管理責(zé)任分工C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動(dòng)E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患正確答案:ABCE39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化B.做好預(yù)防自殺的宣傳教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論