景觀設(shè)計(jì)合同(景觀設(shè)計(jì)合同范本)

景觀設(shè)計(jì)合同(景觀設(shè)計(jì)合同范本)景觀設(shè)計(jì)合同1

建筑景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿舉薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

目前景觀設(shè)計(jì)呈現(xiàn)一種開(kāi)放性、多元化的趨勢(shì),對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),每個(gè)景觀項(xiàng)目都具有其特別性和個(gè)別性，今日范文網(wǎng)我給大家找來(lái)了建筑景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

建筑景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

實(shí)習(xí)心得

假如有一天，我們的住居中沒(méi)有了綠色。在林立的高樓大廈之中，一眼望出去，眼睛被鋼筋水泥充溢;我們想要遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，卻被吞噬在一片灰色之中;我們想在夏天里找片蔭涼，卻到處是毒辣的陽(yáng)光，;我們想要聞聞花香，卻只能嗅到毫無(wú)朝氣的水泥板的味道;我們想穿過(guò)小橋在花草叢中野餐，卻意識(shí)到那早已是一個(gè)奢侈的愿望;我們想要在晚餐后在林蔭古道上散散飯，卻發(fā)覺(jué)只有古道，再無(wú)大樹(shù).....假如我們的生活中沒(méi)了綠色，一切將是什么慘淡恐怖的模樣

景觀是人類(lèi)活動(dòng)和大自然在地球土地上的烙印，它就是我們生命的經(jīng)絡(luò)，我們時(shí)時(shí)刻刻須要它，時(shí)時(shí)刻刻在利用它。我們將景觀組織在了我們居住環(huán)境當(dāng)中，成為了我們生活中重要的組成部分。

景觀之所以是我們生命的經(jīng)絡(luò)，是因?yàn)樗幸韵碌淖饔煤凸δ堋?/p>

景觀的審美意義：讓城市充溢大自然的生趣是景觀設(shè)計(jì)師共同的愿望。人們須要在和諧美妙的景觀之中發(fā)覺(jué)美，體會(huì)美，玩味美，在自然中放松自我，達(dá)到精神和生理的雙重需求。景觀的社會(huì)意義：景觀營(yíng)造的本質(zhì)在今日已經(jīng)不同于以往，景觀必需具有社會(huì)意義，即景觀必需滿意也應(yīng)當(dāng)滿意社會(huì)與人的須要。在今日，景觀的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是水乳交融的關(guān)系;景觀的建設(shè)已經(jīng)不再是單純地為了景觀而景觀了。

景觀的生態(tài)意義：無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，景觀的營(yíng)造均與自然具有親密的聯(lián)系，這就要求景觀的設(shè)計(jì)必需考慮景觀的生態(tài)意義。由于今日的環(huán)境問(wèn)題尤為嚴(yán)峻，生態(tài)原則成為景觀營(yíng)造中必需尊崇的原則。

景觀被人創(chuàng)建，又造福于人。它不僅是人類(lèi)世界觀、價(jià)值觀、道德倫理觀的反映，更是人類(lèi)表現(xiàn)幻想的途徑。景觀設(shè)計(jì)的不斷進(jìn)步，不僅提高了人們的生活質(zhì)量，滿意了人們對(duì)精神生活的追求。

這一次的景觀規(guī)劃實(shí)習(xí)中，我們主要參觀了西安臨潼曲江國(guó)家級(jí)旅游休閑度假區(qū)和西安曲江新區(qū)，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀實(shí)習(xí)與深化視察、調(diào)查相結(jié)合等方式進(jìn)行相識(shí)實(shí)習(xí)。在參觀過(guò)程當(dāng)中，我們跟從解說(shuō)員的介紹對(duì)臨潼旅游休閑度假區(qū)，曲江新區(qū)做了一些簡(jiǎn)潔的相識(shí)，也被那里的文化氛圍和完備規(guī)劃深深感染。

在行走中更好的完成課本上的學(xué)習(xí)，更好的相識(shí)了景觀的意義和規(guī)劃，對(duì)本次的實(shí)習(xí)起到了很重要的作用。

居住環(huán)境和綠化環(huán)境的完備結(jié)合，仿佛生活在大自然之中，不嬌柔，不造作，環(huán)境美麗，空氣清爽，整個(gè)小區(qū)仿佛是鑲嵌在城市中一顆綠寶石，這正是現(xiàn)代人居環(huán)境中的最高要求。

在人類(lèi)強(qiáng)力干預(yù)自然使原生態(tài)的自然風(fēng)貌越來(lái)越少的今日，美的觀念也在發(fā)生改變，自然景觀毫無(wú)斧鑿之痕的自然特色，已成為今日一種重要的美的形式或美的標(biāo)記，成為審美的一個(gè)重要范疇。生態(tài)美的實(shí)質(zhì)，就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所強(qiáng)調(diào)的是在人與自然的關(guān)系中，不僅要人化自然，而且要敬重自然。自然的本真化所強(qiáng)調(diào)的是要盡量少地破壞自然本身的存在形態(tài)，讓自然以它原生態(tài)的風(fēng)貌存在，達(dá)到自然和人居的完備結(jié)合。

本次景觀規(guī)劃實(shí)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)在小區(qū)中如何組織景觀，使能夠達(dá)到自然和居住環(huán)境的完備融合。在為期三個(gè)周的實(shí)習(xí)中，在老師同學(xué)的共同學(xué)習(xí)之中，我完成了小區(qū)的規(guī)劃，也對(duì)如何將景觀組織在居住環(huán)境中有了自己的見(jiàn)解，詳細(xì)體現(xiàn)在了我的規(guī)劃圖之中。

除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了更加重要的一課就是，小組之間的合作，在我們六個(gè)人的共同努力之下，我們完成了各自的任務(wù)和小組任務(wù)，有過(guò)不約而同，有過(guò)爭(zhēng)辯不一，有過(guò)口舌之辯，但是我們最終給自己交了一份滿足的結(jié)果，感謝此次實(shí)習(xí)。

建筑景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

20_年03月11日，我來(lái)到河南亮宇照明有限公司，時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我應(yīng)經(jīng)在公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月，這一個(gè)月期間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主管的細(xì)心培育下，和同事的悉心指導(dǎo)和幫助中，我學(xué)習(xí)并駕馭了3D軟件的運(yùn)用，嫻熟了對(duì)photoshop和cad的應(yīng)用，對(duì)原來(lái)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)有了更深的理解。這一個(gè)月，是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我對(duì)專業(yè)軟件3dmax還不會(huì)應(yīng)用，對(duì)工作流程不熟識(shí)，還沒(méi)有實(shí)踐閱歷，所以，公司沒(méi)有給我支配太難的任務(wù)，先期只是讓我學(xué)習(xí)3dmax軟件的運(yùn)用，并簡(jiǎn)潔制作了一個(gè)辦公大樓的模型。后期，隨著學(xué)習(xí)的深化，公司又給我支配了實(shí)地調(diào)研，并參加到調(diào)研資料的整理中，讓我了解了設(shè)計(jì)的先期資料收集和整理的方法，相識(shí)到調(diào)研和資料收集對(duì)于設(shè)計(jì)的重要性。

在學(xué)習(xí)期間，每次遇到不懂的或不會(huì)的，不管多忙，同事總是會(huì)放下手頭工作，耐性的給我一遍又一遍講解，讓我深刻感受到公司友好的工作氛圍，互幫互助的團(tuán)結(jié)精神，讓我很慶幸我是公司的一員。休息期間，同事之間常常講一些時(shí)事趣事，探討一些小問(wèn)題，活躍的工作氛圍，讓每天的工作變得精彩繽紛，讓每天上班工作成為生活的動(dòng)力。

第一次踏上工作崗位，正式與社會(huì)接軌，起先了與以往完全不一樣的生活：學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊人角色的轉(zhuǎn)變，老師變成老板，同學(xué)變成同事......面對(duì)突如其來(lái)的生疏環(huán)境，我沒(méi)有懼怕，相反，在此期間，我學(xué)會(huì)了如何和人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生疏的環(huán)境，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓我更快的成熟起來(lái)。

最終，我特別感謝在這段日子里，幫助我指導(dǎo)我的同事，有了你們的幫助與關(guān)切，我才能順當(dāng)走完這一段路。我真正的人生才剛剛起先，我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌钠鹣?

建筑景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月，在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育以及同事們的悉心關(guān)切和幫助下，我加深了對(duì)原有書(shū)本學(xué)問(wèn)的理解，對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步相識(shí)。我想這將會(huì)是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn),也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司時(shí)，我的首先去的施工一線。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既簇新又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)的專業(yè)單純的理論，沒(méi)有學(xué)過(guò)施工這方面的內(nèi)容，沒(méi)有實(shí)踐閱歷一切都要從頭起先。靠著自己的執(zhí)著和耐性，以及在領(lǐng)導(dǎo)，總工和同事的幫助下我起先了實(shí)習(xí)。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)?；蛟S這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的起先，但我信任，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表爭(zhēng)論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平常，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充溢自己，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀設(shè)計(jì)，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導(dǎo)給我的一些小的設(shè)計(jì)任務(wù)。就是對(duì)農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)林栽培進(jìn)行一個(gè)安排和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,這個(gè)任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生肯定的經(jīng)濟(jì)效益，合理支配經(jīng)濟(jì)樹(shù)木的分區(qū)，還要體現(xiàn)景觀效果，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計(jì)，但也是學(xué)以致用，依據(jù)實(shí)際狀況讓我知道了設(shè)計(jì)并不能依據(jù)自己一個(gè)人的喜好，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)適用合理原則，并非單單考慮它的藝術(shù)性和欣賞性，依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿足的作品。我知道自己在許多方面還不完善，在今后的工作中還須要不斷努力，提高自身素養(yǎng)，克服不足。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。剛實(shí)習(xí)小半年的我就跟隨部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到出去調(diào)研。剛工作第一次出去調(diào)研的我認(rèn)為出差是一件非?？鞓?lè)的事情，可以見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過(guò)考察充溢自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生疏的環(huán)境，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來(lái)。

第一次踏上正式與社會(huì)接軌工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在書(shū)本上學(xué)過(guò)許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。比如植物的配置，學(xué)習(xí)時(shí)是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)等詳細(xì)因素，或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。

參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我的的專業(yè)所學(xué)在實(shí)習(xí)中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，不行再虛心請(qǐng)教他人。在這小半年里，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支配，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不行能靠一個(gè)人的力氣完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的協(xié)作才能達(dá)到的。我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了許多，懂得了許多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，漸漸走向成熟。

最終，我特別感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導(dǎo)過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)切，我才能順當(dāng)走完這一段路。我真正的人生才剛剛起先，我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌钠鹣?

景觀設(shè)計(jì)合同2

園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿舉薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

現(xiàn)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,城市化進(jìn)程加快,人們對(duì)城市園林綠化、設(shè)計(jì)等要求漸漸提高,隨之就須要大量高素養(yǎng)園林專業(yè)人才。今日范文網(wǎng)我給大家整理了園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文一

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)、南京市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)植物換盆，公園中大樹(shù)移植栽植，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí)，聯(lián)系課堂上的理論學(xué)問(wèn)，把樹(shù)木栽培學(xué)問(wèn)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

指導(dǎo)老師：

二、實(shí)習(xí)路途

南京林業(yè)高校樹(shù)木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹(shù)種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國(guó)防園

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù)，親自進(jìn)行了換盆，到公園里觀看樹(shù)木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分，下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告，最終還附錄一張樹(shù)木調(diào)查表，這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，下面著重介紹樹(shù)木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時(shí)，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)，施工養(yǎng)護(hù)低水平，造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

1、綠化苗木的載植

苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗，一般在落葉的10月下旬起先。特別狀況應(yīng)特別對(duì)待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行，要隨起隨栽。

移植樹(shù)木除應(yīng)注意季節(jié)外，在栽植中應(yīng)當(dāng)留意的個(gè)問(wèn)題有：

(一)、精耕細(xì)作

對(duì)土壤要求精耕細(xì)作，植樹(shù)造林用的土地往往不是熟地良田，更須要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的實(shí)力。整地要細(xì)致，采納溝植的要求整成水平溝，以利澆灌，也比較美觀。

(二)、樹(shù)種的選擇

要考慮到樹(shù)木植株枝葉的色調(diào)、形態(tài)、風(fēng)韻，使之與四周環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用，既要考慮到樹(shù)木的抗污、抗毒、凈化空氣的特別功能，又要考慮到樹(shù)種是否適應(yīng)土壤性質(zhì)，如柳樹(shù)耐濕性強(qiáng)，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類(lèi)等;土層較肥厚的可栽植楊樹(shù)、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土，栽種耐鹽堿樹(shù)種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹(shù)、小葉楊、紫穗槐等，苗木必需健壯，無(wú)病蟲(chóng)害。

(三)、起苗方法

1.裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整，便于操作，節(jié)約人力和物力，運(yùn)輸便利。

2.帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高。

大苗移植時(shí)，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。

(四)、樹(shù)木的修剪

一般來(lái)說(shuō)，起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的，應(yīng)將植株老根、爛根剪除，把裸根沾上泥漿，再用濕草和草袋包袱，在裝車(chē)前剪除枯黃枝葉，依據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干，甚至可截干，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活。

(五)、樹(shù)木的包裝、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木(胸徑一般在10厘米～15厘米之間)，或?qū)氋F難成活的樹(shù)種要做好包裝?？捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過(guò)程中，留意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上，并在根間加潮濕物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤，將苗木卷成捆，用繩子捆住，捆時(shí)不要太緊，以利于通透空氣。

苗木的運(yùn)輸要快速剛好，避開(kāi)風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車(chē)平穩(wěn)，較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí)，中途停車(chē)應(yīng)停在樹(shù)蔭下，且常常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸，大苗必需帶土坨。

苗木如不能剛好定植，必需假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜，用潮濕的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米。苗木在假植期間，應(yīng)留意常常澆水、看管，一般針葉樹(shù)采納全埋法，即將苗木全埋入土中;闊葉樹(shù)一般埋全苗的2/3。

(六)、樹(shù)木的栽植

樹(shù)坑直徑應(yīng)比樹(shù)苗的根幅大1/3，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定，如防護(hù)林用2米_2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹(shù)身垂直;裸根苗栽植時(shí)，埋土到肯定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉，埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí)，不得砸土球。

(七)、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后，一般最少澆3次水，并要澆透，澆水后根部培土;樹(shù)木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱剛好視察噴藥，常常鋤草松土。挖坑時(shí)，在樹(shù)坑底部先施基肥;栽植后，可用廄肥或化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長(zhǎng)。

2、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

(一)綠化樹(shù)木的管理

園林綠化中，樹(shù)木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大，草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講：“綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)”，創(chuàng)建了良好的小氣候和美麗的環(huán)境。另外，很多灌木樹(shù)種植后可以通過(guò)修剪造型，亭亭矗立在草地和景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。

1、肥水管理

喬木樹(shù)型高大，根系發(fā)達(dá)，根深幅廣，種植時(shí)須要開(kāi)正方形0.8-1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面，用肥種類(lèi)以復(fù)合肥為主，N、P、K的比例1-3年的幼年樹(shù)是5:3:2;三年以上的大樹(shù)是3:2:1。施肥的次數(shù)，植后三年內(nèi)，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用復(fù)合肥1-2kg，小樹(shù)少施，大樹(shù)多施。施肥的方法是：小樹(shù)結(jié)合松土施液肥，大樹(shù)在冠幅內(nèi)地面勻稱開(kāi)穴干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹(shù)型小，以淺穴或淺溝種植為主，叢生根系淺，視土壤和樹(shù)勢(shì)施用適量的復(fù)合肥，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當(dāng)增加P、K肥，觀葉灌木適當(dāng)增加N肥施用。綠化樹(shù)木的水分管理，重在幼樹(shù)，原則是保濕不漬，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂，不存在因缺水影響生長(zhǎng)，灌木矮小，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬，才能正常生長(zhǎng)。

2、樹(shù)型管理

綠化林木，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，仔細(xì)管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是綠化勝利的關(guān)鍵之一。喬木要求樹(shù)干筆直挺立，不要過(guò)早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿，以免引起樹(shù)桿彎曲。成年大樹(shù)剛好鋸掉不規(guī)則的樹(shù)枝，對(duì)冠幅大，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)峻時(shí)連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序，樹(shù)形是樹(shù)木不斷生長(zhǎng)和通過(guò)人工不斷修剪而成，可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要?jiǎng)偤们宄葜β淙~。

3、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治

綠化樹(shù)木主要的蟲(chóng)害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲(chóng)、金龜子等。近年來(lái)在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)峻，其次是介殼蟲(chóng)，采納常規(guī)殺蟲(chóng)劑、速撲殺、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有：根腐病、白粉病、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等，常用濃度800-1010倍。除了藥物防治外，栽培上要常常清理枯枝落葉，保持清潔，同時(shí)要解除漬水，必要時(shí)修剪后噴藥。

(二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng)，茂密生長(zhǎng)，修剪成籬成墻成形，達(dá)到欣賞和隔離的作用。

1、綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高，初植綠籬，按設(shè)計(jì)要求的籬寬，挖40厘米深的溝，填上純凈肥沃的客土，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥，這樣植后生長(zhǎng)快。施肥原則是：基肥足追肥速，以氮為主，磷鉀結(jié)合，群施薄施，剪后必施。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理，以保濕為主，表土干而不白，雨后排水防漬，以免引起爛根，影響生長(zhǎng)。

2、綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，促使腋芽萌發(fā)，則枝生長(zhǎng)，墻體豐滿，利于修剪成型。二是加速成型，滿意設(shè)計(jì)觀賞效果。修剪的原則：從小到大，多次修剪，線條流暢，按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米，超過(guò)150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻)，起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)起先修剪。按設(shè)計(jì)類(lèi)型3-5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后，清除剪下的枝葉，加強(qiáng)肥水管理，待新的枝葉長(zhǎng)至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪，前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，綠籬會(huì)失形，必需進(jìn)行修剪。中午、雨天、強(qiáng)風(fēng)、霧天不宜修剪。修剪的操作：目前多采納大籬剪手工操作，要求刀口銳利緊貼籬面，不漏剪少重剪，旺長(zhǎng)突出部分多剪，弱長(zhǎng)凹陷部分少剪，直線平面處可拉線修剪，造型(圓型、磨茹型、扇型、長(zhǎng)城型等)綠籬按型修剪，頂部多剪，四周少剪。定型修剪：當(dāng)綠籬生長(zhǎng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài)。

3、綠籬的病蟲(chóng)防治

山子甲綠籬，常有木虱、潛葉蛾和白粉病為害，福建茶有木、介殼蟲(chóng)、白粉病為害，黃心梅較抗病蟲(chóng)害，偶有木虱。以上蟲(chóng)病，用常規(guī)的殺蟲(chóng)劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達(dá)效。

(三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：勻稱一樣，純凈無(wú)雜，四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平狀況下綠化草地可按種植時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為四個(gè)階段。一是種植至長(zhǎng)滿階段，指初植草地，種植至一年或全覆蓋(101%長(zhǎng)滿無(wú)空地)階段，也叫長(zhǎng)滿期。二是旺長(zhǎng)階段，指植后2-5年，也叫旺長(zhǎng)期。三是緩長(zhǎng)階段，指植后6-10年，也叫緩長(zhǎng)期。四是退化階段，指植后10-15年，也叫退化期。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

1、復(fù)原長(zhǎng)滿階段的管理

按設(shè)計(jì)和工藝要求，新植草地的地床，要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖，并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種：一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20_20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼，全貼無(wú)長(zhǎng)滿期，只有復(fù)原期7-10天，稀貼有50%的空地需肯定的時(shí)間才能長(zhǎng)滿，春季貼和夏季貼的草皮長(zhǎng)滿期短僅1-2個(gè)月，秋貼冬貼則長(zhǎng)滿慢需2-3個(gè)月。

在養(yǎng)護(hù)管理上，重在水、肥的管理，春貼防漬，夏貼防曬，秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次，并檢查草皮是否壓實(shí)，要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次，二周后視季節(jié)和天氣狀況一般二天噴水一次，以保濕為主。施肥植后一周起先到三個(gè)月內(nèi)，每半月施肥一次，用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施，前稀后濃，以后每月一次畝用4-6斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部長(zhǎng)滿草高8-10厘米時(shí)，用剪草機(jī)剪草。除雜草，早則植后半月，遲則一月，雜草起先生長(zhǎng)，要?jiǎng)偤猛诓莩?，挖后壓?shí)，以免影響主草生長(zhǎng)。

2、旺長(zhǎng)階段的管理

草地植后其次年至第五年是旺盛生長(zhǎng)階段，欣賞草地以綠化為主，所以重在保綠。水分管理，一年中春夏干，秋冬濕為原則。旺長(zhǎng)季節(jié)，以控肥控水限制長(zhǎng)速，否則剪草次數(shù)增加，養(yǎng)護(hù)成本增大。剪草，是本階段的工作重點(diǎn)，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年限制在8-10次為宜，2-9月平均每月剪一次，10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪，剪后剛好清凈草葉，并保濕施肥。

3、緩長(zhǎng)階段的管理

緩長(zhǎng)期的肥水管理比旺長(zhǎng)期要加強(qiáng)，可增加進(jìn)行根外施肥。剪草次數(shù)限制在每年7-8次為好。

4、草地退化階段的管理

水分管理，干濕高替，嚴(yán)禁漬水，否則加劇爛根枯死，加強(qiáng)病蟲(chóng)害的檢查防治。對(duì)局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植。退化草地剪后復(fù)青慢，全年剪草次數(shù)不宜超過(guò)6次。另外，由于主草稀，易長(zhǎng)雜草，需剛好挖除。此期需全面加強(qiáng)管理，才能有效延緩草地的退化。

四、收獲感悟

五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的，所看到、聽(tīng)到、感受到的，或用筆專心，我都記憶了下來(lái)，信任會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)不行估量的作用。

園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文二

一;實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)分于一般學(xué)校教化的一個(gè)顯著特征，是教化體系中的一個(gè)不行缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最干脆聯(lián)系的，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育技術(shù)性人才，實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的持續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整的教化。學(xué)校提高教化教學(xué)質(zhì)量，最注意理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教化教學(xué)的勝利與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問(wèn)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)安排中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)分與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，老師講授，學(xué)生領(lǐng)悟，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、探討、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際學(xué)問(wèn)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和熬煉。

實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè)，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國(guó)，韓國(guó)等，歡迎各界前來(lái)洽談!

企業(yè)類(lèi)型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

注冊(cè)資金：125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額：10100000

法人代表：?jiǎn)T工人數(shù)：50

公司成立日期：_-05-01質(zhì)量限制：內(nèi)部

公司注冊(cè)地址：江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

是否供應(yīng)oem代加工：否

主營(yíng)行業(yè)：園藝

主營(yíng)市場(chǎng)：全球

三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)部門(mén)：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)的詳細(xì)工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

一、換盆

1.選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。

2.培育基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達(dá)，栽培基質(zhì)必需具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn)，依據(jù)筆者的栽培閱歷，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。

每年必需換盆，假如不剛好換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)峻衰退，甚至死亡。

3.換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時(shí)花期剛過(guò)，新根起先生長(zhǎng)。

換盆時(shí)，先剪去花莖，將原用的養(yǎng)分缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根勻稱散開(kāi)放入盆內(nèi)，再接著將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實(shí)，使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)留意蘭株的根莖部要與盆沿高一樣，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽，再進(jìn)行正常管理。

二、溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫非常敏感，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng)，溫度在15℃以下時(shí)根部停止汲取水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片起先變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處，少澆水，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

三、澆水

蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃，無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水，到盆底流出水為止。常常給蘭盆四周灑水保持空氣潮濕，但留意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

四、施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng)，應(yīng)實(shí)行薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于復(fù)原期不施肥，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替運(yùn)用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買(mǎi)蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋_倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩，應(yīng)削減施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛，影響花芽形成，致使不能開(kāi)花。

五、通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要干脆吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高，應(yīng)特殊留意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng)。

六、花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進(jìn)行，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí)，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng)，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一樣。在盛花期溫度應(yīng)限制在15℃至18℃之間，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

學(xué)習(xí)與體會(huì)，在去年，我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習(xí)實(shí)踐，使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)和見(jiàn)聞，也讓我增長(zhǎng)了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)，很有收獲，也很有感受。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí)，我也增加了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和技能，全面提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力氣。

在此，要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照看和幫助，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，他們教給了我很多學(xué)問(wèn)和課本以外的東西，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有他們的講解，我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。特別感謝他們!

是的，課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

除此之外，還有我感受很深的就是相識(shí)到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，相識(shí)到了資金和人才的重要性，相識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性，相識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不行奢侈?！扒Ю镏?，始于足下”，這三個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，這是我一生中的一筆珍貴。

園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文三

一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)單位介紹

我實(shí)習(xí)的單位是__市林業(yè)局，位于__省__市__區(qū)__路___號(hào)。

__市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)類(lèi)型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在單位共有在職人員__人。實(shí)習(xí)生_人。

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

我在__市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo)，但是如何為廣闊林農(nóng)供應(yīng)最快捷、最好用、最有效、最滿足的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)長(zhǎng)久保持營(yíng)林造林主動(dòng)性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)平安，鞏固集體林權(quán)改革成果的許久大計(jì)，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是特別必要的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

____年3月至今2個(gè)多月期間，我在__市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新太快，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由很多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及視察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。始終以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)?；蛟S工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要起先有意識(shí)地培育自己的理財(cái)實(shí)力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，我們經(jīng)常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此許多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作看法。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是我的最?lèi)?ài)?；蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走的路做打算。

通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了許多東西，同時(shí)也發(fā)覺(jué)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思索和總結(jié)的一些建議：

一、調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷改變和完善的。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣揚(yáng)、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更干脆、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更困難，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面對(duì)廣闊林農(nóng)，延長(zhǎng)、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣闊林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

二、提高隊(duì)伍素養(yǎng)。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素養(yǎng)干脆影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素養(yǎng)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作實(shí)力。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)管理實(shí)力、新技術(shù)、新學(xué)問(wèn)等政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充溢人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透亮制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素養(yǎng)。要定性定量建立好用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)夫群眾參加、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

三、增加服務(wù)實(shí)力。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)實(shí)力，一是政策法規(guī)宣揚(yáng)服務(wù)實(shí)力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣揚(yáng)到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)實(shí)力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民-意、熟識(shí)林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽(tīng)取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查探討、登記造冊(cè)，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)實(shí)力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和-諧推動(dòng)林改;四是市場(chǎng)詢問(wèn)服務(wù)實(shí)力。林業(yè)站要探討和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)實(shí)力。要主動(dòng)幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤(pán)活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)實(shí)力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過(guò)市場(chǎng)手段，在農(nóng)夫群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級(jí)林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不行減弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素養(yǎng)林業(yè)站長(zhǎng)，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設(shè)納入安排，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭(zhēng)取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展安排的數(shù)字化管理體系。

五、發(fā)揮示范作用。

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，實(shí)行多種措施，通過(guò)多種渠道，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力氣聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)供應(yīng)示范作用;林業(yè)站要主動(dòng)支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，培育林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類(lèi)協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林，在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)好用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

今年是我踏上社會(huì)的第一個(gè)年頭，也是比較生疏的一年，感覺(jué)有壓力，但卻對(duì)這幾個(gè)月的工作感覺(jué)特別滿足，回想這幾個(gè)月，有感覺(jué)良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)，但更多的是思索。現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié)：

1、之所以感覺(jué)有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分別最徹底的一年，對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;依據(jù)不同季節(jié)，剛好制訂不同的養(yǎng)護(hù)方法;詳細(xì)落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施，協(xié)作每月的檢查條款，上下管理者詳細(xì)真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù)，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、溝通閱歷。經(jīng)過(guò)這些努力，最終看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得傲慢。也最終擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍，最終可以義正詞嚴(yán)地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門(mén)的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門(mén)相比，所以，經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)與我們的協(xié)商，確定以感情的方式來(lái)管理比較適合。

沒(méi)有大的過(guò)錯(cuò)的狀況下，管理者都以摯友或同等的關(guān)系相處。現(xiàn)在，我覺(jué)得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦，再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言。

3、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著許多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是根據(jù)課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒(méi)有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了肯定的損失。

4、新南片區(qū)局部因SO2危害，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)峻，雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了欣賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。

小組每一次開(kāi)會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必需要有短期和長(zhǎng)期的志向，然后向著志向的方向前進(jìn)，或許許多志向不能實(shí)現(xiàn)，但我覺(jué)得自己以后該這么做下去。假如我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會(huì)被單位淘汰，甚至被社會(huì)淘汰。面對(duì)以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識(shí)到：面對(duì)機(jī)遇，必需要自己有實(shí)力勝任，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。

時(shí)間如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這些段時(shí)間中經(jīng)驗(yàn)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長(zhǎng)，使我充分的相識(shí)正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)切下收獲不少。我收獲了許多許多，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情，但是細(xì)致琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。

景觀設(shè)計(jì)合同3

通呂運(yùn)輸河綠廊景觀設(shè)計(jì)方案

號(hào)稱南通第一河的通呂運(yùn)輸河，通江達(dá)海，百舸爭(zhēng)流，千百年來(lái)通達(dá)航運(yùn)，順理旱澇，哺育了勤勞英勇的南通人民。隨著時(shí)代的進(jìn)步，城市的發(fā)展，通呂運(yùn)輸河又將呈現(xiàn)新的篇章。

依據(jù)南通市總體規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃，我們著力把這條河打造成：生態(tài)之河、文化之河、休閑之河。本方案著力體現(xiàn)，場(chǎng)地記憶、時(shí)代活力、生態(tài)優(yōu)先、以人為本、清水宜人，打造集聚現(xiàn)代氣息的大尺度濱水開(kāi)放空間。在基地遺存利用及土地資源利用方面形成顯明的設(shè)計(jì)特色，演繹現(xiàn)代園林，體現(xiàn)新舊碰撞，樹(shù)立特色顯明的城市地標(biāo)形象。

本次設(shè)計(jì)范圍全長(zhǎng)2.6公里。我們利用已建和在建的四座大橋，把全長(zhǎng)分作三段，分別體現(xiàn)水運(yùn)文化、城市文化、工業(yè)文化。全線濱水貫穿，游駐隨意。因橋借景，視廊通達(dá)。

水運(yùn)文化篇從通呂二號(hào)橋到靜海大橋

北岸：河的記憶，著重表現(xiàn)通呂運(yùn)輸河的歷史。

南岸：河的文明，重新演繹水文化的發(fā)展。

從通呂二號(hào)橋向西，先布置一組形式豐富的景墻，銘刻通呂運(yùn)輸河的永恒記憶，首先展示的是通呂運(yùn)輸河南宋咸淳元年開(kāi)鑿的歷史，然后在景墻上記載通呂運(yùn)輸河的沿革變遷，在地面上直觀的展示通呂運(yùn)輸河全程走勢(shì)，在西側(cè)一行厚重的書(shū)本上，銘刻南通水運(yùn)的歷代事記。

場(chǎng)地上古老的小船與現(xiàn)代的船槳組合，給人以情感的碰撞。

在原有突出水面的船臺(tái)上布置一組金屬鏤刻的通呂運(yùn)輸河老照片，讓游人懷古惜今，感受新時(shí)代南通的巨變。

蜿蜒舒緩的南岸濱河綠地，著力演繹水的文明。靜海大橋一側(cè)設(shè)計(jì)船甲板造型的景觀平臺(tái)，背靠新橋的宏偉，遠(yuǎn)眺運(yùn)輸河景致，憑欄迎風(fēng)，心曠神怡。一行行走的船槳寓意著我們一起跨進(jìn)了新的時(shí)代。

彎曲的小路上，橫臥一條舞動(dòng)的紐帶，似微風(fēng)更像翻滾的水浪，承載著南通人民對(duì)水的情懷。還有一條蜿蜒的藍(lán)飄帶，既襯托了水的主題，又讓人觀花賞草，休憩納涼。

城市文化篇從靜海大橋到北城大橋

著力表現(xiàn)城市文化主題，北岸為生態(tài)休閑區(qū)，腹地寬大，可大膽引入城市休閑功能，讓建筑融入自然，也成為綠地的硬質(zhì)景觀。南岸為藝術(shù)休閑區(qū)，著重營(yíng)造綠地的藝術(shù)氛圍，打造濱水藝術(shù)走廊。

生態(tài)休閑區(qū)的主體是江海風(fēng)情餐飲區(qū)，為了更好的使建筑融入濱河綠地之中，限定建筑高度，本設(shè)計(jì)充分利用地下空間，把三層建筑的二層至于地上，一層至于地下，地下層的周邊設(shè)置地下庭園，從而解決地下層建筑的采光及景觀問(wèn)題。地面建筑注意體現(xiàn)生態(tài)、節(jié)能、環(huán)保的先進(jìn)理念，造型簡(jiǎn)潔生動(dòng)。地下停車(chē)場(chǎng)與主體建筑相連，同時(shí)注意停車(chē)場(chǎng)自然采光。

生態(tài)休閑區(qū)的東段現(xiàn)有一處大型廠房，內(nèi)部空間宏大，建議遷而不拆，拆除原有屋面及外墻，重新包裝，引水入內(nèi)形成水上花園，利用原有桁架，垂吊植物，形成空中花園，在花草間布置桌椅，打造空中花園餐廳。

空中花園的水系向兩頭延長(zhǎng)至運(yùn)輸河，切出了一個(gè)船體形態(tài)的島嶼，在島上用最新的LED網(wǎng)幕技術(shù)構(gòu)架一個(gè)帆形景觀臺(tái)，白天如風(fēng)帆搖曳，夜晚LED網(wǎng)幕還可形成動(dòng)態(tài)畫(huà)面，更加光彩照人。

藝術(shù)體驗(yàn)區(qū)在河的南岸，靜海大橋下的東起點(diǎn)有一座廢棄的清水紅磚拱橋，拱形優(yōu)雅，只需重置欄桿，略加修整，就完成了一座時(shí)代痕跡清楚的藝術(shù)品。

一路向西沿河布置一組現(xiàn)代雕塑小品，打造露天藝術(shù)走廊。

而室內(nèi)藝術(shù)的展示則利用場(chǎng)地上現(xiàn)有的一處倉(cāng)庫(kù)，內(nèi)部重新改造空間格局，引入采光，布置植物，就完成了一處生動(dòng)的藝術(shù)品布展空間。

夜晚在燈光的襯托下，雕塑小品光芒耀眼，而樹(shù)梢上已靜靜掛起了一行懸掛的花燈。

工業(yè)文化篇從北城大橋到通呂一號(hào)橋

南岸原有廠房較多，我們利用這些場(chǎng)地資源，打造工業(yè)文明的記憶。而北岸以前衛(wèi)的景觀體現(xiàn)工業(yè)文明的發(fā)展與展望。

工業(yè)文明的記憶：

場(chǎng)地現(xiàn)有兩段六棟清水紅磚建筑，加以保留，用現(xiàn)代風(fēng)格劇烈的玻璃體結(jié)構(gòu)把他們串聯(lián)起來(lái)，玻璃幕墻上設(shè)磚拱門(mén)，紅磚墻上加玻璃體，新舊對(duì)比劇烈，特色分明的酒吧街就此誕生。原有的桁吊機(jī)架更增加了酒吧街的主題色調(diào)，吊機(jī)下布置露天茶吧，別有風(fēng)味。

碼頭上廢棄的吊機(jī)披上紅色就是件藝術(shù)品，東邊的敬老院內(nèi)有座水塔，造型極為一般，但結(jié)構(gòu)完好，本設(shè)計(jì)依塔旋轉(zhuǎn)而上，結(jié)構(gòu)自成體系，水塔就變成了特性十足的景觀塔，水塔下的三層小樓用綠化包裝，以解決今后的綠地管理用房。

北岸體現(xiàn)工業(yè)文明的展望，大尺度的景觀花階，大塊面的景觀構(gòu)架以及剛結(jié)構(gòu)橋，透出了劇烈的現(xiàn)代工業(yè)氣息。昨天的起吊臂成了今日的景觀燈柱，曾經(jīng)?？控洿拇a頭，重新包裝成了現(xiàn)代游船的港灣。

通呂一號(hào)橋西側(cè)地塊，進(jìn)深較大，在密林深處置絕佳小院，青青翠竹，綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境清爽優(yōu)雅，建筑透了點(diǎn)傳統(tǒng)的影子，卻更具備新時(shí)代的烙印。

靜海大橋橋頭綠地

在四塊匝道內(nèi)種植強(qiáng)調(diào)四季的植物陣塊（春：香樟、夏：合歡、秋：銀杏、冬：雪松），陣塊外圍自然種植四季花木（春：碧桃、夏：木槿、秋：紅楓、冬：梅花），形成特性顯明的橋頭綠地。

15米寬道路綠化

沿綠地外側(cè)的15米寬道路綠化，注意濱水一側(cè)視線通透見(jiàn)水，綠化腹地較厚處不行能看到河水，結(jié)合綠地地形，形成自然的植物景觀。濱河綠地的部分景觀也成了這條路的道路景觀。

駁岸設(shè)計(jì)

全線駁岸以現(xiàn)有擋墻為主體，不向河內(nèi)延長(zhǎng)，把欄桿后退1米，前口種植垂直綠化，軟化擋墻。同時(shí)欄桿后退對(duì)防撞、防栓都起到良好的愛(ài)護(hù)作用。

公共廁所

沿線設(shè)置生態(tài)公共廁所6處。

停車(chē)

生態(tài)休閑區(qū)的停車(chē)場(chǎng)至于地下，其他區(qū)域的停車(chē)場(chǎng)相對(duì)較小做成樹(shù)陰停車(chē)場(chǎng)。

功能設(shè)施小品

功能小品強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代風(fēng)格，簡(jiǎn)潔大方，堅(jiān)實(shí)耐用。

亮化

亮化設(shè)計(jì)以優(yōu)雅安靜為主，不易太亮，在燈具選擇上注意節(jié)能低碳，廣泛采納LED技術(shù)和太陽(yáng)能技術(shù)。

道路鋪裝

道路鋪裝以生態(tài)透水材料為主，體現(xiàn)生態(tài)環(huán)保。

植物設(shè)計(jì)

植物設(shè)計(jì)以鄉(xiāng)土樹(shù)種為基礎(chǔ)，做到綠樹(shù)成蔭，季相分明，四季有花，色調(diào)繽紛。

結(jié)束語(yǔ)

四季變換

絡(luò)繹不絕

通呂兩岸將迎來(lái)我們南通人自己的外灘。

（紅色內(nèi)容無(wú)需朗讀）

景觀設(shè)計(jì)合同4

某酒店景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

書(shū)目

正文部分

一、項(xiàng)目概況

二、設(shè)計(jì)依據(jù)及基礎(chǔ)資料

三、設(shè)計(jì)要求及范圍

四、工程預(yù)算

五、設(shè)計(jì)工作內(nèi)容

六、設(shè)計(jì)階段成果及服務(wù)深度

七、階段設(shè)計(jì)成果要求

八、設(shè)計(jì)階段成果提交時(shí)間

九、合作方式

附件部分

一、附件：廣州長(zhǎng)隆香江酒店（北區(qū)）景觀范圍及面積

二、圖紙資料（基礎(chǔ)資料、條件圖、相關(guān)設(shè)計(jì)圖紙電子版）

說(shuō)明：

1.除本景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)內(nèi)容要求外，燈光照明及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、背景音樂(lè)、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌不包含在本項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求范圍。但乙方需起到總體設(shè)計(jì)效果的總體把控作用，包含選型、材質(zhì)、尺寸、平面位置定位等。

2.乙方需按本景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求進(jìn)行相關(guān)報(bào)價(jià)，報(bào)價(jià)書(shū)與本景觀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一并簽公章送達(dá)廣州長(zhǎng)隆。

1.項(xiàng)目概況

1.1用地位置：本項(xiàng)目位于廣州市。

1.2用地現(xiàn)狀：廣州某酒家。

1.3用地四周及范圍簡(jiǎn)述：。

1.4交通狀況：。

1.5項(xiàng)目定位：酒店

2.設(shè)計(jì)依據(jù)及基礎(chǔ)資料

2.1設(shè)計(jì)依據(jù)

2.1.1《中華人民共和國(guó)合同法》

2.1.2《中華人民共和國(guó)建筑法》

2.1.3中華人民共和國(guó)《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》

2.1.4其他設(shè)計(jì)規(guī)范要求

2.2基礎(chǔ)資料

2.2.1景觀設(shè)計(jì)范圍平面圖。

2.2.2圖紙資料（基礎(chǔ)資料、相關(guān)規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)設(shè)計(jì)圖紙電子文檔一份）。

2.2.3其他必要的設(shè)計(jì)資料

3.設(shè)計(jì)要求及范圍

3.1總體要求：

酒店定位為回來(lái)溫馨與浪漫的家園。參照現(xiàn)代嶺南園林風(fēng)格帶給游客溫馨的感受。景觀設(shè)計(jì)要結(jié)合建筑風(fēng)格及裝飾元素，同時(shí)要考慮與香江酒店以及周邊環(huán)境的連接設(shè)計(jì)。

3.2通用要求：

1）材料選擇、色調(diào)搭配以及細(xì)部處理都應(yīng)依據(jù)酒店建筑風(fēng)格以及廣州的氣候特征重點(diǎn)考慮；要求進(jìn)行植物配置時(shí)結(jié)合廣州特定的氣候特征充分考慮樹(shù)蔭。

2）應(yīng)在景觀設(shè)計(jì)過(guò)程中結(jié)合景觀綜合考慮內(nèi)外欣賞效果和功能需求。

3）建議配置植物時(shí)參考華南地區(qū)常用的和宜成活的植物表，考慮植物的成活率和易選購(gòu) 性；植物布置圖采納高、中、低分層表示，以便清晰反映植物的空間效果。

3.3設(shè)計(jì)范圍

本次景觀設(shè)計(jì)的范圍包括：地塊紅線范圍內(nèi)全部景觀設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì)面積約5555㎡(以最終實(shí)際設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn))。

4.工程預(yù)算

本項(xiàng)目景觀工程造價(jià)預(yù)算約為：550元/㎡（暫定）。

5.設(shè)計(jì)工作內(nèi)容

總體景觀（包括硬景、軟景、水、電）規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、方案深化、擴(kuò)初圖設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)施工期協(xié)作工作等全過(guò)程服務(wù)，乙方需起到總體設(shè)計(jì)效果的總體把控作用。包含但不限于：

5.1園林地形工程設(shè)計(jì)。

5.1.1地形平面布局設(shè)計(jì)

5.1.2地形豎向設(shè)計(jì)

5.1.3園林土方的平衡與調(diào)配方案建議

5.2園路工程設(shè)計(jì)。

5.2.1園路的布局設(shè)計(jì)

5.2.2園路的線型設(shè)計(jì)

5.2.3園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5.3鋪地設(shè)計(jì)：包括各主、次入口及道路、休閑小徑、停車(chē)場(chǎng)、人行區(qū)的景觀布局、修飾規(guī)劃及鋪裝的硬質(zhì)景觀設(shè)計(jì)；

5.4園林構(gòu)筑物設(shè)計(jì)：涼亭、圍墻、花盆、景墻、梯階、小區(qū)道路的道牙等硬質(zhì)景觀設(shè)計(jì)

5.5園林的給排水工程設(shè)計(jì)。

5.5.1給水管網(wǎng)的布置設(shè)計(jì)

5.5.2給水管網(wǎng)管道的計(jì)算

5.5.3給水系統(tǒng)的主要構(gòu)筑物設(shè)計(jì)（水泵及水泵房、管道附屬設(shè)施）

5.5.4排水管道的設(shè)計(jì)

5.5.5排水管道中流量的計(jì)算

5.5.6排水系統(tǒng)的構(gòu)筑物設(shè)計(jì)（檢查井、雨水口、排水溝、化糞池等各種井蓋裝飾標(biāo)準(zhǔn)化處理）

5.6園林綠地噴灌工程設(shè)計(jì)。

5.6.1園林綠地噴灌系統(tǒng)管網(wǎng)設(shè)計(jì)

5.6.2噴頭的選型與布置

5.7園林供電工程設(shè)計(jì)。

5.7.1園林工程的照明設(shè)計(jì)

5.7.2園林工程的供電設(shè)計(jì)

5.7.3園林照明燈具基礎(chǔ)構(gòu)造安裝設(shè)計(jì)

a)照度計(jì)算和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

b)燈具選型(包括光束角、色溫、功率等參數(shù))

c)限制系統(tǒng)選擇（時(shí)控、分段限制、場(chǎng)景限制等）

d)燈具安裝固定做法

e)電氣系統(tǒng)圖

5.8園林水景工程設(shè)計(jì)。

5.8.1人工湖的工程設(shè)計(jì)

5.8.2溪流的設(shè)計(jì)

5.8.3人工瀑布設(shè)計(jì)

5.8.4園林工程中水池的設(shè)計(jì)

5.8.5人工噴泉設(shè)計(jì)

5.8.6園林工程中駁岸、護(hù)坡的設(shè)計(jì)

5.8.7小型水閘的設(shè)計(jì)

5.8.8水循環(huán)系統(tǒng)及其配套水電設(shè)計(jì)

5.9園林假山、置石工程設(shè)計(jì)（假如圖紙不能精確表達(dá)的，則施工時(shí)要求設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）。

5.9.1置石及山石造景設(shè)計(jì)

5.9.2假山的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5.9.3假山洞的理法

5.10園林建筑、小品工程設(shè)計(jì)。

5.11園林綠化設(shè)計(jì)

5.12園林用具如花盆、長(zhǎng)凳、垃圾桶等的選用及配置（供應(yīng)類(lèi)別、材質(zhì)、尺寸、平面位置定位等，滿意業(yè)主招標(biāo)要求）。

5.13小區(qū)道路的路牙形式及做法。

5.14項(xiàng)目圍墻、大門(mén)及崗?fù)ぁ?/p>

5.15擋土墻設(shè)計(jì)。

5.16小區(qū)背景音樂(lè)的要求和準(zhǔn)則，戶外強(qiáng)弱電箱和檢查井、項(xiàng)目電房美化處理。

5.17園林景觀場(chǎng)地設(shè)計(jì)（包括各地段的場(chǎng)地標(biāo)高、地形、排水方向及山體邊坡的形式等）。

5.18協(xié)作業(yè)主須要而做緩建部分的臨時(shí)硬景調(diào)整方案及施工圖。

5.19設(shè)計(jì)人需考慮道路斷面做法、預(yù)留植物種植所須要位置（例如樹(shù)池及相關(guān)硬景的做法或行道樹(shù)種植區(qū)做法尺寸等）。

5.20統(tǒng)一考慮預(yù)留植物種植區(qū)位置和面積。

5.21架空層下的軟硬景設(shè)計(jì)及架空層內(nèi)墻面、天花硬景裝飾設(shè)計(jì)；

5.22休閑健身設(shè)施（供應(yīng)類(lèi)別、材質(zhì)、尺寸、平面位置定位等，滿意業(yè)主招標(biāo)要求）；

5.23景觀標(biāo)識(shí)指引系統(tǒng)設(shè)計(jì)（不含宣揚(yáng)及形象標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、以及樓宇門(mén)牌標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)），全部的文字均需運(yùn)用長(zhǎng)隆已選購(gòu) 版權(quán)的字體；

5.24幫助業(yè)主解決現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)性問(wèn)題；

5.25幫助業(yè)主限制景觀整體效果；

5.26園林景觀主要鋪裝材料的選樣及確定。

5.27本項(xiàng)目不包含的設(shè)計(jì)內(nèi)容（但乙方需起到總體設(shè)計(jì)效果的總體把控作用，須供應(yīng)景觀效果要求的類(lèi)別、材質(zhì)、尺寸、平面布置定位等，并滿意業(yè)主招標(biāo)要求，）

5.27.1張拉膜、音樂(lè)噴泉、大型雕塑專業(yè)性較強(qiáng)景觀；

5.27.2兒童設(shè)施、康體器材、休閑設(shè)施專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)備；

5.27.3跨度6米以上的特別鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

5.27.4高度5米以上的景觀擋土墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、跨度6米以上的車(chē)行橋梁的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

6.設(shè)計(jì)階段成果及服務(wù)深度

6.1方案設(shè)計(jì)階段

6.1.1本階段乙方應(yīng)與業(yè)主及相關(guān)顧問(wèn)公司協(xié)作﹐共同探討并確定各種景觀空間（開(kāi)放空間、半開(kāi)放空間、私密空間等）內(nèi)的平面布局，景觀元素組織，豎向關(guān)系梳理，場(chǎng)地景觀亮點(diǎn)形式（噴泉、水景、雕塑），軟景布局的空間關(guān)系，軟景效果意向及基調(diào)樹(shù)種骨干樹(shù)種，以保證本工程要求的整體外觀及其園林特色。

6.1.2景觀方案設(shè)計(jì)詳圖，包括意念圖、平面圖、剖面圖、飾面說(shuō)明。這些設(shè)計(jì)圖將描述景觀現(xiàn)況與特性的關(guān)系，包括景觀因素配置及其主要尺寸。詳細(xì)如下（包含但不限于）：

(1)總平面彩圖；

(2)景觀透視效果圖（至少6張，包含全景俯視圖）

(3)場(chǎng)地標(biāo)高設(shè)計(jì)概念圖；

(4)交通組織分析圖；

(5)地面鋪裝設(shè)計(jì)、物料選擇意向及特別材料樣板；

(6)整體景觀元素分析圖；

(7)主次入口景觀分析及效果圖；

(8)局部分區(qū)展示的景觀設(shè)計(jì)詳圖；

(9)主要景觀節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)大樣及效果圖；

(10)主要設(shè)計(jì)元素的立面圖/剖面圖；

(11)各園林小品（包括移動(dòng)小品如垃圾桶、雕塑等）的設(shè)計(jì)圖樣；

(12)園景特征細(xì)部；

(13)初步（軟景）植物栽種概念意向圖及植物生長(zhǎng)條件資料表；

(14)其他須要展示的景觀設(shè)計(jì)；

(15)與其他專業(yè)須要協(xié)調(diào)協(xié)作的景觀圖紙。

6.1.3在方案設(shè)計(jì)進(jìn)行的階段中，設(shè)計(jì)公司將詢問(wèn)和收集業(yè)主及其它顧問(wèn)公司的看法。

6.1.4就有關(guān)當(dāng)?shù)卣?guī)例，與建筑師協(xié)調(diào)工作，于工作范圍需函接等事宜上進(jìn)行商討，并確保建筑風(fēng)格與景觀設(shè)計(jì)特色相互協(xié)作。

6.1.5與結(jié)構(gòu)工程師協(xié)調(diào)，商討硬景元素的結(jié)構(gòu)要求和數(shù)據(jù)（如人行步道、梯階、坡道等）。

6.1.6與排水工程師協(xié)調(diào)，確定及協(xié)作地下公用設(shè)施、探井及排水管道等方面，與擬建的景觀布局之關(guān)系。

6.1.7與機(jī)電工程師協(xié)調(diào)，確定及協(xié)作機(jī)電元素與景觀布局（如機(jī)械的通風(fēng)設(shè)備及澆灌系統(tǒng)等）。

6.1.8審核機(jī)電工程師及土木工程師提出的要點(diǎn)，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)所需的配套及機(jī)電空間。

6.1.9與業(yè)主委任之電力工程師及燈光設(shè)計(jì)師協(xié)調(diào)，商討處理有關(guān)室外燈光之事宜。

6.2擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段

根據(jù)業(yè)主同意之方案﹐設(shè)計(jì)公司將進(jìn)行擴(kuò)初設(shè)計(jì)工作﹐此階段乙方需依據(jù)最新建筑平面、立面資料，及工程相關(guān)信息，考慮相關(guān)的建筑及景觀設(shè)施元素材料運(yùn)用；與項(xiàng)目各專業(yè)工程師協(xié)調(diào)有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)施、地下管線、水景循環(huán)系統(tǒng)等相關(guān)問(wèn)題，詳細(xì)地闡釋硬景及軟景設(shè)計(jì)﹐按工程進(jìn)度，制備圖則，供相關(guān)顧問(wèn)公司作工程協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌之用。擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段提交成果詳細(xì)如下（包含但不限于）：

1.總平面彩圖。

2.景觀透視效果圖（至少6張，包含全景俯視圖）

3.硬景部分：擴(kuò)初平面圖、定位圖、標(biāo)高圖、效果圖、分區(qū)平面圖、縱剖面圖、燈光配置圖，主要景點(diǎn)的效果圖、平面、立面、剖面圖、參考圖片及節(jié)點(diǎn)大樣（包括主要材料、規(guī)格等）、鋪地材料。

4.道路裝飾做法圖，與建筑連接處理方案圖。

5.材料樣板示意圖片。

6.對(duì)雕塑、壁畫(huà)等小品供應(yīng)立意說(shuō)明和概念圖片（須供應(yīng)景觀效果要求的類(lèi)別、材質(zhì)、尺寸、平面布置定位等，并滿意業(yè)主招標(biāo)要求）。

7.主要景點(diǎn)的詳盡設(shè)計(jì)，關(guān)鍵景觀的體量大小及其它景觀點(diǎn)的相互關(guān)系。

8.主要材料的表面質(zhì)感、厚度、規(guī)格、色調(diào)搭配的具體說(shuō)明，對(duì)新材料要供應(yīng)廠家材料，對(duì)其與同類(lèi)材料所具有的優(yōu)越性作具體說(shuō)明。

9.燈光夜景效果平面圖。

10.水、電初步設(shè)計(jì)圖，路燈、園林燈選型方案，噴淋布置方案，背景音樂(lè)布置方案圖，各水景主要設(shè)備材料清單。

11.綠化種植方案。

12.全部總平面圖紙均為CAD圖，其它大樣可為手繪或CAD圖，涉及色調(diào)對(duì)比說(shuō)明時(shí)須要進(jìn)行色調(diào)處理。

6.3施工圖設(shè)計(jì)階段

根據(jù)業(yè)主同意之?dāng)U初設(shè)計(jì)﹐設(shè)計(jì)公司將進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)工作﹐此階段乙方需依據(jù)最新建筑平面、立面資料，及工程相關(guān)信息，考慮相關(guān)的建筑及景觀設(shè)施元素材料運(yùn)用；與項(xiàng)目各專業(yè)工程師協(xié)調(diào)有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)施、地下管線、水景循環(huán)系統(tǒng)等相關(guān)問(wèn)題，詳細(xì)地闡釋硬景及軟景設(shè)計(jì)﹐按工程進(jìn)度，制備圖則，供相關(guān)顧問(wèn)公司作工程協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌之用。施工圖設(shè)計(jì)階段提交成果詳細(xì)如下（包含但不限于）：

6.3.1圖紙書(shū)目、總平面圖及指引、總平面定位坐標(biāo)圖及各分區(qū)的放線定位圖、標(biāo)高定位圖、分區(qū)材料鋪裝圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明。

6.3.2全部園林、景觀、水景、噴泉、泳池、圍墻、人行道路、建筑小品、廣場(chǎng)、燈光線路等環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的園建、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣施工圖及全部大樣圖，全部預(yù)埋件、燈具基礎(chǔ)大樣；石景和石山堆砌要有可實(shí)施的施工圖；園林噴灌施工圖紙及與園林景觀相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)設(shè)備的施工圖紙；綠化樹(shù)池的排水系統(tǒng)，室外、會(huì)所天面運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及其相關(guān)配套的全套施工圖紙（如足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等及其欄桿、圍蔽、燈光照明等施工圖紙）。

6.3.3兒童設(shè)施、康體器材、休閑設(shè)施、雕塑等專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)備必需供應(yīng)3份參考圖片或圖紙（但須供應(yīng)景觀效果要求的類(lèi)別、材質(zhì)、尺寸、平面布置定位等，并滿意業(yè)主招標(biāo)要求）。

6.3.4小區(qū)背景音樂(lè)室外揚(yáng)聲器造型的選定、平面圖布局定位圖，園林景觀照明施工圖，對(duì)各單體建筑泛光照明的要求。

6.3.5因景觀園林需預(yù)埋管線的相關(guān)施工圖。

6.3.6綠化配置施工圖，包括：?jiǎn)棠尽⒐嗄?、草地植物的配置設(shè)計(jì)，苗木規(guī)格及數(shù)量表，植物種植說(shuō)明等。

6.3.7綠化微地形、場(chǎng)地土方造型等高線平面圖，喬、灌木種植平面、地被種植平面、種植剖面大樣圖、苗木清單等。

6.3.8綠化堆土坡大樣圖，種植土比例要求。

6.3.9重點(diǎn)景石搭配植物配置圖。

6.3.10工程量清單一式八份。

6.3.11施工圖除上述圖紙外，必需包括以下內(nèi)容：

平面圖

1）、總平面圖

2）、總平面定位圖

3）、總平面標(biāo)高圖

4）、總平面給排水平面圖

5）、總平面鋪地平面圖

6）、總平面配電系統(tǒng)圖

7）、總平面園林燈具照明位置圖

8）、總平面材料圖

9）、總平面音箱布置圖

10）、標(biāo)識(shí)牌、指示牌、垃圾桶、花缽雕塑坐凳及其他軟裝布品的布局圖

細(xì)部圖

1）、鋪地/臺(tái)階詳圖

2）、道牙/花槽詳圖

3）、泳池/嬉水池詳圖

4）、欄桿/花架詳圖

5）、照明燈具及有關(guān)資料

7）、硬質(zhì)鋪裝的接駁詳圖

10）、通用大樣圖

6）、硬景結(jié)構(gòu)詳圖

8）、硬質(zhì)鋪裝轉(zhuǎn)角節(jié)點(diǎn)大樣圖

9）、水、電施工圖（包含噴淋、背景音樂(lè)圖）

綠化圖

1）、喬木、灌木、草地植物的配置設(shè)計(jì)，苗木規(guī)格及數(shù)量表，植物種植圖片、說(shuō)明等。

2）、綠化微地形、場(chǎng)地土方造型等高線平面圖，綠化堆土坡大樣圖。

6.3.12其它景觀全部相關(guān)施工圖紙并達(dá)到滿意施工招標(biāo)和施工的要求。

6.4施工期協(xié)作

6.4.1設(shè)計(jì)公司應(yīng)協(xié)作業(yè)主出席與本項(xiàng)目相關(guān)的協(xié)調(diào)會(huì)議。

6.4.2幫助建設(shè)單位與相關(guān)設(shè)計(jì)協(xié)作單位選擇合適的軟硬景材料。定期視察苗圃﹐以監(jiān)管施工單位預(yù)種植物料；定期到場(chǎng)地視察安裝工程﹐并核查園林建立檔上所示的物料。

6.4.3幫助建設(shè)單位進(jìn)行招標(biāo)工作，包括編寫(xiě)技術(shù)規(guī)范、技術(shù)要求；選定材料樣板和設(shè)備類(lèi)型；回復(fù)招標(biāo)答疑；審查投標(biāo)單位制技術(shù)方案和材料樣板；供應(yīng)評(píng)標(biāo)和詢問(wèn)看法等。

6.4.4幫助建設(shè)單位監(jiān)督施工單位的施工質(zhì)量及效果，設(shè)計(jì)公司應(yīng)派專業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)設(shè)計(jì)技術(shù)服務(wù)，依據(jù)業(yè)主要求赴工地巡查，并就功能和美觀方面的問(wèn)題供應(yīng)施工質(zhì)量的看法，如發(fā)覺(jué)效果不志向，應(yīng)幫助建設(shè)單位進(jìn)行工程調(diào)整直至符合要求，并且不要求增加設(shè)計(jì)費(fèi)用。

6.4.5制備一份軟景和硬景的遺漏清單，此清單上的內(nèi)容需在工程整體完成后和業(yè)主最終檢查完成前進(jìn)行修正。

6.4.6在園林保養(yǎng)期前進(jìn)行視察﹐以確保全部工程已按圖表及規(guī)格執(zhí)行。督導(dǎo)全部其它與園林有關(guān)的工程。

6.4.7在園林工程竣工時(shí)，此階段工作視為完成。

7.階段設(shè)計(jì)成果要求

7.1.1尺寸應(yīng)以公制單位標(biāo)注。

7.1.2必需達(dá)到中華人民共和國(guó)的有關(guān)規(guī)范、規(guī)定及本項(xiàng)目設(shè)計(jì)合同規(guī)定的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、

7.1.3設(shè)計(jì)深度、設(shè)計(jì)效果的要求以及滿意施工要求。

7.1.4工作內(nèi)容應(yīng)滿意業(yè)主提出的設(shè)計(jì)合同、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及中間溝通書(shū)面文件（電郵、傳真等）的要求。

13.方案設(shè)計(jì)階段：相關(guān)設(shè)計(jì)文本及A3裝訂彩色圖冊(cè)5份、匯報(bào)展板（A0或A1）1套（包含全景俯視圖，景觀透視效果圖至少6張），及其電子文檔的光盤(pán)4份。

7.1.5擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段：相關(guān)設(shè)計(jì)文本及A3—A1裝訂彩色圖冊(cè)5份、匯報(bào)展板（A0或A1）1套（包含全景俯視圖，景觀透視效果圖至少6張），及其電子文檔的光盤(pán)3份。

7.1.6施工設(shè)計(jì)（招標(biāo)圖）階段：相關(guān)設(shè)計(jì)文本及A3—A1裝訂白圖冊(cè)10份，及其電子文檔的光盤(pán)3份（此階段如業(yè)主須要時(shí)供應(yīng)）。

7.1.7正式施工設(shè)計(jì)藍(lán)圖階段：相關(guān)設(shè)計(jì)文本及A3—A1裝訂藍(lán)圖冊(cè)12份，及其電子文檔的光盤(pán)3份。

7.1.8施工設(shè)計(jì)圖提交一周內(nèi)，必需提交本工程所需的設(shè)計(jì)材料樣板1式3份。

8.設(shè)計(jì)階段成果提交時(shí)間

設(shè)計(jì)階段成果提交時(shí)間按以下要求提交。依據(jù)業(yè)主項(xiàng)目施工進(jìn)度狀況，業(yè)主可按實(shí)際狀況調(diào)整安排，乙方須盡力按我方要求協(xié)作進(jìn)度，甲、乙雙方共同協(xié)商。

8.1.1完成101%方案設(shè)計(jì)成果提交時(shí)間：年月日；

8.1.2完成101%擴(kuò)初設(shè)計(jì)成果提交時(shí)間：年月日；

8.1.3完成101%施工設(shè)計(jì)招標(biāo)圖成果提交時(shí)間：年月日（此階段如業(yè)主須要時(shí)供應(yīng)）；

8.1.4完成101%正式施工設(shè)計(jì)藍(lán)圖成果提交時(shí)間：年月日；

9.合作方式

9.1.1乙方方案至施工圖全程設(shè)計(jì)階段，乙方需起到總體設(shè)計(jì)效果的總體把控和負(fù)責(zé)。

9.1.2來(lái)訪次數(shù)不低于30次，包括可能到項(xiàng)目踏勘及考察（每次不限于一人，可以是多人，仍按一次計(jì)）。

9.1.3現(xiàn)場(chǎng)施工跟進(jìn)：由于施工的重要性，兼之施工周期較短，設(shè)計(jì)單位應(yīng)緊密的協(xié)作現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度，起到全程把控效果的作用：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及主設(shè)計(jì)師應(yīng)保證1次/1周現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管及協(xié)作示意，施工圖設(shè)計(jì)相關(guān)人員應(yīng)保證2~3次/周的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作（上述一次的概念為一個(gè)工作日），并應(yīng)協(xié)同各專業(yè)設(shè)計(jì)師按時(shí)參與我司召開(kāi)的現(xiàn)場(chǎng)施工交底協(xié)調(diào)會(huì)。

9.1.4任何來(lái)訪（包括到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)）的一切差旅、交通、通訊、住宿等費(fèi)用均已包括在設(shè)計(jì)費(fèi)之內(nèi)。

9.1.5乙方應(yīng)對(duì)業(yè)主在設(shè)計(jì)及施工過(guò)程中提出的與景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的困惑及問(wèn)題在48小時(shí)內(nèi)有效解決問(wèn)題。

景觀設(shè)計(jì)合同5

好的設(shè)計(jì)師是能充分利用當(dāng)?shù)氐闹参餇I(yíng)造富有當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)的園林景觀，而不是靠一味的求奇求異來(lái)展示有限的創(chuàng)意。下面是我為大家整理的關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助，假如喜愛(ài)可以共享給身邊的摯友喔!

景觀設(shè)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)1

時(shí)間荏苒，--年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在--年中我進(jìn)入了另一個(gè)自己發(fā)展的空間，在這里多了一些專業(yè)上的接觸、少了一些專業(yè)人士的指引、多了一些領(lǐng)導(dǎo)和員工融洽相處的機(jī)會(huì)、少了一些人與人之間的溝通…………在這一年中有得有失。

我個(gè)人始終希望能跟著一位明智的領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)我們?cè)趫@林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，我是一個(gè)執(zhí)著追求的人，在工作中嚴(yán)格要求自己、生活中不斷歷練自己，在還年輕、還有活力的時(shí)候就盡自己所能充溢自己。在這一年里感覺(jué)到了領(lǐng)導(dǎo)的雄心、氣魄。也感覺(jué)到了會(huì)有很好的發(fā)展空間，漸漸對(duì)這個(gè)行業(yè)充溢了信念，在行業(yè)中園林景觀是待發(fā)展中專業(yè)，引發(fā)了我的擔(dān)憂，記得剛出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有對(duì)口的工作，都是一些邊緣專業(yè)。自己就起先迷茫，但是慢慢的明確的許多，其實(shí)自身設(shè)計(jì)實(shí)力的培育要通過(guò)多方面的積累和學(xué)習(xí)。

記得

1：在做新農(nóng)村規(guī)劃圖紙的時(shí)候、可能在規(guī)劃設(shè)計(jì)上并沒(méi)有參加許多，但是在完成工作任務(wù)的期間將設(shè)計(jì)中須要用到的軟件進(jìn)行了熟識(shí)，從中也總結(jié)出軟件中的一些作圖技巧，不斷的在加快作圖速度，剛好完成了工作內(nèi)容。同時(shí)在出成果圖的時(shí)候顯露出了一些小的瑕疵，在做圖時(shí)要仔細(xì)細(xì)致，對(duì)于一些特殊簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方要加倍留意，多檢查、多思索。

2：在做廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的時(shí)候，是從設(shè)計(jì)動(dòng)身的，剛起先感覺(jué)無(wú)從下手，莫非真的是看一些好的設(shè)計(jì)范例依據(jù)他們的畫(huà)出自己的方案嗎我并沒(méi)有完全是那樣，我還是以學(xué)習(xí)過(guò)方案設(shè)計(jì)的過(guò)程著手起先了解各個(gè)環(huán)境因素、盡量因地制宜的狀況下能融匯各地的風(fēng)俗民情，為每個(gè)設(shè)計(jì)都能有一個(gè)主題而打算。但是在設(shè)計(jì)上還是欠缺、考慮不是很周全，詳細(xì)的方案可行性上不過(guò)關(guān)，最終還是走簡(jiǎn)潔、大方的路途。在作圖上還是3D軟件的前期建模和材質(zhì)上感覺(jué)不是很良好，材質(zhì)搭配上不夠協(xié)調(diào)，在燈光渲染下整體圖面總是很亮，不穩(wěn)重，在后期處理上對(duì)顏色搭配也不是很好。但是在做了幾次圖之后，在同事的相互探討中有了進(jìn)步，整體設(shè)計(jì)圖最終的效果在同事的指導(dǎo)下感覺(jué)好許多，在整個(gè)設(shè)計(jì)、作圖的過(guò)程中獲益良多。

3：在參加道路設(shè)計(jì)的時(shí)候，接觸到了實(shí)地踏查，組織了去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，在測(cè)量的同時(shí)可以視察地形、和四周環(huán)境，測(cè)量出設(shè)計(jì)范圍的同時(shí)可以考慮適合的設(shè)計(jì)方案和植物種植。但是在測(cè)量中許多都是不夠精確的，最終設(shè)計(jì)出來(lái)的地塊或大或小都和實(shí)際的不同，作圖設(shè)計(jì)是一方面實(shí)地測(cè)量是一方面。從中對(duì)空間、地塊大小有了了解，但是假如以后方案要趨于精確化的時(shí)候，就要進(jìn)行具體的測(cè)量。為了方案更有可實(shí)施性，最好能依附地形做設(shè)計(jì)。

景觀設(shè)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)2

回顧這一年，我伴隨著公司的發(fā)展，共享到了勝利的歡樂(lè)，體驗(yàn)到了艱苦工作的辛苦，同