寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇_第1頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇_第2頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇_第3頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)寒假社會(huì)理論報(bào)告集合15篇寒假社會(huì)理論報(bào)告集合15篇寒假社會(huì)理論報(bào)告1姓名:xx學(xué)號(hào):xx理論單位:寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論時(shí)間:xx年x月x日——xx年x月x日光陰如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的光陰,迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于理論,從理論中不斷分析^p總結(jié),從而進(jìn)步自身的才能。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)開(kāi)展要求,培養(yǎng)全面開(kāi)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體,愛(ài)國(guó),社會(huì)教育,升華思想的有效途徑。理論,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在理論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中理論?!皼](méi)有理論,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦方案”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)理論活動(dòng)。理論內(nèi)容:少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,那么國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題,留守兒童的安康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的開(kāi)展與進(jìn)步。為此,我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子奉獻(xiàn)出自己的一份力,讓他們?cè)谇笾穆飞嫌⒂碌拿鎸?duì)重重的困難。理論經(jīng)歷:在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人。回訪地點(diǎn)大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對(duì)地形不是很熟,光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導(dǎo)下,我們完成了一家又一家的回訪工作。從剛開(kāi)場(chǎng)的制定方案,到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)慣用品,再到制定詳細(xì)行動(dòng)道路一直到回訪完畢,這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子?;卦L對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子,林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人,在這期間,我們?cè)?jīng)絕望過(guò),沮喪過(guò),甚至想要放棄??墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗嫞坪跛械膯?wèn)題都不再是問(wèn)題,所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí),他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一戶(hù)一戶(hù)的調(diào)查,經(jīng)過(guò)十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的理論中,收獲頗多。理論心得:一、待人要真誠(chéng)第一次踏進(jìn)村委會(huì)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每到一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們問(wèn)好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心,也讓別人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。二、要擅長(zhǎng)溝通溝通是一種重要的技巧和才能,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。理解一個(gè)人,那么需要深化的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"經(jīng)歷社會(huì)理論主要是讓自己更進(jìn)一步的理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)理論找出自己的缺乏和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往才能。來(lái)到以純,我沒(méi)有想太多,徑直走向收銀臺(tái),詢(xún)問(wèn)了店長(zhǎng)招聘寒假工的事,由于聽(tīng)朋友說(shuō)以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷(xiāo),對(duì)于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很好奇,每天推銷(xiāo)的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過(guò)自己的努力換取的,我覺(jué)得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)理論,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì),雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)吼叫,我決然踏上了社會(huì)理論的道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)。在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著"有經(jīng)歷者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷。鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了以純,開(kāi)場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論,理論!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合的,另一方面,理論可為以后找工作打根底,通過(guò)這段時(shí)間的理論,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)理論?,F(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,又參加了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣(mài)衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒(méi)有多大關(guān)系,但是通過(guò)推銷(xiāo)衣服可以知道錢(qián)的來(lái)之不易,可能在賣(mài)衣服的過(guò)程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通才能和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),人才會(huì)有成長(zhǎng)。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)理論體驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢(qián),但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次理論很成功,也很值。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告訴你這些。你必需要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自己的才能。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自己的才能。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,在這次理論中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況。理論體會(huì):回想這次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這是很為難的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)聽(tīng)從、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的才能做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒(méi)能解決,最起碼自己是開(kāi)心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購(gòu)業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是生疏,要想起工作做好,就必須理解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)。不理解國(guó)情,效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。理解國(guó)家情,效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以"善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)步理論才能,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng),接觸社會(huì),理解社會(huì)。從社會(huì)理論中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)理論,沒(méi)能在專(zhuān)業(yè)才能上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期理論。增強(qiáng)了我的辦事才能交往才能。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。四、要講究條理假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也進(jìn)步了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過(guò)理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)吼叫,我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。一開(kāi)場(chǎng),對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)屢次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)一定的程度,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)理論不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),理解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!做了幾天之后,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可如今只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)才能,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)場(chǎng)就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止:1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)效勞者應(yīng)該做到的本質(zhì)。4、在上班之前制定好今日的工作方案,并純熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。6、上班時(shí)間不能接打,做私人事,聊天等。7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。寒假社會(huì)理論報(bào)告2法律是我們維護(hù)自己的合法權(quán)益的武器,只有充分并正確的運(yùn)用法律,才能很好地保護(hù)我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識(shí)和法律知識(shí)是正確運(yùn)用法律的前提。大學(xué)生作為受到高等教育的人才,其法律知識(shí)掌握度是否過(guò)關(guān)呢?針對(duì)這一問(wèn)題,我們決定在寒假中做一次大學(xué)生法律知識(shí)調(diào)研。前幾次去了很多高校,也理解了各大學(xué)的大學(xué)生法律知識(shí)現(xiàn)狀,今天我們將在自己學(xué)?!綎|大學(xué)里完成的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)展統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析^p。我們進(jìn)展了學(xué)科劃分,主要分為文科和理工,同時(shí)又將學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生所做的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)展了單獨(dú)統(tǒng)計(jì)。幾個(gè)人分工合作,用兩天的時(shí)間完成了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在關(guān)于法律的重要性這一問(wèn)題上,有40%的大學(xué)生認(rèn)為法律“非常重要,我有費(fèi)事會(huì)第一個(gè)想到用法律途徑解決”,另外有48%的大學(xué)生認(rèn)為法律“比擬重要,我有時(shí)候會(huì)用法律保護(hù)自己的權(quán)益”,但是還有12%的大學(xué)生認(rèn)為法律“不重要,不到萬(wàn)不得已我不會(huì)去使用法律”。在答復(fù)“你認(rèn)為學(xué)校開(kāi)設(shè)法律公開(kāi)課有必要嗎?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),又36%的同學(xué)認(rèn)為有必要,可以進(jìn)步自己的法律知識(shí);又38%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,假如開(kāi)了自己也不回去聽(tīng);而有相當(dāng)一局部同學(xué)認(rèn)為完全沒(méi)有必要。不少文科同學(xué)表示法律本身是一門(mén)學(xué)理性很強(qiáng)的學(xué)科,假如和自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有關(guān)系的話,不打算去進(jìn)展深一步的理解。此次調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,大學(xué)生的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)掌握太少,從數(shù)據(jù)上看,大局部的大學(xué)生并不太在意生活中的法律問(wèn)題,也許是受到家庭、社會(huì)等的影響,他們認(rèn)為權(quán)利會(huì)比法律更有效。這也充分說(shuō)明了我們的社會(huì)本身也存在一些阻撓法律正常運(yùn)行的因素,一些不公平的現(xiàn)象讓人們產(chǎn)生了權(quán)大于法的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而被調(diào)查的大學(xué)生的想法可能也是這個(gè)社會(huì)上大多數(shù)人的普遍想法??傊?,大學(xué)生的社會(huì)法律知識(shí)的增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的開(kāi)展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生法律知識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、國(guó)家和個(gè)人的共同努力,只有這樣才能使大學(xué)生法律知識(shí)的到很大的進(jìn)步。寒假社會(huì)理論報(bào)告3今年的冬天特別冷,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。那么,我的社會(huì)理論活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)場(chǎng),對(duì)自己期望很高,經(jīng)過(guò)艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)歷的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,假如需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)屢次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)一定的程度,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)理論只要有工作,工資是其次。第二天,我便開(kāi)場(chǎng)了我的寒期社會(huì)理論生活。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,心理有點(diǎn)失落加上有時(shí)有人還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想開(kāi)場(chǎng)就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好,因此我需要盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)小酒樓,整體上可以分為三局部,前面是站臺(tái),中間就是飯桌和包房,最后是廚房.廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為聲威工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及聲威之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。寒假社會(huì)理論報(bào)告4大學(xué)生寒假社區(qū)效勞活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。x月_號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些考前須知。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)效勞活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)缺乏,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)理論對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。_號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,承受我們的采訪。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也漸漸放開(kāi)了,與他進(jìn)展了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是缺乏的。理論知識(shí)也要與理論很好的結(jié)合才是的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)才能,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈敏。_號(hào),在_鎮(zhèn)_派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)展著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)理論活動(dòng),積累經(jīng)歷,祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソⅰ5搅司蠢显?,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影紀(jì)念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到費(fèi)事。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)心,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。_號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,如今的我們不能在茫目、無(wú)方案、無(wú)目的的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目的,并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。_號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院清掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在_鎮(zhèn)中進(jìn)展友誼籃球賽。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克制困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。通過(guò)本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,進(jìn)步了社會(huì)適應(yīng)才能和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在理論中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。寒假社會(huì)理論報(bào)告5大一寒假生活的第一天就一覺(jué)睡到十點(diǎn)鐘,媽媽早就去上班了,吃不吃早飯也沒(méi)所謂,然后想著今年一定要好好復(fù)習(xí),上半年還落蠻多東西的,有些東西學(xué)的不是很好,要加強(qiáng)加強(qiáng)。還有大一下半學(xué)期要來(lái)的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、還有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試,英語(yǔ)四級(jí)今年下學(xué)期也要考,該好好準(zhǔn)備啦。在家乖乖看了半天書(shū),然后就上網(wǎng)看看電影啊什么的,在家真的比擬舒適,網(wǎng)速那不是一般的快,刷網(wǎng)頁(yè)刷的那叫爽嘞。第四天幾個(gè)老同學(xué)約著去城里玩玩,快回來(lái)時(shí)媽媽突然一個(gè),你還想不想去社會(huì)理論啦,有一個(gè)超市要零時(shí)工,我喜歡那個(gè)反正在家也沒(méi)什么正經(jīng)事,去打工也蠻好的,于是就滿(mǎn)口容許。那家超市是我們經(jīng)常去的,是那種很原始的,應(yīng)該可以說(shuō)是以前小店的晉級(jí)版,只是地方比擬大,東西多了點(diǎn)。但是營(yíng)業(yè)形式還是很傳統(tǒng)的,牌價(jià)卡并不是很全,雖然有的東西可以用超市里那種收銀的電腦刷,有很多還是要請(qǐng)教老板娘才能知道價(jià)格的。這里還有一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn),它可以還價(jià),老板娘為人也很友善,幾毛錢(qián)不收你的,但是我并沒(méi)有過(guò)多的接觸過(guò)她,因?yàn)樗_(kāi)場(chǎng)開(kāi)這家店時(shí),我已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)上高中,離家蠻遠(yuǎn)的了。第一天到那兒有點(diǎn)擔(dān)憂,老板在那兒和人聊天,說(shuō)前幾天找了一個(gè)女孩,干了幾天就被很委婉的回絕了。說(shuō)實(shí)在的聽(tīng)了這話我心里有點(diǎn)涼,老板說(shuō)這幾天是培訓(xùn),因?yàn)檫^(guò)了廿四這里就會(huì)很忙。本來(lái)是要我?guī)椭浙y的,但是我明顯沒(méi)有什么經(jīng)歷,所以就讓我負(fù)責(zé)貨架上和有時(shí)客人有什么事要解決,幫助解答一下。超市里還有一個(gè)姐姐,對(duì)人很友好,她跟我講:不能一沒(méi)事就把手往袋子里塞,老板最討厭這樣的人,架子上的東西沒(méi)了要知道補(bǔ),要適時(shí)進(jìn)展整理,隔段時(shí)間東西有點(diǎn)生灰就要擦,兩天后我也開(kāi)場(chǎng)漸漸熟悉,然后開(kāi)場(chǎng)承受考驗(yàn)嘍。在超市里的生活顯然比不受騙時(shí)在飯店里那么自在,每天要七點(diǎn)左右到那兒,冬天早起對(duì)我來(lái)講真是一件灰常痛苦的事,但是媽媽不喜歡遲到,所以每天早上她哪怕掀我的被子也要讓我準(zhǔn)時(shí),并且每天早上都要像錄音機(jī)一樣在我耳邊說(shuō):“在超市認(rèn)認(rèn)真真的上班,手腳放靈敏一點(diǎn),不要死板,要讓別人說(shuō)你好,在這個(gè)世界上呀,讓別人說(shuō)你好真的不容易呀,爭(zhēng)取明年他們還要你在那兒打工?!蔽铱焖俚乃⒀老茨槪⒉煌5恼f(shuō),知道了知道了。然后半瞇著雙眼踏上上班之路,到那兒后我也是努力的按照媽媽說(shuō)的那樣做,到除夕夜那天,五點(diǎn)下班時(shí),老板給了我八百塊錢(qián),還和正式員工一樣拿到了福利,最后折合成人名幣大概有一千元呢,這真的大大超乎我的意料,老板說(shuō):“丫頭辛苦啦?!蹦莾晌唤憬阋苍谡f(shuō),這個(gè)小姑娘蠻好的,肯吃苦,還蠻能說(shuō)的,我突然覺(jué)得我那么多天的早起真的好值得,我應(yīng)該為自己感到驕傲不是嗎?原來(lái)不同的打工感覺(jué)真的不一樣,在飯店時(shí),看到的是那些老板在那兒揮霍著對(duì)他們來(lái)講象征著富有的金錢(qián),攀比著自己的財(cái)富。但是在超市我看到了我身邊最多的普通人,他們?yōu)榱松疃疾?,斤斤?jì)較、討價(jià)還價(jià),他們是群眾,是世界上最多的人。我突然也覺(jué)悟到人生真的沒(méi)什么大不了的,沒(méi)有什么人能一成不變的守著自己的財(cái)富,貧與富總是在不停地交換,這就要看你是否在為之科學(xué)有效的奮斗,人只有走得踏實(shí),才能走得更遠(yuǎn),貧窮真的沒(méi)什么讓人自卑的,反而是你那種心態(tài)才真的值得自己去自卑寒假社會(huì)理論報(bào)告6光陰荏苒,光陰似箭,昨日剛剛進(jìn)入大學(xué)的光景仍然歷歷在目,如今卻已是一名大三的學(xué)生了,還記得剛?cè)胄r(shí)上交的那份將來(lái)規(guī)劃表,我們都寫(xiě)了自己對(duì)于將來(lái)的方案與安排,與當(dāng)初的迷茫相比,如今的我對(duì)于將來(lái)的規(guī)劃還是比擬明晰的。人生即競(jìng)爭(zhēng),人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)得起考驗(yàn)。自古以來(lái),世界上很少有這樣的例子:年輕時(shí)沒(méi)有大下根基的人到了后來(lái)竟能做成大事業(yè)。一般獲得成功地大人物之所有可以收獲一生的美滿(mǎn)果實(shí),大體是因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p時(shí)就播下了成功的種子。"——奧里森·馬登不知不覺(jué)間來(lái)到務(wù)實(shí)園已經(jīng)近百天丁,褪卻了初次踏上這片土地的新穎與迷茫,潛移默化中感悟著成長(zhǎng)的力量,我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡,考慮規(guī)劃著我的大學(xué)我的路。坦白的說(shuō)當(dāng)初對(duì)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是很理解,進(jìn)入此專(zhuān)業(yè)也純屬偶爾,只是對(duì)于外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比擬有興趣,仍然記得感慨還是入門(mén)是的困難,張老師當(dāng)初就跟我們說(shuō)過(guò)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是很苦的專(zhuān)業(yè),如今接近三年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的根底知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,不只從什么時(shí)候起我開(kāi)場(chǎng)不知不覺(jué)的喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中也是可以快樂(lè)的,可以從中的到樂(lè)趣,對(duì)于將來(lái)的規(guī)劃中它是占有一席之地的。我覺(jué)得自己以后的工作一定是要跟日語(yǔ)相關(guān)的,比方說(shuō)日語(yǔ)老師,或是企業(yè)翻譯,或翻譯公司職員。提到翻譯公司就不得不提到一個(gè)小插曲,由于這學(xué)期要出國(guó),按照學(xué)校要求前幾天去辦高中畢業(yè)證書(shū)的公證,學(xué)校要求翻譯成日文,蠻少的字,翻譯下要120塊,所以我覺(jué)得日語(yǔ)翻譯還是蠻有前景的。但同時(shí)我也知道有的時(shí)候說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)比擬難,所以在這個(gè)寒假我去家鄉(xiāng)的人力資市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),也走訪了本地的幾家臺(tái)資企業(yè),比方說(shuō)巨寶,久正,久禾等臺(tái)商獨(dú)資的企業(yè),他們都是需要日語(yǔ)翻譯的,跟日子企業(yè)一樣臺(tái)資企業(yè)的工作強(qiáng)度也是比擬強(qiáng)的,而且規(guī)章制度管理比擬嚴(yán)格。雖然金融危機(jī)已經(jīng)過(guò)去,但是它的影響特別是對(duì)于我們?nèi)照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的影響更加的不可小覷。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人都覺(jué)得工作不好找了,因?yàn)槿召Y企業(yè)該倒的倒了,該撤資的撤資了。雖然也許現(xiàn)狀沒(méi)有我說(shuō)的那么嚴(yán)重,但是對(duì)于將來(lái)我們還是要有危機(jī)感的。不被危機(jī)打倒的方法就是隨時(shí)武裝好自己做個(gè)比擬在、全面的人才。當(dāng)今中國(guó)正在以空前的速度提升自己的國(guó)際化度,而其中的核心問(wèn)題正是人才的國(guó)際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的砝碼,在劇烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。要樹(shù)立國(guó)際化視野,進(jìn)步國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我們不但要在外語(yǔ),計(jì)算機(jī),專(zhuān)業(yè)等方面有很高的程度,所以我之前我比擬果斷的決定出國(guó),雖然只有短短的十個(gè)月,但是我覺(jué)得這是一個(gè)比擬好的鍛煉的時(shí)機(jī),不管是對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)也好,對(duì)于將來(lái)的工作生活也好??傆X(jué)得我所學(xué)習(xí)的是日語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),不去那個(gè)所這種語(yǔ)言的國(guó)家體驗(yàn)下那種語(yǔ)言環(huán)境就不是真正的學(xué)習(xí),學(xué)以致用才是真正的學(xué)到了。我知道接下來(lái)在異國(guó)的生活是充滿(mǎn)艱辛與心酸的,可是我不懼怕,那只不過(guò)是一次社會(huì)理論,只不過(guò)理論的理論長(zhǎng)了一點(diǎn),理論的地點(diǎn)遠(yuǎn)了一點(diǎn)罷了。對(duì)于接下來(lái)的人生我是充滿(mǎn)了期待的,因?yàn)橹暗拇髮W(xué)生活我學(xué)到了很多,之前的兩年半我也很努力,我學(xué)到了很多,接下來(lái)在____的十個(gè)月我也會(huì)很努力,我相信會(huì)有所得的。記得在面試的時(shí)候老師問(wèn)我“去____留學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?”我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是想多理解____的文化與傳統(tǒng)。如今想來(lái)與將來(lái)的就業(yè)不無(wú)關(guān)系啊。雖然說(shuō)這幾年海歸回來(lái)很多都變海帶了,但是我覺(jué)得我們學(xué)的是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不像別的工科理科專(zhuān)業(yè),我們語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)重在有那個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。我覺(jué)得我們的語(yǔ)言程度肯定會(huì)有進(jìn)步的。但對(duì)于以后找工作是不是工作有幫助,就不得而知了,重在學(xué)習(xí)吧,既然有這個(gè)時(shí)機(jī)當(dāng)然要抓住。大學(xué)是什么借用北大一位學(xué)長(zhǎng)的話,大學(xué)是人生的實(shí)驗(yàn)室。不錯(cuò),我們可以犯錯(cuò)誤,可以失敗,在這里,或許成長(zhǎng)比成功更重要。但這并不意味著我們可以混沌,可以肆無(wú)忌憚的把university說(shuō)成"由你玩四年"。相信每個(gè)求是學(xué)子都熟悉校長(zhǎng)的兩句話,是的,我們應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn),應(yīng)該有一番深徹的考慮,對(duì)我們自己的路,對(duì)于將來(lái)的人生,我們貴無(wú)旁貸。我希望將來(lái)畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富,品德高尚,綜合素質(zhì)高,"具有國(guó)際視野的綜合性人才"。為了到達(dá)這一目的,除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃,在個(gè)人品質(zhì)方面,也應(yīng)有明確的方向。清楚自己做事缺乏毅力和恒心,總是半途而廢,浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以大學(xué)期間,我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心??梢灾贫ㄒ粋€(gè)比擬容易完成,但每天必須做的方案,相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍍煉,我的毅力和恒心會(huì)有一定的開(kāi)展。要成為一個(gè)將來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。我們要抓住每個(gè)可以鍛煉自己的時(shí)機(jī),積極與別人溝通,配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者,我希望在畢業(yè)時(shí),可以做到有自信,毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使自己更富有人格魅力。這次短暫的出國(guó)學(xué)習(xí)正是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)機(jī),遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的我們一定會(huì)合作愉快的,很期待!對(duì)于以后回國(guó)的想法,假如有時(shí)機(jī)的話我會(huì)準(zhǔn)備考研的,也許那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間不是很充裕,但是我覺(jué)得人生有的時(shí)候就是要敢想敢做,有的事你都不敢想那當(dāng)然就沒(méi)有做成的可能了。我覺(jué)得只要有一點(diǎn)時(shí)機(jī)一點(diǎn)可能,我都會(huì)去試試看。我們還年輕,沒(méi)有做不到就怕想不到。時(shí)機(jī)是給有準(zhǔn)備的頭腦準(zhǔn)備的,不要讓生活消磨了意志。成功貴在堅(jiān)持。寒假社會(huì)理論報(bào)告7自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)理論作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí),理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次理論中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。寒假社會(huì)理論報(bào)告8結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣,活動(dòng)起來(lái)不方便,但會(huì)很溫暖。談戀愛(ài)就像剝洋蔥,總有一層讓你淚流。年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收獲的象征,所謂“五谷熟曰年”。相傳:中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,“年”獸常年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食家畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。后來(lái)人們?cè)诩议T(mén)口貼起紅紙,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出雷鳴般的聲音。把“年”嚇回逃回了海里。于是就有了除夕貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,穿新衣,還要剁餃餡包餃子,晚上還要攏旺火、燒柴禾。古人過(guò)年真可謂是“過(guò)個(gè)大年,忙亂半年”,他們從臘月開(kāi)場(chǎng)忙“年事”,一直到過(guò)了元霄,才算告一段落。追溯古人的“年步”,就先從祭灶開(kāi)場(chǎng)。祭灶的風(fēng)俗很早就有了,是先民對(duì)火、灶的感謝、崇敬之情的表達(dá)。在傳說(shuō)中,黃帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓張字子郭,長(zhǎng)得象個(gè)美女。他有一個(gè)叫“卿忌”的夫人,有六個(gè)都叫“察洽”的女兒,還有好幾位兵將。他除職掌灶火之外,還要考察人間的所作所為,上告天帝。人們還用酒糟、飴糖、粘糕等“賄賂”灶神,同時(shí)還喃喃禱祝,求他上天講好話。這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天,不過(guò)時(shí)間是在臘月二十四,祭食也簡(jiǎn)化成了“灶糖灶餅”,可是你要是留心的話,一定還會(huì)聽(tīng)到奶奶、媽媽在叮囑灶王:上天說(shuō)好話,不好的可別說(shuō)。旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。故土今夜思千里,霜鬢明朝又一年。除夕是團(tuán)聚之夜,中國(guó)人難解一個(gè)團(tuán)聚心結(jié),即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家中吃年夜飯、守歲。除夕夜的家是一個(gè)格外溫馨甜蜜的空間,在歷史上甚至連監(jiān)中的犯人也釋放回家團(tuán)聚。全家人團(tuán)坐桌前,開(kāi)場(chǎng)了“團(tuán)年”、“守歲”的進(jìn)程。先是一餐“團(tuán)年飯”飯后闔家團(tuán)坐守歲。此時(shí)小輩兒人向父祖家長(zhǎng)行禮辭歲,老人們那么要分壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)也叫“押歲錢(qián)”“代歲錢(qián)”、“歲歲錢(qián)”,原是用來(lái)厭勝驅(qū)邪、幫助小孩子過(guò)年的,后世那么多借此表示親情愛(ài)意。團(tuán)年飯后還要“消夜”,一家人吃著點(diǎn)心,或嬉笑玩耍、或款言細(xì)雨,靜待天明,這便是守歲。另外除夕夜還有鏡聽(tīng)、照田蠶、賣(mài)癡呆、打灰堆等風(fēng)俗,以此來(lái)占卜一年的吉兇休咎,祈愿新的一年小孩聰明,萬(wàn)事如愿?!班l(xiāng)村里過(guò)年,從臘月直到正月半,足足一個(gè)半月的鑼鼓聲,這聲音單調(diào),卻打動(dòng)到咱們每一個(gè)中國(guó)人的心坎上。就在這時(shí)際,發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了?!笔堑?,迎春花開(kāi)了,新的一年來(lái)到了!古人將新正的前八天分別以六種動(dòng)物和人、谷相稱(chēng)。正月x日為雞日,即吉日。古人有用雞辟邪之舉,方法是殺雞著門(mén)或貼畫(huà)雞于門(mén)。從元旦開(kāi)場(chǎng),人們開(kāi)場(chǎng)忙著拜年賀節(jié)。拜年在漢代便已流行,群臣在正月正日這天進(jìn)宮朝拜,君臣同樂(lè)。到了明清兩代,官場(chǎng)拜年那么開(kāi)展成虛文的禮節(jié),往往是“望門(mén)投刺”,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)。有詩(shī)為證:不求見(jiàn)面惟通謁,名紙朝來(lái)滿(mǎn)敝廬。我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛。在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂歡日子,到了初五才恢復(fù)了平常的生活。初五也叫“破五”,這天的風(fēng)俗活動(dòng)是“送窮”,而對(duì)商家來(lái)說(shuō),初五這天商家開(kāi)業(yè)。正月的活動(dòng)一直到了十五,才漸漸平靜。春節(jié):傳統(tǒng)和現(xiàn)代——中國(guó)人該如何過(guò)春節(jié)呢?過(guò)去的春節(jié),在中國(guó)人的心目中,融入了無(wú)限的留戀、回味和憧憬。但在如今,中國(guó)人該如何過(guò)春節(jié)呢?kxop中國(guó)的春節(jié),是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力的一個(gè)節(jié)日,盡管隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活節(jié)奏的加快,這一節(jié)日在城市漸漸地失去了原有的韻味,但在農(nóng)村,這幾千年延續(xù)的文化仍顯示著它的生命力。那里有小山村的靜謐,有黃土地的厚重,有春節(jié)神秘溫馨的氣氛,有嚴(yán)肅莊重的禮儀和濃烈淳厚的人情味。而生活在城市的人那么像斷了根的浮萍一樣在社會(huì)中漂流,因此人們心中始終有著一種尋根的沖動(dòng)。有這種感覺(jué)的恐怕也不只我們當(dāng)代人,魯迅先生的小說(shuō)《故土》、《社戲》都深化地融化著這種心情。傳統(tǒng)春節(jié)其樂(lè)融融假如單從過(guò)春節(jié)來(lái)看中國(guó)的文化,那么,中國(guó)的文化是再細(xì)致不過(guò)了,每年一進(jìn)入臘月,就掐著指頭算過(guò)年。臘月初八,要吃臘八粥。好不容易到了臘月二十三,要吃祭灶餅,用麻糖粘住老灶爺?shù)淖欤屠显顮斏咸臁=酉聛?lái)就是殺豬宰羊,置辦年貨,買(mǎi)新衣,購(gòu)新帽,"蔥、蒜、姜,箔、表、香",全家人屋里屋外大掃除,掃掉一年到頭的倒霉。剃頭要趕在二十七,"二十七,剃精細(xì);二十八,剃傻瓜"。貼對(duì)聯(lián)可是很講究的,"二十八,貼年畫(huà)",大門(mén)、二門(mén)、屋門(mén)要貼啥,墻上、樹(shù)上、牛槽上、米面瓦罐上要貼啥,祖宗牌位邊、土地爺、老天爺邊要貼啥,全都亂來(lái)不得,規(guī)矩可是多了。年前幾天,大人們就忙著做各種各樣吃的東西。先是蒸,蒸糖包、豆包、菜包、棗花饃,蒸出龍、鳳、谷倉(cāng)、麥堆等等等等;次是炸,炸油條,炸丸子,炸"假玉",有紅薯做的,有小米飯做的,有粉條做的,有豆子做的;后是包,主要是包餃子,餃子的把戲可不少,有素的,有豬肉的,有羊肉的,有把里面包上硬幣的,吃到的人是最有福氣的。經(jīng)過(guò)這一番繁忙,終于到了除夕之夜,俗稱(chēng)大年三十。一家人閑下來(lái),圍著火盆坐在一起,開(kāi)場(chǎng)熬年夜。從家事年景到天下大事,拉家常,話人生,東家長(zhǎng),西家短,直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲,大人們?cè)缭绶_(kāi)大門(mén),叫做"開(kāi)門(mén)進(jìn)寶"。各家父母再三囑咐小孩,不能亂問(wèn),不能多說(shuō)話,免得說(shuō)出不吉利的話,這更增添了一種莊重莊嚴(yán)的氣氛。早晨要先做好供品,端到列祖列宗面前,小孩跟著大人一起跪下磕頭。還要供奉天地全神,包括老天爺、土地爺、灶王爺、還有老關(guān)爺、觀音菩薩等等,但凡與人生命運(yùn)沾點(diǎn)邊的,都要照顧周到,祈保一年到頭全家平安。大年初一,主要是向長(zhǎng)輩們拜年,除了自己家的父母、祖父母之外,依次有家族的近支遠(yuǎn)門(mén),三爺家、四奶家、五叔公家等等,小孩子們快樂(lè)的是可以得到幾毛錢(qián)的壓歲錢(qián)。剛過(guò)門(mén)的新媳婦要按照親疏遠(yuǎn)近去認(rèn)門(mén),當(dāng)然也免不了戶(hù)戶(hù)請(qǐng)吃,直"吃"得新娘子笑口難合。初二到初四五,是走親戚的時(shí)間。閨女回娘家,外甥看舅舅,三鄉(xiāng)五里,路上行人如織,穿梭般往來(lái)于山青水秀之間。春節(jié)的身影還沒(méi)走遠(yuǎn),元宵節(jié)又飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白的雪花,伴著紅艷的燈籠,紅艷的對(duì)聯(lián),再加上兒童們花花綠綠的衣服,交融成一幅"農(nóng)家喜慶圖"。鄉(xiāng)民們舞獅子,耍龍燈,踩高蹺,跑旱船,游村串鄉(xiāng)的小貨郎叫賣(mài)著"吹糖人"、"琉璃響"、"猴上樹(shù)"等,新年過(guò)后的一個(gè)大正月就這樣踏著歡樂(lè)匆忙的腳步走去了。人們開(kāi)場(chǎng)祈盼來(lái)年會(huì)更好。傳統(tǒng)現(xiàn)代如何銜接中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃得難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味。這就是生養(yǎng)我們的"文化之根"。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化的功能:一是辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和將來(lái);二是祭祀,緬懷祖宗之德,承繼祖先之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三是宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任;四是民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,渲泄感情之波,體味生活之樂(lè)。春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。"文化的質(zhì)是歷千年而不變的。在城市生活久了,常聽(tīng)人們說(shuō):如今的春節(jié)越過(guò)越?jīng)]勁了。從生活程度上說(shuō),年景是越過(guò)越好了,可是,春節(jié)的過(guò)法似乎少了些什么。如今城市過(guò)春節(jié),于匆忙的快節(jié)奏中越來(lái)越簡(jiǎn)單化,剩下的只是休閑娛樂(lè)和探親訪友。特別是電視這個(gè)"魔箱"闖入人們的生活,春節(jié)這個(gè)多么豐富愜意的人生旅途都被這個(gè)"怪物"侵占了,留在人們記憶中的只是走馬燈似的聯(lián)歡會(huì)。春節(jié)失去了它的質(zhì),留下的只是形。假如說(shuō)在過(guò)去,每個(gè)人都是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的鏈條上的一環(huán),或者是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中一個(gè)固定的紐結(jié),容易找到自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)地安排自我;那么到了現(xiàn)代城市社會(huì),一個(gè)人那么變成了茫茫人海中的一粒沙子,一個(gè)匆匆人流中的過(guò)客,一個(gè)斷了根而四處漂流的浮萍,漸漸地失去了自我。我們什么時(shí)候能重新繪出一道風(fēng)景,連接上過(guò)去和如今,架起一座傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的橋,重鑄一個(gè)金色的春節(jié)!寒假社會(huì)理論報(bào)告9時(shí)間:xx年之前也不例外。一致認(rèn)為保險(xiǎn)就是騙人的,給人的感覺(jué)就不好。暑假到保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)后,回來(lái)學(xué)校里,別人問(wèn)我暑假怎么過(guò)的,我說(shuō)在實(shí)習(xí),但不怎么情愿說(shuō)是在保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí),果然如意料的一樣,他們一聽(tīng)說(shuō)我在保險(xiǎn)公司時(shí),大都會(huì)驚訝到,你去賣(mài)保險(xiǎn)啊!!!!當(dāng)時(shí),聽(tīng)到這里的時(shí)候,說(shuō)真的,心里是有那么一點(diǎn)疙瘩,我就會(huì)認(rèn)真地答復(fù)他們,我是實(shí)習(xí)文職工作的,不是賣(mài)保險(xiǎn)的,貌似我自己要特意地將這兩者分開(kāi)一樣,也不想和銷(xiāo)售扯上關(guān)系。但是,漸漸地,當(dāng)我深化理解到這個(gè)行業(yè)及其從業(yè)人員后,我至少能從客觀的角度來(lái)進(jìn)展分析^p和理解。暑假的工作總結(jié)中,我就大體將保險(xiǎn)公司的崗位進(jìn)展了大致的描繪,保險(xiǎn)公司分為內(nèi)勤和外勤兩大塊,外勤就是我們聽(tīng)得最多的在外銷(xiāo)售保險(xiǎn),內(nèi)勤就是做一些相關(guān)的統(tǒng)計(jì)與追加工作。寒假里,做的事情根本上和暑假時(shí)差不多,但是要清閑多了,不過(guò)一天三頓飯也得自己做。其實(shí),我特佩服那些做外勤的工作人員,保險(xiǎn)這個(gè)無(wú)形的產(chǎn)品,只有你相信了才能看得見(jiàn)。而其他的任何產(chǎn)品都是你看到了才相信。保險(xiǎn)公司賣(mài)給客戶(hù)的只是一種理念。就拿人們最關(guān)心的意外保險(xiǎn)舉例吧,當(dāng)你在保險(xiǎn)公司投保后,你就將自身的意外風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到保險(xiǎn)公司了,由保險(xiǎn)人來(lái)承當(dāng),而客戶(hù)作為被保險(xiǎn)人,只要發(fā)生在保障范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)事故,那么都由你所投保的保險(xiǎn)公司埋單。當(dāng)然,保險(xiǎn)公司是不愿意看到被保險(xiǎn)人發(fā)生之類(lèi)的保險(xiǎn)事故。這也是保險(xiǎn)公司在和廣闊的客戶(hù)進(jìn)展一場(chǎng)賭博,就看出事的概率了。中國(guó)人的保險(xiǎn)意識(shí)真的是太落后了,目前就是一些素質(zhì)很高的人群都對(duì)保險(xiǎn)存在偏見(jiàn),當(dāng)然這其中也有保險(xiǎn)公司的責(zé)任,比方就像每年層出不窮的銷(xiāo)售誤導(dǎo),直接導(dǎo)致每年的消費(fèi)者投訴非常之多。保險(xiǎn),這個(gè)東西,是你情我愿的,不會(huì)有人強(qiáng)迫客戶(hù)購(gòu)置,當(dāng)然,在外勤做的業(yè)務(wù)員想要擁有好的業(yè)績(jī),就必須有良好的社會(huì)人際關(guān)系。好的人脈帶給你的收益是你想象不到的。以上是一些公事。再說(shuō)說(shuō)其他方面吧。第一,寒假住在陳總的家里。陳總,是黔江中心支公司的老總,分管黔江本部,酉陽(yáng)。彭水和秀山四個(gè)機(jī)構(gòu)。陳總無(wú)論是在為人還是處事上都游刃有余,經(jīng)常在家里給我上政治課,講一些道理。陳總就是那個(gè)我生命中的指路人。第二,婆婆去世。月3號(hào)凌晨?jī)牲c(diǎn)突然接到幺姑的,幺姑在那頭傳來(lái)了這個(gè)令人悲哀欲絕的消息。我如今特思念婆婆在我耳邊嘮叨屬于她們那個(gè)年代的事情,喜歡聽(tīng)她老說(shuō)____的故事,如今而言,也變成了一種想象中的奢侈。當(dāng)孫子的不孝,寒假放假都沒(méi)能回家去陪陪她老說(shuō)說(shuō)話。第三,與某人產(chǎn)生了很深的誤解,當(dāng)然這樣的結(jié)果也是我一手造成的,永遠(yuǎn)的痛與遺憾留在心中吧。人這一輩子要是沒(méi)有幾件令自己痛苦和遺憾的事情帶入棺材的話,那么就算是白活了,本來(lái)人生就是彈指一瞬間,一不小心,今天便也成了明天的回憶。展望:大三下學(xué)期要做的事情:駕照、六級(jí)、一周看一本書(shū)、練字,這些是必需要完成的任務(wù)。想去旅行,這是奢望中的事情。寒假社會(huì)理論報(bào)告10轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將完畢,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的理論活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、理解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活潑的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期方案:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊時(shí)機(jī)去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人那么準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥那么是希望可以深化校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了老師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。假期實(shí)習(xí)可以鍛煉我們的才能,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加理論有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)歷的老師和同學(xué)咨詢(xún),然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫倪M(jìn)步學(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析^p問(wèn)題,更深化的理解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要效勞于農(nóng)村,及早深化社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)非常重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探究理論教學(xué)與“消費(fèi)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的方法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。理論教學(xué)目的是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的理解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、考慮解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、穩(wěn)固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)步綜合分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際才能;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺(jué)得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)互相掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際消費(fèi)相聯(lián)絡(luò)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋?,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為以后的工作奠定根底。一開(kāi)場(chǎng)我先較快的理解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)場(chǎng)和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師理解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去理解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察理解這個(gè)班級(jí),理解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干理解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的時(shí)機(jī)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)場(chǎng)幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不理解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,漸漸的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能理解學(xué)生。我能在x____師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)視學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)視的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)展思想教育。比方作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)視及必要的思想教育,一局部同學(xué)能很好的改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的xx,每次作業(yè)都不寫(xiě),到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的,我非??鞓?lè)。我想他們還是比擬懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)視和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生清掃,女生比擬認(rèn)真積極,而有局部男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多淘氣的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)展思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越對(duì)抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,可以在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)場(chǎng),我就詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過(guò)搜集學(xué)生的意見(jiàn),我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡送。在比賽過(guò)程中,女生表現(xiàn)積極,可以很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的表達(dá)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)展一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們的思維異?;顫?,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈,這也很好的表達(dá)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。非???,當(dāng)我真正理解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)場(chǎng)和他們建立起感情時(shí),卻完畢了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明得意。在這次實(shí)習(xí)中,我從潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能獲得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好時(shí)機(jī),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很?chē)?yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要效勞于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人根本的才能和素質(zhì),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和才能,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地進(jìn)步和豐富自己的閱歷,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)歷,注意培養(yǎng)自己的表達(dá)才能、學(xué)習(xí)才能、合作才能等綜合才能,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)展多種嘗試參加很多社會(huì)理論活動(dòng)。寒假社會(huì)理論報(bào)告11在驚喜與迷惘中,一學(xué)期的大學(xué)生生活悄悄滑過(guò),半年的大學(xué)生活讓我對(duì)社會(huì)理論充滿(mǎn)無(wú)限熱情和向往。于是,在完畢上學(xué)期的全部課程之后,我開(kāi)場(chǎng)奔波于商業(yè)街的各種大大小小的店面,想給我的`社會(huì)理論找一個(gè)可靠的落腳點(diǎn)。時(shí)值寒假,春節(jié)將至,各大商場(chǎng),賣(mài)場(chǎng)都在籌備促銷(xiāo)活動(dòng),于是促銷(xiāo)員便成為我的首選。帶著各種證件及一顆沖動(dòng)的心情,在商業(yè)街的小道上穿行,終于通過(guò)重重面試,應(yīng)聘上了中國(guó)網(wǎng)通青島路分店的促銷(xiāo)員,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)妙不可言,毫不夸大的說(shuō),我當(dāng)時(shí)想四年后大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘上高薪工作的感覺(jué)也就如此了吧!中學(xué)時(shí)期,雖然參加過(guò)社會(huì)理論,但那如同中國(guó)的應(yīng)試教育,呆板,枯燥,無(wú)味,只能在老師的帶著下尋規(guī)蹈矩,絲毫沒(méi)有自由發(fā)揮可言,走進(jìn)大學(xué)才有了自己的暢想和創(chuàng)意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而進(jìn)步自己!在這次為期只有兩周的社會(huì)理論中,我深化體會(huì)到這一點(diǎn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻讓我對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)有了一定理解。首先我看到了自身存在的問(wèn)題:對(duì)自己的工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)當(dāng)然,這次知識(shí)一名臨時(shí)促銷(xiāo)員,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)還可以原諒,但是假如作為網(wǎng)通員工,對(duì)顧客的疑問(wèn)作不出專(zhuān)業(yè)答復(fù),那顯然不是意見(jiàn)小事,可能就得做好被炒的準(zhǔn)備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時(shí)促銷(xiāo)員的培訓(xùn),理解了一些根本知識(shí)。沒(méi)有工作技巧工作要談經(jīng)歷,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒(méi)有工作經(jīng)歷但不能沒(méi)有工作技巧",這是推銷(xiāo)量排行榜,上榜的一位推銷(xiāo)員說(shuō)的,在這里引用一下,我覺(jué)得很有道理,在我工作時(shí),這一點(diǎn)明顯表達(dá)出來(lái),同樣是促銷(xiāo),專(zhuān)業(yè)促銷(xiāo)員就懂得理解消費(fèi)者的心態(tài)去工作,針對(duì)消費(fèi)者的不同身份,不同年齡,不同職業(yè)去介紹不同款的產(chǎn)品,從而進(jìn)步銷(xiāo)售量。恒心和毅力假如工作是娛樂(lè)活動(dòng),可以不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復(fù)做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站柜臺(tái)將近12小時(shí),漸漸地有些厭煩,將工作堅(jiān)持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開(kāi)場(chǎng)的期盼上班變成了期盼下班,從一開(kāi)場(chǎng)的主動(dòng)熱情變成了應(yīng)付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅(jiān)持下,終于完成了我的理論活動(dòng)。當(dāng)然,理論活動(dòng)的視角不能僅僅停留在自我的層面,通過(guò)這次理論活動(dòng),我更親密的接觸了社會(huì)。從手機(jī)的更新?lián)Q代看出了社會(huì)的日新月異,手機(jī)含概功能越來(lái)越多,外型設(shè)計(jì)越來(lái)越時(shí)尚美觀,而且趨向智能化。而透過(guò)消費(fèi)者又能看出人民生活程度,消費(fèi)程度都在不斷提升,社會(huì)科技開(kāi)展又在提倡人文科技,追求著綠色開(kāi)展。以消費(fèi)者作為一個(gè)樣本,進(jìn)展抽樣調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民生活程度有了很大進(jìn)步,這也透漏出國(guó)家召開(kāi)xx大之后,提出的繼續(xù)推進(jìn)"三農(nóng)"成功在望,人民思想道德素質(zhì)也上升到新層面,小眼看世界,也看出了社會(huì)的進(jìn)步與文明,小事情也反映出社會(huì)大問(wèn)題。通過(guò)對(duì)手機(jī)的理解,也看到了中國(guó)手機(jī)行業(yè)的問(wèn)題,與其他國(guó)家相比,中國(guó)產(chǎn)品在市面上價(jià)格很低,但銷(xiāo)售量并不高,消費(fèi)者反映國(guó)產(chǎn)手機(jī)不耐用,這就是一個(gè)極大的問(wèn)題。希望國(guó)產(chǎn)品牌在追求時(shí)尚的同時(shí)注重質(zhì)量,在不久后的銷(xiāo)售量排行榜上,看到咱們中國(guó)品牌。一次經(jīng)歷便是一份財(cái)富,一種體驗(yàn)邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學(xué)期又緊接而來(lái),我將走上新的征程,通過(guò)這次理論,我對(duì)自己以后的生活有了新的規(guī)劃,這次理論活動(dòng)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)合作精神,讓我理解了社會(huì),同時(shí)鍛煉了自己,相信在以后的生活,學(xué)習(xí)和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!寒假社會(huì)理論報(bào)告12利用寒假去做社會(huì)理論對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件必要而又非常有意義的事情,是我們應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論。同時(shí)開(kāi)闊我們的視野,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。作為大一的學(xué)生,我應(yīng)該盡早地到社會(huì)中學(xué)習(xí),為今后的開(kāi)展積累經(jīng)歷。因此,寒假第一天,我便開(kāi)場(chǎng)行動(dòng)起來(lái)了。實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月20日至2月3日實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣xx針織廠實(shí)習(xí)目的:一方面,理解企業(yè)的管理方式,學(xué)習(xí)如何與管理者溝通,理解管理者與員工的關(guān)系;另一方面,通過(guò)理論來(lái)積累經(jīng)歷,理解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,培養(yǎng)獨(dú)立分析^p問(wèn)題的才能,正確對(duì)待社會(huì)現(xiàn)狀。理論前的根本情況:寒假第一天,我?guī)е鴛x師范大學(xué)發(fā)下來(lái)的介紹信開(kāi)場(chǎng)在xx市區(qū)找工作。然而事情并不順利。我家離市區(qū)很遠(yuǎn),所以我必須優(yōu)先考慮吃住問(wèn)題。事業(yè)單位一般來(lái)說(shuō)是不會(huì)提供住宿的。因此。我去了很多商場(chǎng)和餐館。商場(chǎng)不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學(xué)生,外地回來(lái)的不招收。一天下來(lái),不僅身體很疲勞,而且我連再去詢(xún)問(wèn)的勇氣都沒(méi)有了。這個(gè)時(shí)候,才知道找份適宜的工作是多么的不容易。我決定回鎮(zhèn)上試試。寒假第二天,真是幸運(yùn)到難以置信。景盛針織廠的一位文員請(qǐng)了長(zhǎng)假,過(guò)完年才來(lái)上班。我一番自薦之后,老板決定用我半個(gè)月,因?yàn)榘雮€(gè)月后工廠也放假了。廠長(zhǎng)叫我明天就來(lái)上班的時(shí)候,我開(kāi)場(chǎng)緊張了。我不會(huì)做文員的工作怎么辦。大一還沒(méi)有開(kāi)過(guò)計(jì)算機(jī)課呢。我有點(diǎn)怯場(chǎng)了。景盛針織廠成立至今剛剛十年,起初還是個(gè)小小的車(chē)間,如今已經(jīng)打敗幾家對(duì)手,成為一家比擬現(xiàn)代化的工廠了。眾所周知。紡織業(yè)是傳統(tǒng)工業(yè),早就開(kāi)展的相當(dāng)完善了,上升空間不大,尤其是隨著勞動(dòng)力價(jià)格的上漲,紡織廠更是處境困難。而這家工廠能開(kāi)展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺(jué)得我不能退縮。理論內(nèi)容與方法:在工廠理論期間,我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)辦公室的,接待來(lái)訪人員,發(fā)和郵件,打印資料,負(fù)責(zé)員工的考勤以及記錄貨物的進(jìn)出,還有就是在趕貨的時(shí)候給其他部門(mén)調(diào)動(dòng)閑置的工人去幫助。這些工作對(duì)于老員工來(lái)說(shuō)就是家常便飯,但對(duì)于剛來(lái)的我,無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。我不清楚這里的工作流程,不認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)講粵語(yǔ)。所以,我都是靠問(wèn),靠觀察來(lái)熟悉這里。還好有老師傅的悉心教誨,不然我也不知道這半個(gè)月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長(zhǎng)訂閱的報(bào)紙,教我分辨那些重要那些次要,教我快速地記住每一個(gè)部門(mén)。理論過(guò)程:上班第一天,跟同在一個(gè)辦公室的老師傅打過(guò)招呼后,我便坐在椅子上,對(duì)著一臺(tái)電腦不知道做點(diǎn)什么好。旁邊的老師傅應(yīng)該是在算賬單,沒(méi)有理睬我太多。我就這樣呆呆地坐了半個(gè)小時(shí),覺(jué)得好悶好為難。老師傅似乎發(fā)覺(jué)到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡(jiǎn)介與員工資料的合訂本,叫我拿著這個(gè)去車(chē)間走走。我拿著它小心翼翼地走著,擔(dān)憂有人看見(jiàn)我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個(gè)牌子,我還是有些害怕。大約看了半個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)紡織部是采用全自動(dòng)的紡織機(jī),員工只用看著機(jī)器,機(jī)器出了問(wèn)題就修修,衣片織出來(lái)了就疊好。偌大的車(chē)間,就七八個(gè)員工。看來(lái)如今的紡織工人已經(jīng)被淘汰了,轉(zhuǎn)型為修理工了。不過(guò)縫紉部還是一個(gè)工人一臺(tái)機(jī)器,一件件地縫??p好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準(zhǔn)備,畢竟這里不是學(xué)校,不能隨隨意便其他部門(mén)需要幫助的,就盡量去幫助,不是萬(wàn)不得已也不會(huì)叫我們?nèi)肆Y的去做的。我聽(tīng)了老師傅的話,突然覺(jué)得我是來(lái)打雜的,便覺(jué)得挺好笑。第一天就這樣過(guò)去了。上班第二天,接到一個(gè),對(duì)方是想在我們工廠批發(fā)毛衣去市場(chǎng)賣(mài)。我不知道工廠是否也做批發(fā)生意,就跟她說(shuō)等廠長(zhǎng)回來(lái)再回復(fù)她。誰(shuí)知,下午她就過(guò)我們廠來(lái)了,可是廠長(zhǎng)又不在,我也不知如何是好。我就請(qǐng)她坐下,然后去叫老師傅回來(lái)解決一下。老師傅回來(lái)看見(jiàn)客戶(hù)光坐著,一杯茶都沒(méi)人給她倒,就開(kāi)場(chǎng)指責(zé)我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的瀆職,這讓我感到慚愧,便馬上泡茶。后來(lái)因?yàn)樽罱鼜S里只是代加工,沒(méi)有自己的產(chǎn)品,所以不能批發(fā)給客戶(hù)。客戶(hù)就跟我說(shuō),我應(yīng)該早點(diǎn)回復(fù)她的,不然也不至于白來(lái)一趟。第一次接待客戶(hù)就搞成這樣,我越想越覺(jué)得失敗。第三天的時(shí)候,我要負(fù)責(zé)工人的考勤了。其實(shí)就是來(lái)早一些,然后看著員工打卡,目的是為了提醒那些經(jīng)常忘記打卡的人吧。假如發(fā)現(xiàn)有沒(méi)到的,就要與其聯(lián)絡(luò),問(wèn)清楚情況。還有就是保管好請(qǐng)假條,因?yàn)閱T工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一件非常煩人的事情,因?yàn)楹芏喙と说亩际怯?jì)件算工資,貨物工價(jià)和出貨數(shù)量等都會(huì)影響工資,所以要一天一天地計(jì)算。還好我只是負(fù)責(zé)錄入工資,要是我來(lái)計(jì)算,恐怕又要惹費(fèi)事了。當(dāng)然,我還沒(méi)有算工資的資格。在這里做的久一些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),利益永遠(yuǎn)可以是爭(zhēng)吵的爆發(fā)點(diǎn)。有一次同時(shí)進(jìn)了兩批貨,一批好做寫(xiě),一批那么是又黑又細(xì)的毛線,比擬難做??p紉部部長(zhǎng)分配任務(wù)之后,一片怨聲,很多人覺(jué)得自己虧了一樣。看著部長(zhǎng)很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長(zhǎng)說(shuō)要不工號(hào)為單數(shù)的做難的,雙號(hào)做容易的,下次再反過(guò)來(lái),容易的做完了就做難的。部長(zhǎng)覺(jué)得這樣好費(fèi)事。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對(duì)有些員工亂停放車(chē)輛有很大意見(jiàn)。每次我都拉不出我那輛在亂車(chē)堆中的小電動(dòng)車(chē)。所以我就跟領(lǐng)導(dǎo)反映是不是要好好規(guī)劃一下停車(chē)場(chǎng),劃好停車(chē)位,留條通道出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這是后勤沒(méi)做好工作,后勤的員工是廠長(zhǎng)的親屬,所以也不好說(shuō)什么,但是停車(chē)的問(wèn)題會(huì)很快解決的。我用空閑的時(shí)間處理了廢棄的毛線,后勤的阿姨開(kāi)玩笑說(shuō)我搶了她的飯碗,說(shuō)以后清理廢棄物的事還是她做。我知道,她一定是意識(shí)到自己的瀆職了。后來(lái)有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質(zhì)檢的發(fā)現(xiàn)了,于是要挑出來(lái)返工。其實(shí)在我看來(lái),這些并不影響質(zhì)量,平時(shí)市場(chǎng)上賣(mài)的還不如這些“次品”。廠長(zhǎng)說(shuō)既然做高檔的衣服,就要有對(duì)得起這個(gè)價(jià)格的質(zhì)量。這次真的是所有有空的人都出動(dòng)了,幫助找次品,無(wú)怨無(wú)悔的做了一整天。就是這樣的團(tuán)結(jié),才能如期交貨。就是這樣誠(chéng)信的領(lǐng)導(dǎo)集體,這樣一個(gè)懂得互相諒解的集體才能越走越好?!搽m然有時(shí)也鬧別扭〕我的社會(huì)理論就要過(guò)去了。這個(gè)寒假,我再也不用頂著寒風(fēng)追趕太陽(yáng),再也不用和下山的太陽(yáng)爭(zhēng)著回家。廠長(zhǎng)將公章印在紙上的時(shí)候,我覺(jué)得我成功了。理論總結(jié):這次歷時(shí)十五天的社會(huì)理論,雖然沒(méi)讓我學(xué)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)文員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質(zhì)得到了培養(yǎng),耐力得到了考驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了英勇的提出自己的意見(jiàn),用行動(dòng)去感化別人,幫助別人。這些在學(xué)校是很難學(xué)到的,大學(xué)的校園環(huán)境太過(guò)安逸,容易使人喪失斗志。一次社會(huì)理論,會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,當(dāng)別人總是在批判這個(gè)社會(huì)的不公平,混亂的時(shí)候,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),用自己的方式去感受這個(gè)社會(huì),用行動(dòng)為社會(huì)傳播社會(huì)正能量。提升思想,才能效勞于人民。假期社會(huì)理論,值得你去參與!寒假社會(huì)理論報(bào)告13理論單位:洋溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府理論時(shí)間:xx年12月3號(hào)理論內(nèi)容:財(cái)務(wù)室一日義務(wù)工作理論目的:通過(guò)理論過(guò)程,掌握工作的技巧,進(jìn)步自己的理論才能和工作程度,使自己得到鍛煉,使自己得到提升,寒假社會(huì)理論報(bào)告實(shí)習(xí)感悟。假期降臨,歡喜迎來(lái)了新的一年,要讓自己成長(zhǎng),讓自己踏上社會(huì),學(xué)會(huì)生活,懂得生活,社會(huì)理論報(bào)告《寒假社會(huì)理論報(bào)告實(shí)習(xí)感悟》。親身體驗(yàn)了一番,第一次體驗(yàn)了社會(huì)理論的感覺(jué),雖然只是義務(wù)幫幫助,但也頗有感觸。在這次理論中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那么容易,但是也沒(méi)有那么困難,關(guān)鍵在于用心去做。12月3號(hào)這一天,早早來(lái)到財(cái)務(wù)辦公室,接到熱心阿姨分配的任務(wù)后,我開(kāi)場(chǎng)繁忙起來(lái),阿姨拿來(lái)一堆資料要我整理,好奇心只有那么幾分鐘,有點(diǎn)煩這么多資料了,看著眼花繚亂,居然分錯(cuò)了,馬虎的我做了一堆無(wú)用功,不好意思請(qǐng)教了阿姨,用標(biāo)簽分類(lèi)了,才沒(méi)有出錯(cuò),就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點(diǎn)了,趕上阿姨有個(gè)會(huì),就把我留在辦公室當(dāng)接線員。本來(lái)以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,沒(méi)想到一接生疏人居然結(jié)巴了,好不容易搞定了一通,又來(lái)了,不過(guò)越來(lái)越淡定了,沒(méi)那么緊張了。一天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,最開(kāi)心的是得到了阿姨的認(rèn)可,只不過(guò)阿姨說(shuō)我臉皮還太薄了,還需要鍛煉??!她說(shuō)這只是開(kāi)場(chǎng),要我學(xué)會(huì)適應(yīng)。當(dāng)了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不擅長(zhǎng)溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,看來(lái)還要懂得與人交流,人際交往很重要。一次社會(huì)理論讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏還有很多很多,需要改善的也有很多很多,理論重于理論,多多理論才能積累經(jīng)歷,

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