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本文格式為Word版,下載可任意編輯——放風(fēng)箏總分值(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

放風(fēng)箏作文總分值作文篇一

他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么單獨把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑??墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,快速地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕快松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風(fēng)箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向??!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也參與了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛行的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛行,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍藍的天空的襯托下,那么嬌艷、那么美麗。

天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想方法解決;他們更收獲了滿滿的開心放飛心情、享受春天的開心!

放風(fēng)箏作文總分值作文篇二

一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著好多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛行。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。

我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開,風(fēng)箏就會飛起來。〞我依照爸爸的說向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機〞是用綢布做的,沒摔壞。

爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!〞只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手協(xié)同,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

“你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧〞爸爸的聲音喚醒了我。我剛要收線,一不防備,線團掉地了。我大叫:“不要〞,高空中的風(fēng)箏已拖著線團“咔咔〞地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我防備抓緊線團,漸漸收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。

我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

有了這架“戰(zhàn)斗機〞,我屢屢外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風(fēng)箏作文總分值作文篇三

周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕快往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)方才的j教訓(xùn),我終究把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊防備翼翼的后退,一邊放線,突然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

鄰近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛行,惹得小朋友們高興地跑啊叫??!

只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!〞小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!〞小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛行起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?〞“沒問題!〞小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

遠處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的

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