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—單位元宵節(jié)活動策劃方案單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)1元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的生活,活潑節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氣氛中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—。社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案詳細如下:一、活動主題社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵二、活動內(nèi)容(一)包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間:XX月XX日(農(nóng)歷正月)上午9:302、活動地點:XX社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動準備(社區(qū)負責(zé))①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放)社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦:XX區(qū)XX街道XX社區(qū)③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。④搜集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。4、:社區(qū)負責(zé)參與活動人員的,布置好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)猜燈謎·普圍繞文學(xué)、等科學(xué)學(xué)問共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉快的氣氛中學(xué)到科普學(xué)問。1、活動時間:XX月XX日(農(nóng)歷正月)下午1:302、活動地點:XX社區(qū)文化廣場3、活動準備:①制作好各類燈謎和科普展板,準備嘉獎社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區(qū)負責(zé))4、:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)章(共建單位負責(zé)制作)①謎面共200條。②必需現(xiàn)場猜謎,一個謎面只答應(yīng)猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記。則說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要相互擁擠。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)2一、活動背景農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶團聚氣氛,共度美妙佳節(jié)。二、活動目的1、繼承元宵傳統(tǒng)文化2、營造元宵喧鬧氣氛3、表達相聚的喜悅,制作精致花燈三、活動時間20XX年XX月XX日14:00——16:00四、活動主題鬧元宵做花燈湯圓團聚圓五、活動地點XX社區(qū)活動中心六、參與單位主辦:XX社區(qū)管理委員會。協(xié)辦:XX社工事務(wù)所。七、活動對象XX社區(qū)未成年人及家長。八、活動內(nèi)容社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種團聚情懷。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)3一、活動時間:20XX年1月18日——20XX年2月16日二、活動地點:依據(jù)社會實踐主題自行確定。三、組織形式:以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。四、活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培育同學(xué)的信息搜集力量和社會責(zé)任意識。五、活動主題:1、開展“雛鷹練飛練本事”假日小隊活動。要求以小隊的形式參與一次公益活動。例如:參與辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動;參與青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫忙老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。2、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。①開展理財活動。開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正值理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費和良好的價值觀。②開展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。六、活動要求:1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準備等等)。2、實踐內(nèi)容可以是其中的.一項或兩項。也可是外出旅行見聞、感受。3、實踐活動以電子報的形式進行總結(jié)展現(xiàn)。1、3、5班級每班制作一期春節(jié)主題電子報,2、4、6班級每班制作一期元宵節(jié)主題電子報,題目自擬。4、各班所上交政教處的資料以班級為單位傳至XXXXXXX@126、com,截止日期為20XX年2月24日。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)4為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)立文明、健康、和諧、美妙的新社區(qū),特制定XX年元宵節(jié)活動方案。幸福新XX·春暖新社區(qū)主辦單位:XX街道XX社區(qū)協(xié)辦單位:XX農(nóng)村商業(yè)銀行XX支行XXX物業(yè)服務(wù)有限公司(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由XX任組長、XX任副組長、成員為XX。(二)經(jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造深厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親自制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動1、團結(jié)就是力量(拔河競賽)以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河競賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福(踩氣球)工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝愿券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團聚圓(歡樂夾元宵)盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者成功。成功者可得到精致獎品,其余得紀念品。4、金球轆轆(吹球入碗)在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即勝利。勝利者可得精致獎品,其余得紀念品。(1)時間:2月13日(正月十四)下午13:00、(2)地點:社區(qū)旁圓形廣場。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)5一、活動目的:元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氣氛。二、活動時間:元宵節(jié)三、活動內(nèi)容和詳細布置:1、班會課時間:依據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,風(fēng)俗和一些好玩的傳奇。2、班會課活動內(nèi)容布置:一班級主題:參觀學(xué)校各處活動地點在班主任的帶著下,參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈,觀看高班級同學(xué)的一些活動?;顒右螅?、各班有序地進行觀看活動2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。二班級主題:運動元宵樂樂樂活動要求:1、活動地點:操場(雨天改在體操房)2、負責(zé)人:鹿?jié)?、王榮萍3、活動規(guī)章:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位同學(xué),十男十女)活動準備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ撠?zé)老師做好準備)帶隊老師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)三、四、五班級主題:元宵燈謎猜猜猜活動要求:1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要明白答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》?;顒訙蕚洌涸诎鄷n開頭前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備?;顒樱盒鞎喳惢顒拥攸c:教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動主題:巧手做燈妙妙妙活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評評比負責(zé)人:孫儷單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)6一、活動主題:元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂二、活動目的:元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的暖和;節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣頂峰期,希望通過集體活動,讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作主動性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且強化公司員工之間的聯(lián)系,增加員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡慶元宵佳節(jié)。三、活動時間、地點:時間:20XX年2月23日(農(nóng)歷正月十四)地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院四、參與對象:推廣事業(yè)部全體員工五、活動內(nèi)容以及詳細流程:1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車動身。2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參與猜燈謎活動,贈予小禮品。3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。六、人員分工布置::總負責(zé)人:kay活動組織人:詳細分工:各部門40個謎語,1人負責(zé)兌獎、1人負責(zé)收回謎語、4人負責(zé)懸掛謎語和氣球,2人負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,1人負責(zé)照相,1人負責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈予小禮品?;顒訑z像:每個部門攜帶一部相機,并布置一人負責(zé)照相。部門經(jīng)理負責(zé)部門人員安全。七、活動物品:1、公司宣傳旗幟6面。2、邀請市民參與猜燈謎活動獎品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。4、謎語若干。八、活動預(yù)算:972元。九、留意事項:1)全部人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。3)在廣場活動期間不得任意打鬧,時辰維護公司形象,活動結(jié)束時場地要求整理潔凈。4)活動開頭前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請各部門經(jīng)理做好通知工作,防止活動現(xiàn)場處處找不齊人。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)7一、活動時間元宵節(jié)前一天二、活動對象學(xué)校同學(xué)以及家長(歡迎校外同學(xué)及家長參與)三、活動地點學(xué)校樓下(是臨街道路旁)四、活動內(nèi)容做燈籠、猜燈謎、得嘉獎五、活動目的1、讓同學(xué)們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和歡樂,并通過搜集元宵節(jié)的資料,培育其搜集信息、處理信息的力量。2、提高同學(xué)們的動手實踐力量、增加團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱忱。3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。六、活動流程1、前期準備1、1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評比,各班上交的比例不少于60%,發(fā)動同學(xué)正月十四參與猜燈謎活動,帶一名新生每生嘉獎10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。1、2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。1、3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝愿元宵節(jié)歡樂,發(fā)動家長能夠和孩子一同來參與猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2、1搜集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史明星,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)2、2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3—5塊展板(負責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)2、3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)2、4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人:XXX時間節(jié)點:活動開頭一個小時)2、5主持人(負責(zé)人:XXX)2、6活動營銷(負責(zé)人:XXX)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)待嘉獎券等。3、活動期間3、1全部燈籠分組展現(xiàn)。每組建立負責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)及家長去撕謎面,防止亂撕、多撕。3、2兌獎臺:前臺老師負責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)3、3照相:XXX3、4總協(xié)調(diào):XXX(負責(zé)活動前期全部工作到位)4、活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并共享。單位元宵節(jié)活動策劃方案范文(通用8篇)8一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉快心情;2、能用清晰連貫的語言描述自己的花燈,并講解并描述一個謎語;3、發(fā)展幼兒的語言交往力量。二、活動背景正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。三、活動準備1、物質(zhì)——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。2、學(xué)問——有過過節(jié)的生活體驗。四、活動進程1、導(dǎo)入:老師單刀直入引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。2、綻開:(一)賞燈活動:(1)幼兒互相賞識各自的花燈,老師引導(dǎo)幼兒用

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