2023年第十一周國(guó)旗下講話稿篇

2023年第十一周國(guó)旗下講話稿6篇【完整版】

第十一周國(guó)旗下講話稿（精選6篇）

第十一周國(guó)旗下講話稿篇1

小學(xué)第十一周國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們，你們知道電話號(hào)碼119是做什么的嗎?對(duì)，是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們可以撥打119電話，消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來幫忙滅火。

明天是十一月九日，是全國(guó)消防日。今年的消防日教育主題是：“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。

俗話說“水火無(wú)情”，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季，這個(gè)季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此，利用今日的晨會(huì)時(shí)間，我要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一、提示我們每個(gè)同學(xué)要留意安全，不要隨別玩火。二、我還要提示同學(xué)們，在使用電器的時(shí)候，也要留意安全。由于現(xiàn)在有很多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng)，或者電線老化等緣由造成的。三、更重要的我要提示同學(xué)們，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，不要慌張，要保持冷靜。由于我們是未成年人，國(guó)家不提倡青少年、兒童參加救火，所以，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先向大人、向父母報(bào)揭發(fā)現(xiàn)的狀況，撥打119電話，最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同學(xué)們，隨著社會(huì)的進(jìn)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我盼望同學(xué)們都能學(xué)好消防常識(shí)，確保生命安全。

感謝大家!

第十一周國(guó)旗下講話稿篇2

秋季第十一周國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們，大家好：

緊急的期中考試已經(jīng)完畢，大家都特別關(guān)懷自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是特別重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱蔽著很多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷。其實(shí)，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不行破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)展正確的分析和反思呢?

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)展仔細(xì)分析，反思自己平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是許多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。勝利肯定有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，“態(tài)度打算一切”，假如你在考試中，一些該記該背的題目失分過多，這說明是你時(shí)間投入缺乏。假如很多簡(jiǎn)潔的學(xué)問應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平常訓(xùn)練不夠，應(yīng)用力量不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘是不行的。人們常說，“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，抱負(fù)永久是幻想”。其次，“細(xì)節(jié)打算成敗”，假如考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的狀況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，明顯是你平常就缺乏專注、堅(jiān)韌的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿足與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好，我們要連續(xù)堅(jiān)決信念，以更加飽滿的精神、更加仔細(xì)地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就特別的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)規(guī)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你由于傲慢而懈怠了自己，那么，請(qǐng)你馬上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你由于疏懶而放縱了自己，那么，請(qǐng)你馬上嚴(yán)格自律，抓住時(shí)機(jī)，分秒必爭(zhēng)，信任你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你由于自卑看輕了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從根底抓起，增加自信，提高效率，信任勝利就在不遠(yuǎn)處。

第十一周國(guó)旗下講話稿篇3

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是：

關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起

關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。全部勝利者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比方：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間非常鐘，你是否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?

你，愛惜公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、仔細(xì)聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過我今日收獲了多少，有什么歡樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持究竟的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)勝利，才會(huì)成功，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)矗立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，仔細(xì)對(duì)待每件小事，你就會(huì)勝利，你就會(huì)成功。

第十一周國(guó)旗下講話稿篇4

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境。

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)，習(xí)慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些好像讓人不屑一顧的小事，可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)覺各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里，就會(huì)心情舒服，身心安康。

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)仔細(xì)真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈，一樣干凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境。

我的講話完了，感謝大家。

第十一周國(guó)旗下講話稿篇5

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生，我安康》。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)形狀象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純潔的沃土，然而我們的校園中經(jīng)常消失一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上有很多痰跡，墻壁上有腳印污跡，校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見。

我們，作為西河小學(xué)的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)潔凈、干凈。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“觀察污跡主動(dòng)擦，發(fā)覺紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

擁有安康的身體是我們能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我盼望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食，零食的外包裝處處亂扔簡(jiǎn)單影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的安康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體安康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會(huì)養(yǎng)分不良。

2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思索問題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。

3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，少在墻上留下腳印、污跡。

4.保持室內(nèi)空氣流通，避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室肯定要留意開窗通風(fēng)。

5.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮的校園。

同學(xué)們，安康是一個(gè)人最大的財(cái)寶，是幸福的根底，也是做人的責(zé)任，要有一個(gè)安康的體魄，講究衛(wèi)生就是最根本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最終，祝同學(xué)們身體安康，學(xué)習(xí)更上一層樓!感謝大家!

第十一周國(guó)旗下講話稿篇6

同學(xué)們，大家好：

緊急的期中考試已經(jīng)完畢，大家都特別關(guān)懷自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，成績(jī)是特別重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱蔽著很多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷。其實(shí)，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不行破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)展正確的分析和反思呢?

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)展仔細(xì)分析，反思自己平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是許多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。勝利肯定有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，“態(tài)度打算一切”，假如你在考試中，一些該記該背的題目失分過多，這說明是你時(shí)間投入缺乏。假如很多簡(jiǎn)潔的學(xué)問應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平常訓(xùn)練不夠，應(yīng)用力量不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘是不行的。人們常說，“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，抱負(fù)永久是幻想”。其次，“細(xì)節(jié)打算成敗”，假如考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的狀況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，明顯是你平常就缺乏專注、堅(jiān)韌的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿足與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好，我們要連續(xù)堅(jiān)決信念，以更加飽滿的精神、更加仔細(xì)地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就特別的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)規(guī)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終