2023年05月廣西北海市銀海區(qū)招商服務(wù)中心招考1名外用工人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西北海市銀海區(qū)招商服務(wù)中心招考1名外用工人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.雷達(dá)∶探測(cè)A.碉堡∶城樓B.鹿砦∶戰(zhàn)壕C.營(yíng)房∶武庫(kù)D.城堡∶防御參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤綔y(cè)”是“雷達(dá)”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)：“碉堡”和“城樓”都是具備防御功能的建筑，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鹿砦”是一種形似鹿角的筑城障礙物，與“戰(zhàn)壕”都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一種防御工事，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“營(yíng)房”是駐防的士兵住房，“武庫(kù)”是儲(chǔ)藏兵器的倉(cāng)庫(kù)，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“防御”是“城堡”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。2.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸，造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性，一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因，從而迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效，同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用；另一方面，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少，可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷?？梢灶A(yù)見(jiàn)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。根據(jù)以上文字，對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是：A.能減少藥物使用，提高醫(yī)療效果，增強(qiáng)醫(yī)療的確定性B.具有精準(zhǔn)性和便捷性，因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性C.減少對(duì)患者的損傷和降低副作用，是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵D.可減少醫(yī)源性損害，降低醫(yī)療資源耗費(fèi)，獲得優(yōu)化的病患治療效益參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。文段主要論述的是精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)相比傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“能減少藥物使用”沒(méi)有依據(jù)，文段說(shuō)的是“迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效”“降低藥物副作用”；B項(xiàng)強(qiáng)加因果，具有精準(zhǔn)性和便捷性并不能推出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)擁有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性，且“無(wú)可比擬”表述絕對(duì)；C項(xiàng)“關(guān)鍵”表述有誤，除了減少對(duì)患者身體的損傷和降低藥物副作用，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)越性還在于它能迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效，文段并未明確哪一點(diǎn)是關(guān)鍵。通過(guò)“確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效”“降低藥物副作用”“減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷”“顯著改善疾病……診療效果”可知，D項(xiàng)表述正確。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛罚岣忒熜А?，不代表“減少藥物使用”，屬于無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性”“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病”，可以看出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)有一定優(yōu)勢(shì)，還沒(méi)有達(dá)到傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“無(wú)可比擬”的地步，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷和降低副作用”，“改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”無(wú)從體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，不符合原文。綜合全文可知，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定病源基因，鎖定對(duì)癥藥物，提高療效，降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗，降低對(duì)患者的副作用，減少檢測(cè)所需的組織樣本，提高疾患治療效果，D項(xiàng)符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇首先通過(guò)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話(huà)題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)，接著通過(guò)與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對(duì)比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)，并由“一方面……另一方面……”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉，即一方面可以提高療效，降低藥品副作用，另一方面可以減少診斷過(guò)程對(duì)患者的身體損傷，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。綜合全文強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對(duì)癥藥物，提高療效，降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗，減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體損傷，顯著改善疾患治療效果，D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。A項(xiàng)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛罚岣忒熜А?，并不等于能夠減少藥物使用，曲解文意，排除；B項(xiàng)“無(wú)可比擬”表述絕對(duì)，由原文可知，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸，排除；C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊墩矄⒚簦壕珳?zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》3.著作：書(shū)：叢書(shū)A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)木：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，著作是書(shū)的一種，二者是種屬關(guān)系，叢書(shū)由書(shū)組成，二者是組成關(guān)系。著作是書(shū)的一種，叢書(shū)是指由很多書(shū)匯編成集的一套書(shū)。A項(xiàng)，成語(yǔ)是詞語(yǔ)的一種，詞匯是很多詞語(yǔ)的匯總，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，樹(shù)是樹(shù)木的一部份，樹(shù)木是組成森林的一部份，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，裙子是一種衣服，衣服和服裝是全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，很多人構(gòu)成人群，人民是特指的一部分人群，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。4.受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響，引起的下一代遺傳物質(zhì)改變，（包括基因和染色體兩部分）形成的疾病，稱(chēng)之為遺傳病，下列不屬于人類(lèi)遺傳病的是：A.唐氏綜合征B.抗維生素D佝僂病C.唇裂D.白血病參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，白血病是一類(lèi)造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病?？寺⌒园籽〖?xì)胞因?yàn)樵鲋呈Э亍⒎只系K、凋亡受阻等機(jī)制在骨髓和其他造血組織中大量增殖累積，并浸潤(rùn)其他非造血組織和器官，同時(shí)抑制正常造血功能。臨床可見(jiàn)不同程度的貧血、出血、感染發(fā)熱以及肝、脾、淋巴結(jié)腫大和骨骼疼痛。白血病不屬于人類(lèi)遺傳病。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：唐氏綜合癥是一種染色體缺陷病，又稱(chēng)為“先天愚型”，是第一個(gè)混合有精神發(fā)育遲滯的綜合癥之一。唐氏綜合癥是由于基因畸變引起，患兒的第21號(hào)染色體由正常的2條變?yōu)榱?條。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：抗維生素D佝僂病屬于基因遺傳病，是由于家族中的隔代遺傳造成的。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響，引起的下一代遺傳物質(zhì)改變（包括基因和染色體兩部分）形成的先天疾病，稱(chēng)之遺傳病，主要可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類(lèi)。唇裂屬于多基因遺傳病。C項(xiàng)排除。5.違法并不都是犯罪，只有違反刑法的才構(gòu)成犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。違法并不都是犯罪，只有違反刑法的才構(gòu)成犯罪。違法包括違反治安管理法、民法等法律，因而不一定都是犯罪。故表述正確。6.21，

30，

40，

53，

71，（

）。A.112B.113C.95D.96參考答案：D解題思路：數(shù)列起伏較小，優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列為：9、10、13、18、（），二級(jí)做差后為：1、3、5、（7），為連續(xù)奇數(shù)列。故題干所求項(xiàng)應(yīng)為：7+18+71=96。故正確答案為D。7.學(xué)校：學(xué)生A.監(jiān)獄：警察B.醫(yī)院：醫(yī)生C.工廠(chǎng)：工人D.游船：船員參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。學(xué)生在學(xué)校里讀書(shū)，在學(xué)校中學(xué)生人數(shù)占比較大。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：獄警在監(jiān)獄里工作，而警察的范圍太寬泛，警察和監(jiān)獄沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醫(yī)生在醫(yī)院里工作，在醫(yī)院中患者人數(shù)占比較大，而非醫(yī)生，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工人在工廠(chǎng)里工作，在工廠(chǎng)里工人占比較大，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：船員在游船上工作，在游船上游客人數(shù)占比較大，而非船員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。8.勞動(dòng)不僅________著我們的生活，而且________著我們的靈魂；不僅創(chuàng)造著社會(huì)的財(cái)富，而且________著人類(lèi)的文明。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滋養(yǎng)鑄造積淀B.滋潤(rùn)鍛造積攢C.滋養(yǎng)鍛造積攢D.滋潤(rùn)鑄造積淀參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段和觀察選項(xiàng)可知，本題考查的是近義詞的辨析。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語(yǔ)不好辨析，跳過(guò)。辨析第三空備選詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“滋養(yǎng)”側(cè)重于提供養(yǎng)分、養(yǎng)料，“滋潤(rùn)”側(cè)重于濕潤(rùn)。此處表達(dá)勞動(dòng)對(duì)生活的作用，用“滋養(yǎng)”恰當(dāng)，排除B、D。第三空，“積攢”常與“肥料”“錢(qián)財(cái)”搭配，與“文明”搭配不當(dāng)，排除C。“積淀文明”為習(xí)慣搭配。第二空，“鑄造”填入與“靈魂”搭配恰當(dāng)。故本題選A。9.如果天氣晴朗，張芳就去郊游；如果姐姐不與她同去，張芳就不去郊游；如果單位有急事，張芳就不去郊游；張芳只有在星期天才去郊游。假設(shè)以上正確，那么，如果張芳去郊游，則不能確定的是：A.姐姐和張芳同去郊游B.當(dāng)天天氣晴朗C.張芳單位沒(méi)有急事D.當(dāng)天是星期天參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①天氣晴朗→張芳去②?姐姐去→?張芳去③單位急事→?張芳去④張芳去→周天⑤張芳去第三步，進(jìn)行推理。⑤“張芳去郊游”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法確認(rèn)當(dāng)天天氣情況，所以“當(dāng)天天氣晴朗”不一定正確，可得B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。⑤“張芳去郊游”是對(duì)②、③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可知“姐姐與張芳同去郊游”、“張芳單位沒(méi)有急事”一定正確；⑤“張芳去郊游”是對(duì)④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知：“今天是星期天”一定正確。10.專(zhuān)利權(quán)是國(guó)家按專(zhuān)利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。據(jù)此，下列不能被授予專(zhuān)利權(quán)的有（

）。A.某醫(yī)藥公司發(fā)明治療胃病的新型藥品B.數(shù)學(xué)運(yùn)算中的九九乘法表C.某人發(fā)明的搖頭丸簡(jiǎn)單制作方法D.某科學(xué)家在太陽(yáng)系新發(fā)現(xiàn)了一顆小行星參考答案：BCD解題思路：我國(guó)《專(zhuān)利法》第五條規(guī)定：“對(duì)違反法律、社會(huì)公德或者妨害公共利益的發(fā)明創(chuàng)造，不授予專(zhuān)利權(quán)。對(duì)違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定獲取或者利用遺傳資源，并依賴(lài)該遺傳資源完成的發(fā)明創(chuàng)造，不授予專(zhuān)利權(quán)?！痹摲ǖ诙鍡l規(guī)定：“對(duì)下列各項(xiàng)，不授予專(zhuān)利權(quán)：（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn)；（二）智力活動(dòng)的規(guī)則和方法；（三）疾病的診斷和治療方法；（四）動(dòng)物和植物品種；（五）原子核變換方法以及用原子核變換方法獲得的物質(zhì)；（六）對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。對(duì)前款第（四）項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專(zhuān)利權(quán)。”A項(xiàng)正確，治療胃病的新型藥品不是疾病的診斷和治療方法，也不屬于法律不授予專(zhuān)利權(quán)的其他情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，不授予專(zhuān)利權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，搖頭丸的簡(jiǎn)單制作方法，違反了法律法規(guī)和社會(huì)公德，不授予專(zhuān)利權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)，不授予專(zhuān)利權(quán)。本題為選非題，故正確答案為BCD。11.下列四個(gè)選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：A.小麥——面粉——面包B.麥?！溨辍溋.研發(fā)——生產(chǎn)——消費(fèi)D.廢鐵——自行車(chē)——廢鐵參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，否定之否定規(guī)律揭示了事物變化發(fā)展的方向和道路。這一規(guī)律表明，事物的變化發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，總趨勢(shì)是前進(jìn)的，道路是曲折的，在曲折中前進(jìn)。事物發(fā)展的完整過(guò)程：肯定——否定——否定之否定（肯定）。需要注意第三個(gè)肯定和第一個(gè)肯定，雖然用詞一致，但是有所上升和發(fā)展，即形式上回歸，內(nèi)容上升華。麥粒經(jīng)過(guò)麥株基因選擇會(huì)升華成更優(yōu)質(zhì)的麥粒，內(nèi)容和形式上都符合否定之否定規(guī)律。符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：小麥——面粉——面包，形式和內(nèi)容上都不符合否定之否定規(guī)律。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：研發(fā)——生產(chǎn)——消費(fèi)，形式和內(nèi)容上都不符合否定之否定規(guī)律。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：廢鐵——自行車(chē)——廢鐵，形式上符合，但是廢鐵還是廢鐵，內(nèi)容上沒(méi)有升華成更好的廢鐵。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。12.關(guān)于范仲淹的救荒措施帶來(lái)的后果，以下選項(xiàng)中描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.造成杭州城萬(wàn)人空巷，老百姓每天出門(mén)游玩B.導(dǎo)致監(jiān)察官員上奏彈劾范仲淹勞民傷財(cái)C.令災(zāi)民有機(jī)會(huì)通過(guò)貿(mào)易、飲食服務(wù)、出賣(mài)體力等從官府或私人處得到工作機(jī)會(huì)D.使杭州成為兩浙地區(qū)唯一社會(huì)安定的地方，外地災(zāi)民也紛紛逃荒到杭州參考答案：D解題思路：本題要求選出對(duì)范仲淹的救荒措施帶來(lái)的后果，描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。解答本題需要在理解文意的基礎(chǔ)上，將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A項(xiàng)描述恰當(dāng)，由“自春至夏，居民空巷出游”可推出。B項(xiàng)描述恰當(dāng)，由“監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力”可推出。C項(xiàng)描述恰當(dāng)，由“貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人”可推出。D項(xiàng)描述不恰當(dāng)，由“是歲，兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆公之惠也”只可推出杭州百姓沒(méi)有流亡，“外地災(zāi)民也紛紛逃荒到杭州”無(wú)中生有。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)，文章第一段“希文乃縱民競(jìng)渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游”的意思是“范仲淹就鼓勵(lì)民間多舉辦賽事，太守每日出游宴飲于西湖上，自春天到夏天，城中居民大規(guī)模出游，盡情玩賞?！?，該項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，文章第二段“監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力”的意思是“監(jiān)察機(jī)關(guān)彈劾杭州長(zhǎng)官范仲淹不體恤荒政，嬉戲游樂(lè)而無(wú)節(jié)制，以及官府、私家興建房舍，傷耗民間財(cái)力”，該項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，文章第三段“貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人，······”的意思是“那些從事貿(mào)易、飲食行業(yè)的人，工匠、民夫，仰仗官府、私家養(yǎng)活的，每天大概可達(dá)幾萬(wàn)人”，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，文章第四段“是歲，兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也”的意思是“這一年兩浙路災(zāi)區(qū)唯有杭州平安無(wú)事，百姓沒(méi)有流亡的，這都是范仲淹的恩惠?！保亩尾⑽大w現(xiàn)“外地災(zāi)民也紛紛逃荒到杭州”，該選項(xiàng)表述不恰當(dāng)。本題為選非題，故正確答案為D。【文段出處】《范仲淹救災(zāi)》13.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠（）等力量來(lái)維系的，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。A.政治信仰B.內(nèi)心信念C.社會(huì)輿論D.傳統(tǒng)習(xí)慣參考答案：BCD解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，政治信仰作為政治的最高理想價(jià)值目標(biāo)，滲透到政治意識(shí)、政治制度、政治行為等方方面面，是政治生活的靈魂，它與道德是不同領(lǐng)域的范疇，不能混淆兩者概念。BCD項(xiàng)正確，道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠?jī)?nèi)心信念、社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)維系的，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。故正確答案為BCD。14.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語(yǔ)的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴(lài)于……因素”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對(duì)應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語(yǔ)含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒(méi)有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“誘發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線(xiàn)處是說(shuō)明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴(lài)三個(gè)因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語(yǔ)義重復(fù)，排除。第二空，橫線(xiàn)表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動(dòng)的跟隨泥石流移動(dòng)，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動(dòng)”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，D項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，均無(wú)“被動(dòng)”之意，排除；A項(xiàng)“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳e忘了還有泥石流》15.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂(yōu)傷。神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事的________，光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的________，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田……填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大，可根據(jù)詞義辨析，確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，含有貶義，與后文“心馳神往”的語(yǔ)境不符，排除A?！爸丿B”指（相同的東西）一層一層堆疊，用來(lái)形容“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C?！昂掀酢敝赶喾?、相一致，“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”不可能相一致，排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，符合文段語(yǔ)境，正確。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“更迭”指交換，更替。形容“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“給人神秘感，也透出憂(yōu)傷”可知，帝國(guó)都城的神話(huà)傳說(shuō)和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，通常形容人與人的關(guān)系，文段說(shuō)的是神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事之間的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指（同樣的東西）層層堆疊，互相覆蓋，很明顯“神話(huà)傳說(shuō)”與“真實(shí)故事”是不同的，“重疊”語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”“時(shí)過(guò)境遷”可知，帝國(guó)歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替，常與“人事”“朝代”搭配，且與前后文形成對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失，不符文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，表示“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”的關(guān)系，A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾，感情色彩偏消極，且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致，文中來(lái)形容神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事的關(guān)系，兩者不可能完全一樣，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，符合文意，當(dāng)選。驗(yàn)證第二空，B項(xiàng)“更迭”指交換、交替，與后文“時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋⑵澨乜宋拿鞯呐d衰》16.優(yōu)雅：天鵝A.風(fēng)沙：塞外B.高潔：梅花C.友好：同窗D.幽默：笑話(huà)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。天鵝象征著優(yōu)雅，二者為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：塞外有風(fēng)沙，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：梅花象征著高潔的品質(zhì)，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：同窗是指同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人，同窗之間的關(guān)系可以是友好的，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“笑話(huà)”是“幽默”的一種表現(xiàn)形式，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。17.某大學(xué)積極引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得顯著成效。學(xué)校和某鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合選拔兩位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任村官，多方考核之后，甲、乙、丙、丁四人在一起討論人選的可能性：甲說(shuō)：“我不會(huì)入選?！币艺f(shuō)：“如果我入選，則丙會(huì)入選。”丙說(shuō)：“如果乙入選，則丁會(huì)入選?！倍≌f(shuō)：“乙會(huì)入選但丙不會(huì)入選?！比绻娜酥兄挥幸蝗瞬聦?duì)，則下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.甲、乙會(huì)入選B.甲、丁會(huì)入選C.乙、丙會(huì)入選D.乙、丁會(huì)入選參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲：?甲乙：乙→丙丙：乙→丁?。阂仪?丙乙和丁為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“四人中只有一人猜對(duì)”，可知真話(huà)在乙和丁之中，則其余甲和丙的話(huà)為假。甲的話(huà)為假可得：甲入選；丙的話(huà)為假可得：乙入選且丁不入選，進(jìn)而推出甲、乙入選。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：尋找突破口。本題突破口為乙和丁之間是矛盾關(guān)系，兩人的話(huà)必有一真一假。第二步：看其他的話(huà)。本題只有一句為真，所以甲和丙猜錯(cuò)。由甲猜錯(cuò)，可知甲入選；由丙猜錯(cuò)，可知“并非（如果乙入選，則丁會(huì)入選）”，這等值于“乙入選但丁不會(huì)入選”，因此乙入選；由“聯(lián)合選拔兩位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任村官”可知只有兩人入選，又因?yàn)榧兹脒x，乙入選，所以丙和丁都不入選。故正確答案為A。18.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越________，遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.突出迫在眉睫B.重要備受矚目C.明顯日新月異D.頻繁應(yīng)運(yùn)而生參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處的修飾對(duì)象“商品交流”“貿(mào)易往來(lái)”“人際交流”，選擇與其搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空即可。第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)同時(shí)修飾“商品流通”“貿(mào)易往來(lái)”“人際交流”，四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“頻繁”最恰當(dāng)。第二空，題干說(shuō)的是隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的增多，原始的交通與運(yùn)輸方式已不能再適應(yīng)社會(huì)的需要，新的交通和運(yùn)輸方式便應(yīng)時(shí)代的要求而產(chǎn)生?！皯?yīng)運(yùn)而生”填入恰合句意。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知，文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿(mǎn)足發(fā)展需求，所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫，側(cè)重事情緊急；B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注；C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn)，三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！邦l繁”指次數(shù)多，與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多這一語(yǔ)境相符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)填空。本題可先從第二空入手?！捌仍诿冀蕖毙稳菔虑橐训窖矍?，情勢(shì)十分緊迫；“備受矚目”指很受關(guān)注；“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。文段前面部分描述了改變交通運(yùn)輸方式時(shí)機(jī)的成熟，故D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”較合適，以承接上文，前后呼應(yīng)?！皞涫懿毮俊焙汀叭招略庐悺币饬x與文段內(nèi)容不符，故應(yīng)排除B、C。第一空，A項(xiàng)“突出”與“商品流通”不搭配，故排除。故正確答案為D。19.懷舊療法是指通過(guò)回顧過(guò)去的事件、情感及想法，幫助老年癡呆患者增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中，最有可能使用了懷舊療法的是：A.張阿姨自從老伴兒去世后，情緒很低落，女兒將她送回老家療養(yǎng)一段時(shí)間后，她心態(tài)變好了B.文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞，但搬回大學(xué)后，馬上就精神了C.70歲的老張最近有些健忘，但他自己一拿起老照片就能講起這些照片背后的故事D.退休后的老張很孤獨(dú)，一出門(mén)就找不到家，家人聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒，一段時(shí)間后情況有所改善參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“回顧過(guò)去事件、情感及想法”、“幫助老年癡呆患者”、“增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張阿姨自從老伴兒去世后，情緒很低落，張阿姨并不是老年癡呆患者，不符合“幫助老年癡呆患者”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞，并未提及文教授的病是老年癡呆，不符合“幫助老年癡呆患者”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老張最近有些健忘，但并未提及老張健忘就是老年癡呆，不符合“幫助老年癡呆患者”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：退休后的老張一出門(mén)就找不到家，可能是老年癡呆患者，聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒,符合“通過(guò)回顧過(guò)去事件、情感及想法，增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①回顧過(guò)去事件、情感及想法；②幫助老年癡呆患者增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張阿姨情緒低落是因?yàn)槔习槿ナ缹?dǎo)致的，并非“回顧過(guò)去事件、情感及想法”，且張阿姨并非“老年癡呆患者”，不符合定義；B項(xiàng)：文教授身體時(shí)好時(shí)壞，但導(dǎo)致其狀態(tài)的原因未明確，未體現(xiàn)“回顧過(guò)去事件、情感及想法”，且文教授并非“老年癡呆患者”，不符合定義；C項(xiàng)：講照片背后的故事，體現(xiàn)了“回顧過(guò)去事件、情感及想法”，但回憶過(guò)去是否讓老張變得更好未明確，未體現(xiàn)“幫助老年癡呆患者增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”，不符合定義；D項(xiàng)：一出門(mén)就找不到家，說(shuō)明記憶力不好，屬于“老年癡呆患者”，播放革命老歌是為了引起他“回顧過(guò)去事件、情感及想法”，從而讓老張的病情有所緩解，體現(xiàn)了“幫助老年癡呆患者提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。20.在咱們這搭兒辦一些事情，證明是斷不可少的，譬如，證明“我爸（媽?zhuān)┦俏野郑▼專(zhuān)钡摹坝H子關(guān)系證明”，證明自己光棍一個(gè)的“單身證明”，證明自己身無(wú)分文的“無(wú)收入證明”，甚至證明自己仍在人世的“未死亡證明”等等。總之，無(wú)論是證明真、證明假，證明有、證明無(wú)，乃至證明生、證明死，都必須要經(jīng)過(guò)證明這坎。證明就證明吧，可在證明過(guò)程中卻一再出現(xiàn)一些匪夷所思，甚或吊詭奇異之事。這段話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)概括是：A.證明是必須的，防止弄虛作假B.無(wú)謂的證明是在勞民傷財(cái)C.證明成為權(quán)利的期壓D.證明陷入了一個(gè)怪圈參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。首句指出辦事時(shí)證明是不可缺少的，接著以“譬如”舉例說(shuō)明辦事時(shí)常見(jiàn)的證明。后文以“總之”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，無(wú)論證明什么，都必須要經(jīng)過(guò)證明這坎，但在證明過(guò)程中一再出現(xiàn)一些匪夷所思甚或吊詭奇異之事。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“防止弄虛作假”“無(wú)謂的證明在勞民傷財(cái)”“權(quán)利的欺壓”均無(wú)中生有。21.如右圖所示，向高度為H的水瓶中注水，注滿(mǎn)為止，下列反映注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系正確的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)中函數(shù)圖象的坐標(biāo)軸，橫軸代表水深h，縱軸代表注水量V。由注水量等于液面面積與水深h的乘積可知，函數(shù)圖象斜率為液面面積，則函數(shù)圖象的斜率與液面面積大小的變化趨勢(shì)一致。注水量V與水深h函數(shù)圖象的斜率為液面的面積，觀察水瓶形狀可知，隨著水量的加入，液面的面積先減小，然后增加，直到水深為H，則圖象的斜率也是先減小，后增加的，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合，故本題選D。22.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運(yùn)算，最終結(jié)果是多少：A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：用特殊值法，任取一個(gè)數(shù)，例如取60，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，繼續(xù)計(jì)算結(jié)果以4、2、1循環(huán)，故最終得到的結(jié)果為1，再取一個(gè)數(shù)驗(yàn)證，，，，，，，最終結(jié)果仍然為1。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，代入特殊值64，64＝，故反復(fù)除以2之后，結(jié)果為1。因此，選擇B選項(xiàng)。23.

被判處5年以下有期徒刑的犯罪分子，如果服刑期間表現(xiàn)良好，沒(méi)有新的不法行為，則可以緩刑。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：根據(jù)《刑法》第七十二條，對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同時(shí)符合一定條件的，可以宣告緩刑。第七十四條：“對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。故本題正確選項(xiàng)為錯(cuò)誤。24.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B(niǎo).相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“幻覺(jué)”，其關(guān)鍵信息為：①在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知；②虛幻的；③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是詩(shī)人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩(shī)人“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，因極度難過(guò)、想念而產(chǎn)生的幻覺(jué)，符合定義。D項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o；鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹(shù)林、鳥(niǎo)是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于幻覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?；糜X(jué)定義的關(guān)鍵信息：在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。A項(xiàng)，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢(mèng)中和起床時(shí)，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩(shī)人耳邊。詩(shī)人在沒(méi)有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽(tīng)到了亡妻的聲音，符合定義。B項(xiàng)，相看兩不厭，唯有敬亭山，意思是彼此之間兩不相厭的只有詩(shī)人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。C項(xiàng)，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，將周邊的草木誤認(rèn)為敵方的士兵。弓、草木都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。D項(xiàng)，蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥(niǎo)、山都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。錯(cuò)覺(jué)：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的”；幻覺(jué)：“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”，符合“錯(cuò)覺(jué)”定義，不符合“幻覺(jué)”定義，排除；B項(xiàng)：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對(duì)視著，誰(shuí)都看不夠，看不厭，看來(lái)理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩(shī)人潘安的《悼亡詩(shī)三首》，意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對(duì)亡妻深深的思念之情，符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”，也能對(duì)應(yīng)題干“在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中”，符合“幻覺(jué)”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。25.292929÷161616×112＝（

）A.174B.190C.203D.206參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，原式＝×112

＝29×

＝29×7

＝203因此，選擇C選項(xiàng)。26.（

）

對(duì)于

大漠沙如雪，燕山月似鉤

相當(dāng)于

夸張

對(duì)于

（

）A.比喻；白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)B.擬人；危樓高百尺，手可摘星辰C.借代；烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金D.反問(wèn)；本是同根生，相煎何太急參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是把沙漠比喻成雪，把月比喻成了武器鉤，使用了“比喻”的修辭手法，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”使用了“夸張”的修辭手法，前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有使用“擬人”的修辭手法，“危樓高百尺，手可摘星辰”使用了“夸張”的手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有運(yùn)用“借代”的修辭手法，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”是指戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間很久，家書(shū)難得，使用了“夸張”的手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有使用“反問(wèn)”的修辭手法，“本是同根生，相煎何太急”沒(méi)有使用“夸張”的手法，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是指在連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般；平沙萬(wàn)里，在月光下像是鋪上一層白皚皚的霜雪，運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是借代，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”是指連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，家書(shū)難得，一封抵得上萬(wàn)兩黃金，詩(shī)句運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是擬人，“危樓高百尺，手可摘星辰”是指山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星，詩(shī)句運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”是指白發(fā)長(zhǎng)達(dá)三千丈，是因?yàn)槌畈砰L(zhǎng)得這樣長(zhǎng)，運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是反問(wèn)，“本是同根生，相煎何太急”用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，運(yùn)用了比喻的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有運(yùn)用借代的修辭手法；“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”運(yùn)用了夸張和對(duì)偶的修辭手法。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法；“本是同根生，相煎何太急”沒(méi)有運(yùn)用夸張的修辭手法，而是運(yùn)用了比喻和反問(wèn)的修辭手法。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法；“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用了夸張的修辭手法。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”沒(méi)有運(yùn)用擬人的修辭手法；“危樓高百尺，手可摘星辰”運(yùn)用了夸張的修辭手法。前后關(guān)系不一致。故本題選C。27.體育娛樂(lè)是指人類(lèi)以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的的一類(lèi)娛樂(lè)方式或活動(dòng)。這種娛樂(lè)方式在人類(lèi)眾多的娛樂(lè)方式中占有特殊的地位，并具有特殊的作用。一方面這種娛樂(lè)方式與人類(lèi)的自然屬性緊密地聯(lián)系在一起，另一方面它又與人類(lèi)的社會(huì)屬性密切地相關(guān)。根據(jù)以上定義，下列不屬于體育娛樂(lè)的是：A.社區(qū)廣場(chǎng)舞大賽B.云南竹竿舞表演C.北京市抖空竹匯演D.企業(yè)乒乓球比賽參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的；②與人類(lèi)的自然屬性緊密地聯(lián)系在一起，又與人類(lèi)的社會(huì)屬性密切地相關(guān)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：社區(qū)廣場(chǎng)舞大賽，屬于“以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的”，符合定義；B項(xiàng)：云南竹竿表演，屬于“以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的”，符合定義；C項(xiàng)：北京市抖空竹匯演，屬于“以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的”，符合定義；D項(xiàng)：乒乓球比賽屬于競(jìng)技體育，不屬于“以身體活動(dòng)達(dá)到滿(mǎn)足身心愉悅目的”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。28.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。印章的位置要做到上壓正文，下壓成文日期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）一行之內(nèi)。聯(lián)合行文時(shí)，一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置，并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，印章之間排列整齊、互不相交或相切，每排印章兩端不得超出版心，首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）一行之內(nèi)。故表述錯(cuò)誤。29.某公司共有職工21人，要求所有職工輪流值夜班，每人一晚，節(jié)假日不休，小楊2月17日值夜班（今年2月28天），則小楊下一次值夜班的日期是：A.3月7日B.3月8日C.3月9日D.3月10日參考答案：D解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。第二步，小楊下一次值夜班是21天后，2月17日到2月28日經(jīng)過(guò)了11天，3月再經(jīng)過(guò)21－11＝10（天），為3月10日。因此，選擇D選項(xiàng)。30.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于

，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類(lèi)”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞參考答案：D解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類(lèi)’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國(guó)學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來(lái)臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，形容非常的干凈，這兩項(xiàng)均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指表面上不作評(píng)論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗(yàn)證。由文段可知，國(guó)學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界”的做法是沒(méi)有眼光，不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《弘揚(yáng)國(guó)學(xué)要對(duì)接現(xiàn)代文明》解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語(yǔ)義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來(lái)訪(fǎng)令主人感到增光不少，為謙辭；B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來(lái)形容非常清潔、干凈，含褒義；C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”意思是藏在心里不說(shuō)出來(lái)的言論，為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均與文段感情色彩不一致，排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！百I(mǎi)櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，對(duì)應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無(wú)異于”可知，句意為只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是貶義的、消極的。“蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫(huà)等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點(diǎn)兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無(wú)異于”可知，所填詞語(yǔ)是對(duì)“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說(shuō)明，即只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵?！翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C。“買(mǎi)櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國(guó)學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價(jià)值的內(nèi)涵，實(shí)屬取舍不當(dāng)，其填入此處符合句意。故本題選B。31.在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點(diǎn)，出路之一就是需要來(lái)自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士的鼎力合作。比如，對(duì)于像地球氣候變化這類(lèi)復(fù)雜的問(wèn)題，需要科學(xué)家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí)，人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響，而新聞工作者則需要把這類(lèi)信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下，才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑B.提高大眾理解科學(xué)能力的意義C.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的方式D.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的目的參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首先指出高度技術(shù)化時(shí)代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要，接著提出了解決這一問(wèn)題的主要出路，即不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作，后面的例子也是為了說(shuō)明不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作能夠使社會(huì)大眾更好地理解科學(xué)。故文段意在強(qiáng)調(diào)的是高度技術(shù)化時(shí)代，提高公眾理解科學(xué)能力的主要途徑是不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)文段沒(méi)有提及。C、D兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出公眾理解和辨析科學(xué)能力是很重要的，然后提出做到這點(diǎn)需要不同領(lǐng)域人士的鼎力合作，接著通過(guò)“比如”舉例論證此觀點(diǎn)。因而文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)內(nèi)容是前兩句，即“提高大眾理解能力需要不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士鼎力合作”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。其中“途徑”即是“出路”的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查中心理解。材料首句說(shuō)到“提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要”，接下來(lái)指出，如果“想做到這一點(diǎn)，出路之一就是……”即給出了對(duì)策，之后又進(jìn)一步舉例來(lái)說(shuō)明這一對(duì)策的具體情況，因此材料強(qiáng)調(diào)的是提高公眾理解科學(xué)的方法、途徑。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)只是舉例子中具體描述的內(nèi)容，不是重點(diǎn)；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是文段最后一句話(huà)，“才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)……”即目的，也屬于例子當(dāng)中的信息，沒(méi)有抓住重點(diǎn)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)的是提高理解科學(xué)能力的方法、途徑，而不是意義，并沒(méi)有講到意義。故正確答案為C。32.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益，可向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政復(fù)議法》第二條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定，適用本法?！笨芍枪?、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益才能提起行政復(fù)議申請(qǐng)，而不是行政行為。行政行為包括抽象行政行為和具體行政行為，抽象行政行為不能提起復(fù)議。故表述錯(cuò)誤。33.由于經(jīng)濟(jì)總是在某個(gè)經(jīng)濟(jì)周期中波動(dòng)，所以社會(huì)的生產(chǎn)與就業(yè)線(xiàn)表現(xiàn)為（

）。A.穩(wěn)定的不斷增長(zhǎng)B.總是成一定的比例增長(zhǎng)C.周期性的規(guī)律增長(zhǎng)D.周期性的但沒(méi)有一定的規(guī)律的增長(zhǎng)參考答案：D解題思路：經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的，社會(huì)生產(chǎn)也是發(fā)展進(jìn)步的，故而社會(huì)生產(chǎn)與就業(yè)線(xiàn)呈現(xiàn)出增長(zhǎng)的趨勢(shì)。由于經(jīng)濟(jì)是在某個(gè)經(jīng)濟(jì)周期之中波動(dòng)，就其增長(zhǎng)而言是沒(méi)有一定的規(guī)律性的。故正確答案為D。34.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4、5、6、7、10、11、12、13······的第13項(xiàng)是：A.17B.18C.20D.21參考答案：C解題思路：通過(guò)題干給出的示例可以得出，八進(jìn)制的計(jì)數(shù)特點(diǎn)是逢八進(jìn)一，原數(shù)列按順序列出為4、5、6、7、10、11、12、13、14、15、16、17、20……第13項(xiàng)為20。故正確答案為C。35.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：九宮格優(yōu)先橫行看，第一行圖1的內(nèi)部線(xiàn)條替換成圖2的斜線(xiàn)樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2該方向的斜線(xiàn)；第二行驗(yàn)證規(guī)律可得，圖1的內(nèi)部線(xiàn)條替換成圖2的曲線(xiàn)樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2豎直方向的曲線(xiàn)，規(guī)律驗(yàn)證成立；因此第三行中，圖1的內(nèi)部線(xiàn)條替換成圖2的虛線(xiàn)樣式，并且要保留圖2該方向的虛線(xiàn)，只有D符合。故正確答案選D。36.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂(lè)B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，發(fā)動(dòng)機(jī)為飛機(jī)提供動(dòng)力，飛機(jī)的作用是運(yùn)載旅客。發(fā)動(dòng)機(jī)是飛機(jī)的動(dòng)力來(lái)源，飛機(jī)運(yùn)載旅客。A項(xiàng)，琴鍵是鋼琴的組成部分，鋼琴可以演奏音樂(lè)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，電池為手電筒提供電力，手電筒可以發(fā)出光亮，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，發(fā)條是鐘表的動(dòng)力來(lái)源，鐘表顯示時(shí)間，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，秤桿是桿秤的一部分，桿秤可以用來(lái)稱(chēng)重量，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。37.小張的孩子出生的月份乘以29，出生的日期乘以24，所得的兩個(gè)乘積加起來(lái)剛好等于900。問(wèn)孩子出生在哪一季度?A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度參考答案：D解題思路：第一步，本題考查不定方程問(wèn)題。第二步，設(shè)出生月份為x，出生日期為y。根據(jù)題意可得：29x＋24y＝900。由于24與900都能被12整除，則29x也能被12整除，故x必能被12整除。因x表示月份，故只能為12月份，即第四季度。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干中等量關(guān)系明確，29乘以月份＋24乘以出生日期＝900。根據(jù)此等量關(guān)系可列方程求解（月份的取值范圍為1～12），由于29是質(zhì)數(shù)，900是合數(shù)，在求解時(shí)可以運(yùn)用整除倍數(shù)關(guān)系進(jìn)行快速解答。設(shè)出身月份為x，出生日期為y，則29x＋24y=900，由于24、900都是12的倍數(shù)，29為質(zhì)數(shù)，則x應(yīng)是12的倍數(shù)，即出生月份為12，在第四季度，故本題選D。解題思路：假設(shè)出生的月份為a，出生的日期為b，根據(jù)題意可得：，不定方程常采用數(shù)字特性分析，24b能被3和4整除，900也能被3和4整除，故29a也能被3和4整除，因29不能被3和4整除，所以a是3和4的倍數(shù)即12的倍數(shù)，a作為月份數(shù)只能為12，故出生于12月，即第四季度。故正確答案為D。38.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析第一空，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除未體現(xiàn)“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”發(fā)展特點(diǎn)的A、D。第三步，分析第二空，選擇能與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際”“量力而行”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)。“循規(guī)蹈矩”指一舉一動(dòng)都按規(guī)矩辦事，不敢稍有變動(dòng)?！鞍磮D索驥”比喻做事死守教條，而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點(diǎn)，排除A、D?！鞍床烤桶唷薄把驖u進(jìn)”填入符合句意。第二空，由“應(yīng)……不能……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際……量力而行”意思相對(duì)，體現(xiàn)盲目求成之意?！巴堕e置散”指安置在閑散的位置上。與句意無(wú)關(guān)，排除B。“貪大求快”填入符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填成語(yǔ)應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列，通過(guò)前文第一句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做，逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)，現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)；B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范，現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做，有時(shí)也指拘泥陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神；D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通（含貶義），現(xiàn)多用在正面，比喻根據(jù)線(xiàn)索去尋找或追究事物。三項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義，均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高（工作或?qū)W習(xí)），符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。通過(guò)分析第二空“不能盲目”可知，該空所填成語(yǔ)應(yīng)與前文“慢慢做、逐漸做”語(yǔ)義相反，C項(xiàng)“貪大求快”指急著取得成功，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段首句完整語(yǔ)句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程”的提示，可知接下來(lái)整個(gè)文段也應(yīng)圍繞“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”展開(kāi)。B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的順序、步驟進(jìn)行，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”即按照一定順序逐漸深入或提高，置于此處均符合文意，保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事，或拘泥保守，不敢變通，側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越，D項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線(xiàn)索去尋找事物，側(cè)重于拘泥成法辦事，均無(wú)法與“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“不能盲目”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意，C項(xiàng)“貪大求快”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“投閑置散”指擔(dān)當(dāng)不重要的工作或不擔(dān)任工作，不予重用，與“短期”“快速”無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設(shè)須注重文化要素》39.生日-生辰A.膽識(shí)-見(jiàn)識(shí)B.機(jī)遇-際遇C.逆序-倒序D.品紅-大紅參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。生辰即指生日，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：膽識(shí)是指膽量和見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)是指知識(shí)、見(jiàn)聞，膽識(shí)的范圍更大，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：際遇是指相逢、遇到（多指好的）和機(jī)遇，機(jī)遇是指時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)（多指有利的），際遇范圍更大，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：逆序是指跟通常相反的排列次序，也叫倒序，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：品紅是指比大紅淺的紅色，與大紅是兩種不同的顏色，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。40.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)改革中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒(méi)有被視為“商品”，沒(méi)有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說(shuō)明：A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.生態(tài)問(wèn)題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)D.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過(guò)“只要……就……”提出觀點(diǎn)，說(shuō)了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說(shuō)明資源環(huán)境沒(méi)有被視為“商品”會(huì)導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句，強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：缺少核心話(huà)題“環(huán)境資源商品化”。B項(xiàng)和C項(xiàng)：文段未提及，無(wú)中生有。41.函是時(shí)效性不強(qiáng)的公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)?！皶r(shí)效性”指公文是及時(shí)有期限的，并且具有時(shí)代性。函具有較強(qiáng)的時(shí)效性，尤其是復(fù)函更應(yīng)該迅速、及時(shí)，以保證公務(wù)等活動(dòng)的正常進(jìn)行。故表述錯(cuò)誤。42.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過(guò)程中，因其行為違法侵犯了公民、法人的合法權(quán)益并造成損害的，應(yīng)予以：A.司法賠償B.行政補(bǔ)償C.民事賠償D.行政賠償參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)家賠償知識(shí)。第二步，行政賠償是指行政主體違法實(shí)施行政行為，侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。題干中提到，行政機(jī)關(guān)及其工作人員因行為違法而損害公民、法人的合法權(quán)益，那么應(yīng)予以行政賠償。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：司法賠償，是指司法機(jī)關(guān)及其工作人員在行使偵查權(quán)、檢察權(quán)、審判權(quán)和看守、監(jiān)獄管理權(quán)時(shí)違法給無(wú)辜公民、法人或者其他組織的生命、健康、自由和財(cái)產(chǎn)造成損害的，國(guó)家應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。題干中侵權(quán)主體是行政機(jī)關(guān)，不是司法機(jī)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：行政補(bǔ)償是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中，因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。題干中行政機(jī)關(guān)行為違法侵犯權(quán)益，應(yīng)該給予行政賠償。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：民事賠償，是由平等民事主體之間的侵權(quán)引起的民事責(zé)任。而題干中行政機(jī)關(guān)和公民不是平等主體。C項(xiàng)錯(cuò)誤。43.月食發(fā)生時(shí)：A.月球在地球和太陽(yáng)之間B.太陽(yáng)在月球和地球之間C.地球在太陽(yáng)和月球之間D.是在新月的時(shí)候參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，月食，又稱(chēng)月蝕，是一種當(dāng)月球運(yùn)行進(jìn)入地球的陰影（陰影又分本影和半影兩部分）時(shí)，原本可被太陽(yáng)光照亮的部分，有部分或全部不能被直射陽(yáng)光照亮，使得位于地球的觀測(cè)者無(wú)法看到普通的月相的天文現(xiàn)象。月食發(fā)生時(shí)，太陽(yáng)——地球——月球恰好或幾乎在同一條直線(xiàn)上，因此月食必定發(fā)生在滿(mǎn)月的晚上。因此，選擇C選項(xiàng)。在農(nóng)歷十五、十六，月球運(yùn)行到和太陽(yáng)相對(duì)的方向。這時(shí)如果地球和月球的中心大致在同一條直線(xiàn)上，月球就會(huì)進(jìn)入地球的本影，而產(chǎn)生月全食。如果只有部分月球進(jìn)入地球的本影，就產(chǎn)生月偏食。當(dāng)月球進(jìn)入地球的半影時(shí)，應(yīng)該是半影食，但由于它的亮度減弱得很少，不易察覺(jué)，故不稱(chēng)為月食，所以月食只有月全食和月偏食兩種。44.現(xiàn)實(shí)中，往往有不少成年人感嘆，在經(jīng)歷多年的“自我教育”后，才忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)被課本上的一些“故事”騙了很多年。這種后知后覺(jué)的社會(huì)性“領(lǐng)悟”顯然是________的。而要讓下一代不再重復(fù)同樣的教育歷程，最好的辦法，只能是對(duì)于存疑的課本進(jìn)行重新________，讓一切價(jià)值觀的傳遞經(jīng)得起常識(shí)的檢驗(yàn)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉重

審訂B.沉痛

編輯C.深刻

審查D.深入

編撰參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“對(duì)存疑的課本”“經(jīng)得起常識(shí)的檢驗(yàn)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表示修正錯(cuò)誤使其經(jīng)得起檢驗(yàn)。A項(xiàng)“審訂”指審查訂正，符合文意。B項(xiàng)“編輯”指對(duì)作品等進(jìn)行編寫(xiě)；D項(xiàng)“編撰”指編輯、撰寫(xiě)。均強(qiáng)調(diào)編寫(xiě)，未體現(xiàn)修正的意思，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“審查”指對(duì)某項(xiàng)事情、情況的核實(shí)、核查，僅強(qiáng)調(diào)對(duì)事物進(jìn)行核查，未表達(dá)修改的意思，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“沉重”指嚴(yán)重，表示程度深，可以對(duì)應(yīng)后文“讓下一代不再重復(fù)同樣的教育歷程”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。沉痛：深深的悲痛。深刻：①達(dá)到事情或問(wèn)題的本質(zhì)的；②內(nèi)心感受程度很深的。深入：①透過(guò)外部，達(dá)到事物內(nèi)部或中心；②深刻、透徹。45.—個(gè)數(shù)字能被6整除，若也能被5整除，則下列選項(xiàng)中，不一定正確的是（

）。A.這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除B.這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除C.這個(gè)數(shù)字能被8整除，也能被60整除D.這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。該數(shù)能被6和5同時(shí)整除，5和6的最小公倍數(shù)為30，該數(shù)最小為30，所以該數(shù)一定能被30整除，也一定能被2/3/15/30整除。A項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除，一定正確，排除；B項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除，一定正確，排除；C項(xiàng)：該數(shù)能被30整除，但是否能被60整除無(wú)法退出，不一定正確，當(dāng)選；D項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除，一定正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。46.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以適度規(guī)模建立與（

）相適應(yīng)的多業(yè)并舉的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)，具有優(yōu)化配置土地空間、生物資源、現(xiàn)代技術(shù)和時(shí)空序列的特征，能夠促進(jìn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能完善、效益維持。A.環(huán)境B.資源C.市場(chǎng)D.空間參考答案：A解題思路：本題考查政治常識(shí)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是以適度規(guī)模建立與環(huán)境相適應(yīng)的多業(yè)并舉的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)，具有優(yōu)化配置土地空間、生物資源、現(xiàn)代技術(shù)和時(shí)空序列的特征，能夠促進(jìn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能完善、效益維持。故正確答案為A。47.6910A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：數(shù)字6910位于區(qū)間6511～7852。故正確答案為A。48.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要________，口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言________中相互傳遞信息、分享信息的過(guò)程，是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.素養(yǎng)

情境

溝通B.修養(yǎng)

情境

溝通C.素質(zhì)

環(huán)境

連通D.品質(zhì)

情形

溝通參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空需與“能力”對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“修養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)待人處事的正確態(tài)度；D項(xiàng)“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的道德品性。兩者均與能力無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“溝通”與“交流”形成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“連通”指連接而又相通，通常搭配具體的事物，如道路連通，連通設(shè)備等，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“在一定的語(yǔ)言情境中”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。素養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的技巧或能力。環(huán)境：指周?chē)嬖诘臈l件。情境：一般是指特定的場(chǎng)景，特定的局面。49.（

），4，9，16，27，38，（

）

A.0

B.2

C.53

D.68參考答案：BC

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)數(shù)字均在多次方數(shù)附近，考慮多次方數(shù)列。先從數(shù)列最大數(shù)38入手嘗試，38=+13=+2，用27、16依次驗(yàn)證，27=+11=+2，16=+7=。由此確定規(guī)律為平方數(shù)列變式，第二個(gè)加數(shù)是質(zhì)數(shù)列。原數(shù)列可依次改寫(xiě)為（+2），+3，+5，+7，+11，+13，（+17），底數(shù)為自然數(shù)列，第二個(gè)加數(shù)為質(zhì)數(shù)列，則應(yīng)依次填入+2＝2，+17＝53。故本題選BC。50.并合責(zé)任，是指基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)而使受害人同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)，兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)的關(guān)系是并存的而非擇一的，受害人可以同時(shí)向不同的責(zé)任人請(qǐng)求賠償并獲得賠償?shù)奶厥獾牟徽嬲B帶責(zé)任形態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列屬于并合責(zé)任的是：

A.環(huán)衛(wèi)工人陳某在進(jìn)行道路清掃作業(yè)時(shí)被李某駕駛的汽車(chē)撞傷，陳某可以請(qǐng)求工傷保險(xiǎn)賠償，也可以請(qǐng)求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任賠償

B.甲、乙、丙向果園扔石頭，不知誰(shuí)的石頭打中了施某，施某可以向甲、乙、丙三人主張損害賠償責(zé)任

C.因史某損壞了F公司的過(guò)濾設(shè)施，導(dǎo)致S公司排放過(guò)量的污水，污染水造成李某損害，李某可以向F公司請(qǐng)求賠償，或者也可以向史某請(qǐng)求賠償

D.因M運(yùn)輸公司的過(guò)錯(cuò)使劉某購(gòu)買(mǎi)的電腦發(fā)生損壞，劉某可以要求廠(chǎng)家承擔(dān)責(zé)任，廠(chǎng)家承擔(dān)責(zé)任后，可以向運(yùn)輸公司追償

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)而使受害人同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)；

②兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)的關(guān)系是并存的而非擇一的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：環(huán)衛(wèi)工人是在工作時(shí)被撞傷，可以向保險(xiǎn)公司請(qǐng)求工傷賠償，同時(shí)向肇事者請(qǐng)求賠償，符合“基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)而使受害人同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)”、“兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)的關(guān)系是并存的而非擇一的”，符合定義；

B項(xiàng)：向三人主張賠償，是屬于基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)產(chǎn)生一個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)，不符合定義；

C項(xiàng)：F公司的過(guò)濾設(shè)施被史某損壞，李某應(yīng)該向史某請(qǐng)求賠償屬于合理請(qǐng)求賠償，但不需要向F公司請(qǐng)求賠償，不符合“基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)而使受害人同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)”，不符合定義；

D項(xiàng)：劉某要求廠(chǎng)家承擔(dān)責(zé)任，和廠(chǎng)家向運(yùn)輸公司追償，不屬于“基于一個(gè)侵權(quán)行為事實(shí)而使受害人同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)賠償請(qǐng)求權(quán)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

51.職系是指工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小及所需資格條件相似的職位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。職系是以工作性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)職位所作的最基本層次的劃分。同一職系的工作性質(zhì)完全相同，盡管其工作的難易程度、責(zé)任輕重以及所需的資格條件不盡相同。職組是指兩個(gè)以上工作性質(zhì)相近的所有職系的集合。因此，職系是工作性質(zhì)完全相同，但是其繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小、資格條件不一定相似，可以有所區(qū)別。故表述錯(cuò)誤。52.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.具有專(zhuān)用性、時(shí)間性、地域性B.僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)C.必須具有首創(chuàng)性、新穎性D.必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式參考答案：B解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，按照內(nèi)容組成，知識(shí)產(chǎn)權(quán)由人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利兩部分構(gòu)成。例如作家在其作品上署名的權(quán)利是人身權(quán)，而作家所享有的獲得報(bào)酬權(quán)則是財(cái)產(chǎn)權(quán)，是指著作權(quán)人依法享有的因作品的使用或轉(zhuǎn)讓而獲得報(bào)酬的權(quán)利。可見(jiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)