支教活動(dòng)策劃書(shū)

—支教活動(dòng)策劃書(shū)支教活動(dòng)策劃書(shū)1一、活動(dòng)目的1、利用高校生的學(xué)問(wèn)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小同學(xué)的文化生活。拓寬農(nóng)村同學(xué)的視野，對(duì)其人生看法等方面產(chǎn)生主動(dòng)的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓高校生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得錘煉，培育高校生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。二、活動(dòng)的主要內(nèi)容本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心綻開(kāi)，主要包括：1、對(duì)小學(xué)同學(xué)體育，音樂(lè)，美術(shù)的輔導(dǎo)。2、面對(duì)社會(huì)宣講，呼吁社會(huì)支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。三、舉辦單位共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)四、承辦單位榆林學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)五、活動(dòng)背景志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，高校生所表達(dá)和提倡的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了高校，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書(shū)本學(xué)習(xí)更有意義，更能錘煉和證明自己實(shí)際力量的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。六、支教團(tuán)隊(duì)的組織、管理和結(jié)構(gòu)1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模參與本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué)，也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會(huì)盡量掌握在十二名以內(nèi)。2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格的要求，支教團(tuán)隊(duì)在充足考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團(tuán)隊(duì)管理人員3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開(kāi)、奉獻(xiàn)的原則，由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主，同時(shí)接受榆林市教育局，共青團(tuán)榆林市委員會(huì)，榆林市榆陽(yáng)區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的.支持與參與，幫忙團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校同學(xué)的個(gè)人才能，提供錘煉時(shí)機(jī)，人盡其能。支教對(duì)員必需有劇烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)看法，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律，不答應(yīng)個(gè)人以其它目的參與。我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作老實(shí)，管理透亮；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。七、支教地點(diǎn)榆林市榆陽(yáng)區(qū)趙莊小學(xué)榆林市榆陽(yáng)區(qū)王家樓小學(xué)八、活動(dòng)步驟1．活動(dòng)策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書(shū)2．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書(shū)交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。3．準(zhǔn)備工作：（1）社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說(shuō)明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順當(dāng)選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。（2）社聯(lián)溝通與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。（3）社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校同學(xué)都知曉我們本次的支教活動(dòng)。4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參與支教人員進(jìn)行考核。通過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。5．衛(wèi)生員：覃露絲郭崯九、支教活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容1、思想教育教同學(xué)唱歌，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌，或者給他們洗腳，洗衣服，做飯等教孩子們懂得感恩；教同學(xué)畫(huà)全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛(ài)通過(guò)彩筆傳達(dá)出來(lái)，感受親情；教同學(xué)折紙鶴或者其他簡(jiǎn)潔的手工藝品，親自為爸爸媽媽做一份禮品；和同學(xué)一起做游戲，強(qiáng)化他們之間的友情；2、科普學(xué)問(wèn)教育為同學(xué)上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；為同學(xué)們講解一些生活常識(shí)、安全學(xué)問(wèn)；3、贈(zèng)予學(xué)習(xí)用品。十、課程布置1、開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育、拓展等四門(mén)課程；2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息非常鐘；3、（1）班第一節(jié)上音樂(lè)，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂(lè)，第三節(jié)上體育；（3）班第一節(jié)上音樂(lè)，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂(lè)，第三節(jié)上拓展，十一、行程布置1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校動(dòng)身，中午一點(diǎn)半到達(dá)，三非常鐘準(zhǔn)備時(shí)間，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。2、下午六點(diǎn)整返校。十二、上課內(nèi)容布置1、音樂(lè)課給學(xué)同學(xué)講一些關(guān)于音樂(lè)的常識(shí)及簡(jiǎn)潔樂(lè)理；教同學(xué)唱兒歌；負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊2、美術(shù)課給同學(xué)講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí)；教同學(xué)畫(huà)漫畫(huà)或素描；負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯3、體育課和同學(xué)一起做一些體育游戲；負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺4、拓展課給同學(xué)宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉5、給同學(xué)們贈(zèng)予學(xué)習(xí)用品支教活動(dòng)策劃書(shū)2一、支教主題帶去更多、更新的思想，以培育學(xué)習(xí)愛(ài)好為主，充足發(fā)展第二課堂學(xué)問(wèn)。二、支教目的通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課，教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、幻想，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注意這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育，讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)社會(huì)的感恩；通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí)，要求學(xué)會(huì)在逆境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對(duì)自己的將來(lái)充滿希望，可以用主動(dòng)的思想去面對(duì)任何事。三、支教時(shí)間XX年1月13日至1月19日四、支教地點(diǎn)陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室五、前期工作1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn)，要求全部隊(duì)員留意自己的一言一行，時(shí)辰記住自己的身份是老師，對(duì)同學(xué)要有特別的耐煩，以自己最大的力量教好同學(xué)，所講內(nèi)容必需主動(dòng)向上，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好為主，多講一些做人道理。2、資料的準(zhǔn)備。要求全部支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充足的準(zhǔn)備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對(duì)公共課的備課情況必需在動(dòng)身之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái)，視頻、音樂(lè)在動(dòng)身之前烤在電腦里賣(mài)面。六、支教主題準(zhǔn)備1、感恩主題策劃布置（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）l給父母寫(xiě)信l家庭作業(yè)，幫忙父母做一些力所能及的事l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”l學(xué)會(huì)些按摩學(xué)問(wèn)，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?、理想（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）l給他們講些我們自己的理想，到目前為止完成了那些；l講些勝利人士小時(shí)分的理想；問(wèn)他們自己的理想是什么，為什么；l在美術(shù)課布置畫(huà)出自己理想中的家，學(xué)習(xí)，將來(lái)……3、成長(zhǎng)勵(lì)志（劉亦涵）l與音樂(lè)課協(xié)作，教些勵(lì)志歌曲；l看些勵(lì)志視頻小短片，寫(xiě)觀后感；l古今中外勵(lì)志小故事4、天文地理（劉亦涵）l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)潔的常識(shí)，比方銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩rl日常應(yīng)用的一些學(xué)問(wèn)，例如春風(fēng)日等的時(shí)間，為什么有這些等l世界上的五大洲等，中國(guó)有哪些省，世界人工八大奇跡有哪些（以游戲的形式拓展，制作小卡片），設(shè)置游戲，目的記住它們5、健康（羅姣）l要求貼近生活，簡(jiǎn)潔的小常識(shí)l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等l飲食健康l心理健康的教育，教些心理學(xué)問(wèn)6、開(kāi)拓創(chuàng)新思維（王玉）l動(dòng)手勞動(dòng)課l廢物利用l手繪板報(bào)l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答7、愛(ài)國(guó)學(xué)問(wèn)（王玉）l愛(ài)國(guó)學(xué)問(wèn)競(jìng)答l以圖片視頻的形式展現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日l(shuí)愛(ài)國(guó)電影展現(xiàn)8、人生經(jīng)驗(yàn)l以自己的親身體會(huì)，講講自己在成長(zhǎng)中遇到的困難，所閱歷的一些事，要讓同學(xué)從中學(xué)到主動(dòng)樂(lè)觀對(duì)待生活9、學(xué)習(xí)方法l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，梳理出沒(méi)門(mén)課程應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)，主要以語(yǔ)數(shù)英為主七、課程布置語(yǔ)文數(shù)學(xué)（以開(kāi)發(fā)智力為目的）英語(yǔ)（簡(jiǎn)潔的口語(yǔ)）文藝（音樂(lè)舞蹈）美術(shù)書(shū)法計(jì)算機(jī)科學(xué)（與生活貼近的理化生學(xué)問(wèn)）（1）體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，小學(xué)的同學(xué)們僅僅接觸過(guò)足球和籃球，體育課將會(huì)帶著孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí)，會(huì)將適宜團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然，課下許多時(shí)間段都可以組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)論課上課下，代課老師要時(shí)辰留意同學(xué)的安全問(wèn)題。（2）音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲，學(xué)習(xí)樂(lè)器學(xué)問(wèn)，名曲賞析等形式使孩子們有時(shí)機(jī)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)激勵(lì)同學(xué)教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。（3）美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫(huà)，孩子們畫(huà)的好不好并不重要，課程的意義在于培育孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培育同學(xué)的想象力量和動(dòng)手力量，這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展現(xiàn)的`內(nèi)容之一。同時(shí)要留意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。（4）計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)理論，幫忙孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。（5）語(yǔ)文課講授一些耳熟能詳，易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。通過(guò)語(yǔ)文課傳播感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、幻想主題思想教育（6）數(shù)學(xué)課除了孩子們平常的根本學(xué)習(xí)內(nèi)容外，多搜集一些發(fā)散思維的智力題，比方腦筋急轉(zhuǎn)彎之類（7）英語(yǔ)課教授孩子們一些根本的生活用語(yǔ)，回家給父母一些驚喜。（8）自然科學(xué)課：將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)學(xué)問(wèn)予以解釋，激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。八、活動(dòng)布置1、作文競(jìng)賽題目：心中的幻想一件讓我最難忘的事獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)三名二等獎(jiǎng)六名三等獎(jiǎng)九名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆優(yōu)秀獎(jiǎng)2、演講競(jìng)賽題目：我最要感謝的那個(gè)人（感恩、幻想教育）我的祖國(guó)（勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育）獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)低年段（一、二、三、四班級(jí)）工程名稱標(biāo)準(zhǔn)單人跳繩一次性大于等于30個(gè)丟沙包扔進(jìn)肯定距離外的盆子里拍籃球跑不出界不掉球畫(huà)大象鼻子閉眼畫(huà)點(diǎn)到指定圈內(nèi)運(yùn)乒乓球不出線不掉球高年段（五、六班級(jí)）工程標(biāo)準(zhǔn)單人跳繩一次性大于等于60個(gè)射門(mén)射入肯定距離的小門(mén)投籃肯定距離投進(jìn)去運(yùn)乒乓球根據(jù)指定路線走不掉球踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)4、升國(guó)旗：旨在培育同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，表達(dá)支教老師們對(duì)同學(xué)們的希望?！窘裉熘芤唬瑢W(xué)校組織升旗儀式。9：40全部老師，支教隊(duì)員和全體同學(xué)在國(guó)旗下集合完畢，升旗儀式正式開(kāi)頭，過(guò)程如下：1）體育老師喊口號(hào)整隊(duì)2）奏樂(lè)入場(chǎng)3）升旗手就位4）全體唱國(guó)歌，升國(guó)旗5）同學(xué)代表國(guó)旗下講話6）XX作為支教老師代表國(guó)旗下講話8）校長(zhǎng)講話】5.告辭會(huì)：采納全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展現(xiàn)他們幾天來(lái)的作品，同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切希望。分為三部分：（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。（2）作品展現(xiàn)：美術(shù)課作品展現(xiàn)。（3）支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望九、支教正式綻開(kāi)十、支教總結(jié)XX城市學(xué)院XX安支教組XX年X月X日支教活動(dòng)策劃書(shū)3一、活動(dòng)引言：圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，伴著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響漸漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)同學(xué)的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氣氛對(duì)于小同學(xué)的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的'故事及乘做公交車(chē)的學(xué)問(wèn)了解較少，過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對(duì)這里的小同學(xué)來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大，即使由于各種原因，他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)仍然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。二、活動(dòng)目的：1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際，渲染歡樂(lè)氣氛，激發(fā)小同學(xué)們的活力，制造一種良好的節(jié)日氣氛。2、宣傳社會(huì)文化常識(shí)，讓小同學(xué)們更加了解西方的節(jié)日，同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車(chē)的有關(guān)學(xué)問(wèn)的了解，調(diào)動(dòng)他們求知的主動(dòng)性，培育他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，開(kāi)展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車(chē)隊(duì)的工作人員參與，將有關(guān)公交車(chē)的學(xué)問(wèn)帶入小學(xué)校內(nèi)，盡量讓全部的志愿者都參與其中，從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得，擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開(kāi)展。4、宣傳志愿者理念，增加志愿者的服務(wù)意識(shí)，增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況，從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù)，更好的幫忙和愛(ài)惜這些祖國(guó)的將來(lái)。5、強(qiáng)化與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的溝通，促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開(kāi)展，使活動(dòng)具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦，以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候，活潑校內(nèi)氣氛，構(gòu)建和諧校內(nèi)。三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）活動(dòng)主題：圣誕氣息降落，歡樂(lè)圣誕，“和小好友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情，送去對(duì)祖國(guó)將來(lái)的美妙祝福。（二）活動(dòng)口號(hào)：happychristmas（三）活動(dòng)組織單位：XXX理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（四）活動(dòng)協(xié)辦單位：公交25路車(chē)隊(duì)、XX新莊小學(xué)、XX開(kāi)發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，XXX小學(xué)，XX街XX小學(xué)（五）活動(dòng)時(shí)間：12月25日（周五）下午2：00—4：30（六）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XXX理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)翁飛電話：郵箱：（七）活動(dòng)布置1、活動(dòng)準(zhǔn)備前期時(shí)間：—20日（1）協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)，分配各部門(mén)工作，完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最終形成一份詳細(xì)的策劃，各學(xué)?？梢砸罁?jù)詳細(xì)情況進(jìn)行修改，攥寫(xiě)自己的策劃書(shū)（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，與小同學(xué)活動(dòng)信息溝通的模式。2、活動(dòng)宣傳期時(shí)間：12月20日—12月24日學(xué)院集中宣傳，通過(guò)校內(nèi)播送、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展現(xiàn)小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)主動(dòng)的分配各項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行（1）做好報(bào)名資料搜集工作，在24號(hào)之前將資料整合分類。將具體信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝愿的送達(dá)。支教活動(dòng)策劃書(shū)4一、活動(dòng)目的及意義關(guān)注西部，關(guān)注會(huì)寧，愛(ài)心讓幻想起飛。近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧，引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。為了響應(yīng)黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開(kāi)發(fā)”的大背景下，“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開(kāi)展以支教陽(yáng)光活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小同學(xué)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，賜予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫忙。我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫忙，為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫忙他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名高校生，這是一次難得的錘煉時(shí)機(jī)，在幫忙困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對(duì)待生活，對(duì)生活有新的感悟，早日成才去幫忙那些需要我們幫忙的人群。我們通過(guò)“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng)，一方面可以運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)給孩子們帶去新的思想，開(kāi)拓他們的視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，另一方面，通過(guò)各種活動(dòng)，深化了解西部山區(qū)小同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士，更進(jìn)一步幫忙孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。二、活動(dòng)內(nèi)容這次活動(dòng)我們把全部的`支教老師分成三個(gè)小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。1、課題組課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的愛(ài)好，幫忙他們提高學(xué)習(xí)成果，讓他們感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，同時(shí)培育他們的自主學(xué)習(xí)力量。2、體藝組體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外愛(ài)好的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫忙孩子們?cè)黾芋w質(zhì)，陶冶情操，體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。3、文藝組文藝組，其課程內(nèi)容有，音樂(lè)，舞蹈，演講（有關(guān)明星故事、愛(ài)國(guó)教育、安全學(xué)問(wèn)普及）以及錘煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫忙孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培育他們的文藝愛(ài)好以及文藝才能。此外，課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)（如感恩、愛(ài)國(guó)，安全、衛(wèi)生等），主要有班主任老師負(fù)責(zé)。三、日程布置1）6.23X7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng)；2）7.5X7.7坐車(chē)前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校；3）7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知，學(xué)員報(bào)名；4）7.9X7.15正常支教教學(xué)5）7.16學(xué)員放假休息一天，支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；6）7.17X7.23正常支教教學(xué)7）7.24組織文藝匯演，和支教學(xué)?；Q紀(jì)念品，支教結(jié)束；8）7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；9）7.25X7.27深化會(huì)寧鄉(xiāng)村，對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。10）7.28返回寧波四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作1）選擇適宜的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)備、師資等）和村子的根本狀況（包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活根本條件等）。2）主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)根本情況和同學(xué)的根本信息，并做好記錄。3）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。4）與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及溝通相關(guān)事宜.5）確定支教志愿者名單及教案。五、活動(dòng)前的宣傳1、橫幅：愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地，點(diǎn)名贊助商。2、海報(bào)：整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)按時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。3、在支教中心網(wǎng)站播送站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持。4、媒體宣傳：通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。六、工程可行性分析1隊(duì)員信息我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員，他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟識(shí)。他們了解此行的任務(wù)艱難，要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念，經(jīng)過(guò)多天的相處，每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信，靠著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn)，此次支教肯定會(huì)圓取得豐碩的成果。2“再窮不能窮教育”，這是會(huì)寧這個(gè)貧困的“高考狀元縣”多年的共識(shí)，在長(zhǎng)期的了解后，我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn)，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員肯定會(huì)傾力愛(ài)惜這些孩子。3會(huì)寧很深厚的學(xué)習(xí)氣氛，由于條件艱苦，每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。4我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭，很簡(jiǎn)單順應(yīng)農(nóng)村的生活，便于我們開(kāi)展家訪和調(diào)研。5在動(dòng)身前，每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案，我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，并向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教。6我們已經(jīng)在去年有了一次勝利，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，缺乏之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的勝利。七、團(tuán)隊(duì)的任務(wù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體，號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫忙他們健康成長(zhǎng)。八、行動(dòng)要達(dá)成的詳細(xì)目標(biāo)1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng)，為孩子們帶去一些物資幫忙，包括文具、圖書(shū)，同時(shí)帶去募捐的衣物等；2、打破傳統(tǒng)的支教模式，創(chuàng)立全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫忙；3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育孩子們的綜合力量，活動(dòng)內(nèi)容包括：詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作競(jìng)賽等；4、后期，運(yùn)用所把握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫忙貧困山區(qū)的孩子們；九、其他實(shí)踐預(yù)期成果形式支教人數(shù)：15人支教：累計(jì)授課105學(xué)時(shí)文藝演出：3場(chǎng)，講座：2場(chǎng)捐贈(zèng)（價(jià)值）XXX元/衣物/藥品/文體用品/其它宣講會(huì)：1場(chǎng)，專業(yè)培訓(xùn)：1場(chǎng)義診服務(wù)：場(chǎng)，調(diào)研報(bào)告：2篇經(jīng)費(fèi)預(yù)算用途經(jīng)費(fèi)小計(jì)交通費(fèi)500.00元/人支教費(fèi)用XXX.00元/人住宿費(fèi)XXX.00元/人伙食費(fèi)XXX元/人合計(jì)800.00元/人策劃人：郭文博日期：XX.5.支教活動(dòng)策劃書(shū)5一、活動(dòng)背景作為一名高校生，我們有責(zé)任將學(xué)問(wèn)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教溝通。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。二、活動(dòng)主題大手牽小手，用愛(ài)暖和小孩。三、活動(dòng)目標(biāo)給孩子們帶去新的學(xué)問(wèn)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信念，對(duì)他們的將來(lái)生活有必定的指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛(ài)。同時(shí)也讓高校生們的所學(xué)學(xué)問(wèn)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，完成自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見(jiàn)面對(duì)各種逆境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的歡樂(lè)。充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的.影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間閩侯縣岐安小學(xué)XX年4月18號(hào)周三下午五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的看法。了解受支教的學(xué)校的設(shè)備和環(huán)境。2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校內(nèi)的角落。3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“留意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必需吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，服從組織布置，有較好的表達(dá)力量，對(duì)孩子們能有耐煩，能活潑課堂氣氛。5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。六、教動(dòng)內(nèi)容1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)專心體會(huì)，從小開(kāi)頭。然后再教他們根本的書(shū)信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的書(shū)信給父母寫(xiě)一封信或畫(huà)一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。2、教唱兒歌《奇跡顯現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫(huà)鼻子等。3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)學(xué)問(wèn)，在猜謎的游戲中把握學(xué)問(wèn)。猜對(duì)的同學(xué)嘉獎(jiǎng)一些小禮品。4、與孩子們拍照留戀。七、活動(dòng)流程1、支教活動(dòng)申請(qǐng)，2、撰寫(xiě)具體活動(dòng)，招募支教隊(duì)員3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。4、支教完畢，寫(xiě)出支教收獲總結(jié)。共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)XX年4月10號(hào)支教活動(dòng)策劃書(shū)6一、活動(dòng)背景：21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)問(wèn)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)期，在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，更需要我們用學(xué)問(wèn)以提升個(gè)人素養(yǎng)，需要掙錢(qián)以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國(guó)，搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì)，教育為本。孩子是家庭的希望，國(guó)家的將來(lái)。這個(gè)時(shí)期最貴的是人才，說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。高校生是接受過(guò)高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)懷社會(huì)的重要力量。在校高校生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)當(dāng)在家蹉跎歲月，更應(yīng)當(dāng)充足利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì)，錘煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡其所能，增援農(nóng)村教育大有意義。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參與勞動(dòng)、走親訪友玩耍外，或許我們還應(yīng)當(dāng)幫忙孩子們多學(xué)學(xué)問(wèn)，幫忙他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去，教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)主題：感恩母校愛(ài)心之旅三、活動(dòng)目的和意義：（一）目的：首先，幫忙同學(xué)對(duì)自己學(xué)習(xí)充滿信念的目的?；顒?dòng)主要以一對(duì)一指導(dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫忙同學(xué)強(qiáng)化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次，教導(dǎo)同學(xué)健康生活為目的?；顒?dòng)主要以實(shí)行課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過(guò)給同學(xué)講解并描述身邊的感人故事，培育同學(xué)的感恩之心。講解并描述一些中華傳統(tǒng)美德，培育同學(xué)作人做事的準(zhǔn)則。第三，培育同學(xué)愛(ài)好特長(zhǎng)為目的?；顒?dòng)主要以教同學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)主動(dòng)向上的人生看法。（二）意義：通過(guò)輔導(dǎo)活動(dòng)鼓勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對(duì)待自己的師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)和好友。為母校的`發(fā)展奉獻(xiàn)一份微薄之力。幫忙家鄉(xiāng)同學(xué)掙脫由于經(jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)逆境。四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：（一）團(tuán)隊(duì)名稱：高校生公益支教聯(lián)盟（二）隊(duì)員組成：本村考上高校的在校高校生以及支持本活動(dòng)的其他好友（三）輔導(dǎo)理念：專心輔導(dǎo)真誠(chéng)服務(wù)（四）輔導(dǎo)老師登記表：見(jiàn)附表一五、報(bào)名工作：（一）報(bào)名要求：以面對(duì)面方式與同學(xué)家長(zhǎng)協(xié)商。并征得同學(xué)本人同意后可報(bào)名。（二）報(bào)名條件：家住興城村的三班級(jí)以上同學(xué)均可報(bào)名（最多可報(bào)五十名）（三）報(bào)名方式：當(dāng)場(chǎng)報(bào)名或撥打電話XXXX預(yù)報(bào)名均可（四）同學(xué)報(bào)名登記：見(jiàn)附表二六、輔導(dǎo)布置：（一）輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行：1、第一階段20XX年元月26日（臘月十五）至20XX年元月30日（臘月十九）2、第二階段20XX年2月1日（臘月二十一）至20XX年2月5日（臘月二十五）3、第三階段20XX年2月17日（正月初八）至20XX年2月22日（正月十三）（二）輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后（正月初十三）進(jìn)行“感恩母校愛(ài)心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對(duì)本次活動(dòng)以《告家長(zhǎng)書(shū)》方式答復(fù)各位同學(xué)家長(zhǎng)。（三）輔導(dǎo)工作計(jì)劃：見(jiàn)附表三（四）老師考勤記錄：見(jiàn)附表四（五）同學(xué)考勤記錄：見(jiàn)附表五七、后勤保障：（一）準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)急藥品。防止同學(xué)玩耍期間意外受傷而帶來(lái)不良效果。（二）準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等（三）準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等（四）購(gòu)置充足的取暖裝備，防止同學(xué)受凍。如火柴、木柴、煤等（五）準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)予同學(xué)文具、贈(zèng)予家長(zhǎng)書(shū)刊等支教活動(dòng)策劃書(shū)7“科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”是國(guó)家在二十一世紀(jì)提出的強(qiáng)國(guó)策略，其充足強(qiáng)調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因，中國(guó)仍舊存在教育質(zhì)量低，同學(xué)求學(xué)困難的山區(qū)?；谶@種現(xiàn)狀，社會(huì)中顯現(xiàn)了支教團(tuán)隊(duì)，為教育失衡的山區(qū)帶去學(xué)問(wèn)、物資等，從而帶動(dòng)社會(huì)更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。ｘｘ工業(yè)高校風(fēng)箏支教團(tuán)也響應(yīng)號(hào)召成立起來(lái)了，希望為貴州山區(qū)的孩子們送去學(xué)問(wèn)、關(guān)懷。本組以幫忙山區(qū)孩子為目的，將做好前期準(zhǔn)備，進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué)，認(rèn)真支教，為孩子們將來(lái)的發(fā)展，盡自己綿薄之力。同時(shí)吸引更多的人來(lái)關(guān)注山區(qū)孩子，帶動(dòng)山區(qū)教育的提高，讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。一、風(fēng)箏支教團(tuán)簡(jiǎn)介ｘｘ工業(yè)高校風(fēng)箏支教團(tuán)是ｘｘ工業(yè)高校20XX屆貴州籍同學(xué)組織成立的，截止到20XX年是第五屆。當(dāng)時(shí)通過(guò)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的分析商量，得到了校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的高度重視和大力支持，極具權(quán)威性；并在同學(xué)之間響應(yīng)主動(dòng)，踴躍參與，具有較強(qiáng)的號(hào)召力；并在過(guò)程之中屢次支教他省山區(qū)，廣泛的汲取外省同學(xué)參與，打破了當(dāng)時(shí)的區(qū)域性，而今更具社會(huì)廣泛性。二、支教背景二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時(shí)期，人才是社會(huì)的主導(dǎo)者。國(guó)家提出“科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略，大力投入教育，希望為我國(guó)建設(shè)大量的人才；另一方面，文化素養(yǎng)也是國(guó)家綜合國(guó)力衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家唯有提高教育水平，才有可能減小與國(guó)外科技發(fā)展的差距。然而，對(duì)于我國(guó)國(guó)情進(jìn)行分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一我國(guó)的受教育上質(zhì)量有明顯差距，地域上的差距更為明顯，師資力量，書(shū)籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距；二國(guó)家提出九年義務(wù)教育等政策，農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多，但有些地區(qū)影響效果還有待提高，以此來(lái)到達(dá)社會(huì)的平衡。ｘｘ工業(yè)高校作為學(xué)府，以培育能夠?yàn)樯鐣?huì)做出奉獻(xiàn)的人才為己任，一方面希望教育同學(xué)理論學(xué)問(wèn)，培育高校生符合規(guī)律的理論思索力量；另一方面則希望從實(shí)踐中教育同學(xué)，讓同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)做出自己的奉獻(xiàn)，也為學(xué)校的社會(huì)擔(dān)當(dāng)方面作出努力。。風(fēng)箏支教團(tuán)秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨，已發(fā)展了五年之久，形成肯定規(guī)模的團(tuán)體，具備比擬豐富的支教經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛支持并參加其中，形成了一團(tuán)服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。三、支教意義3.1、社會(huì)意義社會(huì)是人們共同作用的結(jié)果，文化程度尤其是確定因素，它影響著大家的行為處事?tīng)顩r。教育是提高文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)的有效途徑，國(guó)家與好心人士大力投入教育，希望顯現(xiàn)更多途徑與目標(biāo)，去幫忙教育狀況相對(duì)薄弱的同學(xué)。支教作為愛(ài)心活動(dòng)，能夠?qū)⒘粢饬σ虢逃鄬?duì)薄弱的地方，一方面可以提高孩子們的文化素養(yǎng)，另一方面是幫忙國(guó)家與好心人士有效地幫忙山區(qū)。支教在社會(huì)中，起著探究需要幫忙的山區(qū)與提高文化素養(yǎng)的節(jié)點(diǎn)作用，將能夠拉近人與人差距。3.2、學(xué)校意義學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論學(xué)問(wèn)給同學(xué)，培育將來(lái)人才；另一方面勇于擔(dān)當(dāng)，提高學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量?；谶@種條件，同學(xué)出了校門(mén)才能擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和面對(duì)生活的困難；支教作為一種社會(huì)公益，同學(xué)的參加，正好是學(xué)校的希望。如此既可以提高同學(xué)的實(shí)踐力量，又可以擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任感。3.3、個(gè)人意義每一個(gè)人在不同的位置有不同的角色，擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任，支教于我們自己每個(gè)人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來(lái)說(shuō)，我們可以錘煉自己，擁有力量去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以錘煉隊(duì)員的毅力、耐力、還有學(xué)問(wèn)運(yùn)用力量，以及在一個(gè)生疏地方的順應(yīng)力量。與我們所處的社會(huì)位置而言，我們可以拉近社會(huì)差距，為孩子們多做些事兒，擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。只有這樣才能成為中國(guó)的將來(lái)支柱，擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。四、支教基礎(chǔ)1.成員都是在校高校生，來(lái)自各個(gè)地方，學(xué)習(xí)過(guò)豐富的文化學(xué)問(wèn)，能夠敏捷的教授出去；還具備各種有意義的課外學(xué)問(wèn)，陪孩子在消遣中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，以此來(lái)讓孩子們了解更多，培育他們的習(xí)慣與思維。2.支教團(tuán)作為我們有力的后盾，有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)與成熟織。在這個(gè)集體中，可以完善我們的組織，充足做好支教的準(zhǔn)備。3.學(xué)校同學(xué)以及社會(huì)愛(ài)心人士的參加，讓我們更信念，可以為他們帶去少量的物資。五、支教活動(dòng)內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)5.1、支教準(zhǔn)備良好的開(kāi)端是勝利的一半，組員的前期準(zhǔn)備是極為必要的，我策劃出以下準(zhǔn)備：（1）打造感情良好與紀(jì)律分明的隊(duì)伍。熟人辦事簡(jiǎn)單，大家在一起才會(huì)更齊心，更有愛(ài)，由于這是要時(shí)間的磨合來(lái)磨合，所以提出來(lái)是必要的；但是友情不是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的根本，還需要紀(jì)律。（2）籌集前期物資和賺取贊助費(fèi)。隊(duì)員們參與義義捐義賣(mài)活動(dòng)，以及社里所拉的贊助；假如可以拉去自己的贊助，隊(duì)友可以努力爭(zhēng)取。（3）策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程，讓隊(duì)員選課，準(zhǔn)備授課資料，文化課準(zhǔn)備十五節(jié)，英語(yǔ)十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、試驗(yàn)八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂(lè)八節(jié)，趣味課堂三節(jié)；另一方面吸取實(shí)力的教訓(xùn)，回來(lái)調(diào)整課程。（4）聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系電話下達(dá)之后，開(kāi)會(huì)集體準(zhǔn)備詢問(wèn)內(nèi)容，修正授課內(nèi)容，以順應(yīng)所對(duì)應(yīng)班級(jí)的同學(xué)；并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品，購(gòu)票，寄物資，踏上去貴州的道路。5.2、支教內(nèi)容支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西，我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱海?）教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié)，英語(yǔ)三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、試驗(yàn)兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂(lè)兩節(jié)，趣味課堂一節(jié)。（2）開(kāi)展特色課程。依據(jù)前期的選課，我們可以開(kāi)創(chuàng)成員獨(dú)具特色的課程，這樣對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既是玩耍，也是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。（3）進(jìn)行家訪，坐聊，從切身了解孩子們，為將來(lái)的幫忙做還準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)布置，每次兩個(gè)人一組進(jìn)行家訪，坐聊，回來(lái)之后，進(jìn)行總結(jié)，支教結(jié)束時(shí)，撰寫(xiě)感悟，字?jǐn)?shù)千字以上，交于社里，以備宣傳推廣，幫忙更多的孩子。5.3、本組創(chuàng)新點(diǎn)本組有以下兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)；課程創(chuàng)新：依據(jù)隊(duì)員的.愛(ài)好，進(jìn)行培育訓(xùn)練，帶給孩子們不一樣的課程學(xué)問(wèn)；理念創(chuàng)新：到造好關(guān)系良好的團(tuán)隊(duì)，并遵守好規(guī)章。六、支教進(jìn)度布置1、20XX.5.1從前組織和諧有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。在此期間可以進(jìn)行聚會(huì)，開(kāi)會(huì)，聯(lián)絡(luò)大家的感情，促進(jìn)互相理解。2、20XX.5.2X20XX.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時(shí)間內(nèi)參與支教團(tuán)內(nèi)部的拉贊助活動(dòng)，可以取得肯定的物資；再者就是組織義捐義賣(mài)活動(dòng)，搜集物資與賺取費(fèi)用，更好地給山區(qū)送去暖和。另一方面，就是準(zhǔn)備課程資料，以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。3、20XX.6.11X20XX.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣，合理布置買(mǎi)票，查清晰路程，布置好車(chē)程，一起背起行囊赴貴州。4、20XX.7.20X20XX.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身閱歷才是我們的目的，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，進(jìn)行授課，并留意過(guò)程中的調(diào)整；了解山區(qū)狀況，用照片視頻記錄下來(lái)，將來(lái)有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀，讓更多人關(guān)注支教和幫忙山區(qū)。5、20XX.8.11大家踏上回家的路程，并且寫(xiě)下感想，來(lái)年上報(bào)風(fēng)箏支教團(tuán)。七、支教的經(jīng)費(fèi)狀況路費(fèi)：120XX元（往來(lái)XXX0元/人）餐飲：500元物資：XXX0元其他費(fèi)用：500元合計(jì)：14000元八、支教預(yù)期成果對(duì)于孩子，帶去學(xué)問(wèn)、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們?cè)谇捌谧龊昧藴?zhǔn)備，將會(huì)把準(zhǔn)備的學(xué)問(wèn)傳播給孩子們，讓他們純凈的眼睛里，透出對(duì)外界精光。而我們帶去的物資，也可以肯定限度上幫忙他們，肯定程度上削減書(shū)籍缺少的問(wèn)題。對(duì)于我們自己，錘煉自己和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋€(gè)生疏的地方，經(jīng)過(guò)我們自己的處理，到達(dá)一個(gè)目的，克服困難，勇于轉(zhuǎn)變，我們必將有所收獲；而作為社會(huì)一員，我們用自己的方式匯報(bào)了社會(huì)。對(duì)于社會(huì)，查找到了需要幫忙的區(qū)域。社會(huì)中，人們都在幫忙貧困認(rèn)識(shí)，我們所采集的山區(qū)信息與視頻，將吸引一批愛(ài)心人士與社會(huì)責(zé)任人士的關(guān)注，促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。九、附錄負(fù)責(zé)人信息：隊(duì)長(zhǎng)：李佰友電話：1313163279副隊(duì)長(zhǎng)：劉婷玉電話：1622382917支教活動(dòng)策劃書(shū)8一、活動(dòng)背景依據(jù)第5次人口普查，惠州市的外來(lái)工人口總數(shù)量為1117998人，其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬(wàn)人。這些農(nóng)民工子女受教育的問(wèn)題就隨之凸顯出來(lái)。緣于農(nóng)民工子女較大的個(gè)體差異，他們?cè)谖幕n學(xué)習(xí)、綜合素養(yǎng)、生活閱歷、環(huán)境順應(yīng)各個(gè)方面表現(xiàn)極為良莠不齊，這對(duì)于個(gè)體學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)校組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣，又一個(gè)農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問(wèn)題擺在了全社會(huì)面前。面對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后，面對(duì)數(shù)量眾多的同學(xué)，個(gè)體幫扶已是力不從心，關(guān)注農(nóng)民工子女，提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注解決的問(wèn)題。為貫徹落實(shí)陸昊同志和書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會(huì)關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開(kāi)展好志愿者工作，力爭(zhēng)形成有影響力的工作品牌，支持兩個(gè)‘全體青年’工作目標(biāo)的完成”的指示精神，本協(xié)會(huì)結(jié)合實(shí)際情況，總結(jié)以往開(kāi)展關(guān)于關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，擬計(jì)劃在20XX年11月份每周六日開(kāi)展“牽手朝陽(yáng)，共同成長(zhǎng)”陽(yáng)光義教行活動(dòng)。二、活動(dòng)意義“牽手朝陽(yáng)，共同成長(zhǎng)”陽(yáng)光義教行幫扶的對(duì)象——農(nóng)民工子女。通過(guò)接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有肯定的.提高，認(rèn)知和生活方面得到肯定的指引和照料，對(duì)城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的順應(yīng)和融合，比擬安全的度過(guò)父母無(wú)法盡監(jiān)護(hù)責(zé)任的節(jié)假日等等。同時(shí)，參與義教服務(wù)的志愿者在工程實(shí)施中也將得到發(fā)揮才華、奉獻(xiàn)社會(huì)、完成人生價(jià)值的有益體驗(yàn)。而更長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義則在于義教工程作為一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會(huì)影響。對(duì)弱勢(shì)群體提供切實(shí)可行的幫扶，有助于改善這個(gè)群體的境遇，對(duì)整個(gè)社會(huì)是一種正義的感召，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和表達(dá)，是社會(huì)的進(jìn)步。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月四、活動(dòng)地點(diǎn)：惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)五、活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)民工子女六、活動(dòng)形式：活動(dòng)以二對(duì)一的形式進(jìn)行，志愿者以進(jìn)入家庭親身義教，在活動(dòng)過(guò)程中志愿者將依據(jù)小好友的愛(ài)好愛(ài)好或者需要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，不肯定是進(jìn)行一般課程指導(dǎo)，還可依據(jù)其特別愛(ài)好進(jìn)行進(jìn)一步的指引，屏除一貫教育作風(fēng)，注意創(chuàng)新思維，在教學(xué)過(guò)程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小好友在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)他們的愛(ài)好愛(ài)好，關(guān)懷他們，以耐煩、愛(ài)心引導(dǎo)他們，給他們的童年留下美妙的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛(ài)的指引。七、活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備：（1）10月29號(hào)前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報(bào)、橫幅的制作，并準(zhǔn)備好其他物料，如教案、第二課堂活動(dòng)物料，報(bào)名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩，桌椅（由社區(qū)區(qū)委會(huì)提供）。（2）10月23號(hào)星期六中午1點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn)，確定活動(dòng)路線及活動(dòng)進(jìn)行方式，按時(shí)做好踩點(diǎn)資料總結(jié)，和社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作，一邊開(kāi)展活動(dòng)。由社區(qū)隊(duì)、支教隊(duì)各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。（3）10月29號(hào)星期五下午4點(diǎn)進(jìn)行宣傳及定點(diǎn)報(bào)名工作。下午2：30于校門(mén)口集合動(dòng)身，3：10到達(dá)目的地后進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，懸掛橫幅，粘貼海報(bào)，準(zhǔn)備好報(bào)名表，派發(fā)宣傳單，普及宣傳，同時(shí)做好報(bào)名工作，具體登記號(hào)報(bào)名同學(xué)的各項(xiàng)信息。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成。（4）依據(jù)周五報(bào)名的實(shí)際情況，10月30星期六下午4點(diǎn)可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳，做好信任工作，引導(dǎo)需要義教的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成。（5）10月29號(hào)晚接受志愿者老師報(bào)名，活動(dòng)人員的招募只在社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)進(jìn)行，活動(dòng)人數(shù)大約為40人，視詳細(xì)受教家庭數(shù)目而定。（6）10月30號(hào)活動(dòng)人員匯總，人數(shù)多時(shí)依據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)行人員篩選。31號(hào)完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。（7）11月1號(hào)晚上9：50招開(kāi)義教培訓(xùn)會(huì)，簡(jiǎn)潔的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，細(xì)說(shuō)義教工作的詳情問(wèn)題，做好前期培訓(xùn)工作。（8）11月2號(hào)志愿者老師（兩人為一組，支教隊(duì)和社區(qū)隊(duì)各一名）聯(lián)系好受教家庭，做好溝通工作，了解同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好和科目的薄弱方面以及家長(zhǎng)的希望，針對(duì)性的進(jìn)行備課工作。（9）11月3號(hào)搜集受教同學(xué)的相關(guān)信息反應(yīng)，做好相應(yīng)對(duì)策。（10）11月4~5號(hào)志愿者老師進(jìn)行備課。（11）11月5號(hào)下午向秘書(shū)處拿志愿者工作服2、活動(dòng)中期：（編輯：admin）（1）11月6日8點(diǎn)活動(dòng)人員在校門(mén)口集合，志愿者老師自備自行車(chē)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點(diǎn)，做好清點(diǎn)工作。（2）志愿者于8點(diǎn)30分到達(dá)社區(qū)，準(zhǔn)備好前期工作，找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭，進(jìn)行義教活動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間為2個(gè)鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。（3）義教結(jié)束后，做好人員清點(diǎn)，集體返校。（4）每次活動(dòng)后找相關(guān)人員按時(shí)做好當(dāng)期總結(jié)，大家一起探討。在義教過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子的一些問(wèn)題，可以跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人商議，進(jìn)行解決方案的探討。3、活動(dòng)后期：負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)成果匯總及共享，做好總結(jié)，找出顯現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行后期工作。為下一次活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備及儲(chǔ)蓄活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、活動(dòng)宣傳橫幅（0.5X8m，1條）70元X1=70元2、調(diào)查問(wèn)卷（A4紙2頁(yè)/份，40份）0.1元X40=4元3、宣傳單（A4紙2頁(yè)/份，200份）0.1元X200=20元4、報(bào)名表（A4紙2頁(yè)/份，5份）0.1元X5=0.5元5、膠紙、海綿膠2.5元X2=5元6、教案、第二課堂資料及其他費(fèi)用XXX元總計(jì)200元九、留意事項(xiàng)：1、需與社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作，以便開(kāi)展活動(dòng)。2、做好相關(guān)報(bào)名工作，了解小好友的愛(ài)好愛(ài)好及需要，做好相關(guān)聯(lián)系電話確實(shí)定及其住址的認(rèn)證工作。3、活動(dòng)人員報(bào)名：要求志愿者要有肯定的耐煩和愛(ài)心，熱忱大方，擅長(zhǎng)溝通，最好有家教經(jīng)驗(yàn)。4、活動(dòng)過(guò)程中需留意人員安全問(wèn)題.：活動(dòng)人員自備單車(chē)，做好檢查工作，防止顯現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的顯現(xiàn)，在路上要留意安全。由于路程較遠(yuǎn)，志愿者要做好飽腹工作，防止暈倒現(xiàn)象的顯現(xiàn)。5、活動(dòng)人員在集合的時(shí)分要注意實(shí)際觀念，要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合，不要遲到。留意義教的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束義教活動(dòng)，假如有特別情況，要通知負(fù)責(zé)人。6、如有特別情況不能堅(jiān)持義教時(shí)，必需由前任義教人員帶著，幫忙他們熟識(shí)人員和情況后，才可完成交接。支教活動(dòng)策劃書(shū)9為了豐富同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐生活，依據(jù)川農(nóng)大精神和動(dòng)物科技學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的要求，并發(fā)揮職教生的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)四川省鹽邊縣的中學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合四川農(nóng)業(yè)高校（雅安校區(qū)）支教小分隊(duì)的自身情況，制作了本次暑期支教活動(dòng)的實(shí)施方案。一、活動(dòng)的目的與意義用我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)回報(bào)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)，傳授給同學(xué)肯定學(xué)問(wèn)和做人原則，擴(kuò)展同學(xué)的視野；對(duì)其人生看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面產(chǎn)生主動(dòng)影響，培育他們的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立為社會(huì)做奉獻(xiàn)的理想，同時(shí)支教活動(dòng)也能錘煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量和公眾表達(dá)力量，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)的根本情況1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年7月20日——8月5日2、活動(dòng)地點(diǎn)：四川省鹽邊縣3、組織單位：攀枝花市總工會(huì)等4、參與人員：四川農(nóng)業(yè)高校雅安溫江都江堰三處校區(qū)的同學(xué)，共計(jì)約二十五名。三、活動(dòng)的方式方法及措施本次暑期支教活動(dòng)采納集中教學(xué)方式，就在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，放棄以往的分散上門(mén)支教式的方法。為了便于互相管理、互相聯(lián)系，在攀枝花市總工會(huì)的要求下，招募一批就讀于四川農(nóng)業(yè)高校的攀枝花地區(qū)的同學(xué)到四川省鹽邊縣進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。目前初步確定雅安校本部報(bào)名中的10名隊(duì)員有7名的同學(xué)情愿去進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)?，F(xiàn)針對(duì)支教期間支教老師人數(shù)可能不夠的情況，預(yù)防如下，去了多少的支教老師均攤沒(méi)去老師留下的支教任務(wù)空白。20XX年“感恩你我他，愛(ài)心手拉手”是由攀枝花市總工會(huì)組織的暑期支教活動(dòng)。支教所觸及的教學(xué)學(xué)校、教學(xué)時(shí)間及支教期間志愿老師的.相關(guān)飲食、住宿等問(wèn)題，由攀枝花市總工會(huì)方面的負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)。我方支教隊(duì)員只須針對(duì)受支教的中學(xué)同學(xué)綻開(kāi)支教內(nèi)容即可。四、支教活動(dòng)的實(shí)施步驟（一）準(zhǔn)備階段（20XX年6月5日——6月15日）以四川農(nóng)業(yè)高校三處校區(qū)為單位劃分成3個(gè)支教隊(duì)，每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)，并招募符合要求的10名志愿老師；并組建“飛行”群，以便利聯(lián)系。（二）支教階段（兩個(gè)星期）1、7月19日支教老師于支教中學(xué)集合；2、7月20日支教老師與受支教的同學(xué)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們一起進(jìn)行開(kāi)幕儀式；3、7月20日支教老師依據(jù)校方及工會(huì)方面制定的支教方案綻開(kāi)支教活動(dòng)；4、7月28日支教進(jìn)行到中期，支教老師們面對(duì)單一而枯燥的支教生活，可能對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性有所降低，因此我們建議去賞識(shí)一下當(dāng)?shù)氐木跋蠛推穱L一下當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴＃ㄈ┙Y(jié)束階段1、8月5日上午與受支教同學(xué)一起進(jìn)行支教活動(dòng)的閉幕式，宣告本次支教活動(dòng)結(jié)束；2、8月5日中午與受支教同學(xué)家長(zhǎng)見(jiàn)面，并確認(rèn)受支教同學(xué)已被家長(zhǎng)安全接走；3、8月5日下午支教老師開(kāi)頭分別返家，在其到家時(shí)，收到其確認(rèn)消息后，本次我分隊(duì)支教活動(dòng)正式結(jié)束。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算此次支教活動(dòng)估計(jì)花費(fèi)人民幣伍佰元整。（由實(shí)踐隊(duì)自行負(fù)責(zé)）1、打印志愿老師報(bào)名匯總表10份，每份2角，共計(jì)2元。2、開(kāi)分隊(duì)成員會(huì)議，每人一瓶礦泉水，共計(jì)10瓶，花費(fèi)10元。3、支教中途去外吃小吃，暫定488元。六、建議由于天氣酷熱最簡(jiǎn)單讓同學(xué)產(chǎn)生倦怠，如何讓同學(xué)們對(duì)支教活動(dòng)保持愛(ài)好是關(guān)鍵。建議我們支教時(shí)防止那種單一的枯燥的授課形式，需學(xué)問(wèn)與趣味，室內(nèi)與外相結(jié)合。支教活動(dòng)策劃書(shū)10一、活動(dòng)背景：目前，中國(guó)的教育水平與興旺國(guó)家存在肯定的差異，主要表達(dá)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培育要從小開(kāi)頭，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名高校生志愿者，我們有責(zé)任將學(xué)問(wèn)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。二、活動(dòng)主題：大手牽小手愛(ài)心滿校內(nèi)三、活動(dòng)目的：1、把學(xué)問(wèn)傳播給孩子們，帶去新學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的愛(ài)好，希望對(duì)他們的將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2、讓高校生們用所學(xué)的學(xué)問(wèn)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，完成自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志、培育吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。3、充足利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)同學(xué)生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年至20XX年五、活動(dòng)地點(diǎn)：某小學(xué)（待定）六、主辦單位：江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)七、活動(dòng)流程：前期活動(dòng)（一）搜尋資料在網(wǎng)上或詢問(wèn)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)備、師資等）（二）聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的看法及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校同學(xué)的一些情況及看法等。（見(jiàn)附表1）（三）活動(dòng)前的宣傳首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的發(fā)動(dòng)大會(huì)，號(hào)召大家主動(dòng)參與，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。1、以海報(bào)的形式，在食堂門(mén)口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.2、報(bào)名地點(diǎn)按時(shí)間：協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7——8點(diǎn)。要求有一特地負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體的解說(shuō)，解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。并搜集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.3、進(jìn)行志愿者的選定（1）支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)力量（把冗雜的學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)潔化，思路清楚，有條理），能活潑課堂氣氛。（2）篩選方法：首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量，其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）（四）支教志愿者的培訓(xùn)（1）對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的搜集。（2）請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。（3）根本事項(xiàng)的交代包括：根本禮儀，課堂應(yīng)留意的根本事項(xiàng)（活潑氣氛，帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，突發(fā)大事的應(yīng)急處理）（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工中期活動(dòng)（一）與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及溝通相關(guān)事宜（二）確定支教志愿者名單及教案（三）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容1、愛(ài)好課：繪畫(huà)班音樂(lè)班體育班一般話2、補(bǔ)習(xí)班：寫(xiě)作班數(shù)學(xué)班英語(yǔ)班（附表3）后期活動(dòng)（一）聽(tīng)取校方看法及做好同學(xué)和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（附表4）（二）要求支教志愿者寫(xiě)一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)（三）召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)八、留意事項(xiàng)1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校名譽(yù)，對(duì)參與支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2、不打攪接受支教的學(xué)校正常的上課秩序3、要求每一名參與活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽；文明禮貌，熱忱開(kāi)朗，著裝干凈。4、留意自身安全及和該校工作教職工愛(ài)護(hù)好每一名孩子的安全。5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的進(jìn)行。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：甘春林151700005162楊前春劃人：青年志愿者協(xié)會(huì)實(shí)踐部20XXX102青協(xié)支教小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)一．活動(dòng)背景當(dāng)你靜坐在寬敞光明的教室時(shí)，你是否曾留意到那張張期盼的臉龐；當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時(shí)，你是否看到那雙雙渴求學(xué)問(wèn)的雙眸；當(dāng)你陶醉于師生互動(dòng)的歡樂(lè)時(shí)，你是否感受到那顆顆憧憬溝通的心靈。有一段感情，我們閱歷過(guò)，明白那種刻骨銘心的向往；有一種眼神，我們渴望過(guò)，明白那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的憧憬；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了在暖和的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、好友的幫忙下來(lái)感悟人生的真諦。記得曾經(jīng)在一所鄉(xiāng)村小學(xué)，我看到了那一雙雙渴求的眼神，我認(rèn)為我們當(dāng)代高校生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。二．活動(dòng)目的1.利用高校生的課余時(shí)間，用他們的學(xué)問(wèn)提高小同學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，彌補(bǔ)小學(xué)教資力量的薄弱的`問(wèn)題，使小同學(xué)得到比擬優(yōu)質(zhì)的教育。2.讓高校生得到錘煉，培育高校生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識(shí)。3.充足利用高校生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將同學(xué)不能接受教育的情況反映到社會(huì)，以爭(zhēng)取更多的社會(huì)的社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。4.弘揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)青年志愿者的精神。5.幫忙小同學(xué)擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，豐富校內(nèi)生活，提高教學(xué)水平，為我國(guó)不能讓孩子們?cè)谄鹋芫€上落后。三．活動(dòng)主題育下一代人，樹(shù)上一代風(fēng)四．主辦單位共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)五．承辦單位河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六．活動(dòng)對(duì)象小學(xué)1X6班級(jí)同學(xué)七．活動(dòng)時(shí)間20XX年10月25日至20XX年11月30日八．活動(dòng)地點(diǎn)龍湖鎮(zhèn)荊垌小學(xué)九．活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備①外聯(lián)部主動(dòng)對(duì)外聯(lián)系荊桐小學(xué)，并同負(fù)責(zé)人談好活動(dòng)的詳細(xì)事項(xiàng)；對(duì)外聯(lián)系商家，爭(zhēng)取得到他們對(duì)本次活動(dòng)的支持。②宣傳部依據(jù)活動(dòng)的發(fā)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板，吸引在校高校生參與我們走進(jìn)荊桐小學(xué)支教的活動(dòng)；在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動(dòng)的信息并聯(lián)系各大媒體為活動(dòng)宣傳，以擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響。③人事部為本次小學(xué)支教活動(dòng)招募人員，并依據(jù)活動(dòng)詳細(xì)情況進(jìn)行。④組織部全程跟蹤這次活動(dòng)的發(fā)展情況，并時(shí)時(shí)派人監(jiān)督義務(wù)支教老師的講課情況，并據(jù)此打分?；顒?dòng)后做好工作總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)過(guò)程中的缺乏和長(zhǎng)處，為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。⑤文體部切實(shí)做好面試人員的選拔工作，在詳情上做到精益求精，并組織人員對(duì)復(fù)試合格者進(jìn)行短期培訓(xùn)，講明支教過(guò)程中的要求及留意事項(xiàng)。⑥財(cái)務(wù)部管理好本次外聯(lián)部拉來(lái)的贊助費(fèi)用，做好具體記錄，并預(yù)算活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，盡量細(xì)致到每一個(gè)點(diǎn)上。（二）活動(dòng)中期①10月19日—22日，會(huì)長(zhǎng)組織部分人前往荊桐小學(xué)，跟校長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)課程等情況并做好具體記錄。②10月25日—26日，組織人員進(jìn)行外場(chǎng)宣傳，并面對(duì)全院進(jìn)行志愿老師招募，宣傳支教情況。③10月27日—28日，對(duì)人員進(jìn)行面試選拔，并從中篩選出優(yōu)秀老師。④10月30號(hào)，公布人員名單和課程布置。并召開(kāi)全體支教老師會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主要內(nèi)容和留意事項(xiàng)。⑤11月2號(hào)，支教正式開(kāi)頭。十．活動(dòng)留意事項(xiàng)1.支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通并溝通，提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2.活動(dòng)宣傳做到位，宣傳活動(dòng)中的詳情，做好志愿者的報(bào)名工作3.留意志愿者在支教過(guò)程中的形象問(wèn)題，要與小同學(xué)交好相處。4.按時(shí)抽調(diào)人員對(duì)支教老師進(jìn)行考查記錄，并據(jù)支教情況予以打分。5.在活動(dòng)過(guò)程中，一切聽(tīng)從組織上的活動(dòng)布置。6.支教路上，校內(nèi)里的活動(dòng)安全問(wèn)題。7.做好活動(dòng)中的應(yīng)急措施，以不變應(yīng)萬(wàn)變。青年志愿者協(xié)會(huì)20XXX10X213青協(xié)支教活動(dòng)策劃書(shū)為了豐富同學(xué)們的課堂生活，促進(jìn)素養(yǎng)教育的拓展，增加同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，我系青協(xié)特舉辦“給力XXX歡樂(lè)講堂”活動(dòng)，讓廣闊高校生走進(jìn)學(xué)校，和中小同學(xué)們聯(lián)誼，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè)，在歡樂(lè)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。一活動(dòng)主題：給力XXX歡樂(lè)講堂二活動(dòng)目的：1.素養(yǎng)教育是我國(guó)現(xiàn)階段大力提倡的教育方式，但現(xiàn)階段的發(fā)展尚未完善和健全。因此，我們想借此次活動(dòng)對(duì)素養(yǎng)教育進(jìn)行些新方式的探究2.豐富中小同學(xué)們的課堂活動(dòng)，用高校生的親生閱歷為他們的學(xué)習(xí)提供一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)3.促進(jìn)高校生和中小同學(xué)的聯(lián)誼，讓廣闊同學(xué)在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)解，在聯(lián)誼中拓展學(xué)問(wèn)面4.豐富高校生的課外生活，培育高校生互助進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)5.能夠在活動(dòng)中渲染青協(xié)活動(dòng)氣氛，宣傳青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的宗旨三活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月24日9：00到11：00四活動(dòng)地點(diǎn)：紅日武校五活動(dòng)內(nèi)容：1.志愿者在當(dāng)日上午8：30在同大廣場(chǎng)集合2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先和同學(xué)們熟識(shí)，便利活動(dòng)進(jìn)行中的溝通3.進(jìn)行關(guān)于科普學(xué)問(wèn)小游戲競(jìng)賽4.進(jìn)行短暫的游戲活動(dòng)時(shí)間5.有二非常鐘的時(shí)間進(jìn)行中小同學(xué)自己的心愿或理想確立和闡述（我們會(huì)發(fā)放紙張讓中小同學(xué)寫(xiě)，然后掛在心愿樹(shù)上）注：在此活動(dòng)期間，我們會(huì)有多名志愿者在同學(xué)中間，同學(xué)們可以問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題?？梢院椭驹刚邷贤▽W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?？梢园炎约簯岩苫蛘卟粫?huì)的作業(yè)拿出來(lái)讓志愿者幫忙解決6.活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后，與中小同學(xué)合影留念，告辭六前期準(zhǔn)備和后續(xù)布置：1.活動(dòng)之前在系里征集約15名志愿者2.完成宣傳海報(bào)等前期宣傳3.搜集好活動(dòng)中所需要的科普學(xué)問(wèn)以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需要的各個(gè)物品4.活動(dòng)后，將志愿者安全帶回，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)七留意事項(xiàng)：1.活動(dòng)當(dāng)天志愿者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不得遲到，不得提前離開(kāi)；2.活動(dòng)期間務(wù)必做到愛(ài)惜中小同學(xué)，真正的走進(jìn)中小同學(xué)中，堅(jiān)定杜絕損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。3.路途中，由責(zé)任人組織留意交通安全，盡量削減路途中所用時(shí)間。4.志愿者返回時(shí)不得私自離開(kāi)，待返校后點(diǎn)名完畢前方可離開(kāi)孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)政法系青年志愿者協(xié)會(huì)20XX年4月18日4青協(xié)支教活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)名稱：赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教二、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛(ài)心，義務(wù)支教三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月26日下午（星期三）四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜春市袁州區(qū)國(guó)橋小學(xué)五、主辦單位：數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的：走進(jìn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，弘揚(yáng)無(wú)私精神七、活動(dòng)背景及意義：1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面：在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性發(fā)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫忙了需要幫忙的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面錘煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新發(fā)展，豐富充實(shí)高校生的生活，給需要幫忙的學(xué)校帶去我們力所能及的幫忙，樹(shù)立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)備落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題，從這方面來(lái)說(shuō)，他們需要高校生的幫忙，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)懷的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。（三）支教志愿者方面：高校生的支教熱忱很高，尤其是大一新生的參加為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一同學(xué)志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課，可從前往支教；并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為錘煉自己、幫忙他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然從前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的授課質(zhì)量。八、支教內(nèi)容：以趣味學(xué)問(wèn)教學(xué)為主，可觸及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的學(xué)問(wèn)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引同學(xué)的留意力，培育他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。詳細(xì)方法：1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法溝通傳授課；2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的愛(ài)好；3、合唱競(jìng)賽4、運(yùn)動(dòng)，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)谙驳耐瑫r(shí)學(xué)到學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。八、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳，面對(duì)全院同學(xué)招募，隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：A、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的詳細(xì)情況，隊(duì)員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍，明確調(diào)研的目的和方向。B、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的留意事項(xiàng)。C、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。D、隊(duì)員確定所支教科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。E、在前期工作時(shí)務(wù)必留意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出確定之前，需要謹(jǐn)慎考慮，一旦做出了確定，就有義務(wù)堅(jiān)持究竟。（二）中期活動(dòng)：由班公室負(fù)責(zé)布置去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見(jiàn)該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的布置情況并懇求學(xué)校協(xié)作；星期三下午1：30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門(mén)集合，由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人員到齊后集體動(dòng)身前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)去上課；支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿、充滿熱忱、主動(dòng)向上、保持良好的形象。（三）后期布置：活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和缺乏，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)；每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì)，提出相關(guān)看法；完成活動(dòng)的后期宣傳，協(xié)作媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)；在校內(nèi)進(jìn)行展覽活動(dòng)，向全校感愛(ài)好的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。九、相關(guān)問(wèn)題及解決方案：1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方按時(shí)溝通，共同商討解決2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——布置好招募的每一步3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)5、支教活動(dòng)影響——按時(shí)更新和反應(yīng)5、安全問(wèn)題——男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)章七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算路費(fèi)：坐公交車(chē)，每人1元，30人，共30元條幅：15元材料：20元共計(jì)：30+15+20=65元數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)20XX年10月19日支教活動(dòng)策劃書(shū)11一、活動(dòng)名稱：寓教于樂(lè)，歡樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月4日三、活動(dòng)單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)四、活動(dòng)地點(diǎn)：北郄馬小學(xué)五、活動(dòng)背景：組織發(fā)動(dòng)高校生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書(shū)成才、提高高校生社會(huì)實(shí)踐力量必將產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。六、活動(dòng)目的：一方面在給小好友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們學(xué)問(wèn)并開(kāi)拓他們的視野；另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，錘煉自己的力量的平臺(tái)。七、前期準(zhǔn)備：1、宣傳工作：在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào)；2、準(zhǔn)備工作主動(dòng)招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)；準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料；事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。八、活動(dòng)開(kāi)展：首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)（5分鐘）1、第一節(jié)課：A、感恩教育（15分鐘）本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材（考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體，所以最好以講故事的形式綻開(kāi)），在講解并描述故事的同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)思索如何感恩父母怎么樣去感恩父母也可以讓同學(xué)發(fā)言講解并描述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最終讓同學(xué)在卡片上寫(xiě)上感謝父母的信或是寫(xiě)想要對(duì)父母說(shuō)的話（志愿者可以買(mǎi)彩色便簽發(fā)給同學(xué)或者是讓同學(xué)用自己的作業(yè)本寫(xiě)）。B、游戲（你來(lái)表演我來(lái)猜）（15分鐘）a、志愿者自行準(zhǔn)備寫(xiě)有一些成語(yǔ)（合適低班級(jí)同學(xué)的）或日常生活中的動(dòng)作（如：漱口，洗臉，起床等）的卡片；b、開(kāi)頭游戲時(shí)選兩名同學(xué)上講臺(tái)，一個(gè)表演另一個(gè)來(lái)猜，志愿者告知表演的同學(xué)他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來(lái)給另一個(gè)同學(xué)猜；c、推測(cè)三次未猜出者為失利，成功者賜予嘉獎(jiǎng)（志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的）。C、畫(huà)鼻子游戲（10分鐘）a、志愿者在黑板上畫(huà)出幾個(gè)臉（沒(méi)有鼻子）；b、讓同學(xué)到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫(huà)鼻子；c、看誰(shuí)畫(huà)得又好又準(zhǔn)。2、第二節(jié)課（以課堂小游戲形式綻開(kāi)）3、A、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)（15分鐘）以互動(dòng)的形式綻開(kāi)：1）事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)潔的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片，教會(huì)他們；2）隨機(jī)選卡片亮出來(lái)，讓同學(xué)們念出來(lái)，并做出相應(yīng)的'動(dòng)作，答對(duì)的可以有相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。B、前線告急（10分鐘）a、將同學(xué)分為四組并在每組中選出一個(gè)代表；b、c、志愿者說(shuō)出一件物品（教室里有的，或者是同學(xué)有的）然后讓代表搜集同學(xué)們給去的物品（一件）并以最快速度送到講臺(tái)上。d、e、最終送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。f、C、吟詩(shī)或唱歌傳花（10分鐘）a、游戲與平常的擊鼓傳花類似；b、選取同學(xué)或是志愿者在講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌或唱歌（不宜過(guò)長(zhǎng)），下面的同學(xué)以一件物品為載體進(jìn)行傳遞（可以不按挨次，傳給想傳的那個(gè)人即可）；c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展現(xiàn)。（備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是布置好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以依據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和挨次進(jìn)行布置和調(diào)整。在游戲中要留意維持教室的紀(jì)律和留意安全，防止同學(xué)發(fā)生摔跤或磕碰大事。對(duì)于小游戲，志愿者也可以依據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比擬合適的。）九、可行性分析：1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選出來(lái)的，對(duì)工作有充足的主動(dòng)性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)時(shí)機(jī)，錘煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì)的力量。2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費(fèi)用（路費(fèi)自付）。3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：車(chē)費(fèi)：每人2元?；顒?dòng)中賜予小同學(xué)的嘉獎(jiǎng)由志愿者來(lái)支付，最好是文具類的。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)XXX年10月29日支教活動(dòng)策劃書(shū)12一.活動(dòng)背景：目前，中國(guó)的教育水平與興旺國(guó)家存在肯定的差異，主要表達(dá)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培育要從小開(kāi)頭，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代高校生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將學(xué)問(wèn)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以錘煉到高校生的實(shí)踐操作力量，這簡(jiǎn)直是一箭雙雕。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。二.活動(dòng)主題：大手拉小手，愛(ài)心滿校內(nèi)三.活動(dòng)目的：1.把學(xué)問(wèn)傳播給孩子們，帶去新學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的愛(ài)好，希望對(duì)他們的將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2.讓高校生們用所學(xué)的學(xué)問(wèn)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，完成自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培育吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。3.充足利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)同學(xué)生活情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。4.弘揚(yáng)XXX師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。四.活動(dòng)時(shí)間：20XX年7月6月五.活動(dòng)地點(diǎn)：1.XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)2.XXX小學(xué)六.主辦單位：XXX校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)七.活動(dòng)流程：前期活動(dòng)（一）搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或詢問(wèn)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)，初步了解該學(xué)校的狀況（地址，設(shè)備，師資等）（二）聯(lián)系學(xué)校，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好（三）活動(dòng)前的宣傳：首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)動(dòng)大會(huì)，號(hào)召大家主動(dòng)參與，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。1.以海報(bào)的形式，在食堂門(mén)口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。2.報(bào)名地點(diǎn)按時(shí)間：協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7X8點(diǎn)。要求有一特地負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要搜集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。3.進(jìn)行志愿者的選定（1）對(duì)支教志愿者的要求：有較好的課堂組織力量，有較好的語(yǔ)言表達(dá)力量（口齒清楚，說(shuō)話有條理，把冗雜學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)潔化，思路清楚等），能帶動(dòng)課堂氣氛。（2）對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充足的準(zhǔn)備。專業(yè)學(xué)問(wèn)要求高（3）首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量，其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（四）支教志愿者的培訓(xùn)（1）對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料搜集（2）請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)（3）根本事項(xiàng)的交代包括：根本當(dāng)老師的禮儀，課堂的突發(fā)大事的應(yīng)急處理，如何活潑氣氛，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性等（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工中期活動(dòng)（一）與接受支教的`小學(xué)確定時(shí)間及溝通相關(guān)事宜（二）確定支教志愿者的名單及教案（三）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容1.愛(ài)好課：繪畫(huà)，音樂(lè)，體育2.補(bǔ)習(xí)課：寫(xiě)作，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課外學(xué)問(wèn)拓展后期活動(dòng)（一）聽(tīng)取校方看法及做好同學(xué)和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（二）要求支教支愿者寫(xiě)一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)（三）召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)每次人數(shù)10人，來(lái)回車(chē)費(fèi)20元九.留意事項(xiàng)1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校名譽(yù)，對(duì)參與支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2.不打攪和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序3.要求每一名參與活動(dòng)的人員佩戴“XXX師范學(xué)院”?；?，在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽，文明禮貌，熱忱開(kāi)朗，著裝干凈。4.留意自身安全及該校每名孩子的安全5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的進(jìn)行支教活動(dòng)策劃書(shū)13一、活動(dòng)背景：民工是值得我們賜予更多關(guān)注的一個(gè)群體，他們流浪在全國(guó)各地，他們蜷縮在城市的角落，跟著他們的還有他們的孩子，他們建設(shè)城市，城市卻不接納他們。他們的孩子無(wú)法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué)，孩子的教育問(wèn)題困擾著每一個(gè)民工。十來(lái)間還沒(méi)裝修的出租房，不到二十平米的教室，破破爛爛的桌椅，學(xué)歷參差不齊的老師，他們的操場(chǎng)就是一百多平米的樓頂，這就是他們的學(xué)校，這里面有幾百個(gè)活波可愛(ài)的孩子。我們始終在關(guān)注著這樣一個(gè)群體，也始終在盡力為他們做些有幫忙的事。二、活動(dòng)主題：傳遞愛(ài)心，點(diǎn)燃希望。三、活動(dòng)目的：帶個(gè)孩子們更多的學(xué)問(wèn)，讓他們懂得什么是愛(ài)，讓他們明白怎么愛(ài)他們的父母，愛(ài)他們身邊的人，帶給他們更多的.歡樂(lè).四，活動(dòng)布置：1.我們和他們老師商定好，每?jī)芍苋ニ麄冃W(xué)支教一次，他們每次會(huì)給我們志愿者騰出半天的時(shí)間，讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂(lè)課和美術(shù)課。2.每次活動(dòng)我們都會(huì)提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內(nèi)容，然后我們找到適宜的志愿者，我們用一周的時(shí)間查資料備課，3.在教課的時(shí)分，我們會(huì)按志愿者的性格特點(diǎn)來(lái)分配教學(xué)任務(wù)，確保每堂課都精彩。五，活動(dòng)意義：每次我們志愿者去上課，孩子們都非興奮，我們志愿者不僅是他們的老師、好友還是大哥哥大姐姐。許多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們學(xué)問(wèn)的同時(shí)我們更多的告知他們要對(duì)同學(xué)有愛(ài)，要尊敬老師，要關(guān)愛(ài)父母要理解父母，教他們學(xué)著給父母倒水，給父母盛飯，一點(diǎn)點(diǎn)的去引導(dǎo)他們，孩子們是不幸的，他們不能受到更好的教育我們會(huì)用自己的愛(ài)去帶給他們理想和希望。另一方面我們的志愿者去給孩子們上課，讓志愿者們更明白怎么去愛(ài)別人，怎么去關(guān)懷別人，怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們高校生培育正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且還能錘煉我們志愿者自身的力量。支教活動(dòng)策劃書(shū)14一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流淌教學(xué)到達(dá)目的：借助心理學(xué)方法解決同學(xué)的需求：英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)取得家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫忙其查找?jiàn)^斗目標(biāo)擴(kuò)充視野，培育樂(lè)觀生活看法。三、前期準(zhǔn)備工作：（一）前期1、前期布置時(shí)間：2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作分配3、與學(xué)校溝通協(xié)商，布置參與同學(xué)4、制作宣傳橫幅、海報(bào)，宣傳單5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等