廣東工業(yè)大學(xué)電氣與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)書

國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

申請書

推薦單位：廣東省教育廳

學(xué)校名稱：廣東工業(yè)大學(xué)

中心名稱：電氣與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

中心網(wǎng)址：

中心聯(lián)系電話：020-39322552020-39322560

中心通訊地址：廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城廣東工業(yè)大學(xué)

申報(bào)日期：2008年5月15日

中華人民共和國教育部制

填寫說明

1.申請書中各項(xiàng)內(nèi)容用“小四”號仿宋體填寫。表格空間不足的，可以擴(kuò)展。

2.“中心工作職責(zé)”是指在中心承擔(dān)的具體教學(xué)和管理任務(wù)。

3.兼職人員是指編制不在中心，但在中心從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總體情況

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心名稱電氣與控制實(shí)驗(yàn)中心所屬學(xué)科名稱電子、電氣信息

隸屬/管理部門廣東省教育廳/廣東工業(yè)大學(xué)成立時間1995.8

中心的建設(shè)歷程可以追溯到1958年學(xué)校創(chuàng)辦工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)初期，為了

滿足課程教學(xué)的需求，建設(shè)了電工實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)電子實(shí)驗(yàn)室、電器實(shí)驗(yàn)室、電機(jī)

與拖動實(shí)驗(yàn)室等課程實(shí)驗(yàn)室。秉承注重實(shí)踐、倡導(dǎo)學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)理念，

緊跟當(dāng)時學(xué)科前沿，成立了可控硅及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室，并由此形成了“可控硅器件制

造和應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)”校辦工廠。70年代，成立了微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室，在國內(nèi)較早進(jìn)

行了“DJS-6計(jì)算機(jī)”的研發(fā)工作，其成果在廣東省電力調(diào)度系統(tǒng)中應(yīng)用了近十

年?

。改革開放后，學(xué)校堅(jiān)持“與廣東崛起共成長，為廣東發(fā)展做貢獻(xiàn)”的辦學(xué)宗

旨，成立了基礎(chǔ)電工電子中心，增設(shè)了電工實(shí)訓(xùn)和電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生的技

能訓(xùn)練；完善了電氣控制類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的基本建設(shè)，形成了電氣與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)

中

體系和基本架構(gòu)，1995年成立了電氣與控制實(shí)驗(yàn)中心。隨著先進(jìn)控制技術(shù)、自動

化系統(tǒng)集成技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，率先建設(shè)了樓宇智能控制、嵌入式技

心

中心建設(shè)術(shù)等多個新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。本著開放性建設(shè)的思路，與國際知名企業(yè)聯(lián)合建設(shè)了

發(fā)展歷程ROCKWELL自動化、TI—DSP、ALTERA-EDA/SOPC等10個聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

基

中心“以工業(yè)信息化為背景，立足廣東支柱產(chǎn)業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有

創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才”為建設(shè)目標(biāo)，緊緊依托“控制理論與控制工

本

程”和“機(jī)械電子工程”博士點(diǎn)和省級重點(diǎn)學(xué)科，以廣東省高等學(xué)?？蒲行椭攸c(diǎn)

情實(shí)驗(yàn)室“自動化裝備與集成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”為基礎(chǔ)，按照“四個調(diào)整”、“四個結(jié)合”

的改革思路，科學(xué)設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，注重項(xiàng)目的先進(jìn)性、開放性、綜合設(shè)計(jì)性和創(chuàng)

況新性，構(gòu)建了以能力培養(yǎng)為主線，分層次、相互銜接的科學(xué)、系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體

系，形成了重動手能力、重工程能力的教學(xué)特色。2003年中心建成了廣東省高等

學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“先進(jìn)控制技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，2006年本中心被評為廣東省

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，使中心的建設(shè)邁上了一個新的臺階。

近三年，依托廣東地域優(yōu)勢，與香港職業(yè)訓(xùn)練局和電子商會合作，成立了聯(lián)

合訓(xùn)練中心，成為港資企業(yè)的培訓(xùn)基地。中心還憑借高水平聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和新技術(shù)

實(shí)驗(yàn)室，成立了國內(nèi)首批、廣東省唯一的自動化系統(tǒng)工程師（ASE）技能測試中心。

中心姓名王欽若性別男出生年月1958.5民族漢

主任

專業(yè)技術(shù)

教授學(xué)位碩士畢業(yè)院校浙江大學(xué)

職務(wù)

通訊地址廣州市廣州大學(xué)城外環(huán)西路100號郵編510006

電子郵箱wangqr2006@聯(lián)系電/p>

全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與管理工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心的定位與建設(shè)規(guī)劃、

主要職責(zé)工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制及其實(shí)施的監(jiān)督控制；負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的聘用與考

核工作。

王欽若，自動化專業(yè)教授，博士生導(dǎo)師。廣東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

“電氣與控制實(shí)驗(yàn)中心”主任。全國高等學(xué)校電氣工程與自動化系列教材編審委

員會委員，中國自動化學(xué)會專家咨詢委員會委員，廣東省自動化學(xué)會副理事長，

英國SOE工程師協(xié)會高級會員。廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師。廣東省有突出貢獻(xiàn)

專家，享受國務(wù)院頒發(fā)的政府津貼。教育部特色專業(yè)“自動化專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”負(fù)責(zé)

人。

1982年畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)（原廣東工學(xué)院）自動化專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。1987

年畢業(yè)于浙江大學(xué)電機(jī)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。自1982年起在廣東工業(yè)大學(xué)工作。歷

任廣東工業(yè)大學(xué)自動化研究所所長、廣東工業(yè)大學(xué)自動化學(xué)院副院長、院長。

近五年來獲獎情況:

2005年廣東省高等教育教學(xué)成果省級二等獎；

2007年“南粵優(yōu)秀教師”稱號；

2007年廣東省科學(xué)技術(shù)獎一等獎

2007年東莞市科技進(jìn)步特等獎；

2006年中國自動化學(xué)會ASEA杯工程技能測試系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)大賽二等獎、案例

設(shè)計(jì)大賽二等獎；

2003年廣東省突出貢獻(xiàn)獎三等獎

2007年全國大學(xué)生智能汽車競賽總決賽一等獎（指導(dǎo)教師）。

近五年來獲得專利情況:

教學(xué)科研

發(fā)明專利:高速沖切裝置及其控制方法，CN200710026207.6（2007年）

主要經(jīng)歷

實(shí)用新型：水下電弧高效制造環(huán)保可燃?xì)怏w裝置，CN03223023.0（2007年）

近五年教學(xué)情況:

長期堅(jiān)持工作在本科、研究生教學(xué)第一線。主講本科課程：自動控制原理、

樓宇智能化技術(shù)、自動化專業(yè)導(dǎo)論、自動控制原理實(shí)驗(yàn)、自動控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、

畢業(yè)設(shè)計(jì)等；主講研究生課程：現(xiàn)代自動化裝備技術(shù)。指導(dǎo)碩士研究生36名，已

畢業(yè)25名，指導(dǎo)博士研究生6名。

在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的工程思維習(xí)慣，從工程實(shí)際背景與需求的生動實(shí)例

出發(fā)，深入淺出，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生

熟練使用常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的能力，啟發(fā)學(xué)生對觀測到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出

理論解釋，并不斷把自己的科研新成果充實(shí)到教學(xué)中，近5年開發(fā)和更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)

目9項(xiàng)，研制實(shí)驗(yàn)裝置2套。

近五年來主持的教改項(xiàng)目:

1.國家級自動化特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，教育部，2008-2010,主持人

2.產(chǎn)學(xué)全程結(jié)合的地方院校制造業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，教育部，

2008-2010,參加（排名第5）

3.自動化學(xué)院辦學(xué)思想與定位特色的研究，廣東工業(yè)大學(xué)，2006-2008,主持人

4.地方工科院校應(yīng)對和提高學(xué)校競爭力的研究，廣東工業(yè)大學(xué)高教研究基金，

2005-2006,主持人

5.強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，廣東工業(yè)大學(xué)，2003-2005,主持人

2

近五年來發(fā)表的教改論文：

1.淺談開展大學(xué)生科研訓(xùn)練活動，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2003.S1:

40-41

2.電類工程實(shí)踐體系的建構(gòu)與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)

版），2005.S1：39-41

3.新形勢下自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)

版）,2005.S1：357-358

4.把科技成果融匯到課堂教學(xué)中，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2005.S1:

251-252

5.基于RSView32虛擬水箱液位控制實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2006.2:63-68

6.淺談自動化學(xué)院的辦學(xué)思想、定位與特色，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），

2006.S1:1-2

7.模糊控制在冷庫溫度控制系統(tǒng)中的應(yīng)用，中南六?。▍^(qū)）自動化學(xué)會第24屆

8.制定完善教學(xué)文件能化規(guī)范教學(xué)管理，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），

2006.S1:41-42

9.西門子S7-200可編程控制器在電容器引腳焊接系統(tǒng)中的應(yīng)用，廣東有色金屬

學(xué)報(bào)，2006.2:150-154

10.科研走進(jìn)高校教學(xué)策略的思考，廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2006.S1:

56-57

教學(xué)科研11.高速數(shù)控沖床送料機(jī)構(gòu)驅(qū)動裝置設(shè)計(jì)與分析，機(jī)電工程技術(shù)，2007.4:15-16,

主要經(jīng)歷112-113

12.多媒體課題式單元教學(xué)法在“電器與可編程控制器”教學(xué)中的應(yīng)用，廣東工

業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2007.S1:196-200

13.基于內(nèi)?？刂频淖陨胶Ｑ笮蘧脚_電動升降實(shí)驗(yàn)裝置的研究，可編程控制

器與工廠自動化，2008.2:110-112

近五年來主持的科研項(xiàng)目：

近5年來主持并完成科研項(xiàng)目14項(xiàng)，其中粵港重大招投標(biāo)項(xiàng)目3項(xiàng)（學(xué)校

方面的主持人）、廣東省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、廣州市科技攻關(guān)項(xiàng)目2項(xiàng)，超過100

萬元的項(xiàng)目共5項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)超過1000萬。

1.全視覺片式電子元件貼裝設(shè)備，粵港重大招標(biāo)項(xiàng)目，200萬，2004.12-

2007.12;

2.網(wǎng)絡(luò)化智能型高速數(shù)控板材柔性加工成套裝備，粵港重大招標(biāo)項(xiàng)目，300萬，

2004.10-2007.12;

3.嶺南果蔬深加工關(guān)鍵技術(shù)研究及關(guān)鍵設(shè)備開發(fā)，粵港重大招標(biāo)項(xiàng)目，100萬，

2005.10-2007.12;

4.勝利油田作業(yè)八號平臺液艙超聲波測深系統(tǒng)，勝利油田，50萬，2007.6-

2007.12;

5.勝利油田作業(yè)三號平臺升降系統(tǒng)軟件升級系統(tǒng)，勝利油田，216萬，2006.4-

2007.2;

6.鋰離子電池自動卷繞成型機(jī)及其相關(guān)關(guān)鍵設(shè)備，廣東省攻關(guān)項(xiàng)目，15萬元，

2002.3-2004.8;

3

7.基于嵌入式數(shù)據(jù)庫的工業(yè)現(xiàn)場通用網(wǎng)絡(luò)控制器的研究，廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目，

10萬,2004.4~2006.12;

8.高速高精度電子數(shù)粒裝瓶機(jī)關(guān)鍵技術(shù)研究和裝備開發(fā)，廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目，

6萬，2006.12-2007.10;

9.2002式車牌半成品全自動生產(chǎn)線，佛山三水京安通訊交通設(shè)施有限公司，66

萬元，2003.8-2004.2;

10.汽車制動力自動檢測臺，肇慶華爾車輛檢測設(shè)備有限公司，20萬，2003.12~

2004.12;

11.第三代家用型醫(yī)用臭氧婦科治療儀及其產(chǎn)品檢測線技術(shù)，順德安博基業(yè)電子

器械有限公司，20萬,2005.9-2005.12;

12.水產(chǎn)品加工廠制冷監(jiān)控系統(tǒng)，廣東中山小欖水產(chǎn)品加工廠，73.5萬，2005.5~

2006.8;

13.韓江鋼板2#彩涂生產(chǎn)線電控設(shè)備設(shè)計(jì)和制造，韓江鋼廠，155萬，2005.3~

2006.12;

14.再生能源磁化氣制備過程控制系統(tǒng)，25萬元，2002.5-2004.llo

近五年來發(fā)表的科研論文：（部分）

1.Studyonthesyntheticoptimizationcontrolofinformationincomplete

complexindustrialprocess,2007IEEEInternationalConferenceonControland

Automation,2007,p2519-2524

2.Optimumdesignfornonlinearmuti-constrainedcomplexindustrialprocess,

ProceedingsoftheWorldCongressonIntelligentControlandAutomation

（WCICA）,2006,v2,6526-6530（EI收錄）

3.Researchonastableadaptivefuzzycontrolofnonlinearliquidlevelsystem,

Proceedings-SixthInternationalConferenceonHybridIntelligentSystemsand

FourthConferenceonNeuro-ComputingandEvolvingIntelligence,HIS-NCEI

2006,2006,4041445（EI收錄）

4.Anoptimaldesignofdecouplingvariablestructurefuzzycontrollerforction

motor,ProceedingsoftheWorldCongressonIntelligentControlandAutomation

（WC1CA）,2004,v5,4496-4499（EI收錄）

5.Communicationreliabilitydesignoflow-voltagepowerlinecommunication

system,ProceedingsoftheIEEEInternationalConferenceonSystems,Manand

Cybernetics^v4,2003,4040-4044（EI收錄）

6.ThehardwarestructuredesignofperceptronwithFPGAimplementation,

SMC03ConferenceProceedings.2003IEEEInternationalConferenceon

Systems,ManandCybernetics.ConferenceTheme-SystemSecurityand

Assurance,2003,pt.1,762-7voLl（EI收錄）

7.TheapplicationoffuzzyPIDcontrolinaerosolautomaticconfectingsystem,

ProceedingsoftheWorldCongressonIntelligentControlandAutomation

（WCICA）,v2,2003,923-926（EI收錄）

8.一種汽車制動性能檢測儀的研制，傳感器技術(shù)，2004,23（2）:24-26

9.液壓伺服系統(tǒng)的模型參考自適應(yīng)模糊控制新方法，電氣傳動自動化.2007,

29（2）：5-7

10.基于蟻群算法的數(shù)控板材加工路徑規(guī)劃，機(jī)床與液壓.2007,35（5）:33-34

4

總?cè)似骄?/p>

正高級副高級中級其它博士碩士學(xué)士其它

數(shù)齡

人數(shù)13222152224141

專職人員

占總

人

數(shù)6136

21%36%35%8%36%39%23%2%

比

例

實(shí)驗(yàn)課程數(shù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)面向?qū)I(yè)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)生數(shù)/年實(shí)驗(yàn)生時數(shù)/年

教學(xué)簡況

482412912000人52人時/年

實(shí)驗(yàn)用房使設(shè)備總值設(shè)備完好10萬元以上設(shè)備

設(shè)備臺件數(shù)

用面積（M?）（萬元）率

環(huán)境條件臺件數(shù)總值（萬元）

100007223410098%271554

出版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)量（種）自編實(shí)驗(yàn)講義數(shù)量（種）實(shí)驗(yàn)教材獲獎數(shù)量（種）

教材建設(shè)

5330

近五年共投入經(jīng)費(fèi)1800萬元，社會贈送設(shè)備1300多萬元。

2003年，廣東省教育廳高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入200萬元，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)350萬元，

主要用于基礎(chǔ)電工電子中心建設(shè)和基礎(chǔ)電工電子實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等；美國德州儀器

公司向TI-DSP聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室贈送了第二批設(shè)備，價值約100萬元人民幣。

2004年，廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)150萬元，學(xué)校配套投入300

近五年萬元，建設(shè)先進(jìn)控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。新建和改善了智能樓宇實(shí)驗(yàn)室、EDA實(shí)驗(yàn)室等一批

經(jīng)費(fèi)投入新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。

數(shù)額2005年，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)200萬元，用于電氣與控制實(shí)驗(yàn)中心的擴(kuò)建。新建了工業(yè)

來源過程控制實(shí)驗(yàn)室等。同年，摩托羅拉公司贈送了一批價值約50萬元的FREESCALE單片

主要投向機(jī)及配套軟件。

2006年，廣東省教育廳撥款150萬元，學(xué)校配套投入450萬元，用于電氣與控制

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。同年，美國Altera公司提供20套設(shè)備和一批IP核，價值約

人民幣200萬，建立了EDA/S0PC聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；XILINX公司贈送價值100萬元的設(shè)備

和應(yīng)用軟件；微芯科技贈送一批MCU開發(fā)裝置，價值約50萬元。

2004-2007年，美國羅克維爾自動化公司累計(jì)贈送約800萬元設(shè)備到聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

近五年來，中心人員共承擔(dān)省級以上教改項(xiàng)目26項(xiàng)，發(fā)表教改論文70多篇，出版

教材和專著32部，建設(shè)省級精品課程4門，獲廣東省教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)，二等獎4

項(xiàng)，省部優(yōu)秀教育軟件獎3項(xiàng)，獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師1人。

近五年

近五年來，中心人員共承擔(dān)科研項(xiàng)目219項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)6229萬元。其中，縱向科研

中心人員

項(xiàng)目65項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)2412萬元，國家863項(xiàng)目4項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)（重點(diǎn)項(xiàng)

教學(xué)科研

目1項(xiàng)）；粵港重大招投標(biāo)項(xiàng)目9項(xiàng)，廣東省自然科學(xué)基金、省科技計(jì)劃項(xiàng)目等省級項(xiàng)

主要成果

目30項(xiàng)。承擔(dān)橫向科研項(xiàng)目154項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)3817萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文627篇，SCI,EE

ISTP收錄115篇，獲授權(quán)專利34項(xiàng)，獲得省部級科學(xué)技術(shù)獎共12項(xiàng)。

各類教改、科研項(xiàng)目、專利、論文、獲獎見附件廠附件12。

5

中心成員簡表

是

序性出生專業(yè)中心

中心所屬二級中心工作否兼職人員所在

姓名學(xué)位技術(shù)工作

職責(zé)單位、部門

號別職務(wù)學(xué)科專

年月職務(wù)年限

職

1王欽若男1958.5碩士主任教授自動控制8全面負(fù)責(zé)是

2謝云女1964.8博士副主任教授電子科學(xué)6教學(xué)是

3彭端男1963.6博士副主任副教電子通信8教學(xué)是

校實(shí)驗(yàn)教

禹思敏男害；教授電子通信教學(xué)是

41957.5指委6

信息分中

吳黎明男碩士教授電子通信教學(xué)是

51962.1心主任6

校實(shí)驗(yàn)教

傅秀芬女碩士教授計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)否計(jì)算機(jī)學(xué)院

61958.9指委6

校實(shí)驗(yàn)教

7章云男博士教授自動控制教學(xué)指導(dǎo)否

1963.3指委6

校實(shí)驗(yàn)教

徐杜男碩士教授自動控制教學(xué)是

81955.8指委6

9黃開勝男1961.7碩士教授電機(jī)6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

中

控制分中

心程良倫男1964.8博士教授電氣8教學(xué)是

10心主任

基

11程漢湘男1957.2博士教授電氣5教學(xué)是

本

情12戴青云女1965.2博士教授電子通信8教學(xué)是

況

13唐露新男1958.1碩士教授電子通信6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

校實(shí)險(xiǎn)教

楊宜民男學(xué)士教授自動控制教學(xué)指導(dǎo)否自動化學(xué)院

141946.12指委8

校實(shí)驗(yàn)教

鮑鴻女1962.3博士建設(shè)指導(dǎo)否設(shè)備處

15指委教授自動控制8

電氣分中

陳少華女1952.9碩士教授電氣8教學(xué)是

16心主任

17蔡延光男1963.5博士教授自動控制6教學(xué)是

高級

18蔣力立女1965.1碩士電工電子6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

李傳芳男1954.6學(xué)士高級自動控制20實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

19史必■

高級工

蔣永平女1956.8電子技術(shù)10實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

20學(xué)士程師

21騰少華男1959.8學(xué)士副教授計(jì)算機(jī)12實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

高級實(shí)

李秀華女1961.6電子技術(shù)6實(shí)驗(yàn)教學(xué)

22學(xué)士驗(yàn)師A

高級實(shí)

易波女1962.9電子通信6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

23學(xué)士驗(yàn)師

高級實(shí)

黃英女1975.1碩士自動控制10實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

24驗(yàn)師

李振坤男1956.1學(xué)士教授計(jì)算機(jī)6教學(xué)是

25

26陳瑋女1963.6博士副教自動控制10教學(xué)是

6

中心成員簡表

是

序中心兼職人員

性出生年中心專業(yè)技所屬二級中心工作否

姓名學(xué)位工作所在單

別月術(shù)職務(wù)學(xué)科職責(zé)專

號職務(wù)年限位、部門

職

27潘永雄男1964.9碩士副教授電工電子3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

281963.10電工分中電工電子10

周譽(yù)昌男碩士心主任副教授教學(xué)是

29劉治男1977.8博士副教授自動控制4實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

30杜娟女1971.11碩士講師電工電子3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

31楊俊華男1965.1博士副教授電氣6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

32張祺男1975.8博士副教授控制2實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

33吳小洪男1964.4碩士副教授電氣8實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

34萬頻男1963.12碩士副教授電子技術(shù)10實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

中

毛小明女1970.9博士副教授電氣5實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

心35-4-

基36宋亞男女1976.6博士副教授電氣5實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

本

杜昱曉男1973.10博士副教授控制3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

情37

況38谷愛昱女1970.8博士副教授電氣信息6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

39杜宇上男1978.10學(xué)士實(shí)驗(yàn)師電子科學(xué)7實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

40劉銀萍女1980.08學(xué)士實(shí)驗(yàn)師電子科學(xué)5實(shí)驗(yàn)管理是

41劉漢瑞男1978.08學(xué)士實(shí)驗(yàn)師電子科學(xué)5實(shí)驗(yàn)管理是

42楊鈞女1974.8學(xué)士實(shí)驗(yàn)師控制10實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

梁遠(yuǎn)博男1971.10學(xué)士實(shí)驗(yàn)師電工電子6實(shí)驗(yàn)管理是

43白辦伊

44湯秀春女1955.9大專實(shí)驗(yàn)師無線電6實(shí)驗(yàn)管理是

45黃曉波男1961.4學(xué)士實(shí)驗(yàn)師電子技術(shù)6實(shí)驗(yàn)管理是

46蔡述庭男1979.2碩士講師電氣3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

47劉彥鵬女1971.12學(xué)士工程師電子科學(xué)7實(shí)驗(yàn)管理是

48邢延女1968.11博士副教授控制3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

49林珊女1968.4碩士講師電氣信息6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

50陳憬華女1974.8博士講師電子技術(shù)3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

51高軍禮男1975.3博士講師控制3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

7

中心成員簡表

是兼職人

中心否

序性學(xué)中心專業(yè)技所屬二級中心工作員所在

姓名出生年月工作專

職責(zé)單位、部

號別位職務(wù)術(shù)職務(wù)學(xué)科職

年限門

52王春茹女1968.1博士講師自動化6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

53黃永慧女1970.10碩士講師電子4實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

54張明鍵男1978.8學(xué)士講師電子4實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

55徐榮華男1978.11碩士講師電氣4實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

56張淼男1968.3碩士講師控制6實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

57鐘映春男1973.2博士講師控制3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

58朱燕飛女1978.2博士講師控制3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

59張慧女1980.5碩士講師控制2實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

60黃珊珊女1979.8學(xué)士助理實(shí)驗(yàn)電子科學(xué)5實(shí)驗(yàn)管理是

61韓萍女1962.12?？浦韺?shí)驗(yàn)電子技術(shù)6實(shí)驗(yàn)管理是

62王哈男1980.1碩士助教儀器科學(xué)2實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

63黃志堅(jiān)男1956.2碩士副教授電氣8實(shí)驗(yàn)管理是

64陳靈敏女1981.9碩士助教自動化1實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

65鄧耀華男1978.11碩士助教機(jī)械電子3實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

8

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)

2-1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念與改革思路（學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)政策，實(shí)驗(yàn)教學(xué)定位及規(guī)劃，

實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革思路及方案等）

【學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)政策】

學(xué)校明確提出“打造強(qiáng)勢本科教育，服務(wù)廣東地方經(jīng)濟(jì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以門類齊全

的理工科專業(yè)為辦學(xué)特色，積極穩(wěn)妥地改革實(shí)驗(yàn)室管理體制和用人機(jī)制，全面、深入

地推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，形成了“實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式新、裝備先進(jìn)、管理高效”的實(shí)驗(yàn)室體

系。具體措施是：

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“廣東工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)委員會”,

對全校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐課程進(jìn)行全面的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。同時，成立“廣東工業(yè)

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行督導(dǎo)組”，對實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作狀況和管理情況進(jìn)行督察，形成了較完善的

質(zhì)量保障體系。

2、加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入力度。從2003年以來，學(xué)校共投入近2億元進(jìn)行本

科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，完成了規(guī)模大、使用效益高的公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的建

設(shè)，保證高質(zhì)量的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時，建成了一批具有鮮明專業(yè)特色的、裝備精良

的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

3、全面推行實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程化，深入實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。在2004年廣東工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)

室建設(shè)和管理工作大會上，校長報(bào)告《強(qiáng)化管理，建設(shè)高水平的實(shí)驗(yàn)室》中明確提出

“全面推行實(shí)驗(yàn)教育的課程化，加快建立實(shí)踐教育體系”。到2006年，全校的基礎(chǔ)實(shí)

驗(yàn)教學(xué)和基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)全部實(shí)現(xiàn)了課程化。學(xué)校對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了進(jìn)一步的改革,

制定了“模塊化、多層次、分散學(xué)時”的教學(xué)形式。

4、加強(qiáng)管理體制改革，提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和使用效益。成立校級“實(shí)驗(yàn)教學(xué)部”

和院級“實(shí)驗(yàn)中心”，建立了有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享的實(shí)驗(yàn)管理體系，制定了《廣東

工業(yè)大學(xué)集中建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和共享管理辦法》，保證共享的順利進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室的

管理上，制定《廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評估方案》，對實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理制定一個量

化的標(biāo)準(zhǔn)。針對地方工科院校大面積培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才的特點(diǎn)，制定了《廣東工業(yè)

大學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃》和《廣東工業(yè)大學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地管理辦法》。

5、學(xué)校明確要求理論課教師必須承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，設(shè)立了“實(shí)驗(yàn)教師”崗位，制定

了《廣東工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員崗位職責(zé)》，將高水平的技術(shù)人員和教師吸引到實(shí)驗(yàn)教

9

學(xué)中來，有效地提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

6、組織全校性的實(shí)驗(yàn)技能競賽，制定《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競賽管理辦

法》，讓學(xué)生享受實(shí)驗(yàn)的快樂。中心承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)技能競賽中的主要項(xiàng)目，包括照明電路

安裝、PCB板設(shè)計(jì)與制作、電路焊接與調(diào)試、微機(jī)與單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、PLC應(yīng)用等。

7、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享，使投入實(shí)現(xiàn)效益最大化。在廣東省重點(diǎn)教改項(xiàng)目《廣

州大學(xué)城高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享的方法研究與實(shí)踐探索》研究的基礎(chǔ)上，制定了《廣

州大學(xué)城10所高校實(shí)驗(yàn)室資源共享框架協(xié)議》和《實(shí)驗(yàn)室共享協(xié)議》，基本實(shí)現(xiàn)了大

學(xué)城內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的共享。

8、發(fā)揮學(xué)科的傳統(tǒng)技術(shù)優(yōu)勢，鼓勵教師自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，自制實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

制定了《廣東工業(yè)大學(xué)自制儀器設(shè)備管理辦法》，提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的檔次和水平。

【實(shí)驗(yàn)教學(xué)的定位及規(guī)劃】

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)工作中的定位：

堅(jiān)持以廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為依托，適應(yīng)地方工業(yè)化、信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，在人

才培養(yǎng)上特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力、工程應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，為實(shí)

現(xiàn)“具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)”提供支撐。

2.實(shí)驗(yàn)中心人才培養(yǎng)、建設(shè)發(fā)展的工作目標(biāo)與規(guī)劃：

1）成為培養(yǎng)學(xué)生工程意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、全面提高綜合素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)基地;

2）成為科技創(chuàng)新的培育基地、成為產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)踐基地；

3）成為學(xué)科建設(shè)與中心建設(shè)良性互動的示范基地；

4）成為各種教學(xué)改革成果孵化基地，實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）指導(dǎo)師資的成長基地；

5）成為華南地區(qū)高校與社會的電氣與控制工程技術(shù)人員培訓(xùn)基地；

6）成為廣州大學(xué)城十所高校中獨(dú)具特色的電氣與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地。

學(xué)校根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃，制訂了《廣東工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)方案》（2005

年），從教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃、場地規(guī)劃、設(shè)備規(guī)劃，以及特色項(xiàng)目的規(guī)劃上進(jìn)行了仔細(xì)的

研究與探討，并經(jīng)過專家論證。方案實(shí)施后，取得了良好的效果。

【實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念】

廣東工業(yè)大學(xué)是一所理工科門類齊全的省屬重點(diǎn)院校，擔(dān)負(fù)著為廣東省經(jīng)濟(jì)建設(shè)

10

培養(yǎng)理工科人才的重任。長期以來，學(xué)校一貫重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，堅(jiān)持強(qiáng)實(shí)踐、重能力、

抓創(chuàng)新，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生知識、能

力、素質(zhì)協(xié)調(diào)全面發(fā)展為宗旨，以廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高級工程科技人才與管理人才

需要為依據(jù)，建立具有區(qū)域特色的人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。

在學(xué)校教學(xué)改革思路的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾年的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合自身情況，中心在實(shí)

踐教學(xué)方面形成了自己的教學(xué)思想和理念：

1、圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校的辦學(xué)定位，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)、以行

業(yè)學(xué)科優(yōu)勢為依托，開放性地建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，探索和建立有特色的實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）

教學(xué)體系與人才培養(yǎng)模式。

2、在人才培養(yǎng)上堅(jiān)持注重實(shí)踐、注重能力、注重素質(zhì)、注重創(chuàng)新，在考慮技術(shù)素

質(zhì)提升的同時，注意非技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。

3、用以學(xué)生為本的思想指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）項(xiàng)目的設(shè)置，探索實(shí)踐性學(xué)習(xí)規(guī)律，強(qiáng)

調(diào)主動實(shí)踐模式，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

4、發(fā)揮中心的平臺作用，為科學(xué)研究，成果轉(zhuǎn)化，學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動提供有

力支撐。同時，注意及時將科研成果合理地轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。

5、以開放、聯(lián)合、共享、服務(wù)的理念為中心的建設(shè)和發(fā)展注入活力。全方位的校

內(nèi)外開放為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐提供良好環(huán)境；聯(lián)合國際知名企業(yè)和行業(yè)，在

某些領(lǐng)域形成突出優(yōu)勢，建立特色人才培養(yǎng)基地；中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享已為廣州大

學(xué)城和周邊高校提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐教學(xué)資源。承擔(dān)社